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NORMAS DE DISCIPLINA Y CONVIVENCIA ESCOLAR BRITISH COLLEGE La disciplina es tan esencial en el proceso educativo como lo es en la convivencia humana en general. El orden y el respeto a las normas del Colegio y el cumplimiento de los procedimientos que de éstos emanan, son condiciones necesarias para el buen éxito en las tareas académicas y para un adecuado desarrollo social, emocional e intelectual. La autodisciplina es a lo cual aspiramos. La razón de ser de nuestras normas es ayudar al alumno/a a desarrollar su sentido de responsabilidad, autodisciplina, integridad y respeto hacia los demás y a sí mismo. Las políticas y normas del Colegio tienen vigencia dentro de éste, en actividades realizadas en el interior o fuera de él, en el Transporte Escolar y en toda aquella actividad donde se esté representando a la institución. En todo momento los alumnos deben tener una conducta acorde a los valores promovidos por el establecimiento. Los alumnos deben tener conciencia de sus deberes y responsabilidades como integrantes del British College. Los padres deben conocer las políticas y normas del Colegio y apoyarlas mediante la comunicación diaria con sus hijos. El propósito de las Medidas Disciplinarias es enseñar al alumno/a a reflexionar sobre su error y modificar su comportamiento en forma positiva. Objetivos del Reglamento: 1.- Facilitar el desarrollo óptimo del educando en todos los aspectos, ya sea desde el punto de vista individual como el de la sociedad de la cual forma parte. 2.- Apoyar el desarrollo de los diferentes aspectos de la personalidad del alumno, creando y buscando las estrategias para provocar cambios de actitud positiva, en un ambiente de convivencia escolar grato. 3.- Contribuir a una mejor integración del alumno, ya sea en su medio social, cultural, familiar y escolar en el cual pueda desarrollarse más plena y libremente, como así también en un ambiente de mayor aceptación y afectividad. 4.- Ayudar al mejoramiento cultural y social, del medio académico y familiar en el cual está inserto el niño. 5.- Procurar a través de todos los recursos y estrategias metodológicas que el alumno comprenda que las medidas orientadoras de su conducta constituyen experiencias positivas que contribuyen eficazmente a la formación y desarrollo del ser humano, enfatizando el autocontrol de la conducta. 6.- Contribuir a la formación integral del alumno, con el fin de corregir errores, creando las instancias para desarrollar, entre otros, los hábitos de responsabilidad, respeto, cortesía, perseverancia, iniciativa, compañerismo, solidaridad, rectitud y corrección en el vestir y el hablar. 7.- Lograr que el apoderado comprenda que:

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NORMAS DE DISCIPLINA Y CONVIVENCIA ESCOLAR BRITISH COLLEGE

La disciplina es tan esencial en el proceso educativo como lo es en la convivencia humana en general. El orden y el respeto a las normas del Colegio y el cumplimiento de los procedimientos que de éstos emanan, son condiciones necesarias para el buen éxito en las tareas académicas y para un adecuado desarrollo social, emocional e intelectual.

La autodisciplina es a lo cual aspiramos. La razón de ser de nuestras normas es ayudar al

alumno/a a desarrollar su sentido de responsabilidad, autodisciplina, integridad y respeto hacia los demás y

a sí mismo.

Las políticas y normas del Colegio tienen vigencia dentro de éste, en actividades realizadas en el

interior o fuera de él, en el Transporte Escolar y en toda aquella actividad donde se esté representando a la institución. En todo momento los alumnos deben tener una conducta acorde a los valores promovidos por el establecimiento.

Los alumnos deben tener conciencia de sus deberes y responsabilidades como integrantes del

British College. Los padres deben conocer las políticas y normas del Colegio y apoyarlas mediante

la comunicación diaria con sus hijos.

El propósito de las Medidas Disciplinarias es enseñar al alumno/a a reflexionar sobre su error y modificar su comportamiento en forma positiva.

Objetivos del Reglamento:

1.- Facilitar el desarrollo óptimo del educando en todos los aspectos, ya sea desde el punto de vista

individual como el de la sociedad de la cual forma parte.

2.- Apoyar el desarrollo de los diferentes aspectos de la personalidad del alumno, creando y

buscando las estrategias para provocar cambios de actitud positiva, en un ambiente de convivencia escolar grato.

3.- Contribuir a una mejor integración del alumno, ya sea en su medio social, cultural, familiar y

escolar en el cual pueda desarrollarse más plena y libremente, como así también en un ambiente

de mayor aceptación y afectividad.

4.- Ayudar al mejoramiento cultural y social, del medio académico y familiar en el cual está inserto el

niño.

5.- Procurar a través de todos los recursos y estrategias metodológicas que el alumno

comprenda que las medidas orientadoras de su conducta constituyen experiencias positivas que

contribuyen eficazmente a la formación y desarrollo del ser humano, enfatizando el

autocontrol de la conducta.

6.- Contribuir a la formación integral del alumno, con el fin de corregir errores, creando las instancias

para desarrollar, entre otros, los hábitos de responsabilidad, respeto, cortesía, perseverancia, iniciativa, compañerismo, solidaridad, rectitud y corrección en el vestir y el hablar.

7.- Lograr que el apoderado comprenda que:

La matrícula significa para el alumno el derecho a la Educación, a la vez que, la total aceptación de

las disposiciones reglamentarias vigentes como también de las normas internas de convivencia que rigen

la vida escolar.

“Este Reglamento Interno y de Convivencia escolar, no solo persigue educar a ustedes,

nuestros alumnos, en disciplina dentro de nuestro establecimiento, sino también formar alumnos

íntegros, sanos, de valores y actitudes morales de acuerdo al modelo que en conjunto con

vuestros padres este colegio se esmera en desarrollar, para así en un futuro no muy lejano

podamos ver nuestra gran obra, ustedes, convertida en Profesionales de Excelencia, capaces de

enfrentarse al mundo laboral con gran Responsabilidad y Seguridad”.

TITULO I: De los Deberes de los Alumnos.

Serán obligaciones de los alumnos:

a) Tener conciencia que el respeto a todas las personas es primordial para una sana convivencia y un ambiente adecuado para el aprendizaje.

b) La presentación personal deberá ser impecable: uniforme oficial del Colegio y sus accesorios. La higiene personal deberá advertirse en la vestimenta, cuerpo y cabello, el cual deberá presentarse corto y parejo en los varones, peinado al lado o atrás. Las damas el cabello peinado con cole rojo o azul, trenza u otras formas que no sea suelto. Con todo, el cabello deberá presentarse libre de parásitos, de peinados y tinturas extravagantes.

c) Manifestar corrección en sus modales, lenguaje y trato dentro o fuera del establecimiento.

d) Respetar el juego y la recreación de los demás.

e) Poner especial atención en la presentación de cuadernos, libros, documentos, trabajos, informes, etc. Todos los útiles marcados con su nombre.

f) Para las clases de Educación Física solo se permitirá el uniforme reglamentario: short azul con logo del colegio o pantalones de buzo del colegio, chaqueta buzo del colegio, polera blanca cuello polo con logo bordado, zapatillas para realizar Educación Física. En el caso de las damas podrán vestir calzas azules con logo del colegio.

g) Detendrán el juego de recreo al toque de timbre, formándose fuera de cada sala de clases, ingresando con el respectivo profesor. No podrán por lo tanto, ingresar atrasados a clases, sólo podrán hacerlo con autorización de Inspectoría, quedando el registro correspondiente.

h) Mantendrán una actitud de respeto en la formación diaria, en los actos académicos desfiles y otras actividades que se desarrollen fuera y dentro del colegio.

i) Respetar y acatar las órdenes y llamadas de atención de cualquier profesor, administrativo y auxiliar de servicios del establecimiento, siempre y cuando no atente contra su dignidad personal. Si fuera éste el caso, el alumno deberá dar cuenta inmediata a la Dirección del Colegio.

j) Retirarse en horas de clases sólo si el apoderado lo requiere personalmente. No se autorizará el retiro de alumnos por medio de autorización escrita o telefónica.

k) Ingresar al colegio 10 a 15 minutos antes del toque de timbre, la puerta se cerrará a la hora exacta y el alumno que quede fuera deberá esperar para que sea registrado su atraso e integrarse luego del cambio de hora.

l) Es obligación asistir a clases diariamente, aunque llueva.

m) Las inasistencias serán justificadas personalmente por el apoderado o por certificado médico.

n) La agenda escolar deberá utilizarse diariamente para registrar las fechas de pruebas, tareas, trabajos, comunicaciones, etc.

o) Ser puntuales en la entrega de tareas, trabajos de investigación, informes, etc. Cuidando y esmerándose en su presentación.

p) Cumplir con los materiales solicitados por los profesores en cuanto a puntualidad, cantidad y calidad.

q) Utilizarán adecuadamente su material escolar, cuidando de no extraviarlo.

r) Estudiar y cumplir con sus deberes escolares diariamente.

s) Participar en las actividades extra programáticas con responsabilidad, entusiasmo y perseverancia.

t) Asumir los cargos en que sean elegidos o nombrados dando cuenta de su gestión cuando le sea requerido.

u) Cumplirán puntualmente con los compromisos adquiridos, ya sea, de curso, asistencia a reuniones, equipos de trabajo, cumplimiento de sanciones.

TITULO II: De los Derechos de los Alumnos.

1. Los alumnos del British College tienen derecho a recibir una educación de calidad y equidad según los planes de estudios vigentes.

2. Al respeto del Cuerpo Directivo Docente, docentes y funcionarios del colegio dentro de una sana convivencia institucional.

3. Expresar por si o a través de sus representantes, cualquier queja fundada respecto a situaciones que estime injustas o arbitrarias.

El conducto regular en las situaciones anteriores será:

a) Profesor Jefe

b) Inspector General

c) Unidad Técnica Pedagógica

d) Dirección

4. Elegir y/o ser elegidos como representantes de sus cursos o del Centro General de Alumnos y el Consejo Escolar; siempre y cuando no presenten sanciones por disciplina y/o rendimiento escolar.

5. A conocer al inicio del Año Escolar:

a) Calendario del año escolar

b) Reglamento interno de Convivencia Escolar del alumno

c) Reglamento de Evaluación y Promoción

d) Protocolos Institucionales

e) Calendario de Evaluaciones

6. A participar en las actividades extra programáticas de libre elección que organice la institución.

7. A ser orientados integralmente por el profesor de asignatura, profesor jefe, Inspector General, directivos docentes y U.T.P.

8. A utilizar la biblioteca en los horarios que corresponda, presentando su credencial que lo identifique como alumno del British College.

9. A ser oídos los descargos frente a investigaciones de orden disciplinaria o situaciones particulares que lo ameriten.

TITULO III: Deberes de los docentes

1. Entregar en el plazo fijado por Unidad Técnico Pedagógica su planificación programática anual.

2. Firmar y actualizar diariamente el Libro de Clases.

3. Tomar asistencia de los alumnos en forma diaria y correcta, sin falsear información.

4. Asistir a todas las actividades programáticas y extraprogramáticas que determine la Dirección del Establecimiento, u otros Estamentos Directivos; actividades que sean inherentes a su función educativa.

5. Mantener dentro y fuera del establecimiento una actitud de vida profesional, personal y moral, coherente con su labor educadora.

6. Los errores voluntarios y/o involuntarios, cometidos por docentes y/o asistentes de la educación, que signifiquen multas para el Colegio, con respecto al proceso educativo en general deberán ser pagadas, para esos efectos, con dineros que se descontarán de su sueldo, hasta completar la totalidad de la multa aplicada por el Ministerio de Educación al Colegio o por otra entidad fiscalizadora.

7. Firmar diariamente el Libro de Asistencia.

8. No hacer comentarios con alumnos y/o alumnas y con apoderados y/o apoderadas, que vayan en desmedro de la integridad moral de los funcionarios del colegio y del colegio mismo.

9. Acatar las indicaciones, sugerencias y órdenes emanadas de la Unidad Técnico-Pedagógica, Inspectoría General y Dirección, en relación con materias inherentes a su función docentes y/o no-docente.

10. Realizar profesionalmente el trabajo convenido según el espíritu del Proyecto Educativo, con diligencia, eficiencia, honestidad y puntualidad.

11. Guardar la debida lealtad para con la institución, sus autoridades y compañeros, comunicando al

Equipo de Gestión las irregularidades que se adviertan o los reclamos que se formulen según su gravedad.

12. Comprometerse con la reserva de la ética profesional, respetando la toma de decisiones, en situaciones emergentes de tipo académico o disciplinario.

13. Mantener un clima cordial y de respeto con todos los miembros de la comunidad educativa, brindando una atención adecuada a los alumnos, apoderados, docentes, paradocentes y administrativos.

14. Cumplir a cabalidad el horario pactado y el control de asistencia convenido, comunicando las ausencias que pudieran suscitarse; respetando la hora de inicio y término de las clases.

15. Velar porque los alumnos no estén fuera del aula aunque hayan realizado pruebas.

16. Cumplir con los plazos establecidos para ingresar las calificaciones en los libros de clases, en caso contrario, recibirán una amonestación verbal, luego por escrito y finalmente el empleador adoptará medidas de tipo contractual que pueden culminar en la caducidad del contrato, sin derecho a indemnización.

TITULO IV: Derechos de Docentes y Asistentes de la Educación

1. Respeto a la integridad personal: Desarrollar su labor en un ambiente de respeto a su integridad física, psicológica y moral.

2. Asociarse libremente Constituir y/o retirarse de agrupaciones que representen intereses colectivos.

3. Participar de instancias colegiadas Adherir a espacios de participación que deliberen y adopten decisiones en el establecimiento.

4. Trabajar en espacios físicos adecuados Desempeñarse en un entorno físico apropiado a las funciones encomendadas, que resguarden el bienestar de las y los docentes, y asistentes de la Educación

5. Trabajar en un ambiente tolerante y de respeto mutuo Contar con un entorno de aceptación, valoración y buen trato de parte de todas y todos los integrantes de la comunidad educativa.

6. Presentar iniciativas para el progreso del establecimiento Plantear ideas, acciones o estrategias que contribuyan al logro de los objetivos del Proyecto Educativo, en el marco de una educación inclusiva y de calidad.

7. No ser discriminados arbitrariamente, No ser excluído o apartado sin razón justificada.

Del uniforme escolar

Art. 1º: Uniforme Escolar:

El Uniforme del Colegio es obligatorio para todos los alumnos, debiendo ceñirse a la normativa

detallada en este Reglamento.

a. Damas: Falda con dos tablas encontradas, (tanto en el frente como en la parte posterior y cuyo largo

será cinco dedos sobre la rodilla), blusa blanca o polera oficial, corbata azul con coronas doradas,

calcetas rojo italiano o pantis del mismo color, chomba rojo italiano, zapatos negros sin terraplén.

Como alternativos de uso invernal: pantalón azul recto, polera oficial manga larga, casaca institucional

roja con la insignia bordada al lado superior izquierdo o parka azul marino.

Sólo desde Mayo a Septiembre estará permitido el uso de los pantalones en las damas.

b. Varones: Pantalón gris recto, camisa blanca o polera oficial, corbata azul con coronas doradas,

calcetines azul marino o grises, zapatos negros.

En invierno podrán usar polera oficial manga larga, casaca institucional roja con la insignia

bordada al lado superior izquierdo o parka azul marino.

c. Cotona - Delantal: Desde Pre- kínder a 4º Año Básico las damas deberán usar delantal cuadros

grandes rojo (sólo se permitirá modelo de delantal establecido por el colegio) y cotona beige los varones.

En cursos superiores el profesor de Artes y/o Ciencias podrán exigir el uso de delantal o cotona, si

lo estima necesario.

d. Cabello: Los varones deberán usar cabello corto y parejo. Las damas deberán usar su cabello ordenado y podrán usar en el cabello cintillos o pinches rojos o azules para ordenar su pelo.

e. Otros Accesorios: Los alumnos y alumnas deberán ser sobrios en cuanto a los adornos o joyas que

usen, evitando los varones llevar aros y las damas llevarlos en zonas que no sean los lóbulos de las

orejas.

Cualquier otro accesorio en su vestimenta que no corresponda al uniforme, le será retirado y entregado a los padres y apoderados cuando el inspector o profesor respectivo lo estime pertinente.

f. Educación Física: Short azul institucional, polera blanca cuello polo con el logo del colegio, medias

o calcetas deportivas blancas, zapatillas deportivas. El buzo es obligatorio, al igual que lo anterior.

Es buzo oficial del Colegio: pantalón azul recto, casaquilla blanca con mangas rojas y logo bordado del colegio en la parte superior izquierda de la misma. Toda prenda de vestir deberá ser marcada con el nombre del alumno.

g. Pre Básica: En l o s cur so s d e P r e K i n d e r y Kínder deberán usar como uniforme el buzo

oficial del colegio y la casaca roja con la insignia bordada al lado superior izquierdo.

h. Es obligación de todos los alumnos asistir a los actos oficiales o ceremonias con el uniforme oficial

del establecimiento; reemplazando en varones polera por camisa y corbata y en damas usar blusa,

corbata y falda, más chomba del colegio. TITULO V: De las Prohibiciones

Art. 2º Prohibiciones

a) En la sala de clases se prohíbe lanzar papeles y objetos; los gritos o cualquier falta que impide una clase ordenada y armoniosa.

b) A los varones y damas se les prohíbe el uso de maquillaje, cabello teñido de colores extravagantes, esmalte en las uñas, aros colgantes, aros artesanales, aros en nariz y/o boca, collares, pulseras, piojitos, que no correspondan al uso de uniforme, igualmente a los varones los peinados de moda y el cabello teñido.

c) Se prohíbe a todos los alumnos, damas y varones el uso de cadenas, cuchillos, cartoneros, armas de fuego o fogueo, elementos contundentes y punzantes y el porte o tenencia o uso de cualquier elemento peligroso que sea, o pueda ser, considerado arma que pueda atentar contra la seguridad de cualquier miembro de la comunidad educativa.

d) Los alumnos deberán cuidar dependencias del colegio, especialmente baños, mobiliarios, paredes, no permitiendo hacer rayas ni menos destrucción de ellos, lo que podrá significar reparar y/o pagar daño dentro de 48 horas, y en caso de actitud maliciosa, puede merecer la suspensión de 5 días renovables o cancelación en forma inmediata de la matrícula.

e) El teléfono de secretaría no es de uso de los alumnos. Si éste carece de teléfono celular, en caso de extrema gravedad podrá solicitarlo al Inspector General. Con todo, los teléfonos celulares no podrán activarse en periodo de clases, debiendo estar apagados. f) Se prohíbe toda clase de compraventas entre alumnos.

f) A los alumnos les estará estrictamente prohibido fumar dentro y fuera del colegio vistiendo uniforme.

g) Los alumnos del Colegio incurrirán en falta gravísima si hacen uso de Red Internet para: ofender, amenazar, injuriar, calumniar o desprestigiar a cualquier integrante de la Comunidad Escolar, provocando daño psicológico al, o los afectados.

h) Se prohíbe toda manifestación amorosa explícita en los alumnos y alumnas ya sea de orden heterosexual u homosexual, con todo, los alumnos que sean sorprendidos en conductas de orden sexual serán inmediatamente suspendidos y puestos en consideración del Equipo de Gestión por falta gravísima a la moral.

i) Se prohíbe el uso de otro medio que no sea la agenda escolar para el registro de comunicaciones, etc.

j) Los alumnos deben mantener una actitud de respeto hacia sus pares por lo cual se considerará falta gravísima cualquier tipo de discriminación o de hostigamiento entre ellos (verbal, físico o cibernético), ya sea golpes, uso de apodos humillantes o descalificaciones de cualquier tipo.

TITULO VI: De las disposiciones generales

Art. 3º Los alumnos del British College desde Pr e - Kind er a 4º Medio tienen la obligación de respetar a las autoridades nacionales, regionales, directivos, docentes, asistentes de la educación, funcionarios administrativos, inspectores, compañeros y apoderados del colegio. Deben cuidar los bienes del colegio y no podrán desarrollar actividades contrarias a las buenas costumbres, reglamento interno y normas legales vigentes.

Art 4º Los alumnos no deben ser expulsados de la sala de clases, bajo ninguna causal, a menos que su comportamiento signifique una clara interrupción al normal desarrollo de la misma. En caso de ser conminado a salir del aula, deberá ser llevado a Inspectoría, quien analizará la situación y adoptará las medidas remediales que sean necesarias y pertinentes.

Si los alumnos son sacados de la sala debido a conductas disruptivas debe

garantizarse su derecho a educación, por lo cual se le asignará una tarea complementaria, la cual

deberá realizarse en biblioteca o Inspectoría bajo la supervisión de un adulto.

Si la falta es leve, el profesor podrá sacar unos minutos al alumno de la sala para luego dialogar con él y garantizar la formación educativa en base a la falta cometida en un proceso de aprendizaje.

Art 5º El Colegio no se responsabiliza por pérdidas de dinero, joyas, celulares, textos,

cuadernos, equipos deportivos, calculadoras, agendas, balones, casacas, bufandas, equipo de música y

otros implementos que deberán ser cuidados por el propio alumno.

Art. 6º Se entiende por falta o infracción todo hecho, acto u omisión que signifique una trasgresión, atropello o desconocimiento de las obligaciones, deberes y prohibiciones que establezcan las leyes, decretos y reglamentos aplicables a los miembros de la comunidad estudiantil, sea que se trate de normas de aplicación general, de estricto orden estudiantil y académico interno o externo.

Art. 7º Los alumnos que infrinjan las normas establecidas en el presente reglamento serán sancionados siempre que la infracción se haya efectuado dentro de los recintos del Colegio (casa central, anexo 1) entendiéndose por tales, no solo aquellos locales o dependencias que ocupa el colegio para el normal desarrollo de sus funciones, sino también aquellos recintos o lugares ajenos al colegio en las que se haya programado alguna actividad académica y/o extracurricular de carácter permanente u ocasional.

Art 8 º No está permitida la administración de medicamentos (psicotrópicos) por parte de

profesores o personal asistente de la educación dentro del establecimiento.

Art. 9 º FASHION DAY: Durante los días de ropa de calle, seguirán vigentes todas las normas respecto de la presentación personal y por ende no se permitirá el uso de piercings, expansiones, ropa inadecuada y en general una presentación objetable.

REGISTROS DE CONDUCTAS POSITIVAS DEL ALUMNO/A

1. Observación Positiva: Acción destacada realizada en forma espontánea. Se puede dar en forma

inmediata o acumulativa. El registro debe quedar anotado en la hoja de vida del alumno/a.

2. Observación Positiva General: Conducta grupal destacable.

3. Reconocimientos: Los reconocimientos van acorde al grupo etario de cada NIVEL y se detallan en el

apartado correspondiente.

Felicitaciones vía Agenda: Felicitación otorgada por conducta sobresaliente en una o más áreas

(Pre-Básica, Primer Ciclo Básico, Segundo Ciclo Básico, Educación Media).

Felicitación vía Informe de Notas: Esta felicitación es otorgada por los profesores jefes y de las asignaturas de acuerdo a las habilidades y/o conductas demostradas en clase. (Todos los cursos).

Diploma de Felicitación: En asambleas realizadas durante el año, los alumnos podrán recibir diplomas

que reconocen aspectos del perfil del aprendiz, actitudes y/o valores (Pre-Básica).

Cuadro de Honor: Premio otorgado en forma anual a todos aquellos alumnos que obtienen

promedios sobresalientes: 1°Básico a 6°Básico promedio final 6,5 ; 7°Básico a 3°Medio promedio final 6,0

Mejor Rendimiento General y de la asignatura de Inglés: Premio otorgado en forma anual a todos

aquellos alumnos que destacan sobre sus pares. (Todos los cursos).

Premio al Mérito, Identidad British: Premio otorgado por decisión unánime del Consejo de Profesores

para felicitar al alumno/a que reúne en sí, condiciones humanas altruistas, identificado con el colegio, de buen rendimiento escolar y constante en su trabajo. En ella o en él se realzan los principios de singularidad, apertura y autonomía. (Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Educación Media).

Premio al Mérito, Espíritu British: Premio anual otorgado por decisión unánime del Consejo de Profesores para felicitar al alumno/a que siempre mantiene un lazo afectivo, un gran cariño, respeto por la institución y las personas que en ella trabajan; siendo participativo, constante en su quehacer y que lleva el uniforme con prestancia y orgullo. (Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Educación Media).

Mérito Artístico: Distinción que entrega el Consejo de Profesores a aquellos alumnos/as que durante el

año han demostrado sus condiciones y talento artístico en disciplinas como la Música, las Artes

Visuales, el Teatro u otra manifestación del espíritu humano. (Primer Ciclo, Segundo Ciclo y

Educación Media).

Corazón Solidario: Premio anual otorgado por el Consejo de Profesores para distinguir a aquellos alumnos/as que han sobresalido por sus cualidades personales, por su empatía y generosidad, que es el fin fundamental de la educación y que se refleja en los valores que enaltecen su naturaleza humana.(Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Educación Media).

Modales y Cortesía o Gentileza y Caballerosidad: Este premio se entrega por el Consejo de

Profesores a los alumnos que, durante el año escolar, demostraron actitudes de respeto, cortesía, gentileza y compañerismo, con sus profesores, funcionarios, compañeros de curso y colegio. (Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Educación Media).

Mérito Deportivo: Es un estímulo entregado por el Consejo de Profesores a los alumnos/as, quiénes

durante el año académico participaron en actividades deportivas del colegio, representándolo con

identidad, responsabilidad y orgullo. (Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Educación Media).

Esfuerzo y Superación: Este premio se otorga en forma anual a un alumno/a cuya trayectoria en el

colegio está marcada por el constante esfuerzo y espíritu permanente de superación; acompañado/o

siempre del apoyo de su familia y de sus compañeros. (Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Educación

Media).

Mejor Compañero: Distinción anual que se le entrega al alumno/a elegido por sus compañeros, por su

empatía, siendo reconocido por sus pares como persona generosa, fraternal y dotada de valores que

enaltecen su naturaleza humana (Todos los cursos).

Alumno destacado por buena conducta del período: Premio periódico a los alumnos que no han

tenido anotaciones negativas de ningún tipo durante todo el período. Sus nombres aparecen en un

listado que es publicado en Diario Mural del curso. (Todos los cursos).

Conducta Destacada: Tarjeta firmada por el Director que se le entrega al alumno/a en forma semestral

cuando no ha tenido anotaciones negativas durante todo el semestre. (Todos los cursos)

Asistencia Destacada: Premio otorgado por Inspectoría General, que se entrega al alumno que obtuviese

el 100% de asistencia anual. PROCEDIMIENTOS DEL REGLAMENTO DE DISCIPLINA

1. Registro escrito de faltas: Toda falta dentro de clases, en recreos, o en otras instancias

relacionadas con el quehacer escolar será registrada en el libro de clases y/o registro correspondiente

en Inspectoría, por el docente o inspector que presencie el hecho o que sea informado en primera

instancia. Dependiendo de la falta (leve), el profesor conversará la situación con el alumno, dando la

posibilidad de argumentar su actitud y dejando registro de esta conversación y las medidas formativas,

reparatorias o pedagógicas realizadas, según corresponda.

2. Envío del alumno/a a Inspectoría: Un alumno/a podrá ser expulsado de su clase y ser llevado a Inspectoría si su conducta disruptiva entorpece el desarrollo de la misma. Debe quedar registro escrito de lo sucedido en el libro de clases, en caso de que se trate de una situacion puntual, el alumno podrá ingresar a la sala nuevamente, luego del llamado de atención correspondiente, si la infracción es reiterada o de carácter grave, el alumno permanecerá en inspectoría realizando actividad pedagógica supervisado por un inspector. Se informa al Profesor Jefe y/o Inspector General sobre la situación del alumno/a, para realizar citación del apoderado correspondiente

3. Envío del alumno/a a Inspector General: Un alumno/a será enviado donde el Inspector

General ante situaciones difíciles o circunstancias graves, que ameriten sostener una conversación

inmediata. Debe quedar registro escrito de la conversación siendo firmada por el alumno.

4. Envío del alumno/a a Convivencia Escolar: El alumno que genere alteración en el

funcionamiento del curso o establecimiento, respecto a la sana convivencia, ya sea en el aspecto físico

o psicológico será derivado a Convivencia Escolar, por Inspectoría General.

5. Citación al Apoderado: La solicita el Profesor Jefe, Profesor de Asignatura o cualquier

autoridad del colegio para mantener informado al apoderado sobre el desarrollo académico y/o

conductual del alumno/a. Dicho registro quedará consignado en la hoja personal del alumno/a.

6. Reparación, restitución o cancelación de bienes dañados: en el caso que el alumno realice

destrozos en las dependencias del establecimiento o a algún bien de un miembro de la comunidad, ya sea de forma intencional o accidental, deberá cancelar el costo de este

7. Disculpas directas a la o las personas afectadas: serán efectuadas en el caso de que la falta dañe la honra o dignidad de algun miembro de la comunidad.

8. Servicio comunitario: medida que será aplicada en acuerdo con el apoderado y dentro del establecimiento, cuando el alumno incurre reiteradamente en faltas de carácter leve.

9. Suspensión del alumno: en el caso de suspensión, el establecimiento como garante de educación

asignará una tarea relacionada con la asignatura más afectada o con el ámbito valorico que se desea

fortalecer, el cual será evaluado de manera formativa o sumativa dependiendo de la causa de la

suspensión. La suspensión previamente reglamentada, no exime al o la estudiante de sus deberes

académicos, por lo tanto al reincorporarse a clases, deberá rendir inmediatamente sus pruebas en las

asignaturas que contemple el horario del día, o en la siguiente clase, asimismo cumplir con la entrega de

trabajos e investigaciones evaluadas.

10. Condicionalidad de la matrícula: Se aplicará condicionalidad de matrícula a los estudiantes que

incurran en faltas gravísimas descritas en el reglamento interno.

11. Suspensión de la Licenciatura: El colegio se reserva el derecho de realizar la ceremonia de licenciatura de los alumnus de cuarto año medio, la cual puede ser cancelada por motivos de indisciplina considerados faltas graves

12. Cambio de curso dentro de la jornada: Esta medida será acordada con el apoderado para favorecer el rendimiento o la conducta del alumno, además se considerará en los casos en que las relaciones con sus pares genere conflictos constantes. Esta medida está restringida a la capacidad de cada curso.

Todas las faltas y sanciones serán graduadas de acuerdo al nivel de agresividad, intencionalidad,

periodicidad y contexto en el que se presenten, y de acuerdo a lo que determine el Equipo de

Gestión, Convivencia Escolar y el Consejo Escolar del establecimiento.

CONDUCTAS CONSIDERADAS COMO FALTAS DENTRO DEL COLEGIO

Se considerará falta cualquier transgresión a las normas y/o políticas establecidas por el

Colegio, pudiendo ser éstas conductuales y/o académicas. Las sanciones por el incumplimiento de las normas y/o políticas establecidas podrán variar de un

ciclo a otro, de acuerdo a las circunstancias y a la edad del involucrado/a, sin perder de vista los valores estipulados en el Proyecto Educativo Institucional.

.

TITULO VII: Sobre la calificación de las infracciones

Art. 10º Las infracciones de los estudiantes se clasificarán en: leves, graves, gravísimas.

Art. 11º Se consideran infracciones LEVES las siguientes:

a) Asistir al Colegio sin el uniforme oficial o solo de manera parcial, igualmente no usar delantal o cotona reglamentaria.

b) Llegar atrasado a clases o cualquier actividad oficial del Colegio.

c) Conversar en clases sin la autorización del profesor

d) No devolver los préstamos bibliotecarios en las fechas indicadas.

e) No formarse oportunamente, después de toque de timbre para ingresar a clases.

f) Usar durante la jornada escolar: joyas, celulares, MP3, MP4, IPOD, u otros artefactos electrónicos dentro de la sala de clases, que impidan el normal desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje o en actos oficiales del colegio.

g) Comer durante el desarrollo de la clase sin autorización expresa del profesor, o realizar una actividad que no corresponda a la asignatura.

h) Presentarse desaseado, con maquillaje (las damas), con el pelo largo o sin afeitarse los varones.

i) Masticar chicle durante las clases, sin autorización expresa del profesor.

j) Asistir al Colegio sin los útiles escolares o con tareas y deberes incompletos o sin realizar.

Art. 12º Se considerarán infracciones GRAVES las siguientes:

a) Impedir el normal desarrollo de una clase con conductas disruptivas (profiriendo gritos, tirando objetos, molestando a sus compañeros).

b) La reiteración de faltas leves.

c) Intentar y/o copiar en prueba, exámenes, trabajos de investigación, etc., y de intentar y/o ayudar de cualquier forma en pruebas escritas u orales.

d) Adulterar trabajos de alumnos de la misma clase o de curso superior o anterior con la finalidad de obtener provecho en el proceso evaluativo del mismo.

e) Negarse a realizar las actividades escolares dentro de las salas de clases o fuera de ella (Ed. Física u otra) asignadas por docentes y/o cualquier autoridad del establecimiento.

f) Negarse de manera individual y/o de manera grupal a realizar evaluaciones en la fecha indicada, salir al pizarrón o ser interrogados por el profesor. En general, por todo acto o comportamiento que impida el normal desarrollo de la clase y de cualquier proceso evaluativo (entregar la prueba en blanco, romper la prueba, ocultarse, etc.)

g) Organizar y/o participar de cualquier actividad que impida el normal desarrollo de las actividades académicas o extra curriculares, etc.

h) Negarse a cumplir con las disposiciones emanadas por las autoridades del colegio, tales como Dirección, U.T.P., Inspector General, Equipo de Gestión, Docentes.

i) Utilizar el nombre o símbolo de la institución sin la autorización de la autoridad competente, en hechos que lesionen la buena imagen del Colegio o de algún miembro de la comunidad.

j) Utilizar el nombre del establecimiento en redes sociales que generen desmedro de la imagen de éste y de los miembros de la comunidad.

k) Las manifestaciones de palabra o de hecho en actos que perturben el orden interno del Colegio y toda expresión o comportamiento irrespetuoso, dirigida en contra de autoridades nacionales, y las propias del establecimiento, o de los actos académicos y extra curriculares, sea o no con ocasión del desempeño de sus funciones.

l) Faltar el respeto a alumnos, apoderados, docentes, asistentes de la educación, directivos docentes, funcionarios, administrativos, auxiliares ya sea de manera verbal, alzando la voz, decir improperios, dar portazos, haciendo gestos groseros o amenazantes.

m) Faltar el respeto a los símbolos patrios o religiosos.

n) Participar en actos propios de la política contingente o partidario dentro de los recintos del colegio o donde se realicen actividades curriculares.

o) Ingresar sin autorización a la sala de computación y laboratorio estando sin el docente a cargo.

p) Manifestarse de manera amorosa al interior de los recintos del establecimiento.

q) Editar o promover la circulación de publicidad no autorizada.

r) Salir de la sala durante el desarrollo de las clases sin autorización.

s) No ingresar a clases estando en el establecimiento.

Art. 13º Se considerarán especialmente infracciones GRAVÍSIMAS las siguientes:

a) Bullying hacia cualquier miembro de la Comunidad Educativa (“Es una forma sistemática de abuso directo o indirecto, en donde uno o varios alumnos ejercen poder sobre una o varias víctimas consideradas más débiles” (Lecanelier, 2007).

b) La reiteración de conductas calificadas como graves (2)

c) La comisión – de palabra o de hecho – de actos de violencia o intimidación en contra de alumnos, docentes directivos, docentes, funcionarios administrativos y auxiliares.

d) Ocasionar daños o destrucción de los bienes del colegio o de sus funcionarios.

e) La adulteración de notas, firmas de padres o de las autoridades del establecimiento y/o documentos oficiales: el Libro de Clases sólo puede ser manipulado por profesionales de la educación por ser un Instrumento Legal; y su uso indebido por parte del alumnado será causal de inicio inmediato del proceso de expulsión o cancelación de matrícula, según corresponda.

f) El ingresar a los recintos del colegio, revistas, imágenes u material audiovisual de carácter inmoral que atente contra las buenas costumbres.

g) Sustraer, hurtar, robar material del establecimiento, profesores o de cualquier funcionario o miembro de la comunidad educativa.

h) Ingresar a los recintos de la institución bajo los efectos del alcohol o de sustancias psicotrópicas ilegales.

i) El adquirir, fomentar, suministrar, traficar o almacenar dentro de los recintos o dependencias del colegio drogas o estupefacientes y/o bebidas alcohólicas.

j) Ingreso y/o consumo de cigarrillos al interior del colegio (conducta regulada por la Ley Antitabaco).

k) Promover, fomentar o participar en cualquier forma acciones o conductas violatorias del orden público o jurídico dentro del establecimiento.

l) Organizar y/o promover la indisciplina dentro del aula, que genere daño físico o psicológico a los docentes, asistentes de la educación o a los alumnos.

m) La realización de actos o conductas heterosexuales y homosexuales explícitas, masturbación, exhibicionismo dentro del Colegio o fuera de él vistiendo uniforme oficial.

n) Realizar la cimarra u fugas del establecimiento. La suma de dos infracciones seguidas será motivo de cancelación de matrícula.

o) Justificar con personas ajenas a la familia, no siendo ni el apoderado(a) o tutor(a) o apoderado suplente.

p) Agredir físicamente con o sin objetos o instrumentos de cualquier naturaleza a cualquier miembro de la unidad educativa.

q) Cualquier situación de sospecha de abuso sexual; violación o grooming (abuso sexual a través de internet).

r) Ensuciar y/o rayar murallas, suelos, mesas, baños o pegar carteles con consignas de cualquier índole o expresiones ofensivas a la institución, a sus miembros o a las buenas costumbres.

s) Ingresar al establecimiento elementos peligrosos que pudiesen dañar de cualquier forma a si mismo o a los demás como instrumentos corto- punzantes, elementos químicos o solventes, armas de fuego, etc.

t) La discriminación de cualquier índole: orientación sexual, creencias religiosas, militancia política, situación socioeconómica, raza, discapacidad, nacionalidad; hacia cualquier miembro de la unidad educativa.

Las conductas de bullying, abuso y acoso sexual, consumo y tráfico de drogas, porte y

uso de armas de fuego o blanca, serán tratadas como conductas constitutivas de

delito, por lo que se procederá de acuerdo a los protocolos conocidos por toda la

comunidad educativa y las leyes del Estado de Chile.

TITULO VIII: Del procedimiento

Art.14º El alumno que no conserve un comportamiento acorde con su calidad de tal, tanto dentro o

como fuera del Colegio y en actividades que lo representen deberá pasar por diversas instancias de

orientación de su conducta escolar.

a. Esta orientación se hará mediante una conversación privada con el pro fesor je fe y apoderado

de l a l umno, para analizar y buscar soluciones a conflictos que presente el estudiante, conversación de

la cual deberá quedar registro escrito en sus aspectos más esenciales.

b. Frente a la reiteración de conductas inadecuadas o de indisciplina escolar se seguirán las siguientes

acciones:

b.1.- El alumno será derivado a Inspectoría General, quien buscará vías de solución de los conflictos

tanto a nivel de relaciones interpersonales mediante negociación, arbitraje o mediación (profesor -

alumno, alumno - alumno, alumno - Comunidad Educativa), solicitando entrevista con encargada de

Convivencia Escolar. Quien corresponda deberá dejar registro escrito de la entrevista sostenida;

entrevistador y entrevistado deberán firmar el libro de clases.

b.2.- Si persisten las conductas inadecuadas, Inspectoría General derivará al alumno a Convivencia

Escolar, previo análisis del caso. Deberá quedar registro escrito de la entrevista. En caso de ser necesario se sugiere al apoderado la evaluación de un especialista, según las observaciones de professor jefe, encargada de convivencia escolar y psicóloga del establecimiento.

b.3.- Ante la reiteración de conductas inadecuadas, el caso será analizado en última instancia por

Dirección quien resolverá en conjunto con el Consejo Escolar, comunicando a la Superintendencia de

Educación la sanción establecida.

b.4.- Tratándose específicamente de Bullying (ya sea físico, psicológico o cibernético), el procedimiento a

seguir será: Identificar al Buller (alumno que practica el hostigamiento sobre un par, donde se manifiesta

el abuso de poder y es sostenido en el tiempo), el cual será derivado a Inspectoría General, quién

en conjunto con el Departamento de Orientación y Convivencia Escolar citará al apoderado, informándole

de la situación. Se derivará a psicólogo a quién se le solicitará informe y tratamiento respectivo. El

colegio mantendrá permanente contacto con el psicólogo a cargo del alumno. Esto no se opone con la

sanción punitiva que se aplicará a los involucrados (suspensión de clases que puede ser de hasta 5

días renovables), todo esto ciñéndose a los procedimientos de acción que se encuentran establecidos en

el Protocolo respectivo.

b.5.- En caso de violencia entre estudiantes se recurrirá a la aplicación de estrategias de resolución pacífica de conflictos por Convivencia Escolar, tales como la negociación, el arbitraje o la mediación. Esto no se condice con la sanción punitiva que se aplicará a los involucrados

(suspensión de clases que puede ser de hasta 5 días renovables, según la falta) Todo esto con el fin que los involucrados entiendan, reflexionen, se apropien y hagan suyo los principios fundamentales de la convivencia entre personas y para que tomen conciencia que toda forma de violencia es indeseada socialmente y que la Comunidad Educativa expresamente la rechaza. Todo esto ciñéndose a los procedimientos de acción que se encuentran establecidos en el Protocolo respectivo.

b.6- Al tratarse de delitos, entendiéndolos como una violación a la ley penal, que incluyen acciones

contra la propiedad (robos, hurtos, destrucción de mobiliario, porte de armas, agresión física, entre

otros), que afecten a los estudiantes o funcionarios y que hubieren ocurrido en el recinto educacional

según lo señalado en el Código Civil; se hará la denuncia respectiva por las personas con

responsabilidad social del establecimiento, tales como Director, Inspectores o Profesores, a

Carabineros o la PDI.

Comprobándose la falta, independiente de la investigación externa, se activará el protocolo de cancelación

de matrícula.

b.7.- Cualquier situación de sospecha de abuso sexual y/o violación; contra algún educando de la

comunidad educativa, debe ser abordada de acuerdo al Código Penal, Código Procesal Penal, Ley Nº

19.617 y Ley Nº 20.066, además de los procedimientos de acción que se encuentran definidos en el

Protocolo del Establecimiento.

b.8.- Cualquier sospecha de tráfico y/o de consumo de drogas con educandos del British College; se

actuará según los procedimientos establecidos en el Protocolo del Colegio que se rigen según la Ley Nº

20.000 o Ley de Drogas, que sanciona en nuestro país el tráfico de drogas ilícitas, que entró en

vigencia el 16 de Febrero del 2005, Ley Nº 20.084, sobre responsabilidad penal adolescente.

Art. 15º Del procedimiento para ejecutar las sanciones

a) El profesor o inspector que sorprenda algún alumno que esté incurriendo en una infracción deberá registrar la anotación – de manera inmediata – en el libro de observaciones.

b) Las infracciones de carácter GRAVE O GRAVÍSIMAS serán notificadas a Inspectoría General , quien determinará la sanción, según lo estipulado en el reglamento de convivencia. En aquellos casos en que la infracción es reiterativa y gravísima, se aplicará protocolo de expulsion o cancelación de matrícula.

c) Corresponderá al D i r e c t o r ordenar cuando la situación sea de carácter grave o gravísima, una investigación tan pronto tenga conocimiento de la información por escrito, a Convivencia Escolar.

d) La investigación tendrá por objeto comprobar la existencia de una infracción y la participación en el (los) acto (s) del (los) alumno(s). Dicha investigación no podrá durar más de diez días hábiles a menos que existan causas fundadas que justifiquen prórrogas.

f) La dirección tendrá la facultad de actuar por propia iniciativa ante una falta grave o gravísima.

g) El (los) infractor (es) será(n) citado(s) y oído(s). Agotada la investigación dirección formulará los cargos o procederá el sobreseimiento. Se tendrá un plazo de plazo máximo cinco días para emitir un dictamen bien fundamentado, para luego ser comunicado a los padres, apoderados o tutores, autoridades educacionales regionales, al Consejo Escolar y el propio afectado. Todo alumno sancionado tendrá derecho a presentar una apelación dentro de 15 días, la que será presentada al Consejo Escolar, quien determinará en última instancia la sanción a aplicar.

h) Toda decisión que se refiera a medidas disciplinarias, tales como condicionalidades y compromisos serán sugeridas por el Profesor Jefe y presentadas al Equipo de Gestión. Toda suspensión de clases será sugerida por el professor jefe y ejecutada por Inspectoría General.

i) En cuanto a la cancelación de matrícula y/o expulsión; esta medida disciplinaria será tomada por Dirección y Equipo de Gestión, dando curso al protocolo respectivo.

j) El(los) alumno(s) que entregue una prueba en blanco será llamado en forma inmediata por el docente de la asignatura para dejar registro inmediato de su falta, dando aviso a U.T.P.

k) En 3° y 4° medio además, el colegio se reserva el derecho de suspender la participación en viajes de estudio y la Ceremonia de Licenciatura, si los alumnos hubiesen incurrido en faltas graves como las describe la letras de las infracciones Gravísimas.

l) Entendiéndose como falta leve, la presentación sin afeitar o con uniforme inadecuado o incompleto (minifalda, pantalones pitillos, uñas pintadas, prendas de color que no correspondan al uniforme oficial, uniforme que no corresponda al horario u otros) al establecimiento, se dejará el registro correspondiente en la hoja de vida del estudiante, para citar al apoderado solicitando su apoyo en cuanto a las normas del colegio.

m) En el caso de presentarse a la jornada escolar con uniforme inadecuado o incompleto, el apoderado deberá justificar de forma personal, escrita o telefónica,quedando este registro en inspectoría.

TITULO IX: Las medidas disciplinarias

Art. 16º Las infracciones a una normativa regular por este reglamento disciplinario serán motivo

de sanciones que estarán de acuerdo al tipo de infracción, recurrencia y circunstancia atenuantes y

agravantes. Estas corresponden a:

a) AMONESTACIÓN VERBAL: Es el llamado de atención que hará el profesor ante alguna infracción de

carácter leve que sucede durante el desarrollo de una clase o fuera de ella, manteniendo el respeto y vocabulario correspondiente a su rol.

b) AMONESTACIÓN ESCRITA: Es el registro realizado por el profesor, inspector, directivo docente o dirección del colegio frente a la reiteración de alguna falta leve o una falta grave y que siempre será registrada en el libro de observaciones con una notificación y/o citación del apoderado o tutor del alumno(a), describiendo explicitamente lo ocurrido.

c) SUSPENSIÓN TEMPORAL: Se refiere a la separación del alumno de toda actividad académica o extracurricular, por período que van desde uno a cinco días renovables. La gradualidad de la sanción está sujeta al exhaustivo análisis del caso por la instancia competente que corresponda y siempre será registrada en el libro de observación con citación y notificación al apoderado y/o tutor del alumno(a). Esta suspensión será aplicada por el profesor jefe y visada por el Inspector General, cuando el alumno tenga tres observaciones negativas conductuales en su hoja de registro escolar. La suspensión se aplica también a las actividades extracurriculares

d) COMPROMISO PERSONAL: Se refiere al compromiso que adquiere el alumno en cuanto a mejorar su

rendimiento y/o conducta, este compromiso se realiza con el profesor jefe.

e) COMPROMISO FAMILIAR: Consiste en un documento que firma el apoderado y el alumno, donde se comprometen a cumplir una serie de aspectos del proceso enseñanza-aprendizaje que implica involucrarse como familia en su educación, este compromise se realiza con el professor jefe.

f) CONDICIONALIDAD SIMPLE: La condicionalidad simple: es aquella aplicada a un alumno por sus

faltas reiteradas de caracter leve o grave, es aplicada por el profesor jefe y genera un proceso de seguimiento y apoyo para solucionar problemas conductuales. Con todo, el Equipo de Gestión puede levantar la condicionalidad simple, si sus méritos de comportamiento lo ameritan, previo informe pedagógico del profesor jefe.

g) CONDICIONALIDAD ESTRICTA: Es aquella sanción que condiciona la matricula del (los) alumno(s) que han incurrido en infracciones gravísimas. Es aplicada por Inspectoría General.

h) CANCELACIÓN DE MATRÍCULA: Consiste en la separación total del establecimiento educacional quedando inhabilitado a volver de manera definitiva y siempre será registrado en el libro de observación con citación y notificación al apoderado y/o tutor del alumno y autoridades educacionales provinciales y regionales, y Consejo Escolar.

i) Las sanciones derivadas de la investigación de los hechos realizados por la instancia que corresponda serán de carácter apelable.

j) La resolución final quedará archivada en la Dirección del colegio, Inspectoría General y en la carpeta personal del alumno. Será informada al apoderado por escrito, dando un plazo de 15 días hábiles para su apelación, si esta no es presentada se considera aceptada la medida. Si existe apelación, será el consejo de profesores quien evaluará el caso, el colegio tendrá 5 días hábiles para informar a la Super Intendencia del proceso.

k) En casos calificados, tales como, buenos antecedentes académicos o su irreprochable comportamiento anterior el Equipo de Gestión podrá imponer al infractor una medida disciplinaria de menor gravedad que las señaladas en artículos anteriores.

l) Será causal de cancelación de matrícula:

1.-Que el alumno cometa una falta gravísima o que perturbe gravemente la sana convivencia de la comunidad educativa.

2.- Que un alumno repita dos veces consecutivas el mismo curso.

Título X: De los Padres y Apoderados

El apoderado es la persona legalmente responsable de su pupilo y por lo tanto al matricularlo se

compromete a apoyar integralmente el Proyecto Educativo, Reglamento de Convivencia del Colegio y

protocolos respectivos, dando a conocer y aceptando las normas contenidas en él.

Art 17º El apoderado deberá ser uno de los padres. Si faltaren ambos, deberá nombrarse un

Apoderado Suplente, vinculado a la familia y mayor de 18 años.

Art 18º El Currículum de nuestro Colegio está abierto a la participación activa de los Padres,

Apoderados y Tutores de nuestros alumnos(as); orientándolos desde nuestro Proyecto Educativo, con

normas claras, disciplina, respeto y afecto; fortaleciendo con ello la formación valórica que les entrega la

Familia.

Para alcanzar estos propósitos se hace necesario que los Padres, Apoderados y Tutores velen por el cumplimiento que establecen las normas de nuestro Manual de Convivencia Escolar, para propiciar un clima favorable a los aprendizajes; a la formación integral de sus pupilos(as), de modo que constituyan sus Proyectos de Vida basados en los principios que otorga la Familia y refuerza el Colegio.

De esto concluye que es tarea de los Padres, Apoderados y/ o Tutores:

a) Participar en todas las actividades inherentes a su rol: ser socio activo del Centro General de Padres y Apoderados y Subcentro de curso.

b) Asistir al Colegio con la adecuada sobriedad en presentación, trato y modales.

c) Las asistencias a reuniones del Centro de Padres o de los Subcentros son obligatorias; al igual que cuando sea requerida su presencia por el Profesor Jefe, Profesor de asignatura, UTP, Inspectoría o Dirección. Si el apoderado tuviere dificultades o impedimentos para asistir a ellas, deberá nombrar un Apoderado Suplente, cuyos datos personales y firma deberán quedar registrados en la ficha de matrícula del alumno. De no presentarse uno de ellos, se hará una segunda citación, la ausencia constante del apoderado es considerada una vulneración de derechos, causal de activación del protocol o correspondiente.

d) Velar porque los alumnos cumplan con sus obligaciones escolares ayudando en la formación de hábitos inherentes al desarrollo personal del niño.

e) Inculcar en sus hijos el respeto y cariño hacia su Colegio, absteniéndose de emitir juicios que lesionen la imagen del mismo y de la Comunidad Educativa.

f) Firmar las comunicaciones y otros documentos enviados por el Colegio.

g) Ante situaciones conflictivas del alumno en su entorno escolar, y debidamente comprobadas, el apoderado deberá apoyar las medidas de orientación que el Colegio adopte, en el bien entendido, que ellas permitirán modificaciones positivas en el comportamiento del alumno.

h) Preocuparse de la correcta presentación e higiene personal del niño, de acuerdo a lo establecido en el presente reglamento.

i) Evitar que el alumno traiga al Colegio objetos de valor (dinero, aros, anillos, collares, juguetes, celulares y otros), para evitar pérdidas; de las cuales el establecimiento no se responsabiliza. En caso de que ello ocurra, éstos serán retirados por el profesor, entregados a Inspectoría y devueltos al apoderado previa citación.

j) Informarse de la marcha académica y disciplinaria de su pupilo: en reuniones de Subcentros del curso, y en hora de atención de apoderados del profesor jefe.

k) La labor del apoderado se considera fundamental y de gran apoyo en el proceso educativo; no obstante, en materias de orden Técnico Pedagógico y Administrativo no tendrán injerencia, pues ellas son de exclusiva responsabilidad del docente, a menos que el Colegio solicite su participación.

l) Cumplir con el deber de justificar oportunamente las inasistencias del pupilo(a):

• 1 día de ausencia: justificar personalmente dentro de las 24 horas.

• 2 o más días de ausencia: justificar personalmente y/o con certificado médico dentro de las 24 horas.

• Menos del 85% de asistencia Semestral deberán presentarse personalmente padre y madre a justificar con los certificados que corresponden.

• Menos del 85% de asistencia Anual, que es motivo de repitencia, el apoderado deberá presentar una carta de apelación a Dirección e Inspectoría General del establecimiento, dando a conocer las razones de dichas inasistencias.

m) Reparar, reponer y / o responsabilizarse de daños, de cualquier índole material, que provoque su pupilo en mobiliario o infraestructura.

n) En casos debidamente calificados (como agresiones físicas y verbales del apoderado dirigidas a cualquier estamento del establecimiento o que no cumpla con el perfil del apoderado British) según antecedentes que así lo ameriten y por la educación de su pupilo(a), Convivencia Escolar del colegio podrá solicitar el cambio de Apoderado, con aviso escrito y la debida antelación.

ñ) Comprender que la inasistencia a clases de su pupilo no lo libera de sus responsabilidades escolares, por lo tanto, deberá preocuparse junto a su hijo que se ponga al día en los contenidos tratados en las distintas asignaturas.

o) El apoderado es el responsable del retiro puntual del alumno al término de la jornada diaria; sólo en casos muy justificados podrá retirarlo antes; para ello deberá concurrir personalmente al Colegio y dejar registrada su firma en el Libro de Salida de Alumnos.

p) Es responsabilidad del apoderado, preocuparse de matricular a su pupilo en los plazos que establece el Colegio y las leyes. El no cumplimiento en estos plazos, facultará al Colegio para disponer de la vacante.

q) Es obligación del apoderado concurrir al establecimiento en caso de accidentes imprevistos y urgentes.

r) El apoderado debe autorizar expresamente y por escrito que su pupilo está apto para realizar la clase de Educación Física y talleres afines. En caso contrario; debe presentar exámenes y certificado médico, para realizar adecuaciones curriculares y modificar el sistema evaluativo.

s) Expresar por escrito o en forma oral cualquier observación o reclamo fundado a situaciones que estime injustas o arbitrarias, para lo cual usará el conducto regular según materia:

• Académica:

a) Profesor(a) de asignatura

b) Profesor(a) Jefe

c) Unidad Técnica Pedagógica

d) Dirección

• Disciplinaria:

a) Profesor(a) Jefe o de asignatura

b) Inspector General

c) Convivencia Escolar

d) Dirección

• Otras Materias:

a) Subcentro de Padres y Apoderados

b) Centro General de Padres y Apoderados

c) Dirección y/o Representante Legal

El diálogo permanente entre la familia y el Colegio cooperará a la creación de un ambiente consecuente, claro y positivo que permitirá el desarrollo integral del alumno(a) materializando sus proyectos de vida.

t) Queda estrictamente prohibido al apoderado la comisión – de palabra o de hecho – de actos de violencia o intimidación en contra de alumnos, docentes directivos, docentes, asistentes de la educación, funcionarios administrativos y auxiliares.

TITULO XI:

De las Inasistencias, Atrasos y Permanencia:

Art. 19º: El alumno deberá llegar puntualmente a clases, según los horarios establecidos por el

Colegio. En caso de presentar tres atrasos consecutivos, se citará al apoderado para buscar una solución.

De presentarse nuevamente esta situación, el alumno será sancionado con medida formativa en acuerdo

con el apoderado, la cual consiste en trabajo comunitario y académico dentro de la jornada escolar y en

oficina de inspectoría, supervisado por un inspector.

Art. 20º: Los cambios de hora no significan recreo para los alumnos, debiendo permanecer en su

sala o bien trasladarse a la sala que en el momento le corresponda.

Art. 21º: El atraso en ingresar a clases o su inasistencia después de un recreo, significará una

observación en el libro de clases, que de reiterarse, permitirá al Colegio adoptar las medidas

disciplinarias correspondientes a cada curso.

Art. 22º: Los alumnos que deban permanecer en el Colegio al término de la jornada matinal y que

continúen en clases en la tarde, deben mantener un comportamiento acorde al reglamento interno.

Art. 23º: El comportamiento inadecuado del alumno en el período entre las clases de la

mañana y la tarde, dará lugar a que el Colegio aplique las sanciones que correspondan de acuerdo a

este Reglamento.

Art. 24º: Cualquier alumno que sufra un accidente intencionado o fortuito al interior del Colegio o en

clases en el exterior, será trasladado al hospital por su apoderado o tutor para ser atendido de acuerdo

al Seguro de Accidente escolar, como lo iondica el protocol respectivo.

Art. 25º: En el caso que los padres decidan llevar a sus hijos para ser atendidos por médicos o

clínicas particulares antes o después de ser atendidos en el hospital, deberán ellos cubrir los gastos que

dicha atención ocasione.

El Colegio no tiene obligación de cancelar gastos que un accidente ocasione debido a que dichos gastos son cubiertos por el mencionado Seguro de Accidentes Escolares. Art. 26º: Los alumno al ingresar a clases no podrán retirarse del establecimiento a no ser que sean

retirados por su apoderado o persona autorizada. Todo alumno que sea retirado del Colegio, por su apoderado, deberá quedar registrado en el libro de salida de alumnos que existe en oficina de Inspectoría.

Art. 27º: Los alumnos que en el período de clases huyan del Colegio o salgan sin autorización

quedarán sujetos a sanciones. El Colegio en estos casos no se responsabilizará por lo que les pueda

ocurrir en la vía pública.

TITULO XII: Del Aspecto Técnico Pedagógico:

Art. 28º: El Colegio tendrá un Régimen de Estudios de Carácter Semestral, el que se regirá por lo

establecido en el Reglamento de Evaluación y Promoción del Colegio.

Art. 29º: El Régimen de Estudio podrá modificarse, si en la evaluación institucional que se realice, se llegue a un acuerdo a nivel de Consejo de Profesores; manteniendo la esencia del Proyecto Educativo.

TÍTULO XIII: Normativas de uso Laboratorio de Computación y equipos Normas adecuadas para el uso de laboratorios:

DISCIPLINA Y ORDEN:

a) No introducir alimentos líquidos, sólidos y dulces.

b) Mantener limpio el laboratorio de computación.

c) No meter ni sacar equipo de cómputo externo al laboratorio.

d) No intercambiar los dispositivos periféricos (CPU, monitor, teclado, regulador o cableado) del equipo.

e) No instalar software sin previa autorización.

f) Ingresar al laboratorio con las manos limpias y secas, dejar las mochilas en sala de clases

(solamente podrán pasar cuaderno de la materia correspondiente).

g) El alumno deberá comportarse guardando silencio, dedicándose a sus tareas respectivas y no

distrayendo a sus compañeros, con el fin de aprovechar al máximo el tiempo dedicado al equipo.

h) La alteración del orden en la disciplina ocasionara las sanciones respectivas de acuerdo al

Reglamento del colegio.

PENDRIVES Y CDS

a) No introducir pendrives y cd's diferentes de los autorizados por el profesor y el responsable del laboratorio, de lo contrario se sancionará de acuerdo al reglamento del plantel.

b) Usar el equipo con el debido cuidado (sin brusquedad).

ENCENDIDO Y APAGADO

El orden del encendido es el siguiente:

1- Verificar que los cables del equipo estén en conexión debida

2- Revisar el estado general del equipo (teclado, mouse, monitor).

3- Encender el equipo.

4- Anotar los anuncios que emitirá el sistema, SI EXISTIERA ALGÚN PROBLEMA, informar al

profesor o al encargado en ese momento.

El orden de apagado del equipo es el siguiente:

1- Cerrar los documentos y programas que se hayan abierto.

2- No guardar archivos en el disco duro.

3- Hacer clic en el botón de inicio.

4- Seleccionar apagar el sistema.

5- Seleccionar apagar el equipo.

IMPORTANTE USUARIO: Si existiera alguna duda respecto cómo utilizar el equipo, consúltalo con tu

profesor o encargado de laboratorio. La violación de las normas y procedimientos en el laboratorio de

computación ocasionará las sanciones correspondientes.

NOTAS

Los profesores deberán solicitar con 24 horas de antelación el Laboratorio de Computación y los equipos que requieran para sus clases (notebook, data show, telones)

Favor de apagar los equipos, 5 minutos antes de la hora de salida.

En caso de no utilizar el equipo según lo considerado en el presente reglamento, el alumno, docente o personal administrativo se registrara en un acta administrativa.

Las sanciones para alumnos se encuentran en el Reglamento de Disciplina y Convivencia Escolar del plantel, Título V: de las Prohibiciones; Título VII: Sobre la calificación de las infracciones; Título VIII: Del procedimiento y Título IX: Las medidas disciplinarias.

(Este artículo está sujeto a posibles Modificaciones)

REGLAMENTOS ESPECÍFICOS PARA VIAJES DEL COLEGIO.

Art. 30º El colegio ofrece varias oportunidades de viaje de distinta índole y duración. Cada

viaje o gira tiene su reglamento de conducta correspondiente, que debe firmar el alumno/a y apoderado. Se entiende que en todo momento los alumnos están bajo la responsabilidad e instrucciones de los profesores acompañantes. Estos son viajes oficiales del colegio, por lo tanto, rigen las normas del colegio. Para la realización de estos viajes es obligatorio la autorización firmada por el apoderado para la salida del alumno, además el funcionario responsible debe entregar el Proyecto de viaje con la documentación correspondiente al vehículo de traslado con 15 días de anticipación, y nómina de alumnos y adultos participantes del viaje.

Viajes de Deporte Nacionales

- Los alumnos deberán cumplir con sus deberes académicos, en el caso de que éstos

Viajes signifiquen perder días del colegio.

- Los costos correspondientes a estos viajes son financiados por los apoderados y/o dirección.

Viajes Culturales

- Generalmente organizados por un área específica. Son grupos seleccionados.

- Organizados por el profesor jefe y financiado por el Subcentro de Padres y apoderados.

Viaje de estudio (3° año Medio) - El viaje de estudios de 3° Medio es opcional ya que no es parte del programa académico del colegio, dependiendo de la organización interna de cada curso. En caso de optar a este viaje, por ser embajadores oficiales del colegio se rigen por el reglamento oficial de Convivencia Escolar y de viajes de estudio.

Visitas a lugares dentro de San Fernando:

- Dentro del horario normal del colegio que apoya el contenido curricular de una asignatura

como por ejemplo, visitas a museos, galerías de arte, salida a terreno.

- Los apoderados serán informados oportunamente de cualquier viaje o salida y tendrán que devolver firmada una autorización (colilla oficial)

- El alumno/a que no trae la autorización debidamente firmada, no participará de la salida y tendrá que permanecer en el colegio.

REGLAMENTO VIAJE DE ESTUDIOS DE TERCERO MEDIO

♦El viaje de estudio es una actividad oficial del Colegio.

♦El alumno/a debe tener en todo momento un comportamiento acorde con lo que se espera de un miembro del British College y conforme a los reglamentos del colegio.

♦Los profesores acompañantes tienen la misma autoridad frente a todos los alumnos, no importando el nivel al que pertenecen.

♦Cualquier situación no contemplada en las siguientes pautas será discutida y resuelta por los profesores acompañantes.

♦Sólo los alumnos matriculados en British College pueden participar en el viaje de estudios.

♦Los alumnos no pueden extender ni adelantar el viaje de estudios. Las fechas son cerradas y no contemplan cambios. Los alumnos deberán cumplir con las fechas establecidas por el colegio y por lo tanto cumplir con sus deberes escolares tanto en fechas anteriores, como posteriores al viaje

El cumplimiento de las siguientes pautas de convivencia, ayudará a que todos disfruten y aprovechen este viaje de estudio.

♦Todos los alumnos deben participar en las actividades programadas en el itinerario oficial.

♦Durante el viaje, los alumnos deben respetar y cumplir con los horarios fijados por sus profesores.

♦No se autorizará ninguna actividad que los profesores consideren de riesgo para los alumnos.

♦Portar o consumir bebidas alcohólicas y/o sustancias tóxicas quedan estrictamente prohibidas durante todo el viaje. No se permite la compra de bebidas alcohólicas en ningún momento. La desobediencia de este reglamento se considerará grave.

♦Está prohibido fumar en actividades escolares. Además la ley del Tabaco prohíbe la posesión y/o consumo de tabaco en menores de 18 años por lo cual no se permite posesión y/o consumo de tabaco en el viaje de estudios.

♦En caso de actividades que se programen después de la cena, éstas no podrán exceder el horario límite fijado por los profesores.

♦Los alumnos no deberán llevar objetos de valor. Es de exclusiva responsabilidad del alumno/a la pérdida o deterioro de algún objeto personal. El dinero para gastos adicionales también es de responsabilidad del alumno/a.

♦Durante el viaje los alumnos deben cumplir con el itinerario completo del tour. Sin embargo, en caso que algún alumno/a quiera visitar parientes que viven en la ciudad visitada, éstos deben comprometerse a retirar y devolver al alumno/a dentro del día estipulado. Los alumnos deben tener, previo al viaje, la debida autorización firmada de los apoderados para tales permisos.

♦En lo posible, los alumnos deben tomar todas sus comidas juntos para promover la convivencia y facilitar la comunicación con los profesores.

♦El alojamiento deberá realizarse en el lugar asignado previamente y los alumnos también deberán respetar los reglamentos internos

♦El Colegio no desea recibir reclamos o denuncias por desorden, daños o comportamientoinapropiado. Daños ocasionados serán de responsabilidad económica del alumno/a y recibirá las sanciones correspondientes por parte del colegio.

♦Los alumnos que no cumplan con las normas establecidas, que pongan en riesgo a sus compañeros o reiteradamente incurran en el incumplimiento de horario e instrucciones dadas, se exponen a medidas disciplinarias, ej.: advertencia verbal, exclusión de actividades durante el viaje, sanciones al regreso al colegio e inclusive eventualmente ser devuelto a San Fernando en el caso de una falta grave.

♦Las faltas cometidas durante el viaje serán sancionadas de acuerdo al reglamento de disciplina y según el perfil del alumno.

NOTA: Cualquier situación de Convivencia Escolar, no contemplada en este Reglamento, será resuelta por el Equipo de Gestión y Dirección del Colegio.

Sin perjuicio de lo anterior, el colegio se reserva el derecho de aplicar las sanciones disciplinarias que sean necesarias según el criterio de la Dirección y si se produce una falta grave que lo amerite. Todas las sanciones desde la más leve a la más grave, podrán aplicarse durante el año con o sin progresión entre cada una de ellas, dependiendo de cada caso.

Jennifer Acuña Riquelme César J. Acevedo Rousseau

Covivencia Escolar Inspector General

Mario I. Calderón Rojas

Director