motivasi penggunaan media sosial instagram di kalangan

Motivasi Penggunaan Media Sosial Instagram di Kalangan Mahasiswa

Public Relations Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Herwin Togar Parulian Manik dan Richard G. Mayopu

101

MotivasiPenggunaanMediaSosialInstagramdiKalanganMahasiswaPublicRelationsUniversitasKristen

SatyaWacanaSalatiga

HerwinTogarParulianManik,danRichardG.Mayopu*

AbstraksiTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuimaknadanmotivasipenggunaanmediasosialinstagramdi kalangan mahasiswa Public Relations UniversitasKristen Satya Wacana. Metode penelitian yangdigunakan adalah eksploratif untuk memberikanpenjelasan tentang topik yang digunakan dalampenelitian.Subjekunitamatanpadapenelitianiniadalahenam mahasiswa Public Relations dari berbagaiangkatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwakeberhasilan mahasiswa Public Relations UKSWmemaknai instagram dapat dilihat dari kewajaranindividu yang dapat diterima oleh lingkungan sosial.Kehidupanmahasiswaberadadidunianyatamaupundimedia instagram terkadang tidak saling kompatibelnamun semua penilaian tentang dampak positif dannegatif ditentukan oleh masing – masing pribadi itusendiri. Motivasi mahasiswa Public Relations UKSWmenggunakan instagram adalah untuk memainkanperanaktifdalaminterpretasidirimeliputi:keinginanuntuk memperoleh informasi , motivasi untukaktualisasidiri,kebutuhanakanhiburandanberbisnis.

AbstractThepurposeofthisstudywastodeterminethemeaningand motivation of using Instagram as a social mediaamong public relation students. This is an explorativeresearchwhichprovidesanexplanationofthetopicsusedinthestudy.Thesubjectsoftheobservationunitsinthisstudyweresixpublicrelationstudents.Theresultsshowed

Articlesubmitted2018-12-17

BirmantiSetiaUtamiEditordecisionsubmitted2019-01-28

_______________*.Penuliskorespondensi

Vol.V,No.1,Januari-Juni2018

Halaman:101-120

102

that the successofpublic relation students interpretingInstagram can be seen from the reasonableness ofindividuals that can be accepted by the socialenvironment.Student life intherealworldaswellas inInstagram media is sometimes not compatible but alljudgments about the positive andnegative impacts aredeterminedbyeachindividual.ThemotivationofpublicrelationstudentsusingInstagramistoplayanactiverolein self-interpretation including: the desire to obtaininformation, motivation for self-actualization, the needforentertainmentandbusiness.

Keywords:Motivation,PublicRelationStudents,Instagram.

PendahuluanDennis McQuail (2011) menjelaskan bahwa ciri-ciri media baru adalah

interkonektivitas,adanyaaksesterhadapkhalayakindividu,interaktivitas,kegunaanberagam untuk berbagai macam jenis manusia. Interkonektivitas berarti adanyahubungan antara satu perangkat dengan perangkat yang lain, sementarainteraktivitas berarti di dalam media baru memiliki peluang untuk melakukaninteraksi antara pengguna dengan pengguna yang lain. Dengan pesatnyaperkembanganinternet,kemudianmunculMediaSosial.MediasosialmenurutBoyddalamNasrullah(2015:11)adalahkumpulanperangkatlunakyangmemungkinkanindividumaupunkomunitasuntukberkumpul,berbagi,berkomunikasi,dandalamkasus tertentu saling berkolaborasi atau bermain. Perkembanganmedia sosial diIndonesiasangatpesatmengikutiperkembanganaksesinternetpadaparapenggunadiIndonesia,terlebihlagidenganperkembanganinfrastrukturinternetyangadadiIndonesia sepertimisalnyaakseswi�i, jaringan �iberdan lain sebagainya.TercatatpenelitianterbaruolehWeAreSocialdanHootsuitepadatahun2018dilaporkandaritotalpopulasi Indonesiasebanyak265,4 juta jiwa,penggunaaktifmediasosialnyamencapai130 juta. Indonesia aktif diberbagaimedia sosial,mulaidariFacebook,Instagram,Twitterdanlainnya.

SalahsatumediasosialyangbanyakdigunakanmasyarakatIndonesiaadalahInstagramdengan jumlahpenggunaaktifnyasebanyak56 jutapenggunaperApril2018 berdasarkan penelitian dariWe Are Social danHootsuite. Instagram adalahsebuahaplikasiberbagi fotodanvideoyangmemungkinkanpenggunamengambilfoto,mengambilvideo,menerapkan�ilterdigital,danmembagikannyakeberbagailayananjejaringsosial,termasukmilikInstagramsendiri(APKMirror,2018).Berdiripada tahun 2010 yang didirikan oleh perusahaan Burbn Inc, merupakan sebuahteknologistartupyanghanyaberfokuskepadapengembanganaplikasiuntuktelepongenggam.Namunpadatahun2012InstagramdiambilaliholehFacebookdansemakinberkembanghinggasaatinitermasukdiIndonesia.WeAreSocialdanHootsuitemerilisdaftar negara dengan pengguna aktif Instagram terbanyak pada tahun 2018,Indonesiamendudukiperingkatketigadenganjumlah56jutapenggunaaktif(WeAreSocial,2018).




103

IndonesiamerupakansalahsatunegaradenganpenggunaInstagramterbesardengan 89%penggunanyaberadapadausia18–34tahunmenurutPaulWebster,Brand Development Lead Instagram APAC, (techno.okezone, 2016). KemudianpenggunaInstagramdi IndonesiamerupakanmasyarakatdariPulau Jawasebesar58,08%,(techno.kompas,2018).PenelitianinidilakukandiUniversitasKristenSatyaWacana karena berdasarkan analisis tag metadata yang digunakan pada jejaringsosialinstagrammemperolehjumlahpalingbanyakdibandingkanPerguruanTinggilainnyadiKotaSalatiga(dataper26Oktober2018).Hastagmerupakanpenandaandinamis yang dibuat oleh pengguna yang memungkinkan pengguna lain untukmenemukanpesandenganberbagaitema.Semakinbanyakhastagsemakinbanyakpesanyangdisampaikan.

Penelitian ini dilakukan di Fakultas Teknologi Informasi Universitas KristenSatyaWacanakarenaberdasarkananalisistagmetadatayangdigunakanpadajejaringsosialinstagrammemperolehjumlahlebihbanyakdibandingkanfakultaslainnyadiUniversitasKristenSatyaWacanayaitusebanyak5,444posts.(dataper26Oktober2018).PenelitianinidilakukanpadamahasiswaPublicRelationsatauyangdikenalPublic Relations Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacanakarena berdasarkan analisis tag metadata yang digunakan pada jejaring sosialinstagrammemperolehjumlahlebihbanyakdibandingkanprogramstudilainnyadiFakultasTeknologiInformasiyaitusebanyak113posts(dataper26Oktober2018).Berdasarkanlatarbelakangpermasalahanyangtelahdisusun,tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuimaknadanmotivasipenggunainstagramdikalanganmahasiswaPublicRelationsUKSW.

TinjauanPustaka

PenelitianTerdahuluSebelum melakukan penelitian ini penulis melakukan tinjauan terhadap

beberapapenelititansebelumnyayangrelevanterhadaptopikpenelitianini.Denganmelakukantinjauanterhadappenelitianterdahulu,penulismendapatkanreferensidanjugadapatmenghindarikesamaanpenulisan.Beberapapenelitianterdahuluyangdigunakansebegaiberikut:

Aditya (2015) dalam penelitian yang berjudul: “Pengaruh Media SosialInstagramterhadapMinatFotogra�ipadaKomunitasFotogra�iPekanbaru”menelititentangcybercommunity.HasilpenelitianmenunjukkanindikatorvariabelInstagramsepertihastag,geotag, ikuti,bagikan,suka,komentar,sebutkandanvariabelminatpada foto seperti perhatian atau ketertarikan, pengambilan gambar aktivitas, dantindakan mendokumentasikan. Maka akan diperoleh koe�isien regresi dalampenelitianiniadalahY=1,012+0,807Xyangtarafsigni�ikansi0,01lebihkecildariα=0,05. Oleh karena itu, Ha diterima danHo ditolak, artinya ada pengaruh variabelInstagrammediasosialterhadapvariabelminatfotodengankontribusikategorikuat63,6%. Persentase tersebut menjelaskan bahwa ia memiliki pengaruh yang kuatantaramediasosialInstagramdansemakintertariknyafotodiKomunitasFotogra�iPekanbaru.

Pradiptasari (2016) dalam penelitian yang berjudul “Hubungan antaraIntensitasPenggunaanMediaSosialdanInteraksiSosialdenganPrestasiAkademikdi


Halaman:101-120

104

KalanganMahasiswaPendidikanEkonomi-FKIPUniversitasKristenSatyaWacana”mengujitentanginteraksidimediasosial.Hasilanalisiskorelasimenunjukkanbahwaada hubungan antara intensitas penggunaan media sosial (X1) dengan prestasiakademik(Y)sebesar0,419padakategorisedangdengansigni�ikansi0,001.Artinyasemakin intenspenggunaanmedia sosial, semakin tinggiprestasiakademik.Hasilanalisiskorelasimenunjukkanadahubunganantaraintensitasinteraksisosial(X2)denganprestasiakademik(Y)sebesar0,396padakategorilemahdengansigni�ikansi0,002. Artinya semakin inggi intensitas interaksi sosial, semakin tinggi prestasiakademik.

Wahyudi (2016) dalam penelitian yang berjudul “Identitas Virtual danPenggunaan Tagar pada Penggunaan media sosial instagram di Salatiga”mendeskripsikan tentang konstruksi sosial individu. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa tagar memiliki daya untuk 'mengumpulkan' para penggunaInstagram berdasarkan identitas mereka, yang lalu membentuk citra sertamembangun identitasvirtual.Hasilyangmenunjukanbahwaproses terbentuknyaidentitasvirtualmerekamerupakankategoriproyekidentitasCastells.

Penelitian inimemiliki perbedaan dengan penelitian sebelumnya, penelitiandari Aditya (2015)menunjukkan bahwa instagrammemiliki pengaruh yang kuatterhadap minat foto dan Pradiptasari (2016) menemukan hubungan antarapenggunaan media sosial dengan prestasi akademik menggunakan pendekatankuantitatif.Konsep tagardalammedia sosialdideskripsikanolehWahyudi (2016)memilikikemampuanmengumpulkanpenggunamediasosialberdasarkanidentitasmasing - masing. Penelitian ini tidak menganalisis tentang minat foto, prestasiakademik dan �itur tagar pada instagram namum menggunakan anaisis faktormotivasi untuk mengetahui gambaran penggunaan pada unit amatan mahasiswaPublicRelationsUKSW.

TeoriDoronganClark-HullClark-Hull (dalam Asnawi, 2002:47) berasumsi bahwa pertama, motivasi

munculuntukmemenuhikebutuhanorganisme.Kedua,Hulljugamemasukankonsepkeseimbangan, dengan demikian kebutuhan organisme dianggap memunculkandorongan yang mengembalikan tubuh ke keseimbangan dengan mengakti�kanperilakuyangsesuai.Ketiga,dipengaruhiolehhukumefekdariThondike(2012)yangmempercayaibahwapembelajaranmelibatkanhubunganantararangsangandenganrespon.TeoriClarckHulldigunakanpadapenelitianinikarenaberkaitaneratdenganbehavioristik yaitu perubahan penyesuaian tingkah laku pengguna media sosialinstagramketikaberadadiduniamaya.

TeoriMotivasiInsentifPadahakekatnya,konsepdoronganmerupakanalatpertamayangdapatdipakai

untuk menjelaskan motivasi perilaku. Beberapa eksperimen menunjukan bahwatujuan juga memotivasi perilaku. Dalam eksperimen yang dilakukan oleh Crespi(dalamAsnawi,2002:48)menjelaskanbahwasemakinbesarinsentifmakasemakinbesar motivasi. Dorongan pengguna instagram membentuk motivasi dalam diri(intrinsik)maupunmotivasiyangdipengaruhiolehlingkungan(ekstrinsik).




105

MotivasiSecaraumumde�inisiataupengertianmotivasidapatdiartikansebagaisuatu

dorongan,dengantujuansebenarnyatersebutyangmenjadidayapenggerakutamabagi seseorang dalam berupaya dalam mendapatkan atau mencapai apa yangdiinginkannya baik itu secara positif ataupun negatif.Adapun pengertianmotivasimenurutbeberapaahli,diantaranya.MenurutUno(2007),motivasidapatdiartikansebagai dorongan internal dan eksternal dalam diri seseorang yang diindikasikandengan adanya hasrat dan minat dorongan dan kebutuhan harapan dan cita-citapenghargaandanpenghormatan.MenurutWinardi(2007),motivasiberasaldarikatamotivationyangberarti”menggerakkan”.Motivasimerupakanhasilsejumlahprosesyang bersifat internal atau eksternal bagi seorang individu, yang menyebabkantimbulnya sikap entutiasme dan persistensi dalam hal melaksanakan kegiatan-kegiatantertentu.

Menurut Sadirman (2012:73-75), Motivasi berasal dari kata “motif”, makamotivasidapardiartikansebagidayapenggerakyangmenjadiaktifyangmendorongseserorang untuk melakukan sesuatu atau aktivitas – aktivitas tertentu demimencapai suatu tujuan tertentu. Motif menjadi aktif pada saat – saat tertentu,terutamabilakebutuhanuntukmencapai tujuansangatdirasakanataumendesak.Motivasidapatdirangsangolehfaktorluarakantetapimotivasitumbuhdidalamdiriseseorang.Daride�inisimotivasiparaahlidi atasmakadapatdisimpulkanbahwamotivasimerupakansuatukeadaanataukondisiyangmendorong,merangsangataumenggerakanseseoranguntukmelakukansesuatuataukegiatanyangdilakukannyasehingga ia dapat mencapai tujuannya. Teori motivasi digunakan karena dengankehadiranmediasosialinstagram,konten-kontenfotodapatmenarikminatpenggunalainnyauntuksalingberekspresidanmeningkatkankepercayaandiri.

InstagramInstagrammerupakanmediasosialyangberfungsiuntukberbagifotosehingga

penggunabisamengambilfoto,memasang�ilterdigital,danberbagikeberbagaimediasosial lainnya, termasuk milik Instagram sendiri (App Store, 2018). InstagrammerupakanmediasosialyangpalingbanyakdigemarianakmudadiIndonesiasaatini.MenurutlembagarisetPewResearchCenter,penggunamediasosialkalangananakmudadiInstagrammengalamikenaikanpesat.Penggunatersebutbukanlahpenggunabarudiduniamediasosial,melainkanmerekasebelumnyamerupakanpenggunaaktifdimediasosialFacebookyangberalihkeInstagram.AdaalasanutamamengapaanakmudasekaranglebihmemilihInstagramdaripadaFacebook.MenurutdatadariPewResearch,Facebookdianggapbernuansa“tua”karena48persenpenggunainternetberusia di atas 65 tahun menggunakan Facebook. Akibatnya, anak muda merasacanggung ketika orang tua, bibi, paman, atau bahkan nenek mereka memintaberteman di Facebook. Ada perasaan tak bebas berekspresi, malu, dan kikuk. ItusebabnyaanakmudamulaiberalihkeInstagramyanglebihkekinian.

Nama instagramberasaldaripengertiandarikeseluruhan fungsi aplikasi ini.Kata“insta”berasaldarikatainstan,sepertikamerapolaroidyangpadamasanyalebihdikenaldengansebutanfotoinstan.FungsiInstagrammampumenampilkanfoto-fotosecarainstansepertitampilanlogomerekayaitukamerapolaroid.Sedangkanuntukkata “gram” berasal dari kata telegram, cara kerja telegram sendiri adalah untukmengirimkan informasikepadaorang laindengancepat (Microsoft,2018).Serupa


Halaman:101-120

106

dengan Instagram dapat mengunggah foto menggunakan jaringan internet agarinformasi dapat dikirim dengan cepat. Oleh karena itulah Instagram berasal dariinstan-telegram. Instagramsendirididirikanpadatahun2010,merupakanstartupberbasisteknologiyangmenerapkanpengembanganaplikasitelepongenggam.PadaawalnyaperusahaanBurbn,IncsendirimemilikifokusyangterlalubanyakdidalamHTML5mobile,namunkeduaCEO,KevinSystromdanjugaMikeKriegermemutuskanuntuklebihfokuspadasatuhalsaja.

Seminggu berdiri,merekamembuat versi awal dari Burbn,meskipunmasihbelumsempurna.VersiBurbnyang sudah �inal, adalah aplikasi yang sudahdapatdigunakandidalamiPhone,yangdimanaisinyaterlalubanyak�itur.Karenakesulitanmengurangi �itur-�itur yang ada, akhirnyaKevin SystromdanMikeKrieger hanyafokus pada foto, komentar, dan juga kemampuanmenyukai foto sehingga jadilahInstagram.Namun pada pada tanggal 9 April 2012, diumumkan bahwa Facebooksetuju mengambil alih Instagram dengan nilai sekitar $1 miliar. Di tangan MarkZuckerberg,Instagramsemakinberkembanghinggasekarang.SistemsosialdidalamInstagramadalahdenganmenjadimengikutiakunpenggunalainnya,ataumemilikipengikut Instagram. Komunikasi yang terjadi antara sesama pemakai Instagramterjalin denganmemberi tanda suka sertamampu salingmengomentari foto-fotoyangsudahdiunggah.Pengikutjugamenjadisalahsatuunsuryangpenting,dimanajumlah tandasukadariparapengikutsangatmempengaruhiapakah foto tersebutdapatmenjadisebuahfotoyangpopuleratautidak.PencariantemandalamInstagramjugadapatdilakukanmelaluimediasosialsepertiFacebookdanTwitteryangjugamenggunakanInstagram.

Kegunaan Utama Instagram adalah sebagai tempat untuk mengunggah danberbagi foto-fotokepadapengguna lainnya.Mengunggah fotodapatmenggunakankameraiDeviceatausemuafotoyangtersimpandialbumfotodalamiDevice.Fotoyang telah diambil melalui aplikasi Instagram dapat disimpan di dalam iDevicetersebut.Instagramjugamemilikifasilitasefekatau�ilteruntukmengaturpewarnaanfoto yangdiinginkanolehpemakai.Ada juga efekkamera tilt-shift yang fungsinyaadalah untuk memfokuskan sebuah foto pada satu titik tertentu. Foto dalamInstagram juga dapat diputar arahnya sesuai dengan keinginan pemakai. PadaawalnyaInstagramdikenalsebagaimediasosialyanghanyadapatmengunggahfotodenganformatkotak.Penggunamemilikiketerbatasanmengunggahuntukukuranfoto. Rasio ukuran foto dalam Instagram adalah 3:2 atau sebatas kotak saja. Parapenggunaharusmenyuntingfototersebutduluuntukmenyesuaikanformatyangada.Namun sekarang Instagram dapat mengunggah foto dengan ukuran yang lebihLandscapeatauPotraitnamuntampilandalamfeedataupro�ilpenggunatetapkotak.

Penggunajugadapatmemberikantagpadaakunlainyangberfungsisupayafotoyangakandiunggahjugaditampilkandi�iturtaggingdihalamanpro�ilakunyangdi-tagtadi.Selainmengunggahfotodanvideo,diInstagramjugaterdapatInstaStory,yaitu�iturvideoataufotoyangdiunggahdanakanhilangdalamwaktu24jamsepertiSnapchat(Alexa,2018).Fiturinidikhususkanuntukberbagiaktivitassehari–hariyangtidakharusterusmenerustampilsepertipadafeed.Dengan�ituryangpraktisdankekinian,Instagrammenjadimediasosialyangpalingbanyakdigunakananakmudakhusunyadikalanganmahasiswa.Dasarpemaparanteoriinstagramdigunakankarenaobjekinstagrammerupakanunitanalisisutamadalampenelitianiniuntukmenjawabrumusanmasalahyaitu,maknadanmotivasiinstagrambagimahasiswa




107

PublicRelationsUKSW.

TeoriUsesandGrati�icationsTeoriUsesandGrati�icationsmerupakanteoridarikomunikasimassa.Teoriini

tidaktertarikpadaapayangdilakukanmediapadadiriseseorang,tetapiiatertarikterhadapapayangdilakukanorangterhadapmedia.Khalayakdianggapsecaraaktifmenggunakanmediauntukkebutuhannya.Dalam teori inimemusatkanperhatianpadapenggunaan (uses)mediauntukmendapatkankepuasan (grati�ications) ataskebutuhan seseorang. Oleh karena itu, sebagian besar perilaku khalayak akandijelaskanmelaluiberbagaikebutuhandankepentinganindividu.Teoriinimenelitiasal mula kebutuhan manusia secara psikologis dan sosial yang menimbulkanharapan tertentudarimediamassaatau sumber– sumber laindanmenimbulkanpemenuhan kebutuhan. Dennis McQuail (2011) menggambarkan logika yangmendasariteoriUsesandGrati�icationssepertitabelberikutini.

Gambar1.DasarTeoriUsesandGrati�ications

Penulismenggunakanteoriinikarenakaitannyadengankemandirianpenggunamedia sosial untuk menentukan media sosial apa yang digunakan dalam rangkamemenuhikebutuhannya.

TeoriDramaturgiDramaturgi adalah teori yang mengemukakan bahwa teater dan drama

mempunyai makna yang sama dengan interaksi sosial dalam kehidupanmanusia(SunekidanHaryono,2012:178).Hidupdiibaratkansebagaisebuahpanggungyangmemiliki kisah. Masing-masing manusia memerankan tokoh-tokoh yang salingberinteraksi satu sama lain dalam berbagai konteks kehidupan. Dalam prosesinteraksi sosial yang dilakukan oleh manusia, maka ia hanya dapat melihatpenampilan atau apa yang ditampilkan oleh manusia lainnya. Pada bagian Frontterdapatsetting,personalfront,expressiveequipment(alat-alatyangdigunakanuntuk


Halaman:101-120

108

mengekspresikan diri), dan kemudian pada bagian Back ialah The Self (semuakegiatantersembunyiuntukmembantukeberhasilanaktingpadafront).

Sebelumberinteraksidenganoranglain,seseorangakanmempersiapkansepertiapaperanyangakandimunculkansehinggamemicu tanggapanorang lain.Secaraumum gambaran ini diidealkan dengan sandiwara yang ditampilkan, sehinggaterciptasuasanainteraksiyangkemudianmemberikanmaknatersendiri.Dramaturgimempelajarikonteksdariperilakumanusiaunntukmencapaitujuannyadanbukanuntuk mempelajari hasil dari perilakunya. Dramaturgi memahami bahwa dalaminteraksi manusia ada kesepakatan perilaku yang disetujui yang mengantarkankepadatujuanakhirdarimaksudinteraksisosialtersebut.Buktinyatabahwaterjadipermainan peran dalam kehidupan manusia dapat dilihat pada masyarakat kitasendiri.1. FrontStage

Dalammasyarakatseseorangdiharapkanuntukmenampilkandirisendiridengancara tertentu, namun ketika seseorang menentang norma maka secara tidaklangsung dapat memicu perhatian masyarakat. Oleh karena itu seseorangdiharapkanmenggunakanatributdanbertindakberbedaketikaberadadidepankhalayak. Kebiasaan masyarakat dalam mengembangkan gagasan tentangpanggungdepandide�inisikan sebagaibagiandarikinerja individuyang secarateraturberfungsisecaraumum(AppelrouthdanEdles,2008).

2.BackStageBackstageadalahtempatseseorangkeluardarikarakterpanggungdepan.Semuayangdikatakandandilakukanindividupadatahapbackstagemerupakantindakankebebasanuntukmengungkapkanpendapat.Tidakterdapatkehadirankhalayakpadapanggungbelakang.Fakta–faktayangditekankandidepanmediaterkadangberbedadengankarakterasliindividu(Mathur,2014)

MetodePenelitian

JenisdanPendekatanPenelitianJenis penelitian ini adalah penelitian dekriptif kualitatif. Moleong (2010:4)

mende�inisikanmetodologi penelitian kualitatif sebagai prosedur penelitian yangmenghasilkandatadeskriptifberupakata–katatertulisataulisandariorang–orangdanperilakuyangdapatdiamati.Pendekataninidiarahkanpadalatardanindividutersebutsecaraholistik(utuh).Deskrptifkualitatifdalampenelitian inidigunakanuntukmengembangkanteoriyangdibangunmelaluidatayangdiperolehdilapangan.Metodekualitatifpenelitipadatahapawalnyamelakukanpenjelajahan,selanjutnyamelakukanpengumpulandatayangmendalam,mulaidariobservasisampaidenganpenyusunan laporan.Metode penelitian yang digunakan adalah eksploratif untukmemberikanpenjelasan tentangpolayangdigunakandalampenelitian.Penelitianmengajukanpertanyaanuntukmenggaliinformasilebihlanjut.Sifatdaripenelitianeksploratif adalah kreatif, �leksibel, terbuka dan menggunakan berbagai sumberinformasi.Hasilyangdiharapkanadalahuntukmemperolehtopikyangdapatdikenalsertamemberikangambarandasaruntukmenggeneralisasigagasan.




109

TeknikPengambilanDataDalampengambilandatauntukpenelitianini,penulismenggunakanduamacam

teknikpengambilandata.Berikutinimetodeyangdigunakan.1.Wawancara

Pedomanpengumpulandatadarimetodeinitidakberisipernyataan–pernyataanyangmendetail,melainkansebuahgarisbesartentangdatadaninformasiapasajayang ingin didapatkan dari informan. Pada penelitian ini, kegiatan wawancaradilakukan dengan jenis wawancara mendalam (in-depth interview). In-depthinterviewatauwawancaramendalamadalah teknikpenelitiankualitatifdenganwawancaraindividusecaraintensifmelaluiketerlibatansejumlahkecilrespondenuntukmengeksplorasiperspektifpadaidedansituasitertentu(BoycedanNeale,2006:3).PenulismelakukanwawancaraterhadapenammahasiswaprogramstudiPublicRelationsdikampusFakultasTeknologiInformasiyangaktifmenggunakanmediasosialInstagram.Sebanyakenammahasiswadilakukanpengambilandatasecarawawancarasistematispadatempatdanwaktuyangberbeda.

2.ObservasiObservasimenurutSupriyati(2011:46)adalahsuatucarauntukmengumpulkandata penelitian dengan mempunyai sifat dasar naturalistik yang berlangsungdalam konteks natural, pelakunya berpartisipasi secara wajar dalam interaksi.Observasidiartikansebagaikegiatanpenelitianlangsungturunkelapanganuntukmengamatiperilakudanaktivitasindividudilokasipenelitian.Dalampengamatanini, peneliti merekam atau mencatat aktivitas yang terjadi dalam penelitian(Creswell,2010:267).Observasidalampenelitianinidilakukanmengikutidimananarasumber berada agar tercipta kenyamanan ketika narasumber menyatakanpendapatsecarapribadidanagardiketahuidatayanglebihriil.

AnalisisDataAnalisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan sejak sebelummemasuki

lapangan,selamadilapangandansetelahselesaidilapangan.Dalamhalanalisistelahdimulaisejakmerumuskandanmenjelaskanmasalahsebelumterjunkelapangandanberlangsungterussampaipenulisanhasilpenelitianini(Nasution,2003:12).DalamanalisisdatamodelMilesdanHuberman(2014:14)setelahmelakukanpengambilandata,makaselanjutnyatahapanalisisdatamulaidarireduksidata(datareduction),penyajiandata(datadisplay),hinggakesimpulan(conclusion).Reduksidatadilakukandenganmerangkum,memilihhal-halpokok,memfokuskanpadahal-halyangpentingdandicaritemadanpolanya.Padapenelitianinidatayangyangtelahdireduksiakandiberikan gambaran yang lebih jelas agar mempermudah peneliti melakukanpengambilandataselanjutnya.Penyajiandatadalampenelitiankualitatifdilakukandalambentukuraian singkat, bagan, hubunganantarkategori. Padapenelitian inipenulismenggunakanuraiansingkatdalambentukpernyataantranskripwawancarayangdinyatakanolehrespondendandijelaskandalambentuknaratif.Langkahketigadalam analisis data menurut Miles dan Huberman (2014:246) adalah penarikankesimpulandanveri�ikasi.Kesimpulanakhiryangdikemukakanpadapenelitianinidiperkuatdenganbukti–buktipendukungpadatahappengumpulandata.


Halaman:101-120

110

HasilPenelitianDanPembahasanMaknaInstagrambagiMahasiswaPublicRelationsUKSW1. KehidupanPribadi

Perspektif kehidupan pribadi pengguna instagram mahasiswa PublicRelations UKSW tentunyamemiliki karakteristik khusus sebagai personal yangsedangmenempuhpendidikantinggi.Namunterkadangduniaperkuliahandirasakurang nyaman dan tidak seindah apa yang dipikirkan sebelumnya sehinggabeberapamahasiswakhususnyapublic relationUKSWmemilihuntukmembagiwaktunya menyalurkan hobi dan bakatnya di luar kegiatan perkualiahan.Perjalananatau travellingmerupakanhobiyangpalingdisukaiolehmahasiswaPublicRelationsUKSW.Merekaberanggapanbahwadenganmenampilkangambartravelling maka dapat menginspirasi mahasiswa lainnya terutama jika tempat-tempat yangdikunjungimerupakan tempatbaru. Selainmenampilkan aktivitaspribadi melalui kiriman foto-foto, mahasiswa Public Relations UKSW jugamemanfaatkan�iturvotepadalayananstoriesuntukmenanyakankepadapenggunalainpertanyaanterbukadenganmemberikanduaalternatifpilihan.Melalui�iturvote pengguna dapat bertanya seberapa antusias pendapat teman lain tentangtopikatauisuringanyangdisampaikan.Hasiltemuantersebutsesuaidenganteoriarti hidup dari Naisaban (2004:135) yangmenyatakan bahwa respon dari artikehidupanpribaditidakdiberikandalambentukkata–katasajamelainkandaritindakanyangdidokumentasikanpadamediasosialinstagram.

2. GambaranInstagramMahasiswaPublicRelationsUKSWMahasiswaPublicRelationsmenggunakaninstagramuntukberbagifotodan

video,mengelolapro�il,menjelajahifotodanvideoakunlain,pengirimanpesandanberbagi cerita. Gambaran umum instagram mahasiswa Public Relations UKSWmenampilkan foto pribadi untuk mayoritas pengguna wanita sedangkan bagipenggunapria lebihmenunjukkanpengalamanpribadi.Dariberbagaiobservasipeneliti tidak semua kiriman mahasiswa Public Relations UKSW menyertakanlokasipengambilangambar.Mahasiswajugamenyukaipenambahanefekdan�ilterpada foto-foto mereka, media sosial merupakan situs tempat orang – orangberkomunikasidengantemanyangdikenalbaikdidunianyatamaupundiduniamaya(Aditya,2015:51).

3.Pesan–PesanyangDisampaikanMelaluiMediaSosialInstagramMahasiswa Public Relations UKSWmenampilkan pesan-pesan dari setiap

kiriman yang disematkan pada akun mereka dengan caption yang didesainmenggunakankata-katanonbaku.Beberapapesanmengisyarakatkankata-katamotivasi dan nasihat yang ditujukan bagi diri sendiri maupun orang lain. Uno(2007:11) menyatakan bahwa motivasi dapat berasal dari dorongan internalmaupuneksternaldalamdiriseseorangyangmengindikasikanadanyaharapan.Motivasi mahasiswa Public Relations UKSW dalam memberikan pesan kepadakhalayak menginterpretasikan harapan akan penghargaan dan penghormatanterhadap pemikiran pribadi. Mayoritas mahasiswa Public Relations UKSWmenggunakanpesan–pesandenganBahasaInggrisyangdipublikasikanmelaluistoryataupunkontenfotodanvideomereka.Pesanyangdibuatdengankata–katabahasaasingdianggapdapatmewakilistatusmahasiswasebagaigenerasimuda




111

dan berpendidikan, karena produksi pesan sangat penting dalam komunikasi(Bangun,2013:15).

4. TanggapanFollowersInstagramPenggunalaindisebutdenganfollower(netizen)merupakanakunlainyang

memperolehinformasimelaluiberanda(halamanutama)setiapkabarterbarudariakun yang diikutinya. Dari observasi yang telah dilakukan tanggapan followerinstagram lain tentang aktivitas mahasiswa Public Relations UKSW memilikiidenti�ikasisebagaiberikut:Penggunainstagramlaintidakmemberikankomentarjikakontenyangdipublikasikankurangjelasatautidakmemilikimakna(tersirat).Mahasiswa Public Relations UKSW memperoleh tanggapan yang banyak jikamenampilkanfotobersamasahabatatauteman-temannya.

Hasil pengambilan data primer wawancara diperoleh persamaan persepsibagaimana makna instagram bagi Mahasiswa Public Relations UKSW. Instagramdianggap sebagai bentuk sarana penyesuaian diri mahasiswa untuk mencapaikeharmonisan pada lingkungan sosialnya. Instagram merupakan sarana untukmemenuhi kebutuhan akan social experience melalui dramaturgi di dunia maya.MenurutCastell(2004)organisasisosialyangterbentukdiinternetdidasarkanpadajaringan informasi dengankonsep teknologi informasi. Intensitas upload fotodanvideoharianbaikmelaluiinstastorymaupunfeedsmerupakanusahaterusmenerusdalam menemukan dan mengatasi keinginan untuk saling berbagi pengalaman,perasaandanpresentasidirisendiri.MahasiswaPublicRelationsUKSWmenetapkantujuan ke arah membangun hubungan yang harmonis antar sesama penggunamaupunpertemanan,karenadengansosialmediamakaoranglaindapatmengetahuidanmengenalkarakterdarimasing-masingpribadi.McQuail(2011:16)menyatakanbahwa penggunaan media elektronik seperti media sosial dalam berkomunikasidapatmenimbulkanberbagai fenomenasosialyangdiasosiasikanmelalui jaringaninternet.

MotivasiPenggunaanInstagramdiKalanganMahasiswaPublicRelationsUKSWPenelitianinidilakukandiUniversitasKristenSatyaWacanayangberdasarkan

analisis tagmetadata yangdigunakanpada jejaring sosial instagrammemperolehjumlahpalingbanyakdibandingkanPerguruanTinggilainnyadiKotaSalatigayaitusebanyak100,527posts.InstitutAgamaIslamNegeriSalatigasebanyak35,573postsdanSekolahTinggiIlmuEkonomiAMAsebanyak1,539posts(dataper26Oktober2018).Hashtag merupakan penandaan dinamis yang dibuat oleh pengguna yangmemungkinkan pengguna lain untuk menemukan pesan dengan berbagai tema.Semakinbanyakhastagsemakinbanyakpesanyangdisampaikan.

Penelitian ini dilakukan di Fakultas Teknologi Informasi Universitas KristenSatyaWacanakarenaberdasarkananalisistagmetadatayangdigunakanpadajejaringsosialinstagrammemperolehjumlahlebihbanyakdibandingkanfakultaslainnyadiUniversitasKristenSatyaWacanayaitusebanyak5,444posts.FakultasIlmuSosialdanIlmuKomunikasisebanyak1,510postsdanFakultasKeguruandanIlmuPendidikansebanyak 895 posts (data per 26 Oktober 2018). Penelitian ini dilakukan padamahasiswaPublicRelationsFakultasTeknologiInformasiUniversitasKristenSatyaWacana karena berdasarkan analisis tag metadata yang digunakan pada jejaring


Halaman:101-120

112

sosial instagram memperoleh jumlah lebih banyak dibandingkan program studilainnyadiFakultasTeknologiInformasiyaitusebanyak113posts.TeknikInformatikasebanyak5postsdanSistemInformasisebanyak2posts(dataper26Oktober2018).

Sebagai salah satu anggota komunitas sosial di tengah – tengahmasyarakat,mahasiswaPublicRelationsUKSWsenantiasainginmengembangkanhubunganyangbaik dengan kawan sejawatnya. Keberadaan dunia maya sosial media melaluiinstagram merupakan salah satu sarana presentasi diri dalam menampilkaninformasi,curahanhatidanaktivitassehari-harimahasiswa.1.Pengembangan Personality Mahasiswa Public Relations UKSW Melalui

InstagramKehadiransosialmediainstagramyanglebihmemberikanruangpadakonten

berbasis foto meningkatkan perilaku narcissitic penggunanya, tidak terkecualipadamahasiswaPublicRelationsUKSW.Perilakunarcisissticumumnyadidominasiolehpenggunadengangender perempuandibandingkanpada laki-laki.Denganberbagi foto maka mahasiswa Public Relations secara langsung dapatmengekspresikanpenampilanpribaditerbaiknya,karenapersonalitymerupakanpola sifat yang mempunyai karakateristik unik untuk mempengaruhi perilakuindividu(Pratama,2012:59).

2. Strategi Mahasiswa Public Relations UKSW Memperoleh Atensi PublikMelaluiMediaSosialInstagram

Instagram merupakan salah satu sosial media yang dapat memberikankontribusibesar terhadapperspektiforang lainpadapenggunanya.Pada tahun2018instagramtelahmemiliki700jutapenggunadansetiapharinya60jutafotodiberikandenganresponsebesar1,6milyarlikes.Sebagaisalahsatuaplikasipalingpopuler dalam berbagi foto maka secara tidak langsung pengguna telahmenerapkanstrategibrandpersonalitydalammenciptakanimageterhadapdirinya(tempo.co,2017).

3. DeskriptifKontenInstagramMahasiswaPublicRelationsUKSWsecaraRasioKuantitatif

Peneliti menganalisis secara deskriptif perbandingan sampel mahasiswaPublicRelationsUKSWdalammenggunakan instagram.Hasil analisisdeskriptifdigunakanuntukmengetahuigambaranrata-ratadariaktivitaspublikasikontendimediasosialinstagram.

1Tabel1.AssessmentDataInstagramMahasiswaPublicRelationsUKSW

Sumber:Dataprimerpenelitian2018(diolah)

No. Sampel Followers Posts Tag Daily Story Highlights

1. Akun 1 1855 49 30 2

2. Akun 2 688 67 12 v

3. Akun 3 789 108 54 v 8

4. Akun 4 1632 13 42 v 13

5. Akun 5 1358 11 83 v 1

6. Akun 6 4329 33 10 v 1

Average 1775 47 39 v 5




113

Berdasarkan data pada tabel 1, rata-rata followers pengguna instagrammahasiswa Public Relations UKSW adalah 1700 followers, data tersebutmenunjukkan bahwa mahasiswa Public Relations UKSW memiliki konten yangmenarik untukdiikuti penggunamedia sosial lainnya secara global.MahasiswaPublic Relations UKSW setiap hari aktif memberikan konten pada daily story.Beberapabagianpadakonteninstagramdapatdiisidengan�iturpelengkapagarunggahanmemilikimaknainformasilebihmendalam(Atmoko,2012:59).

4. KeunikanKontenInstagramMahasiswaPublicRelationsUKSWSeiring berjalannya waktu, instagram mulai memberikan tambahan-

tambahan �itur yang dapat membuat tampilan pengguna menjadi menarik.MahasiswaPublicRelationsUKSWdapatmenciptakankontenfotodanvideoyangmenarikuntukdiaksespenggunainstagramlainnya.Kriteriatargetpublikasimediatidakhanyadenganteman-temansesamakuliahnamundenganmasyarakatluas.Dalammemberikaninformasikepadapenggunasecaraglobaltidakadapersainganataupun karakteristik khusus yang menunjukkan bahwa pengguna akunmerupakan mahasiswa Public Relations UKSW. Food, music dan travellingmerupakantigakontenyangpalingdiminatidanmenarikuntukdiaksespenggunanetizen.MahasiswaPublicRelationsUKSWdarihasilobservasiamatan,3dari6mahasiswa (50%) dapat menunjukkan keunggulan konten mereka denganpublikasi kreativitas yang dapat bersaing, walaupun angka ini tidak dapatdigeneralisasimengingatpendekatandalampenelitianiniadalahkualitatif.Mediasosialmemilikikeunikandanpolayangdalambanyakkasusberbedadan tidakdijumpaidalamtatananmasyarakatyangreal(Setiadi,2018:7).

5.PenggambaranPresentasiDiriMahasiswaPublicRelationsUKSWterhadapLingkunganSosialMelaluiInstagram

Instagrammerupakanmediaefektifdalammenyalurkanpresentasidiripadakhalayakluas.Kepopuleraninstagramtelahmembuatsebagianbesaranakmudamelakukanaksesterhadapmediasosialinihampirsetiaphari.Sebagaimediayangfokusdalamlayanankontenfotodanvideosingkat,instagramdimanfaatkanolehmahasiswaPublicRelationsUKSWdalammembuateksperimenterhadapidentitasdirinya. Dengan mengakses akun dan mengikuti keseharian aktivitas makapenggunalaindapatmengetahuikarakteristikdankepribadianmahasiswaPublicRelationsUKSW.Presentasidirimelaluimediasosialmemberikankesempatanyangluasbagipenggunanya,mediasosialbisadifungsikansebagairevitalisasihubungansosialdiantarasesamapengguna(Pradita,2018:47).

6. Intropeksi Diri Mahasiswa Public Relations UKSW Melalui Media SosialInstagram

MediainstagramtidakseluruhnyadigunakanolehmahasiswaPublicRelationsUKSWdalammenyampaikantentangpengalamandangambar–gambarpribadisajanamunmelaluimediaInstagrammahasiswamempublikasikanbentuk-bentukgambartersiratyangmemilikimaknamewakiligambaranperasaannyayangtidakseluruhnyadipahamiolehpenggunalain.Intropeksidapatditujukanpadaorangtertentusecarapribadimaupunmemberikanmaknapadaoranglainyangsedangmengalami perasaan yang sama. Ada yang berhubungan khusus pada keadaan


Halaman:101-120

114

rohanihubunganantarapersonaldenganTuhanataukisahpengalamanasmarayangtidakdapatdijelaskansecaralangsung.Salahsatumetodepentingyangdapatdigunakanseseorangdalammempelajarimengenaidirisendiriadalahintrospeksiyaituberpikirsecarapersonalmengenaifaktor-faktoryangmembentukindividusampaisekarang(BarondanBranscombe,2014:143).

KehidupandalammediasosialmerupakanrangkaiankronologiyangmemilikikisahdaribeberapakumpulankontenyangdipublikasikanolehmahasiswaPublicRelations UKSW melalui instagram. Dalam penelitian ini turut dianalisisperbandingan re�leksi antara kehidupan di belakang layar, kehidupan yangmenyertaiduniamayadankehidupanyangterjadidimediasosial(frontstage).

1. FrontStagePanggungdepan kehidupandramaturgiMahasiswaPublic Relations UKSW

mencakup setting (point of view) dari konten yang dikirimkan, personal front(penampilan diri) dalam membagikan kiriman kepada pengguna lain danexpressive(perangkatuntukmengekspresikandiri)yangdibantuolehobjek-objeksekitar dalam mendukung kualitas konten yang dikirim. Mahasiswa PublicRelationsUKSWsecarasettingfrontstagememilikiperbedaandenganpenggunainstagramsecaraumum,dimanahobidisalurkanuntukmemberikanedukasibagipengguna lainnya. Mahasiswa Public Relations UKSW tidak terlalu mengejarkuantitas respon dari follower namun lebih ditujukan pada kualitas hasilkirimannya.VerenTanuwijayamahasiswiPublicRelationsUKSWangkatan2016memaparkanbagaiamanapersonal front di feed instagrammerupakanhal yangcukuppenting.

“Kalauadafotobagusbarupost,tapikalauenggakbaguskanenggakdipost.Kan pasti ada tempat bagus lagi pakai baju bagus difoto. Misalnya adatempatbaru: planet senja, sabana.Mungkinada yang sengajadifotoada

2yangtidak,biarbagusfeednya.”Penempatan foto dan video di instagram secara personal front diatur

sedemikianrupa,dipilihitemyangpalingbaguskemudiandisematkanpadafeedagarmemperolehtanggapanpositifdanmeningkatkankepuasanpribadi.Indikatorterakhiruntukmengetahuifrontstageadalahperangkatekspresidiri.Perangkatekspresidiriditunjangdenganpakaian,gadgetyangmemilikikualitasfotobaikdanatribut–atributyangdigunakanpadapersonaluntukmenunjukkankeunikandarimasing-masingpribadi.Awallina,mahasiswiPublicRelationsUKSWangkatan2017bagaimaname-manageakuninstarampribadiagarlebihmenarik:

“Sebenarnya akses Instagram tiap pegang hape buka itu bisa, kaya lihatfollowernyanambah,likes.nyayangnambahataulihatsiapayanglihatstoryaku. Stalking orang sih jarang, aku lebih suka upload lewat insta storydibandingkanfeeds,karenakalaufeedlebihselektifharusditatadibarisbiar

3rapiaja.”

Chriesta mahasiswa Public Relations angkatan 2018 mengutarakankenyamanannyadalammenggunakanmediainstagram:

“Sosialmediapakaicumainstagram,facebookpunyatapienggakaktif.Kalau facebook itu banyak membutuhkan kuota. Teman – temansekaranglebihaktifnyadiinstagram.Diinstagramlebihenakkalau

uploadfotolihatvideo-video.”

Darihasilwawancaradiatasterlihatbahwakeberhasilandaripenampilanfront stage adalahpeningkatan jumlah responpengguna instagram laindenganindikator bertambahnya follower, likes dan komentar. Ini membuktikan bahwaindividudapatmenggunakanseluruhsumberdayauntukmenarikperhatianorang–orangpadasisipanggungdepan(RitzerdanGoodman,2004:399).

2.BackStageCooley (2004:117) menyatakan bahwa dalam ketika seseorang dapat

menyadari pada posisi back stage maka seseorang tersebut dapat melihat dirisendiri,melihatoranglainmelihatdirinyadanmelihatdirinyamengembangkanperasaan.BackstagedramaturgimahasiswaPublicRelationsUKSWmenganggapdirinyabersifatsosialdalamjangkawaktulamadanmenggantungkanoranglaindalammelengkapicitradirinya.Haltersebutnampakbahwatidaksemuaapayangterjadipadapanggungdepan(frontstage)sesuaidengankarakteraslidaripersonaltersebut.Setiapperilakuyangditunjukanpadamediasosialmemilikitujuanyanghendakdicapai.Tujuantersebutdiawalidenganadanyaminatdankeinginandarimasing–masingMahasiswaPublicRelationsUKSWyangmenjadimotivasidalammelalukanpembaharuankontenmediainstagramnya.MotivasimahasiswaPublicRelations UKSW memiliki hubungan yang erat dengan keinginan untukmempresentasikandiri.MeiGunawanmahasiswiPublicRelationsUKSWangkatan2016menjelaskanteknik–teknikyangdigunakandalammempermudahoranglainmengakseskontenmediapadaakunpribadiinstagram.

“Akulebihseringdiinstastorydibandingkandifeed,karenabisaguebacatanpaguelihat.Diakanjalansendiri,instastorykalaulutapdiakankeluartu,lutinggalinajadiapastijalanterus.Kalauuploadlebihsukadistorylahjelas. Instagram sangat mempengaruhi kehidupanku dari segi lifestylekemudianinformasi.”Instagram storymerupakan salah satu �itur terbarudari instagramyang

mendapatkan banyakminat dari pengguna. Alvaro mahasiswa Public Relationsangkatan 2016 sebagai pengguna laki-laki menceritakan kronologi bagaimanabanyakpenggunaberalihkemediasosialinstagram.

“Pakai instagram udah lima tahun, dulu masih boomingnya path ya,instagram masih belum seberapa digunakan. Karena banyak teman –temanku yang pakai instagram, temannya sama dengan path, cumanaplikasinyaajayangbeda.”Alvaro menceritakan bagaimana alasan tertarik untuk menggunakan

instagramkarenabanyakpenggunaterutamawanitayanglebihmenyukaimediasosial yang fokus pada fasilitas berbagi foto. Dengan keberadaannya padasmartphoneyangdapatdiakseskapanpundimanapunmembuatsegalakontenyangadadalaminstagramdapatdijadikanobjeksasaranaktivitaspasif(selainberbagifoto dan video pribadi). Keberlangsungan jaringan networking antar sesamamasyarakatdiduniadigitalyangsemakinkompleksdijadikanalasanolehMelindamahasiswaPublicRelationsangkatan2015dalammenggunakansaranainstagram:

“AkupakaiinstagramSMAkelas2(2013),instagrambisashowingsomethingkayajalan-jalan.Motivasinyapakaiinstagramitukarenaharusjadimanusiayangmillenial, yang harus bisa berkomunikasi dengan orang banyak. Dari




115

instagramitujugaakhirnyabisadapatrelasi.”

Dieramasyarakatmodernsepertisekarangini,kehadiraninternetsebagaimedia komunikasimodern telahmembuat informasi di seluruh duniamenjadisemakin mudah untuk diakses. Hampir semua orang memiliki perangkatkomunikasi yang memungkinkan untuk berkomunikasi dengan semua orangdiseluruhduniamelaluimedia sosial instagram.Pesandapatdikirimkansecarainstantdanmassalhanyadalamhitungandetik.Kemudahanmediasosialinstagramuntuk diakses dan dijangkau oleh semua orang telahmenjadikanmedia sosialinstagram sebagai sarana baru untuk berkomunikasi dan telah dimanfaatkansecarapositifolehmahasiswaPublicRelationsUKSW.

KeberadaanmahasiswaPublicRelationskinisebagaibagiandarigenerasiZyanghidupdalamjaringankomunitasglobalsecaratidakterbatasmelaluiinternetmembuat faktor instagram sebagai tuntutan pergaulan tidak dapat dihindari.Informasidi internet tidakpernahbenar–benar tersimpan, informasi tersebuthanya ada dalam sebuah jaringan dan terdistribusi dalam bentuk informasi(Appadurai,2003:17).MotivasimahasiswaPublicRelationsUKSWmenggunakaninstagram secara umum adalah untuk menyalurkan energi semangat berbagipengalamanmelaluimediasosial.Berbagaiindustrisepertihiburan,teknologidankreatifyangadadidalamkonten instagramdapatdijadikanobjekamatanyangpositif dalam memperkuat pengetahuan mahasiswa secara global. Inimembuktikanbahwaprosessimulasiyangterjadidalamperkembanganteknologikomunikasi memunculkan media baru yang berpotensi menjauhkan diri darirealitas (Bell, 2001). Kehadiran instagram dapat membuat mahasiswamenciptakanduniabarudalambentukvirtual,namunrealitasduniasebenarnyaadalahketikainformasiyangdiperolehdapatdiimplementasikandanbermanfaatpadakehidupannyatasehari-hari.

MotivasimahasiswaPublicRelationsUKSWdalammenggunakaninstagramtidakjauhdaripengalamanmasing–masingpribadi.Kontenmediayangdisajikandalambentukpublikasidapatmerujukpadasikappositifyangmemilikihubungandengankonsepeksistensial.Tidakadamaknainstagramselaindaripadakonsepyangdibangunolehmasing–masingpengguna.Kehidupanmahasiswaberadadidunianyatamaupunmediainstagramterkadangtidaksalingkompatibelnamunsemua penilaian tentang dampak positif dan negatif ditentukan olehmasing –masingpribadiitusendiri.

KesimpulanMaknainstagrambagimahasiswaPublicRelationsUKSWadalahsebagaisalah

satumedia sosial yang dapatmempublikasikan foto dan video dengan �itur yangsederhanasehinggalebihdirasakansebagaipublikasiinstan.Instagramjugadimaknaisebagaialatuntukmengirimkanpesanberupapublikasisecaracepatdansederhanadibandingkandenganmediasosiallainnya.Instagramdapatmenjadialatsosialyangsangatberpengaruhbagikehidupansehari-harimahasiswaPublicRelationsUKSWkarena terdapat saling respon antar pengguna aplikasi secara intensif. Dengandemikiandapatdisimpulkanbahwainstagramdimaknaisebagaialatvirtualuntukmenyalurkanpesandankesandenganbentukfotovideosecarainstandanresponsif.

MotivasimahasiswaPublicRelationsUKSWmenggunakan instagramadalah


Halaman:101-120

116

untuk memainkan peran aktif dalam interpretasi diri meliputi: keinginan untukmemperoleh informasi, motivasi untuk aktualisasi diri, kebutuhan akan hiburanberbisnis.Dalammemperoleh informasi,mahasiswacenderungmenjadipenggunapasifdenganmembacadanmengaksesakun–akunlainyangterdaftardiinstagram.Aktualisasidiridijadikankebutuhandalammenyesuaikanterhadappergaulansosial.Kebutuhanakanhiburaneratkaitannyadenganjaringaninformasinonformalyangdiperoleh dari akun lain seperti: meme, video dan gambar humor. Terdapat pulamahasiswayangmenjalankanbisnisdenganmemberikandukungandanpersetujuanpostingpadapemasaranproduksecaradigitaldiakunpribadi(endorsement).

DaftarPustakaAditya,Rangga.2015.PengaruhMediaSosialInstagramterhadapMinatFotogra�ipada

KomunitasFotogra�iPekanbaru.JomFISIP,Vol.2(2),1-14.Appadurai, Arrjun. 2003. The Social Life of Things : Commodities in Cultural

Perspectives.NewYork:McMillan.Appelrouth, Scott dan Laura Desfor Edles. 2008. Classical and Contemporary

SociologicalTheory:TextandReadings.Montana:PineForgePress.Ardianto,Elvinaro.2004.KomunikasiMassa.Bandung:SimbiosaRekatamaMedia.Asnawi, Sahlan. 2002. Teori Motivasi Dalam Pendekatan Psikologi Industri dan

Organisasi.Jakarta:StudiaPress.Atmoko, Dwi Bambang. 2012. Instagram Handbook Tips Fotogra�i Ponsel. Jakarta:

MediaKita.Bangun,Wilson.2013.ManajemenSumberDayaManusia.Jakarta:Erlangga.Baron, RA dan Branscombe NR. 2014. Social Psychology. New Jersey: Pearson

Education.Bell,David.2001.IntroductionofCyberculture.London:Routledge.Boyce,CarolyndanPalenaNeale.2006.ConductinginDepthInterviews:AGudefor

DesigningandConductingIn-DepthInterviewsforEvaluationInput.Path�inderInternationalToolSeries,MonitoringandEvaluation-2.

Castells, Manuel. 2004. The Network Society, A Cross-cultural Perspective.Massachusets:EdwardElgar.

Cooley,CharlesH.2004.SociologicalTheoryandSocialResearch.NewYork:HendryHoltandCompany.

Creswell, J.W.2010.ResearchDesign:PendekatanKualitatif,Kuantitatif,danMixed.Yogjakarta:PustakaPelajar.

McQuail, Denis. 2011. Teori Komunikasi Massa, Edisi 6 Buku 1. Jakarta: SalembaHumanika.

Miles,M.B&HubermanA.M.2014.AnalisisDataKualitatif.TerjemahanolehTjetjepRohendiRohidi.1992.Jakarta:UniversitasIndonesia.

Moleong,LexyJ.2010.Metodologipenelitiankualitatif.Bandung:RemajaRosdakarya.Moore,Frazier.2005.Humas:MembangunCitraDenganKomunikasi.Bandung:Remaja

Rosdakarya.Naisaban,Ladislaus.2004.ParaPsikologTerkemukaDunia.Jakarta:Grasindo.Nasrullah,Rulli.2015.MediaSosialPerspektifKomunikasi,Budaya,danSosioteknologi.

Bandung:SimbiosaRekatamaMedia.Nasution,S.2003.MetodePenelitianNaturalistikKualitatif.Bandung:Tarsito.




117

Pradiptasari,LuciaPriscaM.2016.Hubunganantara IntensitasPenggunaanMediaSosial dan Interaksi Sosial denganPrestasiAkademikDikalanganMahasiswaPendidikanEkonomi-FKIP.Salatiga:UniversitasKristenSatyaWacana.

Pradita,LeonyRizky.2018.MediaSosialInstagramsebagaiPresentasiDiri.Pantarei,Vol.2(2).

Ritzer,GeorgedanDouglasJGoodman.2004.TeoriSosiologiModern.Jakarta:PrenadaMedia.

Sadirman,AM.2012.InteraksidanMotivasiBelajarMengajar.Jakarta:RajawaliPers.Setiadi, Ahmad. 2018. Pemanfaatan Media Sosial untuk Efektivitas Komunikasi.

Cakrawala-JurnalHumaniora,Vol.18(2).Suneki,SridanHaryono.Juli2012.ParadigmaTeoriDramaturgiterhadapKehidupan

Sosial.CIVIS.FPIPSIKIPPGRISemarang.no.2,II:1.Supriyati.2011.MetodologiPenelitian.Bandung:LabkatPress.Thorndike,Edward.2012.TheContributionofPsychologytoEducation.TheJournalof

EducationalPsychology,Vol.1,5-12.Uno,Hamzah.2007.TeoriMotivasidanPengukurannya.Jakarta:BumiAksara.Wahyudi,Agung.2016.IdentitasVirtualdanPenggunaanTagarpadaPenggunaMedia

SosialInstagram.Salatiga:UniversitasKristenSatyaWacana.Winardi.2007.ManajemenPerilaku.Jakarta:KencanaPrenadaMedia.

DigitalLibraryAlexa. 2018. .www.alexa.com,Instagram.comTraf�ic, Demographics and Competitors

diakses20Desember2018.A P K M i r r o r . 2 0 1 8 . . A n d r o i d P o l i c e :I n s t a g r a m

https://www.apkmirror.com/apk/instagram/instagram-instagram/. Diakses 20Desember2018.

A p p S t o r e . 2 0 1 8 . . A p p l e I n c .I n s t a g r a mhttps://itunes.apple.com/app/instagram/id389801252. Diakses: 20 Desember2018.

Mathur,Vinita.2014. https://humanenrich.com/blog/retreat-RetreattoTheBackstage.backstage// Diakses20Desember2018..

Microsoft. 2018. . Windows Store:https://www.microsoft.com/en-Instagramus/p/instagram/9nblggh5l9xt.Diakses20Desember2018.

Te chno . kompa s . 2 018 . I n i d a e rah Yang Pa l i n g Ra j i n I n t e r n e t an .https://tekno.kompas.com/read/2018/02/22/10590087/ini-daerah-di-indonesia-yang-paling-rajin-internetan.Diakses20Desember2018

Techno.okezone.2016.PenggunaInstagramdiIndonesiaTerbanyak,Mencapai89%.https://techno.okezone.com/read/2016/01/14/207/1288332/pengguna-instagram-di-indonesia-terbanyak-mencapai-89.Diakses20Desember2018

Tempo.co.2017.Sentuh700 JutaPengguna,Pertumbuhan InstagramMakinCepat.https://tekno.tempo.co/read/869993/sentuh-700-juta-pengguna-pertumbuhan-instagram-makin-cepat/. iakses21Desember2018.D


Halaman:101-120

118

Endnotes---------------1.Berdasarkananalisispertanggal2Desember20182.Dataprimerwawancaratanggal23November20183.Dataprimerwawancaratanggal21November2018

HerwinTogarParulianManik,MahasiswaProgramStudiHubunganMasyarakat,FakultasTeknologiInformasiUniversitasKristenSatyaWacana.Email:[email protected]

RichardG.Mayopu,DosendanPenelitiProgramStudiHubunganMasyarakat,FakkultasTeknologiInformasiUniversitasKristenSatyaWacana




119


Halaman:101-120

120

motivasi penggunaan media sosial instagram di kalangan

Documents