STAFFDirectores propietariosVeróonica M. Padró0nRodrigo A. Ordenes Miro

TAPA:Kapitan Ketchup

Colaboradores:Chertezhniko, Dr. Lelio, VIC, Juan Chavetta,

Matóias Bertran, Pau Vitale, Liza Porcelli Piussi, Lola Cereceda, Leo Gauna, Addrox Karpenkopf, Camila Rapetti, Kapitan Ketchup, Blas Rodróiguez,

Nahuel Torras

Contacto:www.mostri.com.arinfo@mostri.com.arComercial LPventas@rotiko.com.arComercial BAwww.egmediabrokers.com.ar

Mostri y sus amigos. Febrero – marzo.Edición bimestral de distribución gratuita, prohibida su venta.

Registro de propiedad intelectual Nº828353.Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción total o parcial.

Rotiko calle 56 Nº 1165. La Plata.

FEBRERO / MARZO

Txt: Dr. Lelio / pagciencia.quimica.unlp.edu.arIlustracion: Chertezhniko

El cielo se llena de nubes oscuras, comienzan los truenos y los relám-pagos, y después comienza a llover. La verdad es que da un poco de miedo ver esas luces intensas y esos ruidos tan fuertes...Pero ¿qué son los relámpagos? Bueno, son chispas eléctricas, como las que se ven en el magiclick que se usa para prender el gas en la cocina...pero mucho más grandes. Cuando se forman las nubes con el vapor de agua y aparecen corrientes de aire que van hacia arriba (vientos que van de abajo hacia arriba), se van juntando enormes cantidades de electricidad en las nubes. Pero llega un momento en que hay tanta electricidad que se forman chispas gigantescas entre distintas nubes, que son los relámpagos. Y a veces entre las nubes y el suelo y entonces vemos caer un rayo.¿Y los truenos? Donde pasa electricidad, se produce calor. Eso lo vemos cuando encendemos una estufa eléctrica en invierno. Y de la misma manera, cuando se produce un relámpago o un rayo, el aire se calienta muchísimo y genera una luz brillante, que es la que vemos. Pero también ese aire se expande (quiere ocupar más lugar) de golpe y eso causa un ruido muy fuerte que oímos como un trueno.

Pero no vemos un relámpago y oímos el trueno al mismo tiempo. Eso pasa porque la luz viaja muchísimo más rápido que el sonido, y entonces vemos el relámpago y un poco después oímos el trueno, que tarda bastante más en lle-garnos. ¿y cuántas veces más rápido viaja la luz? Bueno, la velocidad de la luz es más o menos un millón de veces la velocidad del sonido en el aire. ¡Eso sí que es rápido!...

Ilustracion: vic

Cuando salimos de excursión o de vacaciones, a veces, podemos ver lugares que están llenos de basura que fue tirada por personas que estuvieron allí. Dichos desechos provocan un impacto ambiental negativo ya que algunos tardan años en desaparecer. Se dice, entonces que estos desechos NO son Biodegradables.La facultad de algunos materiales de reintegrarse a la tierra por acción de la naturaleza es lo que se llama biodegrabilidad.La biodegradabilidad de los materiales depende de su estructura física y química, algunos como el vidrio no pueden ser biodegradados. Aunque se suele decir que un material no es biodegradable cuando el tiempo necesario para que los organismos lo descompongan es extremadamente largo, o supera la capacidad de los organismos para procesarlo, como pasa con el plástico y el aluminio de las latasTenemos que aprender a no tirar los productos que no sean biodegrad-ables, ya que son perjudiciales para el medio ambiente. A continuación vamos a hacer un experimento que te va a enseñar qué basura es biode-gradable y cuál no.

• Dos vasos vacíos de yogurt llenos de tierra húmeda.• En uno de ellos enterramos un trozo de plástico y en el otro la cáscara de una banana. • Lo dejamos durante dos semanas o más manteniendo la tierra húmeda y luego observamos lo ocurrido.

¿Observas algún cambio en los desechos enterrados?

¿Cuál?

Luego de observar este experimento entenderás que hay desechos que se desintegran por la acción natural de las bacterias y microorganismos que se encuentran en la tierra. Cuando el tiempo necesario para la descomposición de un desecho es extremadamente largo o supera la capacidad de los organismos para pro-cesarlo, como pasa con el plástico y el aluminio de las latas se dice que ese material No es Biodegradable.

Veamos algunos ejemplos de cuánto tardan en pudrirse los materiales:-Cáscara de banana: 2 a 10 días-Pañuelos de algodón: 1 a 5 meses-Papel: 2 a 5 meses-Cáscara de naranja: 6 meses-Cuerda o soga: 3 a 14 meses-Medias de Lana: 1 a 5 años-Envases/cartones de leche Tetra Paks (con algo de plástico): 5 años-Filtros de cigarrillos: 1 a 12 años-Zapatos de cuero: 25 a 40 años-Nylon: 30 a 40 años-Vasos de aislante térmico de poliestireno: 1 a 100 añosAsí que la próxima vez piense bien antes de tirar un papel al suelo, va a tardar muchos días en deshacerse, y los filtros del cigarrillo años. Piensen en la gente que los arroja en los parques naturales, o en las playas, allí se quedan por años y años.

ostri Pecera

Pinceles

Palitos de helados

Caja

Papel blanco

TijeraTrincheta Plasticola

Goma Eva ó cartulinas de

colores

Temperas

:

Paso a paso 1° Pintá el interior de la caja de zapatos con colores marinos: azules, celestes y verdes agua.

2° Mientras la caja se seca, dibujá sobre la la goma eva o la cartulina de colores plantas y rocas marinas: como algas, corales y caracoles.

3° Una vez que tengas las formas listas recortalas y pegalas en el interior de la caja con la plasticota, usa tu imaginación y creá el escenario marino que más te guste! DESTACADO: Para generar una pecera más realista superponé las imágenes recortadas, de esta manera al pegar, por ejemplo, las plantas sobre las rocas se generará un efecto de profundidad.

4° Ahora es tiempo de pedir ayuda! pedile a un adulto que corte, con la trincheta, dos tajos en la base de la caja.

5° Una vez listos los cortes pintá los palitos de helado de color azul y espera que sequen.

6° En una hoja blanca dibujá a tus animales marinos favoritos: un pez, un cangrejo o un pulpo! Si no se te ocurre ningun animal podés buscar imágenes en algun libros o en internet!!

7° Una vez listos los dibujos recortalos y pintalos como más te guste. Cuando estén secos pegá cada dibujo sobre el extremo de un palito de helado.

8° Y listo! Pasá los palitos de helado por el tajo en la base de la caja y mové de un lado a otro de la pecera a tus animales marinos! Ahora si, tenemos la pecera lista y con peces que se mueven!!!

Ilustración: Matías Bertran

El Yoga es una disciplina que potencia la creatividad y estimula la interacción del cuerpo y de la mente. Ejercitarse en las posturas del yoga ayuda a los chicos a desar-rollar una postura corporal correcta. Potencia sus cualidades físicas (el equilibro, la fuerza o la flexibilidad) y mentales (la atención o la concentración). Además, le enseña a respirar de forma correcta, lo que le permite relajarse. El yoga tiene por objetivo la conexión entre el ser humano y sus emociones. Al practicarlo se estimula la creatividad, la imaginación y la sensibilidad aportando una optima coordinación física y mental. Según la edad los beneficios pueden clasificarse a grandes rasgos, de la siguiente manera:

De 3 a 7 añosA esa edad el niño aprende a concentrarse con su cuerpo y a no perder su flexibilidad innata. El cerebro necesita juego y mo-vimiento para desarrollar plenamente el intelecto. En las clases para niños de 3 a 7 años se explican cuentos, mediante los cuales los pequeños se convierten en animales y símbolos de la natura-leza. De este modo, se les enseña a respirar y a relajarse.De 8 a 12 añosEntre los 8 y los 12 años los niños tienen mayor capacidad de concentración. Durante esta etapa del crecimiento, el yoga ayuda a equilibrar el sistema hormonal y contribuye a aplacar el mal humor. En estas clases se hacen posturas que encaminan a los chicos hacía una correcta postura corporal, a la vez que se realizan ejercicios de respiración y relajación. También se trabaja la con-centración para fomentar el silencio interior y estimular la cre-atividad de los pequeños, aportándoles seguridad y autoestima.

Confiados y Curiosos, estos animales tan poco estudiados por los biólogos se acercan a las embarcaciones para mostrar sus destrezas.

No hay muchos lugares en el mundo donde se pueda observar toninas en su ambiente natural. Playa Unión es uno de esos privilegiados escenarios. Este avistaje espectacular se da a po-cos metros de las playas del litoral atlántico de la Patagonia.Las embarcaciones semi-rígidas salen del puerto de Rawson por la tarde. Durante las mañanas las toninas se mantienen en las profundidades, alimentándose de camarones, anchoas, calamares y sardinas.

La tonina overa es una especie de delfín de costumbres coste-ras cuyo hábitat se extiende desde el golfo San Matías hasta Tierra del Fuego. Su longitud rara vez supera el metro y medio,

su peso promedio es de 50 kilos y se caracteriza por las tonalidades de su cuerpo: blanco, con los sectores de la cola y la cabeza negros.

Durante muchos años, facilitado por su curiosidad y su falta de timi-dez, se capturó a las toninas para exhibirlas en acuarios o utilizarlas como carnada para la pesca de centolla. Pero, en el 2001, las toninas

overas fueron declaradas Monumento Natural Provincial por el gobierno de Santa Cruz. Actualmente, su captura está prohibida. Sin embargo, se ob-servan cambios en el comportamiento dentro de sus poblaciones, provocados probablemente por el crecimiento de los diferentes puertos de la Patagonia.

Habitantes predilectas de fiordos, rías, bahías y desembocaduras de ríos, su “juego” favorito es deslizarse a ras del agua, con saltos, surfeando las olas y cru-zándose por delante de las embarcaciones.

Ilustracion: Paula VitaleI

Tras varios minutos de brindar su exhibición, desaparecen a lo lejos en el horizonte, dejando una estela brillante en el

agua.

mirá el laberinto y elegí los caminos que

parten de acciones que ayudan a vivir sin violencia.Mostri Juego:

Ilustración: Adrián Karpenkopf

Ilustración: Leo Gauna

Ingredientes:250 gr. de manteca a temperatura ambiente450 gr. de azúcar5 claras de huevo a temperatura ambiente2 cucharaditas de vainilla450 gr. de harina4 cucharaditas de Polvo para Hornear½ cucharadita de sal350 ml de leche a temperatura ambienteGel de color para alimentos 6 moldes de 9”

Instrucciones:Precalentar el horno a 350º. Tamizar juntos la harina, el polvo de hornear y la sal. Reservar.Batir juntos la manteca y el azúcar, luego agregar de a poco, las claras de huevo.Por último perfumar con la vainilla y mezclar todo hasta que quede incorpo-rado. Luego alternando entre húmedo y seco, añadir la leche y la mezcla de harina en dos partes.Divida la mezcla entre 6 recipientes de igual tamaño. Agregar la pasta en gel de color para alimentos (que se consigue en reposterías) a cada uno de los recipientes. Batir hasta que el color quede homogéneo. Para realizar el pastel que vemos en la foto, necesitamos por lo menos 3 moldes para cocinar la pasta cruda de color durante 15 minutos. Otra opción es en un solo molde verter los diferentes colores a modo de manchas, sin mezclarlos entre sí.

Para el merengue cocinamos 9 claras de huevo con 350 gr. de azúcar, revolvi-endo hasta que ésta esté se haya disuelto completamente. Pasar la mezcla a

otro recipiente y con batidora a velocidad máxima enfriar la mez-cla hasta llegar a temperatura ambiente. Luego a velocidad media continuar batiendo mientras agregamos 450gr. de manteca. Una vez que tdo este incorporado añadimos el estracto de limón y

dejamos reposar en la heladera unos 20 minutos.

Sobre una bandeja añadir la primer capa de color, y luego la primer capa de crema y así sucesivamente hasta completar el

pastel que por último se recubrirá con toda la crema.

Ilustracion: Camila Rapetti