SECUENCIA: NIÑOS Y VIOLENCIA, UNA REALIDAD COMPLEJA.

1.- ¿Qué es violencia infantil?

Son todos los actos que vive un infante, el cual son productos por problemas familiares, donde se producen un sinfín de agresiones.

2.- ¿Cuáles tipos de violencia infantil se pueden identificar?

-Violencia escolar

-Violencia familiar.

-Violencia sexual.

-Violencia psicológica.

-violencia verbal.

-Violencia física.

3.- ¿Cuáles son sus características y que permite identificarlas?

-Marcas en el cuerpo (Violencia física).

-Rechazo a terceras personas.

-Sujetos cohibidos.

-Rechazo de la sociedad.

4.- ¿De qué entorno provienen los diversos tipos de violencia infantil?

Los entornos de los cuales proviene la violencia son:

-Ceno familiar incompleto.

-Contexto no favorable.

-Problemas económicos.

ROBERTO ROBLES.

Tipos de

violencia

Agentes

sociales que

la genera

n

Causas Consecuencias

Física SociedadInstitucion

esFamilia

-El alcoholismo-alta de conciencia en los habitantes de una sociedad-El no poder controlar los impulso-La falta de comprensión existente entre las parejas, la incompatibilidad de caracteres-Falta de comprensión hacia los niños-drogadicción

Consecuencias para la salud-Consecuencias físicas-Homicidio-lesiones - Vulnerabilidad a las enfermedades

Emocional o psicológica

SociedadInstitucion

esFamilia

Escuelas

Cuando el hombre o mujer no están “presente”, en el sentido actitudinal, y favorece sentimientos de degradación en la mujer o en el hombre.Cuando la mujer o el hombre no reconoce o respeta el lugar del otro y estimula “reacciones violentas”. En el caso de las mujeres, muchas veces, el cuidado sobre los niños es presentado como justificación

-problemas de salud mental -suicidio -le quita a su víctima la intimidad, tranquilidad y su tiempo para realizar sus tareas o actividades-Temor. -Vergüenza -Depresión -Desconfianza -Aislamiento

-La escasez de recursos económicos, financieros, afectivos y vinculares

Cyber acoso

SociedadFamilia

Ocurre cuando un niño, pre-adolescente o adolescente es atacado por otro en línea. El ciber-acoso (escolar) implica que un menor atormente, amenace o humille a otro a través de Internet u otras tecnologías digitales.

Las víctimas pueden sucumbir a la ansiedad, la depresión y otros trastornos relacionados con el estrés. Esto se debe a que los ataques cibernéticos, a menudo, socavan la confianza de la víctima y su autoestima. Por lo general, esto también afecta el desempeño de las víctimas en la escuela, su salud, su reputación y también podría afectar a una persona por el resto de su vida.

Sociedad El codependiente Los hechos de violencia

Intrafamiliar

FamiliaEscuela

busca alivio en alguna adicción para "anestesiarse" ante su dolor. A veces lo hace a través de relaciones personales disfuncionales y muchas veces dañinas; o mediante adicciones al dinero, el sexo, la ira, las drogas, la bebida, etc. El codependiente está atado a lo que le sucedió en su familia de origen y se siente internamente torturado por ello, aunque la mayoría de las veces no se da cuenta de lo que le está sucediendo. 

intrafamiliar son especialmente duros ya que implican heridas físicas, morales y psicológicas mucho más duras y difíciles de soportar al encontrarse en el medio una combinación particular de sensaciones, vínculos, sentimientos de pertenencia o abandono, etc.

Síndrome de Münchausen

Padres de familia.

(Más similar en la madre)

*Los expertos creen que la gente que sufrió abuso o abandono durante su infancia tiene un mayor riesgo de sufrir el síndrome de Münchausen.

*Pueden sufrir de trastornos.

*Ser personas depresivas, ansiosas.

Problemas respiratorios, reacciones alérgicas, diarrea, vómito, convulsiones, dolor abdominal y desmayos.

Pueden afectar cualquier órgano o sistema del organismo, aisladamente o en combinación. 

Logran engañar por meses o años al personal médico.

Puede causar la muerte del niño.

Abuso fetal o prenatal.

Madre de familia.

*Por consumir alcohol y drogas.

*  Rechazo al embarazo

* Descuido personal por falta de

*El niño (a) nace con problemas, malformaciones, retraso severo.

* La madre rechaza al feto, incluso puede intentar maniobras abortivas. 

información

* Trastornos psicológicos.

*Infección de transmisión sexual.

*  Obstruyen el oxígeno que debe llegar al feto.

*Se puede lograr la muerte del bebe.

Negligencia

Agentes sociales que la

generan

FamiliarEconómicoIdeológico

Causas

*Embarazo no planeado ni deseado; madre soltera o padre solo; padres jóvenes; padres que hayan sido niños maltratados; enfermedades psicológicas, adicciones, ignorancia.

Consecuencias

Desnutrición, enfermedad, accidentes, bajo rendimiento en la escuela, inasistencia, abandono escolar y una herida a su autoestima que lo acompañará toda la vida.

Explotación comercial

FamiliaEconómicoIdeológico

Marginación social y extrema pobreza, múltiples redes del crimen organizado ,Conflictos armados, Por presión del grupo de pares, Por negligencia de sus padres, Por orfandad

Inasistencia, bajo rendimiento, abandono o repitencia escolar.

Acoso escolar

Alumnos, comunida

d docentes

Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo.A este factor se le

Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad y pensamientos suicidas.

suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.

Video juegos

Familia Negligencia de padres de familia que no están al tanto de los contenidos que los niños juegan, además que los padres de familia hoy en día lo ven como una comodidad pues mantiene entretenidos a los niños durante bastante tiempo sin importar las consecuencias que estos tengan.

Se incrementan los pensamientos violentos. Esto hace que la mínima provocación se interprete como algo hostil.Hay un estado de excitación general (por ejemplo: sube la adrenalina, el pulso se acelera). Esto hace que aumenten el comportamiento o las tendencias dominantes.Se incrementan los sentimientos agresivos.Ocasionalmente se imitan los comportamientos violentos que se acaban de observar.

Sexual Familia, sociedad, instituciones

Las causas de los abusos sexuales generalmente son mentales ya que el abusador o el violador tiene aberraciones hormonales y problemas en el ámbito sexual relacionado con la adolescencia y la pubertad

A veces existen padres o madres que son demasiado aberrados al sexo y cuando no tienen una pareja

DepresiónMiedosAnsiedadEmbarazos no deseadosBaja autoestimaTrastornosEnfermedades de transmisión sexual

no encuentran escapatoria para saciar sus deseos

Extrafamiliar

Sociedad, familia

Problemas sociales, delincuencia, drogadicción, prostitución, abusos,Malas amistades.

Inciden en el desarrollo psicológico emocional y físico del individuo y por lo tanto dan como resultado personas perturbadas.