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Noah invita a sus amigos. PEJEVERDE ¡¡Émolooo!! ¿Dónde estás?. Los niños de la clase de 5 años y yo llegamos a la playa, tenemos un amigo nuevo. TAREAS 5 AÑOS TERCER TRIMESTRE ( SEMANA DEL 20 DE ABRIL AL 1 DE MAYO). Estoy llegando.

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Noah invita a sus amigos. PEJEVERDE

¡¡Émolooo!!

¿Dónde estás?. Los niños de la clase de 5 años y yo llegamos a la playa, tenemos un amigo nuevo.

TAREAS 5 AÑOSTERCER TRIMESTRE( SEMANA DEL 20 DE ABRIL AL 1 DE MAYO).

Estoy llegando.

Hola a todos y todas otra vez, aquí estamos reunidos, en la costa. Esta semana estaremos investigando los animales acuáticos, en Canarias hay muchos. Habrá actividades divertidas, organizadas de la misma manera que la semana anterior, eso nos ayudará a pasar mejor los días en confinamiento. Además, repasaremos las características principales de las aves, en especial de nuestra querida” Alpispa”.

Recordar, siempre cuando estemos predispuestos, sin prisas. ¡¡Vamos a pasarlo BIEEEN!! ¡¡Allá vamos!!

Lunes: Ficha de buenos días y lectura.

Martes: Hola peces. Recordamos la Alpispa.

Miércoles: Nos divertimos con los números.

Jueves: A ponernos fuertes.

Viernes: ¡Sorpresa: jugamos con los sentidos!

Hoja diaria de ¡Buenos días!

¡ Buenos días! Nombre : Fátima. Fecha: Lunes 20 de Abril de 2020.

Mis palabras del día o dibujo:

Lunes

Martes

Jueves

Viernes

Dibujamos el símbolo que corresponde a cada día de la semana.

Pulsa este logotipo cuando lo veas.

Aparecerá una actividad interactiva relacionada con el área que estás trabajando ese día. Esas tareas son lúdicas, de refuerzo, si te apetece juega, al ser interactivas se corrigen automáticamente. Espero que te gusten.

¡Actividades Clic, me encantan!

Miércoles.

Lunes:

¡A leer un poquito!

pupa Pepe piesopa

sapo

Pepa paso

Recordamos la P, p:

pi pu pa pe po

Pi Pu Pa Pe Po

Recuerda copiar dos o tres palabras en la hoja de “ Buenos días”.

Leemos estas frases:

Papá sopa.

Pepe mi pupa.

Martes:

Observa este animal, es amigo de Noah:

A ver qué sabes de mí: ¿Me has visto alguna vez?. ¿Dónde vivo?. ¿Nado, camino o vuelo?, ¿con qué me desplazo?. ¿Qué colores tengo?. ¿Crees que soy grande o pequeño?. ¿Tengo escamas, plumas o pelo?

Google

Puedes verme en Google, soy el “Pejeverde”.

https://www.youtube.com/watch?v=YLCgG0Gb13A

Soy un ave propia de las Islas Canarias ,por eso mi cuerpo está cubierto de plumas, con mis alas puedo volar mucho, además tengo dos patitas. Mido unos 18 centímetros porque mi cola es larga. Vivo en parajes húmedos.

Los colores de mi cuerpo son: la parte superior gris azulado, amarillo el pecho y el vientre. Me gusta comer insectos, crustáceos y pequeños moluscos.

Recordamos la Alpispa:

Miércoles:Nos divertimos con los números:

SUMAS

Vamos a ordenar esta secuencia, podemos hacer un audio o un vídeo explicando cuál es el primero, el segundo y el tercero, o si prefieres, dibújalo en un folio ( no tiene que ser un dibujo perfecto, como te salga estará genial) lo importante es saber el orden:

El 1º es…, el 2º es… y el 3ºes…

https://clic.xtec.cat/projects/sumasre2/jclic.js/index.html

Si quieres hacer más sumas, pincha en el siguiente enlace, verás actividades interactivas:

Jueves:

¡¡ A ponernos fuertes !!

Hoy nos toca mover el cuerpo y para ello contamos con unos monitores muy especiales y divertidos, todos son amigos de Noah, Émolo y Vicente.

¿Después de hacer deporte? Una ducha para refrescarnos.

4

1

3

2

Viernes:

¡Sorpresa!

Vamos a jugar con los sentidos.

Aquí tenemos:

LA RULETA DE LOS SENTIDOS:

¡¡ Hoy tocó jugar con el tacto, bieeeeen!!

Cierra los ojos y adivina.

JUGAMOS CON EL TACTO

En un folio pegamos trozos de materiales con distintas texturas ( trozo de estropajo, algodón, cartón,…). Lo observamos y tocamos durante un ratito. Luego uno de los participantes cerrará los ojos y pondrá la mano encima de un material.

1 ¿Lograrás adivinar qué material puede ser?

2 ¿Puedes decir cómo es su textura?

3 Nombra algún objeto de tu casa que pueda tener ese material (por ejemplo, si tocamos el cartón: una caja de zapatos está hecha con cartón).

Por cada respuesta tienes una ficha (podemos recortar papeles o dar un objeto pequeño a modo de ficha).

¿Cuántas texturas tiene el tablero?—______

¿Cuántas texturas adivinaste?________

EL TACTO

https://www.youtube.com/watch?v=lF0y3glPWis

Para finalizar la semana, les dejo esta canción:

Los 5 sentidos