modelo de referencia tep y aplicación - 2eep - marcelo santos - 26/11/2012
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SEGUNDO ENCUENTRO: e-PARTICIPACION
Tecnologías de Empoderamiento y Participación Ciudadana
Modelo de Referencia, Encuestas a Distancia y Resultados
Marcelo Luis B. Santos Consultor TEP del Proyecto
Fortalecimiento de la Gestión Pública Participativa
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y Subsecretaría General de Gobierno
26 Noviembre 2012
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1. Modelo de Referencia TEP
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Proceso Modelo de Referencia TEP – paso a paso
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 3
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Metodología: Selección de casos
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 4
• Revisión de más de 70 sitios web detenidamente, identificados a partir de red de contactos, investigación y bibliografía
• Revisión de bibliografía inicial (más énfasis a la bibliografía será dada en la segunda etapa)
• Identificación de:– Patrones y tendencias– Prácticas innovadoras, ¨estado del arte¨ en
e-participación– Alertas y riesgos– Comparativo inicial
con prácticas locales
* Hay una iniciativa particular desarrollada por una ONG e incorporada por el gobierno que portanto figura en ambas categorías.
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Metodología: Selección de casos y Niveles de Éxito
• Selección de Casos1. Mecanismos de Participación (Ley 20.500): CC, AIR, CSC, CPP2. Localización: Nacional, Internacional3. Antiguedad: + de 5 años, entre 2 y 5 años, - de 2 años4. Autor/Mentor: Gobierno, Sociedad Civil
• Niveles de ÉxitoI. Nivel de Adherencia Ciudadana: interacciones frecuentes, interacciones
recientes, porcentaje de adherencia ciudadana.II. Referencia en el tema: premios, referenciado por pares, citación en
estudios y documentos, innovación, fracaso digno de mención.III. Muestra local
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 5
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Benchmark
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 6
• Top 5 sugerencias vinculantes
• Votación abierta y popular
• Discusión y puntuación• Integración con Facebook• Widgets para difusión
(ej: discusiones activas)• Nace en la Sociedad Civil,
incorporada por gobierno
http://betrireykjavik.is/
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Benchmark
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 7
• Participación directa• Selección pública• Crowdsourcing• 500 asinaturas y ¡go!• 10% de la población ya
lo usó (2009)
http://epetitions.direct.gov.uk/
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Benchmark
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 8
• Preguntas y propuestas (gobierno y ciudadanas)
• Sistema de votación y comentarios
• Respuestas a preguntas con plazos transparentes (ej: ¨tras 5 días¨)
• Posibilidad de ¨seguir¨ a un tema
• 93 preguntas; 78 ya respondidas!
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Levantamiento taxonómico e incidencia de servicios TICs en la muestra
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 9
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3 Dimensiones y ejemplos de indicadores
• Definición institucional de Estrategia de TEPCaracterísticas y
definiciones institucionales
• Gobernanza TEP• Asignación Presupuestaria• Capacidades RRHH Informática
Estructura y recursos institucionales
dispuestos para la participación ciudadana
• Uso de Redes Sociales• Socialización de la Participación• Usabilidad• Reutilización de Datos• Incentivo a Colaboración
Características de la Instrumentación
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 10
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Matriz Final de Indicadores TEP
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 11
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Estadios de Madurez: Modelo
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 12
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Estadios de Madurez: Ejemplo concreto
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 13
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2. Encuesta a Distancia
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Encuesta a Distancia
Indicador
P1P2
P3
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 15
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Encuesta a Distancia: Ejemplo
Capacidades RRHH
Informática
¿La institución tiene profesionales de
informática?
¿Los profesionales tienen el
conocimiento y competencia suficientes y necesarios?
¿Los profesionales disponen del tiempo
suficiente y necesario?
¿Hay recursos y procedimientos para externalización caso
necesario?
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 16
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De la Encuesta a los Estadios de Madurez
Estadio I, II, III o IV
P3P1 P2
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 17
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3. Visualización de Resultados
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Tabla de Resultados Consolidados
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 19
Estadios de Madurez x Indicador
1 2 3 4
Órganos indicador 1 Indicador 2 Indicador 3 Indicador 4
Ministerio de la Cultura y las Artes
CONADI
FOSIS
INJUV
SENADIS
Servicio Nacional del Adulto Mayor
Comisión Administrativa del Sistema de Créditos para Estudios Superiores
Comisión Nacional de Acreditación
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Tabla de Resultados Consolidados (ejemplo hipotético)
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 20
Estadios de Madurez x Indicador
1 2 3 4
Órganos indicador 1 Indicador 2 Indicador 3 Indicador 4
Ministerio de la Cultura y las Artes 2 1 2 4
CONADI 2 2 2 3
FOSIS 2 3 4 3
INJUV 2 2 4 2
SENADIS 2 3 3 3
Servicio Nacional del Adulto Mayor 3 1 1 3
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Visualización de los Resultados - Indicadores
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 21
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Visualización de los Resultados – Órgano
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 22
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Lectura de los resultados de gráfico ¨araña¨
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 23
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4. Interpretación de Resultados
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 25
57% estadios II y III: cumple inicialmente o mayormente
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 26
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Área
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 27
• I, ii, iii predomina Estadio I• iv predomina Estadio III
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Dimensión
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 28
• Dimensión 1: 67% Estadio III y IV• Dimensión 2 y 3: 67 y 69% Estadio I y II
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Dimensión
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 29
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 30
Institucionalización a partir de una indicación estratégica
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 31
Dificultad de contemplar todos los requisitos: conocimientos, tiempo, recursos, procedimientos
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 32
72% no tienen presupuesto específico para TEP
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 33
¿Qué significava Web 2.0?
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Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 34
78% no cumple: no ofrece contenido en formatos que permitensu reutilización (datasets, widgets, RSS, APIs etc.)
![Page 35: Modelo de Referencia TEP y Aplicación - 2EEP - Marcelo Santos - 26/11/2012](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557ae037d8b42a8f648b5062/html5/thumbnails/35.jpg)
Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 35
Si la montaña no va a Mahoma...
![Page 36: Modelo de Referencia TEP y Aplicación - 2EEP - Marcelo Santos - 26/11/2012](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557ae037d8b42a8f648b5062/html5/thumbnails/36.jpg)
Resultados Consolidados: Algunas apreciaciones
• Resultados por Indicador
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 36
67% ¨de acuerdo¨: brindan mayor productividad; hacen el trabajo con PAC más sencillo; mejor calidad de información, mejora el resultado final de la PAC
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Interpretación de los Resultados – Órgano
• Aspiraciones del resultado individual
– Mapa del estado actual– Guía de planificación y Punto de partida para planificación– Recurso táctico para organizar acciones y buscar recursos
• Limitaciones del resultado individual:
– Resultados no están contextualizados• Estudio Cuantitativo, no caso a caso
– Posible incomprensión individual de parte técnica– Inadecuación de comparativo con demás órganos
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 37
![Page 38: Modelo de Referencia TEP y Aplicación - 2EEP - Marcelo Santos - 26/11/2012](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557ae037d8b42a8f648b5062/html5/thumbnails/38.jpg)
Interpretación de los Resultados – Órgano
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 38
![Page 39: Modelo de Referencia TEP y Aplicación - 2EEP - Marcelo Santos - 26/11/2012](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557ae037d8b42a8f648b5062/html5/thumbnails/39.jpg)
Interpretación de los Resultados – Órgano
Estadio de Madurez TEP - Órganos del Estado con Norma de PAC 39
![Page 40: Modelo de Referencia TEP y Aplicación - 2EEP - Marcelo Santos - 26/11/2012](https://reader033.vdocuments.co/reader033/viewer/2022052904/557ae037d8b42a8f648b5062/html5/thumbnails/40.jpg)
¡Muchas Gracias!
Marcelo Santos - @celooConsultor PNUD
Comunicación+Educación+ Participación+TICs=Democracia