modelo pedagógico anpive
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FORMACIÓN INTEGRAL EN EL MANEJO DE LA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
¿PARA QUE ENSEÑAR?
TRANSFORMAR AL ESTUDIANTE EN UN OPERADOR HABILIDOSO Y ACCEDAN A RECURSOS ACTUALIZADOS.
DESAFIAR AL ESTUDIANTE A FAMILIARIZARSE CON LAS NUEVAS HERRAMIENTAS.
DESARROLLAR LA CREATIVIDAD Y AUTORREGULACIÓN EN LA OBTENCIÓN DE NUEVOS CONOCIMIENTOS.
SER AUTÓNOMO EN EL APRENDIZAJE.
PARTICIPE ACTIVAMENTE Y RESPONDA RECEPTIVAMENTE HACIA EL INTERCAMBIO DE IDEAS.
¿CÓMO ENSEÑAR?
POR MEDIO DE:
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MEDIADOR GUIAR AL ESTUDIANTE AL LOGRO DE UNA COMPETENCIA
¿QUIÉN ENSEÑA?
CREAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE
CENTRADOS EN EL
INTEGRACIÓN Y PARTICIPACIÓN
EXPLORE APRENDA
¿QUIÉN APRENDE?
PARTICIPATIVO
ESPÍRITU CIENTÍFICO
EMPRENDEDOR
RELACIONES INTERDISCIPLINARES ENTRE COMPAÑEROS Y DOCENTE.
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ENSEÑANZA APRENDIZAJE
¿QUÉ SE EVALUA?
INTERACTIVO E INVESTIGATIVO….
LOS LOGROS SEGÚN EL AVANCE
PERSONAL.
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¿CÓMO ES EL CURRICULO?
¿QUÉ ENSEÑAR?
CAPACIDAD ANALÍTICA.
“ABIERTO” SEGÚN EL PROCESO DE APRENDIZAJE (AJUSTARSE AL APRENDIZAJE DEL ALUMNO)
CONOCIMIENTOS TÉCNICOS, DESTREZAS , HABILIDADES Y DESTREZAS
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.