modulo 1 - como encontrar y expresar el proposito de vida. j. uske

7/28/2019 Modulo 1 - Como Encontrar y Expresar El Proposito de Vida. J. Uske

http://slidepdf.com/reader/full/modulo-1-como-encontrar-y-expresar-el-proposito-de-vida-j-uske 1/68

¿Cómo encontrar y expresar elpropósito de vida?

Johannes Uske



Módulo 1 - Introducción

• El poderdel propósito

• Relevancia para laconcreción de losobjetivos personales,profesionales



RELACION

CON



Johannes Uske

• Se dedicó al estudió del comportamiento

humano en base de las diferencias culturales,en México, Francia, España, Inglaterra,Argentina y Alemania.

• Se especializó en Autogestión y Liderazgo,

Inteligencias Múltiples y ProcesosParticipativos.

• Es además, Maestro de Reiki, Lector deRegistros Akáshicos, canaliza el Ser Superior,los Guías Espirituales de las personas

• Nacido en Alemania

• Coach Ontológico



El propósito

¿Qué es?

¿para qué esimportante saberlo?

¿Cuáles son lasconsecuencias

cuando no lotenemos claro?



Panorama del Curso

• Modulo 1 – Introducción y Relación con la ley de la Atracción• Modulo 2 – Obstáculos para encontrar e implementar el

propósito

• Modulo 3 – Autodiagnóstico y el inicio de la superación de las

trabas• Modulo 4 – La paz mental y la sanación del pasado

• Modulo 5 – El equilibrio y bienestar emocional

• Modulo 6 – La iluminación y la identidad

• Modulo 7 – El descubrimiento del propósito de la vida• Modulo 8 – La concreción del propósito de vida y el Plan de

Acción

• Bonus: Modulo 9 – La Maestría de la Vida y la Claridad en el

Propósito de Vida a través de los Registros Akáshicos



• ¿Por qué estás hoy aquí?• ¿Para qué es importante para ti

conocer e implementar tupropósito?

• ¿Cómo potenciar el aprendizaje?

• La participación activa y el darsecuenta a través de la atenciónno solo en el afuera, sinotambién el adentro

¿Cuál es tu intención para este curso?

• ¿Cuál es tucompromiso?



Módulo 2Los obstáculos al descubrimiento y

la implementación del propósito



¿Qué te

haría feliz?

Ejercicio: Anota tusrespuestas



Éxito yRecono-cimiento

¿Un trabajomejor?

¿Qué es importante para ti y haría queestés más feliz?

¿Más dinero?

¿La casa propia?

El Amorde tuvida

El saber de tu propósito



La gran Ilusión

Seré feliz

cuando obtengoaquello que quiero

obtener.



• ¿Cuáles crees que sonlos obstáculos que note dejan avanzar?

• Ejercicio:¡Anota tus respuestas!

¿Cuáles son tus trabasmás importantes?



Los obstáculos más

comunes

falta de confianza

dependencias y apegos

resistencia, rechazo alpresente

desequilibrio,desalineación

no estar en eje

falta deautoconocimiento

trabas emocionales,traumas personales

incapacidad deconcentrar y enfocarse

falta de motivación,determinación

falta de herramientas



Bases paradigmáticos de los obstáculos

• Paradigma = forma particular de ver el mundo, la vida

¿Eres completa/o

o incompleta/o?



Bases paradigmáticos de los obstáculos

La

escasez

La Victima

El ó d l C bi



El cómo del Cambio

La toma de la decisión



La toma de la decisión

Hacerseprotagonistade su propia

historia

ó



La toma de decisión

DeclararseAprendiz

Módulo 3: Autoevaluación y el principio de



Módulo 3: Autoevaluación y el principio dela superación de las trabas

Achicar la brecha entre la

actualidad y el estado anhelado



Autoevaluación: La Rueda de la Vida

Pareja

Vida Familiar

Bienestar

Emocional

Salud,Bienestar

Físico

Recursos Financieros,

Seguridad económica Plenitud Espiritual,Paz interior

De una escala de1 a 10, ¡evalúa

donde estás ahora

versus

dondete gustaría

estar en los

siguientes

áreas:

Usar Archivo Word

adjunto para este

ejercicio

Satisfacciónlaboral/ con la

carrera

Amigos,Vida Social



Te podría quedar algo así:

60%

80%

Amigos,Vida Social

Autoevaluación: La Rueda de la Vida

Pareja

Vida Familiar

Bienestar

Emocional

Salud,Bienestar

Físico

Satisfacciónlaboral/ con la

carrera

Recursos Financieros,

Seguridad económica Plenitud Espiritual,Paz interior

45%

70%

75%

40%

70%

60%



¿Por dónde poner foco?

Áreas claves para el bienestarpersonal:

• Bienestar Emocional

Requiere aceptación/sanación del pasado

• Desarrollo Espiritual

Descubrimiento delpropósito de vida

Mód l 4 El l d l P M l é



Módulo 4: El logro de la Paz Mental a travésde la aceptación y sanación del pasado

• Origen de emociones ypensamientos no deseados

• El rencor, la bronca, el enojo,la tristeza, la vergüenza, latimidez, el odio, la culpa

• La necesidad de aceptar a sufamilia, sus padres, a si mismo



Primer Paso: 3 – La perspectiva del observador

(3ª persona) - Enfréntalo

• Toma una hoja de papel y describe la relación con tu madre opadre. Todo lo que te pasa con ella o él con el máximo nivel dedetalle, todo aquello que sientes y piensas al respeto, lo que teduele, como te impactó la relación, que significa etc.

Herramienta para la sanación del pasado

La técnica del 3-2-1(de la Práctica Integral de Vida)Ken WilberTerry Patten



Segundo Paso: 2 – La perspectiva del tu y yo (2ª persona)

Háblale

• A) Imagínate tenerlo a tu madre o tu padre delante de ti, como siestuviese sentada/a en una silla enfrentándote, ahora te puedes dirigir

directamente a él o ella.

• B) Dile todo lo que pasa con él/ella, todo lo que sientes y te mueve singuardar nada (verbalizándolo, diciéndolo en tu mente o escribiéndolo)como si fuese un diálogo directo entre un tu y él/ella.

• C) Una vez que hayas dicho todo lo que tenías para decir, pregunta«Para qué te elegí a ti? ¿Cuál es tu regalo, la enseñanza que tupresencia (o ausencia) posibilitó en mi vida?»

Y te abres interiormente para percibir, captar, intuir o pensar la

posible respuesta. Viene seguro, ¡registra!

La técnica del 3-2-1(de la Práctica Integral de Vida)




Tercer Paso: 1 – La perspectiva del yo (1ª persona)

Ser

• Ahora es el momento de hablar en primera persona. En tu mente

cambias de silla, te sientas ahora dónde estaba sentado él o ella (tupadre o tu madre). Y te conviertes en él o ella, das lugar a sentir,percibir, pensar como él o ella. Usa palabras como “yo”, “mi”, “mío”.

Ve el mundo, las relaciones inclusive a ti mismo desde su perspectiva.Y permítete captar los puntos en común, y como de hecho tú y él o

ella son lo mismo. Finalmente haz una afirmación “______ soy yo”. • Ahora integra esta perspectiva en un yo más grande, sintiéndola como

parte integral de tu Ser.


La técnica del 3-2-1(de la Práctica Integral de Vida)



• Preguntas• Herramienta para la integración

de la sombra 3-2-1:documento Word adicional a

este módulo• Libro altamente recomendable:• La Práctica Integral de Vida –

Programa orientado al desarrollo de

la salud física, el equilibrio emocional,la lucidez mental y el despertarespiritual del ser humano del sigloXXI de Ken Wilber, Terry Patten,Adam Leonard y Marco Morelli.

Seguimiento y profundización

Mód l 5: ¿Cóm l rar el e ilibri



Módulo 5: ¿Cómo lograr el equilibrio ybienestar emocional?

• ¿Qué es lainteligenciaemocional?

• ¿Cómo desarrollarla?

• El impedimentoclave:

• Los Apegos



• Los 5 Apegos más comunes

– Control

– Seguridad

– Reconocimiento

– Unión/ Cercanía

– Separación/Distancia

• Práctica del Método Sedona

La barrera clave: los apegos

29

S i i t P f di ió



Seguimiento y Profundización

• Necesidad de la práctica regulardel Desapego y la observaciónconsciente de pensamientos yemociones

• Más detalles del Método Sedona(Definición de la técnica, beneficios,ejercicios, audios para descargar yel libro en pdf) Da clic para leerlos detalles aquí

• Eckhart Tolle – El Poder del Ahora,Una nueva Tierra Aquí el link parala descarga de los libros

Módulo 6: La iluminación

http://unionsuperior.wordpress.com/2012/08/05/el-metodo-sedona-sedona-method-in-spanish/


http://unionsuperior.wordpress.com/2012/10/03/el-poder-del-ahora-de-eckhart-tolle/









de la mente y la identidad

• ¿Quién soy?

• ¿Cómo iluminar a lamente?

• Como el deseo y elego obstaculizan laposibilidad de lailuminación y elencuentro con elpropósito de vida

¿Quién soy? ¿Dónde está mi eje?



Lo que veoy percibo

Lo quepienso ycreo

Lo que megusta o nome gusta

Lo quesiento

Lo quequiero – el deseo

¿Quién soy? ¿Dónde está mi eje?

Inspirado por la Metainteligencia

¿Quiénes somos?



Nuestra esencia,Centro de las

cualidadesinnatas

La metáfora

del Coco:

Somos como

un coco

VIVO – Vivendo Valores

¿Quiénes somos?Nuestra autoimagen, la personalidad, el ego y el eje

¿Quiénes somos?



Cáscara del falso yo (o ego)= aspectos adquiridos y

Aprendidos, Personalidad

Nuestra esencia,Centro de las

cualidadesinnatas

¿Quiénes somos?Nuestra autoimagen, la personalidad, el ego y el eje

Inspirado por la Metainteligencia y VIVO – Vivendo Valores

Característicasinherentes a la

personalidad, la menteegoíca o egotista:

• No Aceptación delpresente, Resistencia

• el deseo• pensamiento ilusorio• propiedad – mi, mío

La metáfora

del Coco:

Somos como

un coco

¿Quién soy?

http://www.metainteligencia.tv/videos-gratis

http://www.metainteligencia.tv/videos-gratis



¿Quién soy?

mente

emociones

espíritu

energía

cuerpo



La iluminación



de la mente

No hay un yoseparado

Conciencia plena yexperiencial de la

unidad

La infelicidad y el sufrimiento surgen de la separación

de aquello que somos y aquello que deseamos.



El estado de bienestar y Conexión

Metainteligencia

Desconexión

de la fuente

¿Sin energía,

Sin gas?

La metáfora de la gasolina

La Conexión con la fuente indicada



La Conexión con la fuente indicada

Ya somos aquello que buscamos



Ya somos aquello que buscamos

Fotos Kirlian de nuestra energía



Fotos Kirlian de nuestra energía

Antes de la Meditación Después de la Meditación





• Bonus: Breve explicación de cómo meditar en MP3.Meditaciones efectivas son por ejemplo la MeditaciónTrascendental, la oración/meditación contemplativa, laMeditación del Sonido Primordial de Deepak Chopra, entremuchos otros. Elige una y profundiza.

• La conexión con el silencio es clave, a su vez se recomiendala práctica espiritual concreta más allá de los espacios demeditación. Eckhart Tolle nos enseña de qué manera vivircotidianamente con bienestar emocional y plenitud espiritualen sus libros, por ejemplo «El Poder del Ahora» Aquí el link para la descarga de los libros

Modulo 7: El Descubrimiento del Propósito deVida

http://www.meditacion.org/


http://es.scribd.com/doc/29244965/Meditacion-cristiana





http://es.scribd.com/doc/29244965/Meditacion-cristiana





Modulo 7: El Descubrimiento del Propósito de Vida

– ¿Cuál es mi misión en lavida?

– ¿Qué vine a hacer?

– ¿Cuál es mi legado?

El significado del propósito es personal



• ¿Qué significa para ti vivir con propósito,

¿cumplir con tu misión?

El significado del propósito es personal

¿Propó-sito?

aportelaboral

Tener una

familia

Plenituden la

pareja

Abun-dancia

Que tereco-

nozcan

El propósito de vida y las formas



Material Mental Emocional Espiritual

Transformación – ir más allá de la forma

Cuerpo Mente Emoción Espíritu

F o r m

a s

S

e r

H u m

a n o

• El propósito de Vida - ¿en qué dimensión lo buscamos?

son formas no tiene forma

El propósito de vida y las formas

Tenemos dos propósitos claves



– El propósito interno• Igual para toda la humanidad

Ser

El propósito

externo

• La expresión del

aporte único e irrepetible Hacer

El propósito primario e interno:



Crítica

Queja

Comparación

CompetenciaDisputa

Egotismo

buscar tener razón

Metainteligencia

El propósito primario e interno:

• ¿Podrías dejar de usar las herramientas del ego, delfalso yo elegir ser la Paz, la Aceptación y el Amor?

Elegir a dejar de sufrir y Ser - La trascendencia del Ego

El propósito interno: Ser



La revelación de la Bellezade la Esencia que somos

La metáfora del faro de luzá d dó d it á ?



¿cuándo y dónde se necesita más?

D j



El encuentro con

la alegría de Ser

Dejar una

huella

Condiciones para expresar



plenamente el propósito interno

• El desapego (opción detrabajar con el Método Sedona del Módulo 5)

• La sanación de la relación conel niño interior

• La integración de la sombra(posibilidad:

Herramienta 3-2-1 delmódulo 4 )

• La Práctica del Poder delAhora (Eckhart Tolle)

Módulo 8: ¿Cómo encontrar yt l ó it t ?


http://unionsuperior.wordpress.com/2012/10/03/el-phttp:/unionsuperior.wordpress.com/2012/10/03/el-poder-del-ahora-de-eckhart-tolle/oder-del-ahora-de-eckhart-tolle/








Desde lo elevado a lo concreto

concretar el propósito externo?

El propósito externo – Conceptos



claves y el armado del Plan de acción

• El propósito exterior, lamanifestación del aporte único eirrepetible

• La autoindagación y el

autoconocimiento: El trabajo conpreguntas poderosas

• La consulta del sub- osupraconsciente

• La Vida vs la situación de vida

• Una vez conectado con el Ser y el niño interior, se requiererevelar nuestros:

• dones, aptitudes, fortalezas, competencias claves y pasiones

Creación de laVisión



Visión

• ¿Qué sueños o metas tepropondrías alcanzar sisupieses que es imposiblefallar, que tienes losconocimientos y el apoyonecesario paradesempeñarte plenamente?

• ¿Tras qué visión saldríassi tuvieses la absoluta

certeza de que la vas aalcanzar?

• El proceso de laManifestación y logro de los

objetivos

54

Nuestra vida, lasperspectivas y la concreción



Propósito de VidaVisiones de las

dimensiones de vida

Objetivos a corto plazo

Objetivos a largo plazo

Pista de aterrizajetareas actividades y

resultados cotidianas

perspectivas y la concreción

Ejercicios para encontrar yl ó d d



concretar el propósito de vida

• Ejercicio clave: Archivo Word adjunto «Ejercicio propósito devida y trabajo ideal.doc» - Armado de un Plan de Acción

Ejercicios para encontrar yl ó d d



concretar el propósito de vida

• Para que se pueda revelar el propósito se hace necesario abordarel tema desde diversos ángulos

Bonus: meditación guiadapara revelar el propósito:

• Más allá del ejercicio escritoayuda enormemente

contemplar el propósito através de la meditación enun estado de conciencia máselevado.

• 2º Bonus: Exploración de la vocación y del propósito a través deun Diálogos Apreciativo:Dinamica, Dialogo - Descubrimiento pasiones y la vocacion.doc

Grabación deuna capacitaciónen vivo

Nuestra vida, lasperspectivas y la concreción



Propósito de VidaVisiones de las

dimensiones de vida

Objetivos a corto plazo

Objetivos a largo plazo

Pista de aterrizajetareas actividades y

resultados cotidianas

p p y

Metodologías de organización

de tiempo, Gestión de Vida,

RPM (Rapid Planning Method

de Tony Robbins),

GTD – Getting Things Done

Organizate con Eficacia

de David Allen

Seguimiento y Profundización – I l ió d l ó i d id



Implementación del propósito de vida•

Ejercicio clave «Ejercicio propósito de vida y trabajoideal.doc» - incluye tanto lo elevado como lo concreto, tuplan de Acción

• Bonus: Capacitación sobre el tema de las metodologías de la

implementación del propósito de vida, el trabajo eficaz:• RPM – Rapid Planning Method/Results Purpose / Massive

Action Plan (Metodología de la Planificación Rápida y Plande Acción Masiva) de Tony Robbins

• GTD – Getting Things Done – Organízate con Eficacia deDavid Allen

Bonus: Modulo 9: La Maestría de la Vida y laClaridad en el Propósito deVida a través de



Claridad en el Propósito de Vida a través delos Registros Akáshicos

Los Registros Akáshicos



• Akáshico o āk āśa, ensanscrito significa„éter‟, espacio o energíacósmica que penetra

todo el universo y es elpeculiar vehículo quetransporta el sonido, laluz, la vida.

• Los Registros Akáshicos son una memoria universal de la existencia,

un espacio multidimensional dónde se archivan todas las experienciasdel alma incluyendo todos los conocimientos y las experiencias de lasvidas pasadas, la vida presente y las potencialidades futuras. (link amás detalles)

Potencialidades latentes en los cuerpos y el ADN

http://unionsuperior.wordpress.com/registros-akashicos/


http://www.youtube.com/watch?feature=plhttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=WqJ0PZlyuOAayer_embedded&v=WqJ0PZlyuOA





Más detalles: El hombre multidimensional

La destraba de los bloqueos

en la atención individual



DarRecibir

Futuro

Pasado

El Campo magnético y su

correspondencia ennuestra vida

dar

recibir

futuro

pasado

Los Registros Akáshicos y su Lectura



• Allí están inscriptas los conocimientos, dones de todas las vidas pasadas,la potencialidad de la presente y de las futuras vidas e incluye respuestas

a todas las preguntas – ¿Cuál es el propósito de mi vida?

– ¿Cuáles son las barreras que impiden la implementación de mi plenopotencial?

– ¿Cómo lograr vivir una vida equilibrada, plena y llena de abundancia? Etc.

Testimonios de la lectura de Registros

Akáshicos

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Us8uWwu51sw



Akáshicos

Testimonio de Ana Llovet, Barcelona.«La lectura de registros fue muy curiosa , me mostro un interruptor que estaba esperandoser activado por mi, y al hacerlo resulto que un engranaje que nunca se había usado ,comenzó a funcionar mostrándome la fuerza, la disposición y la entrega que están en mi yque por miedo a no estar a la altura , jamás lo había utilizado. Al hacerlo la vida me hacambiado, y de no tener trabajo de psicóloga que es mi profesión, he pasado ha trabajar en

un gabinete con niños discapacitados, me siento una mujer con recursos; estoy encantada.Ojala hubiese ocurrido antes, pero como dice la maga blanca , todo pasa en el momentoadecuado. »

Testimonio de Inmaclada Lazaro, Rubi, Barcelona:«Al leerme los registros me di cuenta de la luz que hay en mi interior y que estaba

totalmente tapada por el dolor, la rabia y el sentimiento de no aceptación. Esto estabaalojado en las vivencias de mi niñez ,y en ese momento fui consciente de lo que me limitaba.La lectura me ha proporcionado la oportunidad de identificar entender y poder resolvertodo aquello que me limita en mis relaciones personales, no es fácil pero se que lo puedoconseguir.» Ella pudo resignificar el pasado y ahora está muy atenta para no repetir losmismos patrones de su infancia con sus propios hijos.

Testimonios de la lectura de Registros

Akáshicos



Akáshicos

Testimonio de Alejandro Juan Arévalo, Buenos Aires.«Hola Johannes!!!

Estoy muy contento pues, a partir de la vez que nos vimos e hiciste lalectura de registros, Me siento muy bien; estoy muy tranquilo, casi diríacon una serenidad inusitada, me concentro muy bien en la oficina y mi

trabajo sale adelante sin problemas, me hago respetar, pongo límites,me siento libre de apegos, nada me ata a nada y ando por la vida muysuelto, muy libre ... y feliz!!!!

Debo reconocer que es la primera vez que me siento tan bien enmuchos muchos años, y es el momento para aprovechar y recomenzarmi camino de sanador, mi camino espiritual ... »

No todos los casos son tan espectaculares, pero se suelen revelar conclaridad los próximos pasos a dar en el camino evolutivo, el despliegue delas potencialidades verdaderas del Ser.

¡GRACIAS!



Más Recursos y Contacto



• Unión Superior – Conexión con el Ser Superior, los GuíasEspirituales, Activación del ADN y las capacidades

multidimensionales, Lectura de Registros Akáshicoshttp://unionsuperior.wordpress.com

• Contacto Facilitador: Johannes Uske [email protected] (oferta para conectar a grupos numerosos de líderes con supropósito de vida, aporte único e irrepetible)

• Atención de Lectura de Registros Akáshicos y cursos en Barcelona,España. Contacto Victoria Forcén Álvarez Tel. (0034) 936971850Contacto y Tienda en Facebook mail: [email protected]

• Desarrollo del liderazgo y la Conciencia aplicada al Trabajo y las

organizaciones, Crear Futuro, Motivación etc.http://bit.ly/recursosMeta • Curso de Liderazgo Consciente online gratis: http://cor.to/curso-

liderazgo

http://unionsuperior.wordpress.com/

mailto:[email protected]

http://www.facebook.com/herbosalut?fref=ts


http://bit.ly/recursosMeta

http://cor.to/curso-liderazgo





http://bit.ly/recursosMeta


http://www.facebook.com/herbosalut?fref=ts


http://unionsuperior.wordpress.com/

modulo 1 - como encontrar y expresar el proposito de vida. j. uske

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