no trasto(r) no, un cajón fluxus
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Lo que presentamos aquí es un juego, basado en la experiencia de Colaboratorio Fluxus, un proyecto Didáctico del Museo Vostell Malpartida, ideado y diseñado por Carla Boserman , en marzo de 2012. En realidad, está concebido como un juego de creatividad y experimentación desde el Aula de Psicología.TRANSCRIPT
CAJÓN FLUXUS
NO TRASTO(R) NO
Susana Mata
Lucía Guerra
Minerva Ruiz
Juan José Hidalgo
José Antonio Corraliza
Francisco Teba
Anabel Cabello
David Galván
IES FLORENCIO PINTADO
MATERIA: PSICOLOGÍA
CURSO. 2015/2016
Antonio Martín Flores
Lo que presentamos aquí es un juego, basado en la experiencia de Colaboratorio Fluxus, un proyecto Didáctico del Museo Vostell Malpartida, ideado y diseñado por Carla Boserman , en marzo de 2012. En realidad, está concebido como un juego de creatividad y experimentación, por eso tiene unas instrucciones de uso que se recomiendan leer como propuestas poéticas.
Nuestro cajón NO TRASTO(R) NO, es un cajón de madera que encontramos, por casualidad, en el Almacén del centro: un trasto en desuso, que ahora, por decisión del grupo de PSICOLOGÍA, del IES FLORENCIO PINTADO, se ha convertido en un modo de afrontar trastornos mentales. No es un trasto, no queremos ningún trastorno mental en nuestras vidas y en las de nadie. Por consiguiente, es el intento de ayudar mediante la experimentación literaria a las personas que los tienen o dar a conocer al resto de personas una serie de trastornos mentales para que estén alertas y puedan enfrentarse a ellos mediante las INSTRUCCIONES que acompañan a los objetos del CAJÓN FLUXUS.
El cajón, NO TRASTO (R) NO, se presenta dividido en ocho secciones. Cada una tiene un objeto relacionado con un trastorno, una ficha con una definición o explicación del mismo, y unas INSTRUCCIONES precisas de cada propuesta de acción para la persona que decida jugar (en el caso del poema-objeto, se plantean dos trastornos y, por lo tanto, dos actividades). En algunos casos, aparece una ayuda para aclarar algunos conceptos sobre lo que se pide en las instrucciones.
Se presenta dividido de la siguiente manera.
Objeto. Fichas de póker.
Trastorno. Ludopatía.
INSTRUCCIONES.
Instrucciones para hacer un poema dadaísta.
Coja la bolsa. Agítela suavemente. Ahora saque cada recorte uno tras otro. Copie concienzudamente en el orden en que hayan salido de la bolsa. El poema se parecerá al trastorno mencionado anteriormente.Y es usted un escritor infinitamente original y de una sensibilidad hechizante, aunque incomprendida del vulgo.
(Fotografíe el poema y envíelo a: [email protected])
Autora: Susana Mata.
Objeto. Hucha sin fondo.
Trastorno. Crematofobia.
INSTRUCCIONES
Haga un collage.
Debe realizarlo con las imágenes o palabras que quiera (recorta y pega con sentido y estilo). Una única condición: el collage debe tener la forma del símbolo del euro (€).
Autora: Patricia Mohedano.
Objeto. Pila.
Trastorno. Trastorno Bipolar.
INSTRUCCIONES.
Esta usted, ante un poema visual, poema visual significa forma experimental en la que una imagen, en todas sus facetas, técnicas y soportes predomina sobre el resto de componentes.
Como puede ver hay distintas palabras en el interior del poema visual, debe elegir una de ellas, todas tratan sobre el trastorno bipolar, y con la palabra elegida debe hacer un poema visual sobre este trastorno.
Autora: Anabel Cabello.
Objeto. Botella recortada (Museo), bolígrafo (creador de arte)
Trastorno. Síndrome de Stendhal
INSTRUCCIONES
Usa el “Creador de Arte” para rellenar a tu modo el poema “VII-STENDHAL” aparecido en el blog: http://unpoemacadasemana.blogspot.com . Respeta las normas de concordancia de los espacios a completar. Una vez completo, enrolle su obra de arte personalizada. Después añádase en el “Museo”, que se encuentra en el correspondiente lugar en este Cajón Fluxus.
Como actividad optativa, piensa en cómo la simpleza también puede ser arte por muy básicos que sean sus elementos.
Autor: David Galván.
Objeto. Caja de cerillas.
Trastorno. Tanatofobia.
INSTRUCCIONES.
1. Coja una cerilla de la caja y enciéndela.
2. En lo que dura la cerilla encendida, tiene que escribir “la luz es vida” más de 8 veces.
3. Si no es capaz, vuelva a encender otra cerilla e inténtelo de nuevo.
4. Reponga las cerillas utilizadas.
Autor: Juan José Hidalgo Prieto.
Objeto. Cinta métrica, con palabras a ambos lados.
Trastorno. Vigorexia.
INSTRUCCIONES.
1. Observa con detenimiento las palabras que están inscritas en la cinta métrica del cajón fluxus.
2. Imagina una situación en la que se podrían incluir estas palabras.
3. Inspírate.
4. Realiza un microrrelato de menos de 140 caracteres en el que aparezcan como mínimo una palabra de cada lado de la cinta métrica.
5. Publica tu microrrelato en twiter acompañado del hashtag #VIGOFLUXUS.
Autora: Lucía Guerra.
Objeto. Postal (mail art).
Trastorno.
INSTRUCCIONES.
Para crear tu propia postal Mail-art debes seguir los siguientes pasos:
1. Realiza tu postal partiendo de los materiales que desees, con soporte libre (papel, madera...)
2. Debe tener un tamaño mínimo de 10x15 y de máximo un tamaño A4.
3. Con una técnica libre (pintar, collage...)
4. La dirección debe ser: Complejo Eiffel. Polígono industrial La Papelera, Carretera De la estación, 14200, Peñarroya-Pueblonuevo.
Autora: Minerva Ruiz.
Objeto. Poema-objeto creado ex-profeso.
Trastorno: Bulimia.
INSTRUCCIONES.
Realiza un símbolo tomando como base el poema-objeto.
Debe incluir motivos relacionados con el poema-objeto. Tal como puede ver, podría incluir cinta métrica, una cuchara, o cualquier otro elemento relacionado con el trastorno.
Este juego es completamente libre.
El símbolo debe realizarse a mano.
Autor. Francisco Teba.
Objeto. Poema-objeto creado ex-profeso.
Trastorno. Anorexia.
INSTRUCCIONES.
Cree un poema-objeto con trabas.
Debe incluir en él los siguientes detalles:
-Fobia a la comida
-Problemas de salud como: raquitismo, tristeza, miedo al propio físico, etc.
-Obsesión por perder peso.
-Reflejos.
Autor. José Antonio Corraliza.
El cajón transformado en NO TRASTO(R) NO, seguro que tiene muchas historias: un cajón en un centro educativo habrá visto infinidad de cosas, sabrá cientos de secretos y, desde luego, hasta llegar al almacén, habrá sufrido mil decisiones erróneas.
Ahora, gracias a la mirada del grupo de PSICOLOGÍA renace con nuevos bríos para fomentar la creatividad del que quiera usarlo. Ha dejado, por tanto, de ser un trasto: NO TRASTO NO. Con sus propuestas intentamos evitar, además, algunos trastornos: NO TRASTORNO.
Para ello, necesita jugadores: ¿te atreves a jugar?
Peñarroya-Pueblonuevo.
Febrero, de 2016.
CAJÓN FLUXUS
NO TRASTO(R) NO
Susana Mata
Lucía Guerra
Minerva Ruiz
Juan José Hidalgo
José Antonio Corraliza
Francisco Teba
Anabel Cabello
Davíd Galván
IES FLORENCIO PINTADO
MATERIA: PSICOLOGÍA
CURSO. 2015/2016
Antonio Martín Flores