.

NOM I COGNOMS: _____________________________

GRUP: ___________

2

INSTRUCCIONS

Per a aprovar el curs al mes de setembre, has de presentar aquest QUADERN D’ESTIU

degudament realitzat i fer el CONTROL DE RECUPERACIÓ. Si no presentes el quadern d’estiu fet, no tindràs dret a realitzar el control. Per a obtenir la teva nota de curs, aplicarem el següent percentatge:

QUADERN D’ESTIU: 50% de la nota

CONTROL DE RECUPERACIÓ: 50% de la nota

El QUADERN D’ESTIU inclou activitats de:

Llenguatge musical

UNITAT 1: Aparells de reproducció musical UNITAT 2: El jazz

UNITAT 3: Música de cinema.

Realitza el quadern seguint les següents indicacions:

Les activitats han d’estar completes i fetes amb correcció.

Utilitza bolígraf blau o negre (no llapis).

Tingues cura de fer bona lletra, escriu recte i vigila l ’ortografia.

Sigues net/a i polit/da. Procura no embrutar ni estripar el paper.

Si has de cercar informació a Internet redacta-la amb les teves paraules.

Per PREPARAR L’EXAMEN, repassa totes les activitats del quadern d’estiu i consolida els

teus coneixements fent una lectura comprensiva del dossier de classe, el que hem utilitzat durant el curs.

Recorda que al bloc de música (Blokisons) tens penjats tots els materials que hem utilitzat a

l’aula. També pots consultar informació al dossier o a Internet.

Bones vacances i bon estudi!

3

LLENGUATGE MUSICAL

1. ESCRIU EL NOM DE LES NOTES:

2. ESCRIU EL NOM DE LES NOTES:

3. ESCRIU EL NOM DE LES NOTES:

4

4. COL·LOCA LES LÍNIES DIVISÒRIES A CADA FRAGMENT :

5. COL.LOCA LES LÍNIES DIVISÒRIES A LA PARTITURA “ELS PICAPEDRA”:

6. COPIA LA PARTITURA DE FLAUTA “HAVANERA” (busca al dossier de curs i/o a blokisons):

5

7. COPIA LA PARTITURA DE FLAUTA “AMAZING GRACE” (busca al dossier de curs i/o a blokisons):

8. COPIA LA PARTITURA DE FLAUTA “SWAY” (busca al dossier de curs i/o a blokisons):

6

9. COPIA LA PARTITURA DE FLAUTA “JUEGO DE TRONOS” (busca al dossier de curs i/o a blokisons):

10. COPIA LA PARTITURA DE FLAUTA “TITANIC” (busca al dossier de curs i/o a blokisons):

7

Unitat 1: APARELLS DE REPRODUCCIÓ MUSICAL

1. ESCRIU EL NOM DE CADA APARELL O MECANISME: Fonògraf, Gramòfon, Pianola, Capsa de Música, Cinta Perforada, Magnetòfon, Orgue Mecànic, Cilindre de Pues, Ràdio.

A .............................. B .............................. C ..............................

D .............................. E ..............................

F .............................. G ..............................

I .............................. J ..............................

8

2. EL FONÒGRAF:

a. Qui el va inventar? ........................................ b. Quin any? ........................................ c. És un aparell MECÀNIC O ELÈCTRIC? ............................................. d. Sobre quin suport s’enregistrava la música? CILINDRE, DISC O CINTA MAGNÈTICA Explica per què va ser tan important aquest aparell: ............................................................................................................................. ................................................................................................................................. ..................

Escriu el nom de les diferents parts al lloc adequat: CON ACÚSTIC (o botzina), MANETA, CILINDRE, MEMBRANA, BURÍ (o estilet).

3. EL GRAMÒFON:

a. Qui el va inventar? ........................................ b. Quin any? ........................................ c. És un aparell MECÀNIC O ELÈCTRIC? ........................................ d. Sobre quin suport s’enregistrava la música? CILINDRE, DISC DE PEDRA O CINTA

MAGNÈTICA

Escriu el nom de les diferents parts al lloc adequat: CON ACÚSTIC (o botzina), DISC, COLZE, BRAÇ, MANETA, DIAFRAGMA, BURÍ (o estilet).

9

4. EL TOCADISC:

a. Qui el va inventar? ........................................ b. Quin any? ........................................ c. És un aparell MECÀNIC O ELÈCTRIC? ........................................ d. Sobre quin suport s’enregistrava la música? CILINDRE, DISC DE VINIL O CINTA

MAGNÈTICA

Escriu el nom de les diferents parts al lloc adequat: PLAT GIRATORI, BRAÇ, CÀPSULA FONOCAPTORA, AGULLA, DISC, AMPLIFICADOR, ALTAVEUS.

5. CERCA A INTERNET I EXPLICA QUINA ÉS LA DIFERÈNCIA ENTRE MÚSICA ANALÒGICA I

MÚSICA DIGITAL. POTS POSAR EXEMPLES (mínim 5 linies):

6. EXPLICA COM FUNCIONA UN CILINDRE DE PUES COM EL QUE S’UTILITZAVA EN ELS ORGUES MECÀNICS (mínim 5 linies)::

10

7. DIBUIXA UN FONÒGRAF. TINGUES CURA QUE ET QUEDI MOLT BEN FET: 8. EXPLICA COM FUNCIONA EL FONÒGRAF (mínim 5 linies):

9. DIBUIXA UN GRAMÒFON. TINGUES CURA QUE ET QUEDI MOLT BEN FET:

10. EXPLICA COM FUNCIONEN LES PIANOLES DE CINTA PERFORADA (mínim 5 linies):

11

Unitat 2: EL JAZZ 1. QUINES SÓN LES 3 CARACTERÍSTIQUES BÀSIQUES DEL JAZZ: 2. TIPUS D’AGRUPACIÓ: ....................................

ESCRIU EL NOM DE CADA INSTRUMENT:

3. TIPUS D’AGRUPACIÓ: ....................................

ESCRIU EL NOM DE CADA INSTRUMENT:

4. TIPUS D’AGRUPACIÓ: ....................................

ESCRIU EL NOM DE CADA INSTRUMENT:

12

5. DEFINEIX ELS SEGÜENTS ESTILS DE LES ARRELS DEL JAZZ:

Worksong:

Gòspel:

Blues:

Ragtime:

6. DIBUIXA LA RODA DEL BLUES:

13

7. MARCA AMB UNA X ELS INSTRUMENTS QUE ACOSTUMEN A FORMAR PART D’UNA BANDA

DE DIXIELAND. (Només has de seleccionar le 7 opcions correctes)

1 trombó 4 clarinets

1 trompeta 4 saxos

1 contrabaix (o 1 tuba o 1 helicón) 4 trombons

1 clarinet 2 carillons

1 bateria (o 1 washboard) 3 flautes travesseres

1 piano 1 violoncel

1 banjo 1 castanyoles

4 trompetes 1 acordió

8. TRIA ENTRE AQUESTES PARAULES LA QUE CORRESPON A CADA DEFINICIÓ: Scat, Rap,

Chicago, Jam Session, Street Band, Blues, Call And Response, Contratemps, Lindy Hop, Secció rítmica, Secció melòdica, Cotton Club, Ragtime, Síncope, Claqué, Storyville, Cakewalk, Hip Hop, Blue notes, Sordina, Combo.

1 Improvisació vocal onomatopeica, usant síl.labes sense significat, que convertia la veu en un instrument més. Ella Fitzgerald va ser la cantant que va desenvolupar amb enorme encert aquest estil de cant jazzístic.

2

Accentuar o marcar les parts dèbils del compàs, en

comptes de les fortes. 3 Dansa originària dels Estats Units (tap dance)

consistent en l'accentuació rítmica d'una peça musical picant de peus a terra. Els ballarins actuen com a

percussionistes; han de dur claquetes de ferro a la sola de les sabates i el terra ha de ser de fusta.

4 És una trobada de músics en què improvisen a partir de temes coneguts per tots ells.

5 Sala de concerts i ball a Harlem, el barri negre de Manhattan (New York), que va funcionar des dels anys 20 fins el 1940. Tot i que es distingia per les actuacions dels millors músics afroamericans de l'època (D. Ellington, C.Basie, Bessie Smith, C. Calloway, Ella

Fitzgerald, L. Armstrong o Billie Holiday, aquest local rebutjava l'entrada als que no fossin blancs.

6 Estil de ball per parelles amb música swing que alguns negres estatunidencs van popularitzar a Nova York cap

als anys 1920, com a una derivació del xarleston. El centre de gravetat dels ballarins se situa per sota del

de la posició normal d'estar dempeus, no només perquè els genolls estan flexionats, cosa habitual a

balls i danses, sinó perquè el tronc també està lleugerament inclinat cap endavant.

7 Successió de dues frases diferents, en que la segona s'escolta com a comentari directe o en resposta a la primera. Correspon al patró de pregunta i respost.

14

8 Districte de Nova Orleans, a la zona portuària, on convergien diverses línies fèrries i marítimes, lloc de pas de gent de negocis i aventurers, on es desenvolupà una agitada vida nocturna, especialment després de l’alliberació dels esclaus (1863). Fou allí, als clubs

nocturns d’aquest districte, on va néixer el jazz. 9 Gènere de música desenvolupat als Estats Units,

interpretat bàsicament per un pianista, en què destaca una melodia sincopada a la mà dreta sobre un temps uniforme en estil de marxa a la mà esquerra. D’aquí el nom de temps estripat.

10

Gènere vocal (un cantant) i instrumental (guitarra, harmònica, i potser altres instruments) basat en una roda de dotze compassos, seguint una progressió d’acords característica, en què el/la cantant expressa la seva tristesa i alhora resignació -amb tocs d’ironia- per situacions doloroses com són la pobresa, la marginació, el desamor, etc.

9. PETITA BIOGRAFIA DE LOUIS ARMSTRONG:

On va néixer? Any?

On va morir? Any?

De què va morir?

Resum de la seva infantesa/joventut i com va aprendre a tocar:

Quin/s instruments tocava? Dirigia alguna/es banda/es? Quina/es?

Per què creus que se’l considera tan important dins el món del jazz?

15

10. Escriu el nom de 10 músics reconeguts de jazz i completa el quadre:

Nom del músic País d’orígen En què destaca o va destacar?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

16

Unitat 3: MÚSICA I CINEMA 1. Cinema mut:

a. Quin any va aparèixer el cinema?

b. A quina ciutat?

c. Qui va fer les primeres projeccions de cinema?

d. Amb quin aparell es projectaven?

e. Cita el nom d’algunes pel.lícules de cinema mut:

f. Existien les bandes sonores al cinema mut?

g. Com s’acompanyaven musicalment les pel.lícules en aquella època?

h. Quines pel.lícules va realitzar Segundo de Chomón?

2. Banda sonora:

a. Quin any va néixer el cinema sonor?

b. Què volen dir les sigles BSO

c. Què volen dir les sigles OST

d. Quins tres elements formen part d’una banda sonora?

3. Explica la diferència entre la música incidental i la música diegètica . Amb quins altres noms ens hi referim?

4. Explica la diferència entre la música original i la prestada:

17

5. Què és un leitmotiv musical, i per a què serveix?

6. Defineix cinema musical i cita alguns títols com a exemple.

7. Anomena i explica 6-7 funcions de la música al cinema:

18

8. Busca informació sobre el compositor de música

cinematogràfica John Williams i respon:

Any i lloc de naixement

Estudis i influències musicals

Descriu l’estil musical de les seves bandes sonores

Nominacions i premis

Explica per què creus que se’l considera tan important

Altres aspectes que vulguis destacar

9. Cita 10 bandes sonores de John Williams

19

10. Tria 10 compositors destacats de bandes sonores i completa el quadre:

Nom del compositor Títol de 4 bandes sonores d’aquest compositor

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10