nataly ruiz
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
TRABAJO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
INTEGRANTES:
Molina Eduardo
Nuela Aracelly
Ruiz Nataly
Taipe Diana
Ulloa Ximena
SEGUNDO SEMESTRE “A”
EDUCACIÓN BÁSICA
SEMIPRESENCIAL
Fecha y Lugar: Ambato, 17 de septiembre de 2011
Ambato - Ecuador
ESQUEMA DEL PROYECTO
1.1.TEMA
El alcoholismo en el tercer año de bachillerato paralelo “C” de Ciencias Sociales del
Instituto Tecnológico Bolívar de la ciudad de Ambato y su incidencia en el aprendizaje,
año lectivo 2008 – 2009.
1.2.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo el alcoholismo en el tercer año de bachillerato paralelo “C” de Ciencias Sociales
del Instituto Tecnológico Bolívar de la ciudad de Ambato incide en el aprendizaje?
1.3.JUSTIFICACIÓN
Nos hemos visto en la necesidad como comunidad educativa de investigar sobre la
problemática del alcoholismo que repercute en la responsabilidad de los estudiantes, la
inasistencia a clases de los alumnos, el desinterés de los estudiantes por cumplir las
tareas, comportamiento de los alumnos con la comunidad.
Todos estos factores nos motiva a investigar esta problemática de carácter social como
es el alcoholismo.
1.4.OBJETIVO GENERAL
Analizar de qué manera el alcoholismo en el tercer año de bachillerato paralelo “C” de
Ciencias Sociales del Instituto Tecnológico Bolívar de la ciudad de Ambato, incide en
el aprendizaje.
1.5.OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diagnosticar el alcoholismo en los estudiantes del Instituto Tecnológico Bolívar.
Realizar una campaña motivacional sobre la buena salud.
Llevar a cabo sobe una mesa redonda.
Aprovechar las reuniones con padres de familia y estudiantes en los informes
mensuales de evaluación del desempeño de los estudiantes.
1.6.HIPÓTESIS
El alcoholismo en el tercer año de bachillerato paralelo “C” de Ciencias Sociales del
Instituto Tecnológico Bolívar de la ciudad de Ambato, en su incidencia en el
aprendizaje, se debe a la falta de comunicación de padres e hijos en el hogar.
1.7.SEÑALAMIENTO DE VARIABLES
Variable Dependiente : Aprendizaje
Variable Independiente : El alcoholismo
1.8.RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
ENCUESTA DIRIGIDA A PADRES
1. ¿En los programas sociales ingiere licor?
Alternativa Frecuencia Porcentaje
SI 95 95
NO 5 5
Total 100 100
SI95%
NO5%
2. ¿Tiene control de su hijo los días de clases?
Alternativa Frecuencia Porcentaje
SI 30 30
NO 70 70
Total 100 100
ENCUESTA DIRIGIDA A ESTUDIANTES
1. ¿Alguna vez ingirió licor?
Alternativa Frecuencia Porcentaje
SI 80 80
NO 20 20
Total 100 100
SI30%
NO70%
SI80%
NO20%
2. ¿Asiste normalmente a clases?
Alternativa Frecuencia Porcentaje
SI 50 50
NO 50 50
Total 100 100
SI50%
NO50%