Estudio de los sonidos del lenguaje en el aspectoFsico - acsticoEl desarrollo hace referencia a la integracin de los fonemas Unidades mnimas del lenguaje sin significado

Caractersticas de emisinModo de articulacinPunto deArticulacinResonanciaSonoridadFONEMA

PUNTO DE ARTICULACINPunto de contacto OFA - EMISIN

BILABIALESEntre labios (m, p, b)LABIODENTALESLabio inf incisivos sup ( f )DENTALESLengua dientes ( t , d )ALVEOLARESLengua alvolos ( l, r, rr, n, s)PALATALESDorso lengua paladar ( y)VELARESDorso lengua velo paladar (j,k,g)

MODO DE ARTICULACINOclusivasP,b,k,g,d,t,m,nCierre de OFA, al abrir rpidamente - sonido explosivoAIREFricativasF,s,yAproximacin de estructuras orofaringe aire sale lentamente genera roceAfricadasCh , x1 sonido oclusivo - fricativo

VibrantesR , RRAire fonado sale por ambos lados de la bocaLaterales LAccin de la lengua produce una o ms vibraciones en el aire exhalado

SONORIDADIntervencin o no de las cuerdas vocales.RASGOS DISTINTIVOSSonorosSordosoralesnasalesintervieneNo Hay vibracin cordalTodo el aire sale por la boca, obstruccin del v. p hacia la narizV.P Cierra la salida del aire por la boca sonido sale por la nariz

EVOLUCIN DEL SISTEMA FONOLGICOAprendizaje hay ciertas caractersticas constantes en los niosPara la integracin de un fonema se debe dar la presencia de otrosQue son anteriores en cuanto al tiempo de adquisicin.Tiempo necesario para oponerlo y contrastarloCada nueva adquisicin va a producir modificaciones de las estructuras ya existentes Frente a la ausencia de un fonema - sustitucin por algunoYa existente, porque las emisiones son siempre completas

Cada fonema se adquierePor comparacin yDiferenciacinCon otrosORDEN DE INCORPORACINFONEMAS (VARIACIONES PERSONALES)GRUPOS DE DIFERENCIACIN

PrimerosSonidosProducidos fonemasP m-tSlabas DirectasGrupo Inicial12345L,N DJ GSlabas inversas.V-CMixtasC.U.C (m,n)S ,fCh, llSlabasInversas ymixtas con sSinfones con l(ccv) r, rrSlabasInversas y mixtas con lSinfones con rY combinaciones consonanticas con 3 ccc

Para determinar una alteracin se debe ubicar la edad de desarrollo despus de los 5 aos de edad.SINTAGMATICOPARADIGMTICOEJES

REDUPLICACIN

Repeticin de una slaba

Tata - tazaOMISIONES

Supresin: Slaba: ota pelotaCons M.F: paino - padrinoCons Ini: ato gatoGrupos cons: cocilo - cocodrilo

SUSTITUCIONESReemplaza un fonema por otro.

OCLUSIVIZACINReemplaza fricativa por una oclusivaPapo - sapoANTERIORIZACIN Sonido velar por un alveolar o dentalTomida comida

LABIALIZCINConsonante lingual por una labialPampoco - tampoco

POSTERIORIZACINSonido alveolar o labial Por uno velarrgol rbol

SEMICONSONANTIZACINSustituye una consonantePor una semicon.I uPianta - planta

NASALIZACINSustituye un fonema oralPor uno nasal.Meno bueno

SONORIZACINSonido sordo por unoSonoroBantasma - fantasma

CESEO: Por protucin de la lengua a la posicin interdental.Caza por casa

METTESIS: Cambiar de lugar un sonidoVirdio Vidrio

PRODUCCINCOMPRENSINCada fonema en:Posicin aisladaInicialMedia finalObjetosFiguras(Denominar)PautadaLibreRegistro de las producciones del nio en forma oral y escritaGrabacin - juego libreConsignar losErrores compararBuscarregularidades

COMPRENSINAdministracin de sonidosAmbientales, provocadosPor determinados instrumentosObjetos - hablaDiferenciacin de sonidos y ruidos ambientalesFuente sonoraGrabaciones (telefono - auto)Sonidos aulaMaterial educativo especifico

Diferenciacin de dos palabras o logotomasProducidasPor elExaminador distingue unSoloSonido

Iguales - diferentes

El nio seaCapaz de Discriminar si losSonidos queComponen unaPalabra sonCorrectos oIncorrectosDiferenciacin entre la pronunciacin correcta e incorrectaDiferenciacin entre el sonido emitido por el examinador y el producido por el nioEl nio produce unSonido que el Examinador haProducido previamenteY debe indicar si Es idntico o noAl delexaminador

SENSOPERCEPCIN:

PERCEPCIN VISUAL a. Coordinacin visomotriz b. Figura-fondoc. Constancia perceptual de forma, tamao y colord. Posicin Espaciale. Relacin espacialf. Memoria visualg. Anlisis visualh. Sntesis visuali. Integracin visual

B. PERCEPCIN AUDITIVA

a. Discriminacin auditiva (sonidos verbales y no verbales)b. Ubicacin de la fuente sonorac. Integracin auditivad. Memoria de secuenciae. Anlisis auditivof. Sntesis auditivag. Figura fondoh. Ritmoi. Rimasj. Coordinacin auditivo-vocalk. Conciencia fonolgica l.. Nocin Espacial Temporal

PERCEPCIN TCTIL

A. SENSIBILIDAD SUPERFICIAL

a. Esterognesia (tacto)b. Termestesia (calor) c. Algestesia (dolor)d. Grafognosia (grafema)

B. SENSIBILIDADPROFUNDABarognesia (peso - presin)Batiestesia (Sensibilidad)Palestesia (Adormecimiento)