“mÁquinas de agua y tierra de leonardo da vinci”
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Colegio Santa María de Maipú Departamento de Artes, Tecnología & Música Canal de YouTube: Departamento de Artes SMM
Profesora: Lissette Alfaro G. Mail: [email protected]
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GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE Nº5 TECNOLOGÍA IIº MEDIO
Nombre……………………………………………………………………. Curso: ………. Fecha: ……….
“MÁQUINAS DE AGUA Y TIERRA DE LEONARDO DA VINCI”
Objetivo de Aprendizaje: Conocer y dimensionar los avanzados inventos tecnológicos soñados por Leonardo Da Vinci para conseguir el sueño humano de volar.
Barco de Palas • Leonardo proyectó un barco propulsado por rue-
das de dentadas. El sistema funcionaría accionado con las manos, moviendo las palas para desplazar el agua. su diseño tuvo aplicación tres siglos más
tarde, cuando se inició la navegación a vapor.
Barco Escorpión Diseñado para la guerra. Era un
barco a remo, que tenía una gran hoz que al acercarse al barco enemigo lo atacaría
como imitando el ataque de un escorpión.
Traje de buzo El traje de buzo estaba hecho de cuero, caña y madera, y estaba equipado con una máscara tipo bolsa que pasaba por encima de la cabeza del buceador. También diseñó aletas pero para manos.
Tanque acorazado: Capaz de moverse en cualquier dirección y girar en 360 grados. Equipado con un gran numero de armas.
Diseñado para intimidar y dispersar al ejercito contra-rio.
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Visualiza esta clase en el canal de YouTube del De-partamento de Artes SMM en su enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=9-
DGb0lf4yA&feature=youtu.be
Complementa tu aprendizaje con el contenido de hoy, viendo este video en YouTube. Puedes buscarlo por su nombre: Modelos a escala de Da Vinci:
O por su enlace: https://www.youtube.com/watch?v=lZPjfWtmKB0&t=96s
La Bicicleta: Diseñó la primera bicicleta, toda de madera, incluso las ruedas eran de madera. Como novedad, tenía una cadena hecha de cuero.
Carro Autónomo (Automóvil): En realidad, solo dejo los planos de un carro de madera con varios muelles y un rudimentario volante. Con dar unas vueltas a una manivela podía avanzar varios metros.
Puente giratorio: Podía ser empacado y transportado para su uso por los ejércitos en movimiento. El puente se balanceaba sobre un arroyo o una fosa y se ponía al otro lado para que los soldados pudieran pasar sin problemas.
Carro con guadaña: Carros provistos de largas guadañas (cuchillas) fuertes y afiladas en sus ejes que aumentaban la peligrosidad y eficacia, para resultar totalmente destructiva para el enemigo. La propulsión la realizarían dos caballos que tiran del carro.
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Desarrolla las siguientes actividades: Desarrolla las siguientes actividades: 1).- ¿Cómo era la máscara del traje de buzo diseñado por Leonardo Da Vinci?
……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. 2).- ¿Con que materiales estaba diseñada la bicicleta de Leonardo Da Vinci? ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… 3).- Trabajo práctico: Elegir una maquina de tierra o agua de las vistas hoy, y crear un cuento fantástico, histórico, realista, etc., sobre la máquina elegida, con una extensión de media plana, considerando título, personajes, ambiente, público al que está dirigido (rango de edad) con inicio, desarrollo y final. El cuento puede estar escrito a computador en un archivo de Word si así lo deseas o mano. No olvides escribir tu nombre, apellido y curso.
Una vez finalizado tu trabajo deberás tomarle una fotografía o escanearlo y enviarlo a mi correo para ser evaluado: [email protected]
¡Tu guía será tu Renacimiento!