modelo planificaciÓn actividad integrada

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Estado Libre Asociado de Puerto Rico DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Distrito Escolar San Juan II Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información Plan para la Integración de las Competencias de Información al Currículo Unidad: Fecha: Materia: Grado: Objetivo: Tema: Estándar de la materia y expectativa: Proyecto (producto final): Duración: Breve descripción de la tarea: Materiales a utilizar: [] Proyector digital [] Computadora [] Pizarra electrónica [] Cámara digital [] Programas de productividad (Office) [] Programas de dibujo/edición de imágenes (Photoshop) [] Programa educativo o de referencia:______________ [] Cartulinas, papel, marcadores [] Recursos bibliográficos (libros, revistas, obras de referencia)

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Page 1: Modelo PlanificaciÓn Actividad Integrada

Estado Libre Asociado de Puerto RicoDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Distrito Escolar San Juan IIPrograma de Servicios Bibliotecarios y de Información

Plan para la Integración de las Competencias de Información al Currículo

Unidad: Fecha:

Materia: Grado:

Objetivo: Tema:

Estándar de la materia y expectativa:Proyecto (producto final):

Duración:

Breve descripción de la tarea:

Materiales a utilizar:

[] Proyector digital[] Computadora [] Pizarra electrónica [] Cámara digital[] Programas de productividad (Office)[] Programas de dibujo/edición de imágenes (Photoshop)[] Programa educativo o de referencia:______________[] Cartulinas, papel, marcadores [] Recursos bibliográficos (libros, revistas, obras de referencia)[] Catálogo electrónico [] Otros: _____________________

Page 2: Modelo PlanificaciÓn Actividad Integrada

Plan de Trabajo Competencias de Información Integradas al Currículo Página 2

Integración de las Competencias de Información

Competencia de Información

Expectativa Actividad/Días de Trabajo/Fecha

Expresión de la necesidad de información

Acceso al recurso de información

Aplicación de la información

Creación y Comunicación del producto

Técnicas de assessment para la auto-evaluación del estudiante:

[] Bosquejo[] Diario Reflexivo[] Hoja de cotejo[] Organigrama[] Mapa conceptual[] Rúbrica[] Tabla de criterios[] Otros: ____________________________

Observaciones:

_________________________________ _____________________________Nombre del(la) maestro(a) bibliotecario(a) Nombre del(la) maestro(a)

Firma: ____________________________ Firma: _______________________

Fecha: ____________________________