modelo de examen n.° 8 · 4 el cronómetro modelo de examen n.° 8 tarea 3 instrucciones usted...

Modelo de examen n.° 8Modelo de examen n.° 8DELE A 1DELE A 1

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA: 45 min.

PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA: 20 min.

PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS: 25 min.

ANÁLISIS DEL EXAMEN: Claves del examen. Análisis de progreso. Ejercicios y claves.

El Cronómetro, manual de preparación del DELE. Nivel A1

Prueba de Comprensión de lectura

2 El Cronómetro Modelo de examen n.° 8

Tienes 45 minutos para esta prueba. Pon el reloj.

Tarea 1Instrucciones

Usted debe leer la carta y responder a cinco preguntas sobre ella. Debe seleccionar la respuestacorrecta (A, B, C o D). Debe marcar la selección en la Hoja de respuestas.

A B C D0.

1. María le escribe a Beatriz porque quiere… a) invitar a Beatriz a Ibiza. b) ir a Ibiza a casa de Beatriz. c) saber los planes de Beatriz para el verano. d) estar con Beatriz al final del verano.

3. Todo el mes de septiembre Beatriz no tiene… a) vacaciones. b) teléfono. c) novio. d) clases.

2. En agosto el padre de María tiene que… a) ir a Argentina. b) trabajar mucho. c) volver de Argentina. d) ir a Ibiza.

4. En Ibiza también pueden… a) hacer una excursión. b) estudiar. c) ir a la playa. d) ir a la iglesia.

5. En el pueblo hay…

a) b) c) d)

Zaragoza, 7 de julio de 2011

Querida Beatriz:

Muchas gracias por tu postal desde Mallorca: es muy bonita la foto de la playa sin una sola persona. La tengo aquí,delante de mí. Este año voy a Ibiza, pero en agosto no, porque papá tiene mucho trabajo y mi madre no puedellevarme, dice que ella va con su novio a Argentina y no vuelve hasta el 15 de septiembre. Papá y yo viajamos aIbiza el 3 de septiembre. Una amiga suya tiene una casa allí. ¿Por qué no vienes tú también? Puedes preguntarlesa tus padres. Y no tenemos clase hasta octubre. Ya sé que prefieres estar con tu novio, pero él puede venir tam-bién. Podemos pasear por la montaña y ver un pueblo que conozco. Es muy especial, porque hace mucho vientoy no hay turistas, solo gente de la isla. No hay playa, pero tiene una iglesia muy interesante.

Espero tu carta. Un beso,

María.

Manual de preparación del DELE. Nivel A1

Comprensión de lectura

3


Usted debe leer los avisos y las frases. Debe relacionar las letras de los avisos con los números de las frases, como en el ejemplo.

Atención: Hay diez avisos y siete frases. Debe marcar la relación en la Hoja de respuestas.

Ejemplo: Frase 0. ¡Vamos a ver esa película!

La opción correcta es A, porque la información de la nota está relacionada con una película.

A B C D E F G H I J0.

FRASES

¡Vamos a ver esa película!O.

AVISOS

A

¡Qué buena nota!6.

Vaya, falta el pan.7.

¡Qué cara está!8.

¡Qué tarde es!9.

Mira, mañana es su cumpleaños.1O.

¡Se llama como yo!11.

Hoy en el cineCartago, una deChucho Vidal (miactor favorito).¿Vienes?

A

F G H I

C D E

25-agosto-08

SOPA . . . . . . . . . . 5,5 €PAELLA . . . . . 12,4 €POSTRE . . . . . . . 4,5 €TOTAL . . . . . . 22,4 €

B

J

CARNEDE

ARGENTINA35 €/KILO

Apellido: BellidoLengua española: Muy bienInglés: Bien

Fecha de nacimiento:

06 / 07 / 1965

NOMBRE:Jesús PRIMER APELLIDO: Saura SEGUNDO APELLIDO:Huertas

esúsS

En

Braulio’scortar 3 €,

lavar y peinar10 €.

Está enc/ Chipén, 36.

¿Vieneß a clase de

matemáticaß?

Faldas

30�€

Zapatos

50�€

1 9 : 3 9

Modelo n.° 8

El Cronómetro Modelo de examen n.° 84


Usted debe leer estos comentarios de páginas Web y las frases de los foros de esas páginas. Debe relacionar las letras de los co-mentarios con los números de las frases. Debe marcar la relación en la Hoja de respuestas.

Ejemplo: Frase 0. Quiero ir de vacaciones a una ciudad española.

El comentario relacionado con la frase es A, porque Barcelona, Madrid y Sevilla son ciudades españolas.


¿Por qué no llevas una fal-da roja y una blusa amari-lla? A mí me gustan esoscolores, son muy alegres.

B

Conozco un bar en el centrode la ciudad, bonito y conbuena comida pero con pocagente.

C

Mis amigosdicen queMadrid tienemucha energía,que Barcelonaes muy bonita,pero su favoritaes Sevilla…sim ple men te esotra cosa.

A

Ahora en Madrid vivir enun piso de 60 metros cua-drados cuesta casi 900 euros al mes, y en Bar ce -lona también. Ade más, noes posible vivir cerca delcen tro, es carísimo.

D

Hay un tren de alta veloci-dad entre las dos ciudades.En avión es solo una hora,pero hay que ir al aeropuer-to en taxi o en metro. El trenes cómodo y barato. El via-je en coche es muy largo.

E

Mis amigas saben hacermuchos platos y yo solosé preparar ensaladas.

F

Va mucho a la discotecaChachá’s y es muy, muyguapo… alto, moreno, conlos ojos azules y el pelolargo. No sé cómo se llama,¿qué puedo hacer?

G

Por ejemplo, la plazaLetamendi. Es muy boni-ta, está cerca del centro.Hay muchas plazas boni-tas en esta ciudad.

J

¡En los supermercados tienen normalmente pescado fresco yno muy caro! Esto es muy diferente de Alemania.

H

Puedes ir al bar Fla na -gan’s, en la calle Tan ta ran -tana. Tiene una televisióngrande para ver el partido.

I

Textos: comentarios de páginas web

Manual de preparación del DELE. Nivel A1

Comprensión de lectura

5

FRASES

Quiero ir de vacaciones a una ciudad española. AO.

¿Cómo está el alquiler en las grandes ciudades españolas?12.

Yo quiero aprender a cocinar.13.

Quiero viajar de Barcelona a Madrid.14.

¿Qué puedo hacer para ver el Real Madrid - Fútbol Club Barcelona?15.

¿Y cómo es él?16.

Esta noche hay fiesta en el Chachá’s… ¿qué me pongo?17. Modelo n.° 8

Usted debe leer la agenda de Pedro. Tiene unas frases con espacios (18, 19, 20, 21, 22, 23,24 y 25) para completar. Debe escribir en los espacios las palabras que faltan como en el ejem-plo. Debe escribir las palabras en la Hoja de respuestas.

Ejemplo: En total Pedro tiene en la universidad dos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a la semana.



clases

Frases para completar:

El miércoles Pedro quiere escribir …………(18)………… horas.

Quiere hacer deporte el …………(19)………… por la …………(20)………….

El lunes y el …………(21)………… no va a ver a personas de su familia.

No encuentra su …………(22)………… y quiere saber si está en casa de Laura.

Panchito …………(23)………… tres veces al día.

El lunes entre las dos y las seis, Pedro va a ir a una …………(24)………… de ropa.

El martes va a ver una …………(25)………….

Mi tiempo para esta prueba: _ min.

Trabajo Familia Amigos

Lunes De 8:00 a 14:00Escribir en casa laspáginas 35 a 38 dellibro sobre losmédicos en España.De 6 a 10 de lanoche: preparar lasclases de estasemana.

Comprar a Palmirala falda rosa para sucumpleaños (y unbolso nuevo paramamá).

20:00 Cenar conRaquel, Julio, Mónica,Lina y Dani en “CasaDingo” (está muylejos, salir a las siete).

Martes Hablar con laprofesoraDomínguez sobrelos exámenes deeste mes: ella losescribe, yo hago lacorrección.De 12:00 a 14:00Clase de IdeasPolíticas.

16:00 Llevar aPalmira y Patricia aver “Chun go y yo”(cine Novedades,plaza de lasCon seguidoras 25).20:00 Llevar otravez a las niñas acasa de su madre (ypreguntar a Laura sitiene mi cámara defotos).

Miércoles De 9:00 a 14:00de la tarde: escribiren la universidad laspáginas 39 a 42 dellibro sobre médicosen España.

Llamar por teléfonoa mamá(preguntarle sipuede estar con lasniñas y Panchito eldomingo por lamañana).

22:00 Dani yMiguel: bar“Macanudo” (c/Zapatito 32).

Trabajo Familia Amigos

Jueves De 12:00 a 14:00Clase de IdeasPolíticas (practicarcon los alumnospreguntas delexamen del añopasado).

Cumpleaños dePalmira: ir a lascinco a casa deLaura.

22:00 Ir con Galoal concierto de BobWaves en el“Pescanova JazzClub”.

Viernes Desde 10:00 a15:00: escribir encasa las páginas 43a 48 del libro sobremédicos en España.

16:00 Ir con Lauraal colegio y hablarcon la profesora dePatricia.

Fin desemana

Sábado, 10:00Buscar a las niñas yPanchito en casa deLaura.¡Dar la comida aPanchito a las10:00, a las 17:00 ya las 19:00!Ir al parque a las17:00 con las niñasy con Pan chito.

Domingo, 11:00:Jugar al tenis conMartín, Álex y Julio.15:00 Comer conmamá, las niñas yPanchito.Domingo, 19:00Llevar a las niñas y aPanchito a casa deLaura.

Prueba de Comprensión auditiva

Manual de preparación del DELE. Nivel A1 7

Pon el disco en la pista n.º 8 sin pausa hasta el final.8

La prueba dura 20 minutos.


Va a escuchar cinco conversaciones. Hablan dos personas. Las conversaciones se repiten dos veces. Hay cuatro imágenes (A, B,C o D) para cada conversación. Usted debe seleccionar la imagen que está relacionada con la conversación. Debe marcar la se-lección en la Hoja de respuestas.

Ahora va a escuchar un ejemplo.

Ejemplo: 0. ¿Dónde tiene que ir?

2. ¿Quién es Marta?

BA C D

3. ¿Cómo puede ir al aeropuerto?

BA C D

1. ¿Dónde puede sentarse?

BA C D

BA C D

4. ¿A quiénes va a llamar?

BA C D

La imagen correcta es A. Márquela en la Hoja de respuestas.

5. ¿Qué tiene el piso?

BA C D

A B C D0.

Modelo n.° 8

Tarea 2


Usted va a escuchar cinco avisos. Cada aviso se repite dos veces. Hay nueve imágenes. Debe relacionar los avisos con las imá-genes. Relacione los números con las letras. Debe marcar la relación en la Hoja de respuestas.

Atención: Ahora va a escuchar un ejemplo. Atención a las imágenes.

Ejemplo: Aviso 0. La opción correcta es la letra F. Márquela en la Hoja de respuestas.


TABLÓN 1

Aviso 0O.

TABLÓN 2

F

Aviso 16.

Aviso 27.

Aviso 38.

Aviso 49.

Aviso 51O.

A B C

D E F

G H I

Instrucciones


Comprensión auditiva

Va a escuchar a Ricardo. Ricardo busca pareja y deja un mensaje en una agencia matrimonial.

Atención: Va a escuchar a Ricardo tres veces. Usted tiene siete frases que no están completas. Debe escribiren los espacios las palabras que faltan como en el ejemplo. Debe escribir las palabras en la Hoja de res-puestas.

Ejemplo: 0. Ricardo tiene 36 años.

19. Ricardo …………………… mucho.

20. Está …………………… y no tiene hijos.

21. Tiene cuatro …………………….

22. No es muy …………………….

23. Vive en un piso muy …………………… en el centro.

24. Tiene un …………………… que se llama Lucas.

25. Habla inglés, …………………… y ruso.


Va a escuchar a Beatriz. Beatriz habla sobre sus vecinos, sobre lo que son o hacen. Las frases se repiten dos veces. A la izquierda,están los nombres de las personas. A la derecha, las cosas que hacen. Usted debe relacionar los números con las letras.

Tarea 4Busco parejaInstrucciones

Atención: Hay nueve personas y doce informacio-nes. Debe marcar la relación en la Hoja de respues-tas. Ahora va a escuchar un ejemplo.

Ejemplo: Ese de ahí se llama Alejandro, le gusta muchoviajar, escribe guías de viaje.

La letra correcta es A, porque a Alejandro le gusta viajar.

A B C D E F G H I J K L0.

AlejandroO. A

Luisa11.

Juan 12.

Izaskun13.

Esther14.

Marta15.

Carlos16.

Carmen17.

Miguel18.

Le gustan los viajes.A

Lleva el pelo corto.B

Trabaja en la universidad.C

Es sociable.D

Cocina muy bien.E

Trabaja muchas horas.F

Es bastante pesimista.G

No tiene perro.H

Es de Rusia.I

Hace muchas fiestas.J

Habla mucho.K

Sabe inglés.L

Modelo n.° 8

Prueba de Expresión e Interacción escritas


Usted quiere alquilar un apartamento en la playa para pasar cinco días. Complete el siguiente formulario de la agencia.

Tienes 25 minutos para esta parte. Pon el reloj.

Instrucciones

Tarea 1

ApartamentosInmobiliaria LA OLA

Nombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Apellido(s): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nacionalidad: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Teléfono de contacto: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Correo electrónico: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Domicilio: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Código Postal: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ciudad: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . País: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

¿Cuándo quiere alquilar el apartamento?

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¿Qué tipo de apartamento quiere?

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¿Cuándo podemos contactar con usted?

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Fecha y firma


Expresión e Interacción escrita


Mi tiempo para esta prueba: _ min.

Usted quiere información turística. Escriba un mensaje electrónico a una agencia de turismo. En él debe:

– saludar;

– pedir información sobre alojamiento;

– pedir información sobre el clima;

– despedirse.

Entre 20 y 30 palabras.

Para: De: Asunto:

Enviar Adjuntar

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Análisis del examen


Claves del modelo n.° 8

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

TAREA 1. 1. a; 2. b; 3. d; 4. a; 5. a.

TAREA 2. 6. I; 7. B; 8. E; 9. J; 10. H; 11. C.

TAREA 3. 12. D; 13. F; 14. E; 15. I; 16. G; 17. B.

TAREA 4. 18. cinco; 19. domingo; 20. mañana; 21. miércoles; 22. cámara (de fotos); 23. come; 24. tienda;25. película.

PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

TAREA 1. 1. A; 2. B; 3. D; 4. D; 5. C.

TAREA 2. 6. I; 7. B; 8. H; 9. E; 10. D.

TAREA 3. 11. K; 12. D; 13. J; 14. B; 15. I; 16. C; 17. F; 18. L.

TAREA 4. 19. viaja; 20. soltero; 21. hermanos; 22. alto; 23. grande; 24. perro; 25. francés.

PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS

TAREA 1.

Atención: esto es solo una propuesta.

Apartamentos Inmobiliaria LA OLA

Nombre: José Luis Apellidos: Borne Castro

Nacionalidad: española

Teléfono de contacto: 669 258 101 Correo electrónico: [email protected]

Domicilio: Plaza de las Gardenias, 12; 1.ºA

Código Postal: 39011 Ciudad: Santander País: España

¿Cuándo quiere alquilar el apartamento? Del 22 al 30 de julio.

¿Qué tipo de apartamento quiere? Un apartamento cerca de la playa, con muebles y cocina completa.Busco un apartamento con dos habitaciones: una con una cama grande y otra con dos camas pequeñas.

¿Cuándo podemos contactar con usted? Los lunes y los miércoles de 18h a 21h.

FECHA Y FIRMA01/09/10

continúa

orne


Claves del modelo n.° 8

TAREA 2.

Atención: esto es solo una propuesta.

Hola:

Me llamo Gloria Fernández y quiero visitar su ciudad el próximo verano. ¿Tienen, por favor, informaciónsobre los hoteles del centro? ¿Hace mucho calor en verano?

Muchas gracias y saludos,

Gloria.

Palabras: 32.

Completa el siguiente recuadro.

Tiempoutilizado

Respuestascorrectas*Prueba Impresión Personal (1) Dificultades/Problemas (2)

Nivel de estrés general de este modelo de examen (alto / medio / medio bajo / bajo)

Análisis de progreso.

* En la Expresión escrita se refiera a las instrucciones completadas y al número de errores (gramaticales y de vocabulario).

(1) Copia estas frases o escribe tus propios comentarios:

Muy positiva: estoy contento del resultado.

Positiva: estoy contento, pero tengo que mejorar.

Algo negativa: tengo bastante que mejorar.

Muy negativa: tengo mucho que mejorar.

(2) Algunas dificultades posibles:

– Falta de tiempo

– Vocabulario

– Mantener la concentración

– Entender las instrucciones

– Entender las preguntas

– Nerviosismo

– Desorientación

Modelo n.° 8¿Cómo puedes resolver esas dificultades? Anota tu comentario (en español o en tu idioma): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Ejercicios sobre el modelo n.° 8

TAREA 1.

a. Subraya en el texto las palabras relacionadas con las respuestas correctas.

b. Escribe junto a las imágenes de la pregunta n.º 5 lo que representan.

TAREA 2.Aquí tienes otra actividad para los avisos.

TAREA 3.a. Relaciona las frases de la tarea 3 con las siguientes imágenes. Atención, puede haber más de una posibilidad.

b. Aquí tienes otra actividad: relaciona los comentarios (pág. n.º4) con los títulos de las páginas Web.

continúa

LUGARES / DOCUMENTOS AVISOS

En clase.

Un reloj.

El carné de identidad.

En el cine.

En una tienda de ropa.

Ficha con datos personales.

En el mercado.

O.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

NOMBRES DE PÁGINAS WEB

Viajes por España

Billetes baratos

Tu estilo

Pisos de alquiler

Me gusta un chico

Fútbol fuera del estadio

Cocina fácil

O.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

a b c

e f g

d

TAREA 1.a. Escribe junto a todas las fotos y los dibujos de la tarea 1 el nombre de lo que representan.

b. Escucha de nuevo la audición con estas frases delante y selecciona la palabra que se pronuncia.

1. HOMBRE: Tengo que ir al a) aeropuerto / b) puerto a buscar a una amiga.

2. MUJER: Ahí mismo, en esa a) villa / b) silla.

3. MUJER: ¿Rubia? Qué va, es a) moderna / b) morena, y muy morena, además.

4. MUJER: En a) metro / b) metros, que no es tan caro y es muy rápido.

5. MUJER: Sí, tienes razón, voy a llamar a los a) barqueros / b) bomberos rápidamente.

6. MUJER: Claro que lo sé, que tiene a) ascensor / b) ascensores.

TAREA 2.

Escucha de nuevo la audición y selecciona la palabra que se pronuncia.

1. MUJER: Buenas noches, a) cariño / b) con el niño.

2. HOMBRE: a) Buen viaje / b) Buen provecho, y llama alguna vez, ¿vale?

3. MUJER: ¿Dónde puedo probarme esta a) facha / b) falda?

4. HOMBRE: Relacione los a) textos / b) frases con las imágenes. Hay tres imágenes que no debe seleccionar.

5. MUJER: En la a) cochina / b) cocina, por favor, cada cosa en su sitio, me gusta el orden, ¿sabe?

6. HOMBRE: ¿A ver su a) entrada / b) semana? Sí, asiento 37. Por aquí, por favor.

TAREA 3.

a. Escucha de nuevo la audición y selecciona la palabra que se pronuncia.

1. Beatriz: Ese de ahí se llama Alejandro, le gusta mucho a) viajar / b) volar, escribe guías de viaje.

2. Beatriz: Ahí va Luisa, le gusta mucho hablar, es de una ciudad del a) sur / b) sol de España, no recuerdo elnombre.

3. Beatriz: Ese es Juan, es bastante a) asociable / b) sociable y alegre, vive con su novio Luis en el tercero.

4. Beatriz: Ahí viene Izaskun, no la conozco mucho, hace muchas a) faltas / b) fiestas en su casa.


TAREA 4.

Escribe tres frases para los siguientes fragmentos de texto:

a) Llamar por teléfono a mamá (preguntarle si puede estar con las niñas y Panchito el domingo por la mañana).

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) 22:00 Ir con Galo al concierto de Bob Waves en el “Pescanova Jazz Club”.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) 20:00 Cenar con Raquel, Julio, Mónica, Lina y Dani en “Casa Dingo” (está muy lejos, salir a las siete).

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

continúa

Modelo n.° 8

TAREA 1.Aquí tienes otra propuesta pero con 3 errores de número (singular / plural). Márcalos.

Atención: No mires el texto de la propuesta.

TAREA 2.

Completa la tabla como en el ejemplo.

Atención: No mires el texto de la propuesta.


5. Beatriz: Esther es esa, la del pelo corto. Vive en el cuarto, a) viene b) tiene novio pero nunca viene por aquí.

6. Beatriz: Ahí pasa Marta, es muy guapa, ¿verdad? Es a) musa / b) rusa y tiene una niña pequeña que se llamaAlexandra.

7. Beatriz: Ese es Carlos, viene poco por casa, trabaja por las tardes, es a) profesor / b) profesora de español enuna universidad.

8. Beatriz: Esa de ahí es Carmen, es muy inteligente aunque un poco introvertida. Es muy responsable y trabajaa) mucho / b) muchos en casa.

9. Beatriz: Y ese es Miguel, es muy simpático y comunicativo. Habla muy bien a) inglés / b) irlandés.

b. Observa la frase n.º 9, tiene 3 informaciones: 1) es muy simpático, 2) es comunicativo y 3) habla inglés. Vuelvea escuchar la audición de la tarea 3 y cuenta en cada caso cuántas informaciones hay.

TAREA 4.

Escucha de nuevo la audición y selecciona la palabra que se pronuncia.

Comentario: Algunas de las opciones propuestas en estos ejercicios no tienen sentido. El objetivo es poder di-ferencias palabras fonéticamente parecidas o elementos fonéticos importantes para resolver las tareas.

continúa

Hola:

Me llamo Gloria Fernández y quiero visitar su ciudad el próximo veranos. ¿Tienen, por favor,información sobre los hotel del centro? ¿Hace muchos calor en verano?


Gloria.

Ricardo: Buenos días. Me llamo Ricardo y busco 1 a) pareja / b) rebajas. Tengo 36 años, soy de aquí, de la 2 a) verdad / b) ciudad, y conozco bastantes ciudades de Europa por mi profesión, porque 3 a) trabajo / b) viajomucho, normalmente una vez al mes. Estoy 4 a) soltero / b) solo y no tengo hijos, pero mi familia es bastante nu-merosa, tengo 5 a) cuarto / b) cuatro hermanos. Me gusta la vida familiar. No soy muy 6 a) raro / b) alto y soy del-gado, moreno y tengo los ojos marrones. Vivo en un piso 7 a) más / b) muy grande en el centro, que tiene 8 a) casi / b) cuatro habitaciones. 9 a) Tengo / b) Vivo con un animal, un perro, que se llama Lucas. No me gustanlos deportes, pero sí el cine y el teatro. Me gusta cocinar, aunque muchas veces no tengo bastante tiempo para ha-cerlo. ¿Qué más? 10 a) Bueno, hablo / b) Bien, y no hablo, inglés, francés y ruso. Espero su llamada. Un saludo.


Jose Luis

Borne Castro

española

669 258 101

[email protected]

Plaza de las Gardenias, 12; 1.° A

39011

O.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Santander7.

España8.

01/05/109.

J. Borne10.

Nombre

Claves de los ejercicios

TAREA 1.

a. 1. a) Este año voy a Ibiza… ¿Por qué no vienes tú también?; 2. d) en agosto no, porque papá tiene mucho tra-bajo…; 3. d) …no tenemos clase hasta octubre…; 4. a) Podemos… ver un pueblo que conozco; 5. a) tiene una iglesiamuy interesante.

b. a) una iglesia; b) una montaña; c) una playa; d) un pueblo.

TAREA 2.

0. I; 6. J; 7. C; 8. A; 9. G; 10. H; 11. E.

TAREA 3.

a. a. 17; b. 0/12/14; c. 13; d. 0/12/14; e. 15; f. 16; g. 0/14.

b. 0. A; 12. E; 13. B; 14. D; 15. G; 16. I; 17. F.

TAREA 1.

a. 0. A. un aeropuerto; B. una estación de tren; C. un puerto; D. una estación de autobuses.

1. A. una silla; B. un sofá; C. una cama; D. una mesa.

2. A. una chica rubia; B. una chica morena; C. una chica con gafas y sombrero; D. una mujer mayor de peloblanco.

3. A. un taxi; B. un coche; C. un autobús; D. un metro.

4. A. la policía; B. unos médicos; C. un camarero; D. los bomberos.

5. A. una piscina; B. un balcón; C. un ascensor; D. un jardín.

continúa

Modelo n.° 8


Claves de los ejercicios

b. 1. a; 2. b; 3. b; 4. a; 5. b; 6. a.

TAREA 2.1. a; 2. a; 3. b; 4. a; 5. b; 6. a.

TAREA 3.

a. 1. a; 2. a; 3. b; 4. b; 5. b; 6. b; 7. a; 8. a; 9. a.

b. 1. dos informaciones; 2. tres informaciones; 3. cuatro informaciones; 4. dos informaciones; 5. cuatro infor-maciones; 6. cuatro informaciones; 7. cuatro informaciones; 8. cuatro informaciones.

Comentario: Normalmente la información necesaria para hacer la tarea está al final de la frase. Es impor-tante reconocer las informaciones que hay y seleccionar la que interesa. En este sentido la frase 14 no esfrecuente porque tiene la información necesaria al principio de la frase: Esther es esa, la del pelo corto.Vive en el cuarto, tiene novio pero nunca viene por aquí.

TAREA 4.1. a; 2. b; 3. b; 4. a; 5. b; 6. b; 7. b; 8. b; 9. a; 10. a.

TAREA 1.

Hola:

Me llamo Gloria Fernández y quiero visitar su ciudad el próximo verano. ¿Tienen, por favor, información sobre loshoteles del centro?¿Hace mucho calor en verano?


Gloria.

TAREA 2.1. apellidos; 2. nacionalidad; 3. teléfono; 4.correo electrónico; 5. dirección; 6. código postal; 7. ciudad; 8. país;9. fecha; 10. firma.

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