modelo de redes sociales (1)

8/18/2019 Modelo de Redes Sociales (1)

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… EL TERAPEUTA OCUPACIONAL


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MODELO DE REDES

SOCIALES

Felipe Zapata • Terapia Ocupacional • Universidad Andrés Bello


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Bases

u estudio ! siste"ati#aci$n cient%&ica ! dean'lisis se co"ien#a en los a(os cuarenta

relacion'ndose principal"ente con la

sociolo)%a ! la antropolo)%a*

La idea de red social sur)i$ desde unos

antrop$lo)os +rit'nicos ,ue lo usaron para

re&erirse a estructuras sociales de )ran

a"plitud ! )rado de inti"idad- los cuales son

constituidos por enlaces entre parientes o no*

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7o.n Barnes 8en 9:;Cada persona se relaciona con un cierton?"ero de individuos- al)unos de los cuales

est'n en contacto directo entre s% ! otros no*

Creo conveniente lla"ar red 8network = a unca"po social de este tipo* La i"a)en ,ue

ten)o es de una serie de puntos- al)unos de

los cuales est'n unidos por l%neas* Los puntos

representan a las personas- o a veces )rupos-! las l%neas indican cu'les son los contactos

entre unos ! otros@*


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Las redes sociales defniciones

>Un siste"a de v%nculos entre nodos orientados

.acia el interca"+io de apo!o social@*

>%nculos ,ue uno tiene con un )rupo de )ente-ade"'s de los ,ue eisten dentro del )rupo@

>A,uellos contactos sociales ,ue tienen un

potencial para proveer apo!o social- de&inidoéste co"o accesi+le e i"portante@*


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Existencia socialhumana

La "atri#co"unitaria

Espacio de vida

se)uridad-esta+ilidad-

per"anencia-identidad- .istoria-

sentido depertenencia- etc*

Identidad con esteespacio 8.o)ar !

alrededor=*

La "atri#institucional

Espacio de tra+ao*

Relaciones "'s

estructurales ! er'r,uicas ,ue se

crean con un &in"aterial- de o+tenci$nde un &in espec%&ico*

inculaci$n con losprocesos "odernos

del e"pleo*

La "atri#reticular Espacio de redes

iste"a "'s a+ierto-"'s &lei+le* e ri)e

por la l$)icainstru"ental !&uncional

Dodo de sociali#aci$n

del individuo "oderno


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Enoque reticular visión de lapersona

>Cada persona es el centro de su propia red- la

,ue es con&or"ada por diversas relaciones/

&a"iliares- a"i)os- co"pa(eros- "ie"+ros de

instituciones- etc@*

Anali#a las relaciones entre los suetos

sociales*

Las interacciones entre las personas es el )ran

ele"ento estructural del conteto relacional en

la sociedad


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Red

personal

activada

ensi+le !accesi+le paradar apo!o social

Car'ctersaluto)énico


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Componentes básicos

Nodos/ son los a)entes sociales ,ue participan en los v%nculos*

%nculo/ relaci$n o co"unicaci$n entre los nodos*

iste"a de v%nculos/ conunto de v%nculos ,ue de&ine a la redpropia"ente tal*

Interca"+io/ O+tenci$n de la relaci$n entre los nodos*

Apo!o social/ Resultado del proceso de interca"+io*

O+etivo central de la red social

El apo!o puede ser de car'cter e"ocional o a&ectivo- "aterial !

&inanciera- asistencia &%sica- in&or"aci$n ! contactos sociales

positivos*


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Dimensionesestructurales Ta"a(on?"ero de personas ,ue con&or"an la red

istri+uci$ndistintas 'reas- !a sea- &a"ilia- a"i)os-

co"pa(eros- "ie"+ros de la co"unidad*

Redes concentradas/ nodos se "antienen en una sola 'rea Redesdistri+uidas/ nodos provienen de di&erentes sectores*

ensidad)rado de vinculaci$n entre los

Pueden ser de alta- "ediana ! +aa densidad*

ispersi$n istancia )eo)r'&ica ,ue alean a los nodos*

Go"o)eneidad indica el )rado de se"ean#a ! di&erencias

entre los nodos*


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Funciones importantes

iste"a co"unicacionalPlata&or"a de co"unicaci$n- inter&ase entre el individuo ! el

siste"a social*

Funci$n a"orti)uadoraCapacidad de a"orti)uar el i"pacto de un evento estresante

Apo!o e"ocionalProporcionan un puente entre el con&licto o pro+le"a ,ue

una persona su&re ! al)una entidad- instituci$n- nodo- etcH

,ue pueda apo!ar !0o solucionar*

Acceso ! di&usi$n de in&or"aci$nO+tener in&or"aci$n de acuerdo a las necesidades o

pro+le"as del sueto en cuesti$n*


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Apo!o instru"entalCapa# de aportar con al)?n ele"ento &%sico se)?n

la necesidad 8recursos=*

A nivel de red social personal/

Posi+ilitar inserci$n socialProceso +'sico para el desarrollo de la identidad

de la persona*


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!ed operante

Dodo de &unciona"iento del interca"+io

con su red de apo!o*

Es un recurso relevante para la calidad

de vida ! "antenci$n de interacciones

satis&actorias*

Posi+ilita- por ee"plo- conse)uir tra+ao

o u+icar una casa para arrendar*


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J* La red social a+ierta 8RA=/iste"a de conversaci$n0acci$n "'s a"plio !

descentrali#ado del nodo*

Con&or"aciones "?ltiples entre or)ani#aciones-

instituciones- )rupos- personas individuales* Es

tratado con un en&o,ue reticular del apo!o

Participaci$n social cuando las personas se

or)ani#an para ca"+iar al)o en conunto


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Estrateias deintervención e +asan en lo ,ue es el "odelo

inte)rador se)?n los tipos de redes ,ue

inclu%a/ red social &ocal 8RF= ! red

social a+ierta 8RA=*

Intervenci$n en red 8IR= ! la pr'ctica de

red 8PR=*


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"ntervención en red

Acciones ,ue esta+lecen un enlace directoentre el e,uipo de intervenci$n con el

nodo0&oco*

>La intervención en red es un enfoque clínico

a los dolorosos problemas de una persona o

familia, que tiene como catalizador un equipo

médico de por lo menos dos miembros y poragente terapéutico…amigos, parientes o

vecinos” !peck, "#$%&


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#rincipales unciones

proporciona apo!o a&ectivo

per"ite epresi$n de necesidades

contri+u!e a coconstruir el pro+le"a con la &a"ilia

a"pl%a discusi$n de condiciones de vida de la persona o &a"ilia

en pro+le"a proporci$n in&or"aci$n esencial a la co"prensi$n del pro+le"a

per"ite un proceso de con&rontaci$n de percepciones so+re los

pro+le"as ! las soluciones

per"ite conver)encia de "?ltiples status sociales per"ite eclosi$n de la or)ani#aci$n de vida privada al reunir

personas ,ue tienen di&erentes relaciones con la persona o

&a"ilia en di&icultad

"ultiplica posi+ilidades de creatividad


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$b%etivo principal

Trans&or"ar una red social &ocal en una

red operante ! una red social a+ierta en

una red e&ectiva de apo!o*


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&onas psicosociales


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'ipos de "!

9* Crear una red

se e"plea cuando el nodo0&oco no posee

v%nculos sociales de+ido a cual,uier asuntocon&lictivo o cuando el pro+le"a a&ecta

pro&unda"ente la red social en su #ona

personal e %nti"a*


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J* Potenciar una red

E&ectividad de la red de un nodo0&oco*

ucede en casos ,ue la red no se encuentra losu&iciente"ente activada para solucionar el

pro+le"a del sueto*


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#ráctica en red

Creado por Don! ElKai" ! 7ac,ues Plu!"accKers en

Bél)ica con el o+eto de desi)nar la acci$n contetual de

una red pro&esional 8red de redes=*

Interviene en una red de "ediadores sociales 8)rupos-

or)ani#aciones- instituciones- etc*= siendo su o+etivo

)enerar contetos o espacios en donde se puedan

desarrollar co"o siste"a de conversaci$n0acci$n para

,ue ocurra el interca"+io ! distri+uci$n de apo!o social*

ecuencia pro)ra"ada de conversaci$n0acci$n entre un

e,uipo pro&esional ! un )rupo de actores sociales*


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#ropósitos

a= etectar redes sociales eistentes en un

territorio- de acuerdo a un te"a espec%&ico*

+= Fortalecer ! opti"i#ar el &unciona"iento de

las redes eistentes*

c= Crear contetos &avora+les a lae"er)encia de nuevas redes sociales

a+iertas*


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(estión de red

ecuenciaor)ani#ada ! pro)ra"ada de

conversaciones con las personas

involucradas en siste"as &or"ales co"o

institucionales ! co"unitarios 8alcaldes-)o+ernadores- intendentes- autoridades de

la salud- educaci$n- etc*=*

Cola+ora con in&or"ar ! o+tenerautori#aciones- aperturas- apo!os !

le)iti"i#aciones necesarias para poder

e&ectuar al)una intervenci$n de PR*


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Construcción de una

red social abierta

Estructura ! di"ensiones +'sicas de

RA


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Estructura de la !)*+

9* Articulaci$n de niveles/

Coneiones entre or)ani#aciones del nivel central 8nacional=- re)ional- provincial-co"unal*

J* Articulaci$n intersectorial/

Red de+e conectar- ade"'s- sectores de alud- Educaci$n- Or)ani#aciones

ociales- 7uventud- etc*

* Articulaci$n de '"+itos/

La red de+e conectar or)ani#aciones institucionales con or)anis"os co"unitarios*


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Dimensiones básicas de la !)*+

9* ensidad/

e re&iere a la cantidad de )ente ,ue se conoce entre s%- lo cual de+e ser la"a!or%a*

J* Frecuencia de contacto/ise(o de actividades para au"entar la &recuencia de contacto entre personas*

* Tipo de contacto/Favorecer el contacto cara a cara*


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:* Redistri+uci$n/Los recursos de la red de+en reorientarse operativa"ente .acia

necesidades en un ca"po social espec%&ico*

9* Territorialidad/e de+e tra+aar en relaci$n estrec.a con el territorio de pertenencia de

actores ! or)ani#aciones*

99* Identidad/e de+e desarrollar un sello personal de la red- a nivel )lo+al o

con)lo"erado* 9J* enti"iento de v%nculo/

Las personas se sienten pertenecientes a la red*

9* atis&acci$n/Esto se "ide en relaci$n del &unciona"iento ,ue la red .a estado

teniendo*

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Denominación se,n intervención

Pr'ctica de red institucional*

Pr'ctica de red co"unitario*

Pr'ctica de red inte)rada*


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E-EM#L$

Antecedentes personales*

No"+re/ 7uan A)uilar

Edad/ M9 a(os Estado civil/ casado- .ios

Escolaridad/ Mto de .u"anidades 8


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Antecedentes cl%nicos*

ia)n$sticos/ En&er"edad de ParKinson

Gernia discal LL<

Ulcera .ep'tica Tu"or $seo +eni)no

ei)a neuro)énica


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Antecedentes &a"iliares )enerales/

7uan- tiene su propio al"acén de a+arrotes ! estesorero de la &undaci$n a"i)os del ParKinson*

ive ! tra+aa con su esposa Darta ,uien es

co"erciante independiente*

Los .ios del "atri"onio viven cerca ! se

"antienen en contacto*

7uan ! Darta tienen una relaci$n de tipo

&usionada ! con&lictiva 8por so+reei)encia deDarta=

El ParKinson de 7uan es un li"itante para ,ue

eer#a su tra+ao* Asistencia &a"iliar*


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#lan de intervención. O+etivo )eneral

Q Fo"entar el dese"pe(o de 7uan en las 'reas dela ocupaci$n*

O+etivos espec%&icosQ Au"entar participaci$n social a nivel de parea-

&a"ilia ! co"unitario*

Q Dantener autono"%a en A ! AI

Q Reestructurar rutina se"anal

Q Potenciar reali#aci$n de actividades de tie"po

li+re*


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*ctividades de intervención /relacionadas con el modelode redes sociales0

Conseer%as individuales unto a 7uan- para a+ordar

te"as de participaci$n social en parea- &a"ilia !

co"unidad* e en&ati#an las vinculaciones con las

personas presentes en el "apa de red*

Taller de l%deres co"unitarios para 7uan*

Conseer%a para a+ordar el te"a so+re la i"portancia de

la relaci$n de parea ! su apo!o para la en&er"edad*

Conseer%a para 7uan ! Darta para veri&icar la rutina

la+oral


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