NORMAS APA

Lenguaje y Estilo

Formal, redaccin en tercera persona o, mejor an, en infinitivo prefiriendo los autores consideran o se considera. En trabajos de corte cualitativo es comn la redaccin en primera persona. Evitar usar abreviaturas. Slo se usan en las listas de referencia, notas al pie de pgina, aclaratorias entre parntesis, cuadros y grficos. (Vol., ed., pp.). Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre parntesis, en mayscula y sin puntuacin (UNA, ONU, UPEL, PNL). La construccin de prrafos, puntuacin, uso de letras maysculas y minsculas deben ajustarse a las normas gramaticales. La construccin de prrafos debe ajustarse a un mnimo de cinco (5) lneas y mximo de 12 lneas.

Mrgenes

Para los lados inferior y derecho: 3 centmetros y para el lado superior e izquierdo: 4 cmEn la pgina de inicio de cada captulo, el margen superior ser de 5 cm. La sangra al inicio de cada prrafo ser de cinco (5) espacios en el margen izquierdo (utilice la funcin de tabulador). La lista de referencias se trascribir con sangra francesa de tres (3) espacios hacia la derecha.

Paginacin

Todas las pginas se enumerarn en la parte inferior centradas (inicio de captulo, cuadros, grficos, anexos y la lista de referencias). Las pginas preliminares se enumerarn con nmeros romanos en minscula en orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no se enumera. A partir de la introduccin, llevan nmeros arbigos, incluso los anexos.

Transcripcin e Impresin Papel bond base 20, tamao carta, color blanco. Letra preferiblemente Arial, Courier o Times New Roman No. 12. El resumen, la dedicatoria, agradecimiento, introduccin, inicio de captulo, ndice general, lista de cuadros y/o grficos, lista de referencia y los anexos deben comenzar en pgina nueva. Usar espacio sencillo para citas textuales de ms de 40 palabras, resumen, lista de referencias y nota de pie de pgina. Cuando se enumeran varios elementos en un prrafo: Con letras entre parntesis (a), (b). En prrafos separados: 1. [nmero y punto], con sangra de 5 espacios la primera lnea

Interlineado

El texto se escribir a espacio y medio, as como entre cada autor en la lista de referencias.No se dejar espacio adicional entre los prrafos del texto. El espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos, antes y despus de los subttulos, de los cuadros y grficos. Los ttulos y subttulos de ms de dos (2) lneas se escribirn a espacio sencillo. El ttulo de los captulos se escribir en letras maysculas, mientras que los subttulos slo deben llevarla como inicial. En ambos casos debe utilizarse negrillas.

Presentacin de Cuadros y Tablas

Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del captulo o en anexos. Los de pequea dimensin se ubicarn entre prrafos y los de mayor dimensin en pginas separadas inmediatamente despus de haberse mencionado. Se enumeran en forma consecutiva, con nmeros arbigos. Ejemplo Cuadro 3 o Tabla 4, se puede remitir a stos utilizando parntesis (ver Cuadro 3). La identificacin de los cuadros (Cuadro y nmero) se coloca en la parte superior, al margen izquierdo, en letras negritas normal. Despus se escribe el ttulo en letras itlicas o cursivas iniciando todas las lneas al margen izquierdo. Si el ttulo tiene ms de dos (2) lneas debe ir a un (1) espacio. SiContinua en la otra pgina, no se repite el nombre, slo se coloca Cuadro 3 (cont.). En la parte inferior se debe escribir la palabra (Nota.) en itlica seguida de un punto para indicar la fuente donde se obtuvo la informacin. Ejemplo. Nota. Datos tomados de Gonzlez (1999). En la presentacin de los cuadros se restringir, en la mayora de los casos, el uso de lneas verticales en la diagramacin, para esto se utilizar el autoformato de tabla Bsico 1Presentacin de Grficos y Figuras

Se enumeran en forma consecutiva, ejemplo Figura 3 o Grfico 4, se puede remitir a estos utilizando parntesis (ver Grfico 3). La identificacin de los grficos (ttulo y nmero) se coloca en la parte inferior, al margen izquierdo.El nmero del grfico se escribe en letras itlicas o cursivas. Despus en letra negrita normal se coloca el ttulo, luego separado por un punto se escribe la referencia, de donde se obtuvo la informacin todo a espacio sencillo. Tambin se debe utilizar la leyenda para explicar las siglas, abreviaturas, smbolos o cualquier otra aclaratoria que permita su interpretacin. Se ordenan despus del ndice general como lista de cuadros o de grficos (por orden alfabtico).

Citas y Referencias

La utilizacin de citas textuales, as como su extensin deben estar plenamente justificadas. Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (entre comillas y el nmero de pgina puede ir al final de la cita o al inicio; depende de la redaccin del encabezado). Citas con ms de 40 palabras van en bloque, sin sangra en la primera lnea, a espacio sencillo y no lleva comillas). El bloque de cita lleva sangra de cinco (5 espacios) por ambos lados. Deber separarse de los prrafos anterior y posterior por dos (2) espacios. Cuando en la cita se omite algunas palabras se indica con una elipse: (...). Las ideas del autor del estudio para clarificar la cita textual se escriben entre corchetes [ ]. Todas las citas realizadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias. Cuidar la ortografa en los nombres de los autores y constatar bien el ao. Citas de tres (3) o ms autores, la primera vez se deben nombrar todos. Luego se escribe slo el apellido de quien aparezca de primero en el orden de autora, seguido de cualquiera de estas expresiones: et als, y cols o y otros; y luego se coloca el ao de la publicacin. Las ideas aportadas por mltiples autores se ordenan por orden alfabtico separadas de punto y coma (Becerra, 1986; Blanco, 1990; Romero, 1992; Valdez, 2000). Ideas de un autor expresadas en otra obra (Watson, citado en Lazarus, 1982). O si se prefiere Watson (c.p. en Lazarus, 1982). En la lista de referencias se cita a Lazaurus. Pie de pgina se restringirn al mnimo. La lista de referencias se organiza en orden alfabtico, el apellido y la inicial del nombre. Slo en mayscula la primera letra. Si un autor tiene varias publicaciones, se ordena primero la ms antigua. Si tiene varias en un mismo ao, se escribe una letra minscula despus del ao (1990a, 1990b). Si el apellido del autor es compuesto, se ordena segn el prefijo (De La Torre, Del Moral). Si el autor es una razn social se ordena de acuerdo a la primera palabra significativa. Ejemplo The British Psychological Society (se ordena por la B). Las obras de dos (2) autores se escriben en espaol unidos por una y. En ingls por un &. Ejemplo(Arias y Soto) (Glesne & Peshkin). Al final de una cita, el punto va despus del parntesis. Ejemplo (Pea, 2000, p. 50). Citas con menos de 40 palabras: El trmino paradigma lo definen diversos autores de la siguiente manera es una red de creencias tericas y metodolgicas entrelazadas que permiten la seleccin, evaluacin y crtica de temas, problemas y mtodos (Rivas, 1995, p. 209). O tambin:diversos autores entre ellos Rivas(1995) definen el paradigma de la siguiente manera: problemas y mtodos (p. 209). Citas con ms de 40 palabras. Martnez (1993) encontr lo siguiente:La ciencia resulta incapaz de entenderse a s misma en forma completa, aunque puede ayudar en la comprensin de ese proceso. Su mismo mtodo se lo impide. Ello exige el recurso a la meta ciencia.Pero la meta ciencia no es ciencia como la metafsica (p. 15).

Tipos de referencias impresas. EjemplosLibrosGuzmn, M. (1993). Tendencias innovadoras en educacin matemtica. Organizacin de EstadosIberoamericana de Educacin, la Ciencia y la Cultura. Colombia: Editorial Popular.

Artculos en publicaciones peridicasMartnez, M. (1995). La educacin moral: una necesidad en las sociedades plurales y democrticas.Revista Iberoamericana de Educacin. Vol 10. No.1, Colombia.

Ponencia y presentaciones de eventosKlisberg, B. (1997, julio). Los programas sociales, paliativos o solucin? Los caminos para superarla.Ponencia presentada en las I Jornadas Programticas de Accin Social. Caracas. Extrado el 7 de febrero desde http://www.ad.org.ve/programa.

Trabajos de grado, ascenso y similaresBriceo de Snchez, I. (1996). El clima organizacional y su relacin con la satisfaccin laboral de losdocentes de la I etapa de Educacin Bsica. Trabajo de grado de maestra no publicado. Universidad Pedaggica Experimental Libertador. Caracas.

Documentos y reportes tcnicosMinisterio de Hacienda, Oficina de Programacin y Anlisis Macroeconmico. (1997). Desempeo de laeconoma venezolana en 1996. Caracas.

Referencias de fuentes electrnicas en lneaGuzmn, M. (1993). Tendencias innovadoras en educacin matemtica. Organizacin de Estados Iberoamericana de Educacin, la Ciencia y la Cultura. Editorial Popular. Extrado el 25 de Noviembre de 2001 desde http://www.oei.co/oeivirt/edumat.html

Artculos en publicaciones peridicasMartnez, M. (1995). La educacin moral: una necesidad en las sociedades plurales y democrticas.Revista Iberoamericana de Educacin. Extrado el 3 de marzo de 2002 desde http://www.oei.co/oeivirt/rie07a01.html

Trabajos de grado, ascenso y similaresBriceo de Snchez, I. (1996). El clima organizacional y su relacin con la satisfaccin labora de los docentes de la I etapa de Educacin Bsica. Trabajo de grado de maestra no publicado, Universidad Pedaggica Experimental Libertador. Caracas. Extrado el 8 de octubre de 1998 desde http://150.187.145.11/

Documentos y reportes tcnicosMinisterio de Hacienda, Oficina de Programacin y Anlisis Macroeconmico. (1997). Desempeo de la economa venezolana en 1996. Extrado el 15 de septiembre de 2001 desde http://www.analtica.com/bit.html

Documento en lnea independiente, sin autor ni fecha de publicacinGVUs 8th WWW user survey. (n.d). Extrado el 13 de septiembre de 2001 desde http://www.gvu.gatech.edu/user-surveys-1997-10/

Comunicaciones por emailDodwell, C. (31 de agosto, 2001). Comentario de la respuesta de Smith. [Mensaje 16].Mensaje enviado a http://www.wpunj.edu/studentarchive/msg0088.html

Sitios web(http://www.kidsych.org)

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LOS TRABAJOS DE GRADO

Portada

Parte superior. Repblica Bolivariana de Venezuela, institucin, programa y maestra (todo en mayscula y a espacio sencillo). (Centrado). Parte central: ttulo en letra mayscula, a espacio sencillo y en forma de pirmide invertida). Seguido de Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al grado de Magister en ... Trabajo Especial presentado para optar por el ascenso a la categora de Prof. Asistente(centrado). Parte media baja: nombre del autor, comenzando por los apellidos, seguido del nombre del tutor. Parte inferior: ciudad, mes y ao. (Centrado).

PreliminaresPgina del ttuloPgina de aceptacin o veredicto.Dedicatoria (opcional) y agradecimiento (operativo). Cada una debe realizarse en una sola pgina.ndice generalLista de cuadrosLista de grficosResumen

ResumenDebe contemplar los siguientes aspectos: Breve descripcin del objeto de estudio, objetivos o propsitos de la investigacin. Breve resea de las teoras que sustentan la investigacin. Aspectos metodolgicos (tipo de investigacin, procedimiento utilizado, tcnicas e instrumentos) y resultados generales. Palabras claves o descriptores (mximo tres). Debe ser presentado en una sola pgina.

RESUMEN

(EJEMPLO):

El estudio tuvo como objetivo general, diagnosticar el estado de la investigacin sobre educacin especial en Trujillo en el marco de la actual conceptualizacin y poltica de esta modalidad educativa. De acuerdo con las variables sustantivas el soporte terico fundamental se bas en conceptosrelacionados con investigacin e investigacin educativa, enfatizando sobre las tipologas de investigacin de Bisquerra (c. p. UPEL, 2000) y Chvez (1994); asimismo se hizo referencia exhaustiva a las reas temticas de la conceptualizacin y poltica de educacin especial. Metodolgicamente es un estudio de carcter cuantitativo y corresponde al tipo de investigacin aplicada, transeccional, descriptiva, bajo el diseo de proyecto factible con apoyo de una investigacin combinada (documental y de campo) tendente ms a lo documental (Muoz, 1998). Para la recoleccin de datos se aplic el mtodo anlisis primario de documentos a travs de la tcnica anlisis de contenido (Sierra, 1998), usan documentos base como unidades de contexto. Los resultados permitieron determinar que en Trujillo, en el lapso 1997-2004 la investigacin sobre educacin especial fue realizada por las universidades, en particular por la UNA. Los informes no estn codificados desde el punto de vista de la tipologa de investigacin, tpicos desarrollados ni de las reas temticas; entre otras conclusiones. Para mejorar la situacin determinada se dise una Propuesta estructurada en dos momentos: el terico que condujo a la elaboracin de una Gua Informativa dirigida a lasInstituciones objeto de estudio, y el momento prctico, que llev a la elaboracin de un programa para computadora que se denomin Tipologas y reas Temticas de Investigacin en educacin especial (TATI). Se determin la factibilidad de la Propuesta para el Centro Local Trujillo de la UNA.

Aspectos generales para considerar

No se permite dejar lneas viudas y hurfanas, ni usar vietas y smbolos en el texto. Diferenciar cifras y aos. Ejemplo: ao 1999 [los aos no llevan punto]; las cantidades si: 1.999 bolvares Los ttulos y subttulos no llevan punto al final. Los ttulos no se enumeran, salvo excepciones en los resultados cuando su presentacin tiene cierta complejidad. Hacer uso de la sinonimia para evitar repeticin de palabras dentro de un prrafo y en los enlaces (conectivos) entre prrafos.Uso de maysculas y minsculas (meses, das de la semana). Evitar uso y abuso del que.

Inadecuado uso de los signos de puntuacin

Uso y abuso de citas textuales. Utilizar el parafraseo para evitar el uso excesivo de citas textuales. Los anexos deben ser presentados despus de la lista de referencia y numerados con letras maysculas.Ejemplo: Anexo A. Sus pginas se enumeran, al igual que la lista de referencia. Los nmeros: slo se escriben en palabras las cifras del uno (1) al nueve (9), seguida del nmero entre parntesis. Ejemplo: dos (2). En las cifras superiores se escribe slo el nmero.Cuando se trate de unidad de medida se escribe slo el nmero. Ejemplo: 2%, 27 m, 4 aos, 5 tems, 7 puntos.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZNUCLEO BOLIVAR- EXTENSION SOLEDADADMINISTRACION: MENCION RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROSCURSO: METODOLOGIA DE LAINVESTIGACION II

PROFESORA:PARTICIPANTE:Henrry Prez Vera ngel C.I: 19.534.554

Ciudad Bolvar, Octubre de 2012INDICE

INTRUDUCCION............................................................................................... 1. NORMAS APA.............................................................................................41.1 LENGUAJE Y ESTILO...............................................................................41.2 MARGENES...............................................................................................41.3 PAGINACION.............................................................................................41.4 TRANSCRIPCION E IMPRESION.............................................................41.5 INTERLINEADO.........................................................................................51.6 PRESENTACION DE CUADROS Y TABLAS............................................51.7 PRESENTACION DE GRAFICOS Y FIGURAS.........................................61.8 CITAS Y REFERENCIAS...........................................................................62 TIPOS DE REFENCIAS (EJMPLOS)............................................................72.1LIBROS.......................................................................................................72.2 PUBLICACIONES PERIODICAS...............................................................72.3 PONENCIAS Y PRESENTACIONES DE EVENTOS.................................72.4 TRABAJOS DE GRADO ASCENSOS Y SIMILARES................................82.5 DOCUMENTOS Y REPORTES TECNICOS..............................................82.6 REFERENCIAS DE FUENTES ELECTRONICAS EN LINEA....................82.7 ARTICULOS EN PUBLICACIONES PERIODICAS....................................82.8 TRABAJOS DE GRADO, ASCENSO Y SIMILARES82.9 DOCUMENTOS Y REPORTES TECNICOS..............................................82.10 DOCUMENTOS EN LINEA INDEPENDIENTE, SIN AUTOR NI FECHA DE PUBLICACION...........................................................................................82.11 COMUNICACION POR EMAIL................................................................92.12 SITIOS WEB............................................................................................93 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LOS TRABAJOS DE GRADO............................................................................................................93.1 PORTADA93.2 RESUMEN93.3 ASPECTOS GENERALES PARA CONSIDERAR...103.4 INADECUADO USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACION...11CONCLUSION..12BIBLIOGRAFIA.13

Introduccin En el momento de realizar un escrito acadmico, es necesario utilizar fuentes de informacin de acuerdo con el tema que se desee trabajar. Del mismo modo, es necesario que en la presentacin de los documentos acadmicos se citen todas aquellas fuentes consultadas por el autor del texto. Existen varios tipos de normas que regulan la presentacin de textos acadmicos, las normas de publicacin. Una de las ms conocidas internacionalmente, y tal vez la ms utilizada hoy en da, es la norma desarrollada por la Asociacin Americana de Psicologa, o normas APA. Estas normas muestran requerimientos especficos que orientan a los autores de algn texto frente a su contenido, estilo, edicin, citacin, referenciacin, presentacin de tablas y figuras, etc. La produccin de textos cientficos bajo las normas de la APA es rigurosa, no solo en cuanto a la citacin y referenciacin de autores y textos, sino tambin en su presentaci. A continuacin se presentarn las consideraciones ms relevantes de laa normas APA.

Conclusin Las Normas APA sirven de gua de como organizar, escribir y citar el contenido de trabajos de investigacin, permitiendo asi la comunicacin clara, presentando y expresando las ideas de una manera ordenada, fluida y precisa. Estas normas se caracterizan por la presentacin de ideas de forma ordenada su Continuidad en las palabras, conceptos, temtica desde la primera oracin hasta la ltima que se logran utilizando reglas de gramtica correctas y palabras que ayudan a la transicin continuidad y fluidez del trabajo, que tiene un tema el cual es delimitado para crear un titulo y a partir de all se logra el desarrollo del tema.

BibliografaTABLA DE CONTENIDOwww.normalfalan.edu.co/colegio/index.php?option=comwww.slideshare.net/victoria0917/normas-apa-11469315 www.uv.es/filoeducpie/cat/normasbasicastrabajo.pdf

Presentacin y formato de trabaDIjos escritos del programa........................................ 5

1. Formato de trabajos escritos del programa............................................................... 52. Referencias de citas en el texto................................................................................. 72.1. Variantes para citar autores.............................................................................. 82.1.1. Mencionando el apellido dentro del texto............................................... 82.1.2. Mencionando al autor y el ao dentro del texto...................................... 82.1.3. Cuando no se hace mencin en el texto.................................................. 82.1.4. Referencia a un dato especfico .............................................................. 82.2. Reglas para citar autores.................................................................................. 92.3. Reglas para citar autores-otros casos............................................................ 103. La lista de referencias: Bibliografa........................................................................ 104. Reglas para la Bibliografa...................................................................................... 114.1. Libros publicados por una editorial, institucin, universidad, entre otros..... 114.1.1. De un autor............................................................................................ 114.1.2. Dos o ms libros del mismo autor......................................................... 124.1.3. De varios autores................................................................................... 124.1.4. Autor corporativo.................................................................................. 124.1.5. Annimo ............................................................................................... 134.1.6. Libros con editor, compilador o traductor ............................................ 134.1.7. Captulos o secciones de un libro.......................................................... 134.2. Peridicos y revistas ...................................................................................... 14

Formato y Estilo de trabajos escritos (APA)34.2.1. Artculos de peridico........................................................................... 144.2.2. Artculos annimos............................................................................... 144.2.3. Notas de editorial.................................................................................. 144.2.4. Revistas profesionales o "journals"....................................................... 144.2.5. Revistas populares (magazn)............................................................... 144.3. Folletos........................................................................................................... 154.4. Entrevistas...................................................................................................... 154.4.1. Publicadas............................................................................................. 154.4.2. No publicadas........................................................................................ 154.5. Documentos oficiales..................................................................................... 154.5.1. Ley........................................................................................................ 154.5.2. Decreto.................................................................................................. 154.5.3. Resolucin............................................................................................. 164.5.4. Informe de una oficina gubernamental................................................. 164.6. Manuscritos.................................................................................................... 164.7. Tesis, proyectos de grado, disertacin doctoral............................................. 164.7.1. Tesis, proyecto o disertacin doctoral completa (no publicada)........... 164.7.2. Tesis, proyecto o disertacin doctoral publicada.................................. 174.7.3. Resumen o abstract............................................................................... 174.8. Presentaciones, talleres, conferencias, exposiciones en clase........................ 174.9. Diccionarios o enciclopedias ......................................................................... 184.10. Medios audiovisuales................................................................................... 184.10.1. Programas de TV ................................................................................ 18

Formato y Estilo de trabajos escritos (APA)44.10.2. Cintas de video.................................................................................... 184.10.3. Grabacin de audio............................................................................. 184.11. Documentos electrnicos y bases de datos.................................................. 184.11.1. Documento electrnico....................................................................... 184.11.2. Base de datos....................................................................................... 194.12. Documentos de Internet............................................................................... 194.12.1. Publicacin peridica en internet (Artculo en un boletnelectrnico) ......................................................................................... 194.12.2. Documento de internet........................................................................ 194.12.3. Libros en lnea..................................................................................... 194.12.4. Captulo o seccin de un libro en lnea............................................... 194.12.5. Peridicos o revistas en lnea.............................................................. 204.12.6. Peridicos o revistas en lnea duplicados de versin impresa ............ 204.12.7. Documentos independientes, sin autor, sin fecha.............................. 204.12.8. Referencias Electr. Lista de Discusin ............................................... 205. Abreviaturas............................................................................................................ 216. Cuadros y Tablas..................................................................................................... 217. Reglamento de tica............................................................................................... 23ActividadesActividad 1. Ejemplos de uso de diferentes tipos de citas en el texto........................ 25Actividad 2. Revisiones finales a un trabajo escrito................................................... 29