El conductismo METAS: Moldeamiento de la conducta técnico- productiva

CONTENIDO: Técnico

RELACIÓN: Maestro: mediadorAlumno: receptor

DESARROLLO: Acumulación de aprendizajes específicos

ENSEÑANZA APRENDIZAJE.Estimulo-Respuesta

ENFOQUE DE SISTEMAS Y LA TECNOLOGÍA EDUCATIVAEl educador opta por una filosofía concreta que determina su visión del mundo, del hombre, del contexto

TEÓRICO: Ivan P. Pavlov (1849-1936)

REFUERZOS POSITIVOS

VENTAJAS: Los principios de aprendizaje conductista benefician a los niños con discapacidades de aprendizaje, enfocándose no sólo en los problemas de enseñanza, sino también en los comportamientos.

DESVENTAJASA veces, el refuerzo positivo fracasa.