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Comité para el Desarrollo Sustentable

Universidad Autónoma de Tamaulipas

Centro de Gestión del Conocimiento, 3er. piso

Centro Universitario Adolfo López Mateos. CP 87149

Ciudad Victoria, Tamaulipas. México

Teléfono (834) 318 18 00 Conmutador. Ext. 2934

Correo electrónico: [email protected]

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1. Presentación2. Introducción3. Objetivos4. Beneficios del programa Oficina Verde5. Integración de un comité dentro de la oficina6. Capacitación a los miembros de la oficina

6.1 Comunicarse6.2 Comprometerse

7. Principios básicos7.1 Las 3 R's7.2 Otros

8. Prácticas sustentables8.1 Energía y agua

8.1.1 Recomendaciones8.1.2 Reporte e indicadores

8.2 Medio ambiente8.2.1 Recomendaciones

8.3 Reciclaje y desechos8.3.1 Recomendaciones8.3.2 Reporte e indicadores

8.4 Responsabilidad social8.4.1 Recomendaciones8.4.2 Reporte e indicadores

8.5 Movilidad sustentable8.5.1 Recomendaciones8.5.2 Reporte e indicadores

8.6 Compras verdes8.6.2 Reporte e indicadores

9. Autoevaluación10. Evalaución y resultados11. Ligas de interés12. Referencias13. Anexos

555556667777889

101010111212121313131414151622222323

Índice

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1. Presentación El programa de Oficina Verde fue creado para promover y comunicar los esfuerzos que se realizan a favor de la conservación de los recursos que nos rodean. Este programa servirá como guía para todas las oficinas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, interesadas en certificarse ante el Comité para el Desarrollo Sustentable.

2. Introducción Oficina Verde ofrece consejos prácticos sobre gestión ambiental, promueve una cultura de sustentabilidad y un compromiso de reducción del impacto ambiental de las actividades realizadas en el ámbito laboral. Este programa invita a todo el personal a seguir conceptos básicos relacionados con la reducción, reutilización y reciclaje en las áreas donde se desempeñan.

3. Objetivos› Establecer una cultura de sustentabilidad en el interior de las oficinas.› Desarrollar una cultura ambiental participativa por parte del personal.› Educar a la comunidad universitaria en el tema de la sustentabilidad.› Proporcionar elementos de acción y mitigación enfocados a la sustentabilidad.› Indicar prácticas ambientales responsables sobre el uso de los recursos naturales.

4. Beneficios del programa de Oficina Verde› Disminuir el impacto ambiental relacionado con las actividades desarrolladas.› Establecer estrategias para un adecuado manejo de residuos.› Crear ahorros mediante el consumo responsable de materiales de oficina, agua y energía. › Mejorar la productividad de los empleados.› Reforzar la importancia del compromiso ambiental y el respeto por los recursos naturales.

5. Integración de un comité dentro de la oficinaEl programa de Oficina Verde requiere integrar un Equipo Ambiental en cada espacio interesado, para trabajar sobre un esquema de mejora continua que per-mita observar, analizar, evaluar, planear y tomar decisiones. Su formación es parte esencial para la ejecución del programa. Todos los miembros de la oficina deben conocer el programa, para que resulte más sencillo cumplir cada requeri-miento y establecer compromisos responsables.

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6. Capacitación a los miembros de oficinaLa capacitación del programa de Oficina Verde requiere:› Nombrar a un responsable titular del comité local.› Sostener juntas de trabajo para informar los contenidos del programa.› Ofrecer cursos, talleres que optimicen los procesos.› Organizar la información reportada para la correcta certificación.

6.1 Comunicarse

6.2 Comprometerse

Comunicar las buenas prácticas a todos los

empleados

Divulgar las acciones de exito sin importar qué

tan grandes o pequeñas sean.

Dar consejos de buenas acciones verdes.

Mantener a todos los empleados involucrados

e informados

Ilustración 1. Comunicarse

Animar a todos los empleados a realizar

acciones sustentables en la oficina.

Realizar juntas que comprometan a cada trabajador a reutilizar,

reducir y reciclar.

Implementar ideas nuevas que funcionen

mejor para cada área de trabajo de acuerdo con

sus necesidades.

Involucrar a todo el personal de la oficina en

actividades del programa.

Ilustración 2. Comprometerse

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7. Principios básicosEl programa contempla algunos principios que todo el personal debe conocer para participar.

7.1 Las 3 R’sJones Lang LaSalle (LaSalle, s.f.) en su Guía de oficinas verdes, refiera que existen tres principios básicos que todos los empleados en una oficina deben tener siem-pre en mente:

7.2 OtrosUno de los ejes transversales del Plan de Desarrollo Institucional es la Sustenta-bilidad. Los esfuerzos realizados en este sentido permiten obtener la información necesaria para la participación de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en diversos programas de certificación para Instituciones de Educación Superior en la materia. Las oficinas universitarias que participen podrán recibir reconocimien-tos especiales por parte del Comité para el Desarrollo Sustentable.

8. Prácticas sustentablesLas prácticas que aparecen en este manual se clasifican en seis líneas de acción. Es indispensable aplicar los principios antes mencionados para cada uno de los ejes de este manual. De esta forma se cuenta con una serie de prácticas recomen-dadas para ejecutar en las oficinas de la universidad. Las categorías son:

Reducir la cantidad de “cosas” que se usan en el trabajo, así como la energía y los recursos que se compran y usan.

Una vez que se haya reducido y reutilizado, tratar de reciclar el papel, vidrio, plástico y metales.

Dado que se compran constantemente nuevos

productos, asegurarse que estos sean reutilizados la mayor

cantidad de veces.

Reducción

Reutilización

Reciclaje

Ilustración 3. Principio de las 3R's

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8.1 Energía y agua La energía es un recurso fundamental para nuestras actividades diarias en el ambiente de trabajo. Es necesario realizar un diagnóstico sobre la situación de la oficina en materia de consumo. El resultado de este primer ensayo permitirá identificar y reemplazar nuestros equipos tradicionales con sistemas ahorradores o LED, así como identificar malas prácticas en el consumo y uso de la energía. El agua es el recurso natural de mayor valor para la vida, se puede decir que la mayor parte de las actividades que realiza el ser humano requieren de agua. A pesar de que es el recurso más importante de nuestra vida diaria, no ha sido valorado.

8.1.1 Recomendaciones › Apagar la luz al finalizar las actividades diarias de oficina.› Apagar el equipo de cómputo y si es posible desconectarlo, de esta manera se evitan fugas de energía.› Utilizar la calefacción solo cuando sea necesaria. Controlar la temperatura ma-nualmente.

8.6 Comprasverdes

8.1 Energía yagua

8.2 Medio ambientey biodiversidad

8.5 Movilidadsustentable

8.4 ResponsabilidadSocial

8.3 Reciclaje ydesechos

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› En verano, mantener el aire acondicionado entre 23 y 25 °C. › Detectar fugas. Vigilar apertura y cierre de puertas y ventanas.› Invitar al personal a llevar varias capas de ropa en caso de tener frio y calor en el mismo espacio.› Apagar el aire acondicionado al finalizar las tareas laborales. › Evitar utilizar el elevador. Propiciar el uso de las escaleras.› Apagar la luz de los baños. › No malgastar el agua. Cerrar la llave.› Evitar las fugas de agua en las instalaciones. Si existe una, debe reportarse al servicio de mantenimiento. › Instalar grifos de ahorro de agua en cocinas y baños.› Tener un botellón de agua para el consumo de los ocupantes del área de trabajo.› Tener vasos biodegradables o ánforas para reutilizar. › Instalar filtros de agua potable en cada oficina. › Procurar que la cantidad de agua empleada en la limpieza sea la indispensable. › Instalar en la medida de lo posible, elementos que permitan el ahorro del agua y la energía.

8.1.2 Reporte e indicadores

Universidad Autónoma de Tamaulipas

Comité para el Desarrollo Sustentable

Ficha informativa energía-aguaNombre de la dependencia Teléfono o ext.Iluminación (pieza) Led Fluorescente BombillaToneladas aire acondicionado 1 ToneladasMotores eléctricos: Total HP

Cantidad de equipo de cómputo e impresión

Con certificación EPEAT Oro EPEAT Plata EPEAT BronceNo. de computadoras:No. de impresoras:No. de monitores: EnergyStar* Televisores EnergyStar*Otros indicadores

Cantidad de Muebles SanitariosWC Mingitorios Lavamanos

Muebles sanitarios ecológicosMuebles sanitarios accesibles (Para personas con discapacidad)Deposito agua m3 Cisterna Megatambo TinacoNota 1: en caso de que el centro de trabajo cuente AA Exclusivo para su área*sistema de ahorro de energía

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8.2 Medio ambiente y biodiversidad El efecto invernadero y el calentamiento global se han convertido en problemas de impacto mundial, esto derivado del mal uso de los recursos naturales. Por esta razón las instituciones o empresas han dedicado como parte de sus esfuerzos a lineamientos, reglas o políticas ambientales que regulen la realización de acciones para la conservación del medio ambiente y la biodiversidad. En esta área el impacto medioambiental puede reducirse mediante la planificación, el conocimiento y gestiones encaminadas a la minimización de los agentes contaminantes.

8.2.1 Recomendaciones › Cuidar las áreas verdes.› Tener plantas en la oficina que purifiquen el aire, entre otras las margaritas o gerberas, antuarios, poto, aglaonema, cintas, hiedra común, azaleas, helecho de Boston, cuna de Moisés o bandera blanca, palmera de bambú, etc. Estas plantas limpian elementos que pueden encontrarse en el medio ambiente laboral como el benceno, tricloroetileno, formaldehido, xileno y amoniaco que pueden alojarse en las alfombras, los cartuchos de las impresoras, plásticos, tapicerías, humo de tabaco, etc.1

› Establecer iniciativas de buenas prácticas que se hayan puesto en marcha.› Formar un compromiso de mejoras ambientales o una declaración medioambiental. › Reflexionar antes de arrojar cualquier desecho en la calle.› No derrochar artículos desechables que contaminen el medio ambiente. Por ejemplo el unicel.› Elaborar informes de prácticas medioambientales realizadas en su área laboral.

8.3 Reciclaje y desechos El reciclaje es uno de los problemas más sencillos de solucionar. El reciclaje de desechos es un proceso que puede separarse por etapas:

Etapa 1. Clasificar los desechos (Orgánicos, inorgánicos, papel o cartón, metal)Etapa 2. Separar los materiales que puedan ser reciclados.Etapa 3. Procesar cada material o desecho. (Composta, reciclado de papel o vidrio, venta de aluminio, o PET).

1 15 plantas para purificar el aire según la NASA. https://genial.guru/creacion-hogar/15-plantas-para-pu-

rificar-el-aire-segun-la-nasa-191605/

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En este apartado es indispensable tener conciencia de los residuos que generamos por lo que realizar un seguimiento de los tres principios fundamentales R (Reduce, Reutiliza y Recicla) conlleva a la mejora continua de los materiales y desechos producidos en el área de trabajo. En cuanto a los desechos compostables como residuos de comida, cartón, hojas, residuos de café, residuos de café, cascaras de huevo, entre otros; pueden acudir a la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad con el licenciado Tiburcio Jasso, quien genera compostas en el invernadero escolar, para utilizarse como abono en los jardines y el rancho “La Posta”.

8.3.1 Recomendaciones Algunos ejemplos de recomendaciones en este apartado pueden ser los siguientes:› Minimizar los desechos de botellas de agua. Invitar a reutilizarlas una vez consumidas.› Reducir el consumo de botellas de PET

› Reciclar latas y botellas de PET

› Reusar el papel por ambos lados, de no ser posible utilizarlo como libreta o cuadernillo de notas.› Reutilizar utensilios de trabajo.› Reciclar papel o cartón.› Realizar composta de residuos, estos pueden servir como abono en nuestras plantas.› Separar el papel. › Se recomienda separar los residuos en diferentes botes de basura, de manera que puedan ser reciclables y mantenerlos al alcance para otras campañas de donación UAT (Por ejemplo: cartón, aluminio y PET)

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8.3.2 Reporte e indicadores

Universidad Autónoma de TamaulipasComité para el Desarrollo Sustentable

Ficha Informativa-Reciclaje y desechosNombre de la dependencia Teléfono o extTipo de contenedores1

Cantidad módulos2 o contenedores Contenedores MódulosCapacidad de almacenamiento Contenedores Módulos¿Cuántos kilogramos se generan? kg (Día, Semana, Mes )Sistema de separación de residuos Sí No

Materiales recicladosMateriales reciclados Piezas Kg. %PETAluminioVidrioTapas

Generación de residuos peligrosos al añoTipo de residuo Pieza Kg./Lto. Disposición final3

RPBITóxicosLámparas fluorescentesLámparas LEDBombillasReactivos1Contenedor. Se refiere a una sola pieza destinada a la basura sin separar2Módulo. Se refiere a 2 o más contenedores para separar los distintos residuos3Disposición final: ¿Qué se hace con los residuos generados?

8.4 Responsabilidad socialLa responsabilidad social es un compromiso y obligación mutua por todos los miembros de una sociedad, comunidad o de manera individual como parte de un grupo social o un conjunto. Comprometer al personal de trabajo a tomar conciencia medioambiental y social, permitirá la realización de buenas prácticas en la universidad en pro de la sustentabilidad.

8.4.1 Recomendaciones › Participar en brigadas del Comité para el Desarrollo Sustentable.› Participar en brigadas de Causa Eco. (Valores UAT)› Participar en brigadas de Codis UAT. (Valores UAT)

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› Participar en brigadas de Corazón de Niño. (Valores UAT)› Participar en brigadas de Universitarios como Unidad. (Valores UAT)› Participar en brigadas de Abrigando tus Sueños. (Valores UAT)› Participar en brigadas de Destellos de Amor. (Valores UAT)

8.4.2 Reporte e indicadores

Universidad Autónoma de TamaulipasComité para el Desarrollo Sustentable

Ficha Informativa-Responsabilidad SocialNombre de la dependencia Teléfono o ext.

Realizan algún tipo de campañaNo. 1 Describa VínculoNo. 2 Describa VínculoNo. 3 Describa Vínculo

ResultadosNo. 1 DescribaNo. 2 DescribaNo. 3 Describa

8.5 Movilidad sustentableLa movilidad sustentable nace de la preocupación por los problemas sociales y medioambientales ocasionados por los medios de transporte utilizados por el ser humano, sobre todo los automóviles al contaminar el aire, consumir exageradas cantidades de energía, agua, y, por consiguiente, dañar la salud de la población. Los gastos de movilidad son una parte principal del presupuesto de muchas personas. Promocionar la movilidad “verde”, incentivar al personal con el uso de la bicicleta o caminata como medio de desplazamiento del hogar al trabajo, sería una alternativa que a la larga repercute en todos los recursos naturales. De no ser posible se invita a estos a utilizar el transporte público o compartir su automóvil.

8.5.1 Recomendaciones › Utilizar bicicletas› Utilizar el transporte público.› Compartir el automóvil.› Concientización al viajar.› Tomar medidas para limitar el uso de los vehículos de la universidad y contribuir a la reducción del calentamiento global.› Desplazarse a pie dentro del campus.

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› Comprobar la correcta alineación de las llantas de nuestro automóvil.› Controlar la velocidad máxima al conducir para reducir el consumo de gasolina. › Usar neumáticos radiales y verificar la presión de inflado.

8.5.2 Reporte e Indicadores

Universidad Autónoma de TamaulipasComité para el Desarrollo Sustentable

Ficha Informativa-Movilidad SustentableNombre de la dependencia Teléfono o ext.

Sistema de Transporte Utilizado por PersonalAutomóviles % CantidadMotocicletas % CantidadBicicleta % CantidadTransporte Público % Cantidad

Flotilla vehicular *Autobús % CantidadAutomóviles % CantidadCamionetas % CantidadOtro % CantidadGasto promedio mensual en gasolina $

Gasto Promedio Mensual en diésel $

* en caso de contar con flotilla vehicular

8.6 Compras VerdesEn este apartado se requiere que todas las compras que se realicen en la oficina, sean compras inteligentes, para ayudar a conservar los recursos naturales, ahorrar energía y evitar desperdicios. Algunos impactos medioambientales de todas las oficinas, empresas o instituciones pueden provenir del área de abastecimiento o cadena de suministro. Es necesario que los proveedores de nuestra institución cuenten con productos verdes o sustentables. Para identificar estos productos se puede visitar el “Manual de compras de menor impacto” de la universidad. Disponible en la página: http://sustentabilidad.uat.edu.mx/

En este apartado se les sugiere realizar ciertas acciones: › Comprar desechables biodegradables para usar en la oficina› Comprar papel libre de cloro y certificado› Comprar papel 90% reciclado› Utilizar vajilla para eventos y uso diario› Comprar y utilizar productos de limpieza amigables con el medio ambiente

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› Si se entregan regalos o premios a personas ajenas a la universidad, procurar de que sean productos locales, propios, sustentables o alusivos a la universidad› Regalar ánforas o tazas de café para la reutilización de estas en el día a día› Reemplazar y comprar focos y lámparas LED› Verificar las etiquetas de los productos que se vayan a comprar. (Etiquetas ecológicas, sociales y energéticas)› Tratar de que todas sus compras provengan de proveedores locales

8.6.2 Reporte e indicadores

Universidad Autónoma de TamaulipasComité para el Desarrollo SustentableFicha Informativa - Compras Verdes

Nombre de la dependencia: Teléfono o ext:No. empleadosNo. de cajas de papelPrecio promedioImporte mensualNo. de cajas de papel reutilizado1

No. de cajas de papel para reciclar2

Porcentaje de recicladoConsumo de materiales de limpieza

Kg. (mes) EcológicoDetergentesAromatizantesDesinfectantes

Utensilios de cocinaTipo Sí No %VajillaDesechablesDesechable BioNota 1: se refiere a utilizarlo por ambos lados o hacer notas o libretas u otro usoNota 2 : se refiere a la cantidad que se destina para disposición final (Basura)* Describir si cuenta con vajilla y qué porcentaje del total representa; lo mismo aplica para los desechables

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9. Autoevaluación ¿Qué estoy haciendo? #CheckListVerde› Ver documento anexo excel: “Evaluación de Programa Oficina Verde-Sustentable”

Programa de "Oficina Verde-Sustentable"Contesta la siguiente lista de acciones en "Oficinas Verdes-Sustentables", el objetivo de este mini cuestionario es completar cuantos requerimientos sea posible para medir: ¿Qué estamos haciendo?

ContestaNunca Pocas

vecesA

vecesCasi

siempreSiempre Sí No

0% 25% 50% 75% 100%Para empezar1. Ha tomado una capacitación respecto a "Oficina Verde"2. Tiene un equipo de trabajadores encargados del "Programa de oficina verde"3. Cuenta con una persona encargada de recibir notificaciones sobre "Oficina Verde"Reciclaje y Desechos4. Utiliza comunicación electrónica en lugar de utilizar papel5. Al imprimir, lo hace por ambos lados6. Utiliza utensilios de cocina en lugar de desechables7. Al tomar agua utiliza vasos reusables en lugar de desechables8. Fomenta el reciclaje y contamos con contenedores etiquetados para el mismo9. Recicla dispositivos electrónicos, accesorios de computadoras y otros pequeños electrodomésticos o se colocan en contenedores (e-waste-basura electrónica)

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10. Separa el papel y cartón11. Separa botellas de PET12. Separas latas o aluminio13. Reduce el consumo de botellas de PET14. Coloca jarras y vasos reusables en las reuniones15. Lleva un conteo de cuánto se imprime en la oficina y toma medidas para evitar el desperdicio16. Reutiliza el equipo de cómputo, productos de oficina y mobiliario antes de realizar nuevas compras de productos17. Envía los residuos para la realización de la composta, estos pueden servir como abono en nuestras plantasComunicación y compromiso18. Comunica todos los esfuerzos verdes realizados en el interior de la oficina

19. Brinda a todo el personal de la oficina información sobre el "Programa de Oficinas Verdes"

20. Coloca señalamientos y recordatorios sobre "Oficina Verde" en puntos clave del área laboral

21. Informa a los nuevos empleados sobre los esfuerzos en materia sustentable de la universidad (departamento)

22. Ha alcanzado, por lo menos, el 75% de participación de los empleados de la oficina para certificarse como "Oficina Verde"

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23. Hace reuniones quincenales o mensuales sobre avances de "Oficina verde"Responsabilidad Social

24. Participa en brigadas del Comité para el Desarrollo Sustentable25. Participa en certificación de eventos sustentables del Comité para el Desarrollo Sustentable26. Participa en brigadas de Causa Eco. (Valores UAT)27. Participa en brigadas de Codis UAT. (Valores UAT)28. Participa en brigadas de Corazón de Niño. (Valores UAT)29. Participa en brigadas de Universitarios como Unidad. (Valores UAT)30. Participamos en brigadas de Abrigando tus Sueños. (Valores UAT)31. Participa en brigadas de Destellos de Amor. (Valores UAT)32. Participa en brigadas de limpieza, en el interior y exterior de la universidad, de Seguridad Integral33. Participa en la jornada de vacaciones seguras en cuestión vial de Seguridad Integral34. Participa en la campaña de recolección de pilas de Seguridad Integral UAT35. Participa en las campañas de prevención de riesgos de accidentes de Seguridad Integral

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36. Participa en las campañas de primeros auxilios de Seguridad IntegralEnergía y Agua

37. Cuenta con computadoras o aparatos eléctricos certificados como ahorradores de energía38. Cierra puertas y ventanas cuando los aires están en uso39. Utiliza focos ahorradores como LED

40. Apaga la luz cuando no está en uso y coloca señalamientos alusivos a esta recomendación41. Reporta fugas de agua, si las hay, al personal encargado de mantenimiento42. Apaga las luces y el aire acondicionado al finalizar las tareas laborales43. Cuenta con un botellón de agua para el consumo interno44. Instala filtros de agua potable en cada oficina

45. Las impresoras se ponen en modo dormir al cabo de 10 minutos cuando no están en uso.46. Los escáneres se ponen en modo dormir al cabo de 10 minutos cuando no están en uso.47. Las computadoras se ponen en modo dormir al cabo de 10 minutos cuando no están en uso48. Al finalizar las actividades diarias apaga las computadoras

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49. Al finalizar las actividades diarias apaga las impresoras50. Al finalizar las actividades diarias apaga los escáneresMovilidad Sustentable

51. Fomenta el uso de algún medio de transporte en lugar de vehículo particular52. Comparte el automóvil

53. Lleva el registro mensual o quincenal del gasto monetario de gasolina o del kilometraje de los vehículos oficiales54. Algunos empleados llegan en bicicleta a la oficina55. Algunos empleados llegan en motocicleta a la oficina56. Algunos empleados llegan en automóvil a la oficina57. Algunos empleados llegan en transporte público a la oficinaMedio ambiente y Biodiversidad

58. Cuida las áreas verdes. Evita el maltrato de éstas

59. Tiene plantas al interior de la oficina de trabajo que purifiquen el aire60. Cuenta con un compromiso de mejoras ambientales o una declaración medioambiental61. Reflexiona acerca de separar los desechos de la oficina para otras campañas62. Evita el uso del unicel

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63. Elabora informes de prácticas medioambientales realizadas en su área laboralCompras Verdes

64. Compra artículos de oficina o papelería ecológica65. Compra materiales de limpieza ecológicos66. Cuando se compran las luminarias de mi oficina se cambian a LED67. Cuando se compran las luminarias de mi oficina se cambian a ahorradoras68. Realiza compras de papel al menos 70 % reciclado para uso interno y externo69. Cuando celebra un evento usa vajilla70. Cuando organiza un evento usa desechables biodegradables71. Si hay que dar regalos, se contemplan artículos promocionales ecológicos72. Si debe dar regalos, se contemplan productos localesTotal por pregunta

Total puntos

Reconocimiento obtenido en el "Programa Oficinas Verdes"Método de evaluación

En evaluación Menos de 25%

Bronce 25%

Plata 50%

Oro 75%

Platino 90%

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10. Evaluación y resultadosEs importante cumplir con la autoevaluación para obtener su calificación en este programa:› Reconocimiento bronce La oficina debe obtener al menos el 25% de la autoevaluación.› Reconocimiento plata La oficina debe contar con al menos el 50% de la autoevaluación.› Reconocimiento oro La oficina debe contar con al menos el 75% de la autoevaluación.› Reconocimiento platino La oficina debe contar con al menos el 90% de la autoevaluación.

Todas las oficinas pueden participar a manera de “reportero”, para realizar esfuerzos importantes a en materia “verde o sustentable”.

¡Gracias por su interés en el Programa Oficina Verde de la Universidad Autónoma de Tamaulipas!

11. Ligas de interés› Cálculo de la huella de carbonohttp://calculator.carbonfootprint.com/calculator.aspx?lang=es › Mide tu huella de carbono: http://www.tuhuellaecologica.org/ › http://www.huellahidrica.org/?page=files/home Huella hídrica› http://fandelagua.com/huella_hidrica.php›http://www.conagua.gob.mx/CONAGUA07/Contenido/Documentos/Infograf%C3%ADa%20Huella%20H%C3%ADdrica.pdf› Página sustentabilidad: http://sustentabilidad.uat.edu.mx/› Facebook Comité para el Desarrollo Sustentable:https://www.facebook.com/uatcsustentable/ › Sistema acciones sustentables “ECOCORRE”: https://ecocorre.uat.edu.mx/

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12. Referencias The Green Office Guide was created by Jones Lang LaSalle and is used with

permission. Permission is further granted to download and republish this guide provided that credit is given to Jones Lang LaSalle. For more information, contact Dan Probst at (312) 228-2859. https://www.cnb.com/about/Green-Office-Guide.pdf

Green office guide. A guide to help you buy and use environmentally friendly office equipment. A joint initiative of commonwealth, State and Territory government agencies. (2001). http://www.environment.gov.au/archive/settlements/publications/government/purchasing/green-office-guide/pubs/green-office-guide.pdf

15 plantas para purificar el aire según la NASA. https://genial.guru/creacion-hogar/15-plantas-para-purificar-el-aire-segun-la-nasa-191605/

Fundación General UGR- EMPRESA. Guía de buenas prácticas ambientales de oficinA. (2010), Versión 4. https://fundacionugrempresa.es/programasformacion/documents/GuiaBuenasPracticas.pdf

Guía práctica de la “Oficina Verde” Recomendaciones para respetar el medio ambiente en su oficina. Recopilado el 17 de enero del 2017, en sitio web: http://www.omaaragon.org/riesgos/ficheros/_3403.pdf

Guía de buenas prácticas ambientales. Recopilado el 17 de enero del 2017, en sitio web: http://www.ugt.es/publicaciones/guiamambiente_ugt3folleto.pdf

Desmontando los 10 mitos sobre el reciclaje. Recopilado en sitio web el 17 de enero del 2017, http://www.abc.es/natural/vivirenverde/abci-desmontando-10-mitos-sobre-reciclaje-201510221344_noticia.html

Consumo sostenible y compras verdes. http://www.facua.org/es/guia.php?Id=18&capitulo=234

13. Anexos› Publicidad del “Programa Oficina Verde” (Descargables en página web)› Manual de compras de menor impacto (Descargables en página web)› Manual de eventos sustentables (Descargables en página web)

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Descarga las infografías en nuestra página websustentabilidad.uat.edu.mx

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