modelo de album
DESCRIPTION
Este powerpoint da algunas pautas para que los alumnos de 1° A y B puedan desarrollar sus trabajosTRANSCRIPT
MODELO DE ALBUM
En las siguientes diapositivas coloco un ejemplo de cada una de las partes
del trabajo pedido
ALBUMREINOS BIÓTICOS INFERIORES
HECHO POR:RAPHAELA CLAUDIA CRUZ
TORRES
N°O: 61° «A»n
PRESENTACIÓN
Este álbum muestra la organización,características y clases de los reinos biológicosinferiores: archaea, eubacteria, protista y fungi.
Fue realizado para ..............................…………………………………………………………
En este trabajo se combina lo que aprendí enclase más algunos detalles nuevos producto de miinvestigación. Espero que les guste, pues en él vami esfuerzo y el apoyo de ……………………………………
Es una sugerencia, no puede ser igual
REINOS
BIÓTICOS
INFERIORES
ARCHAEA EUBACTERIA
BACIOS COCOS
PROTISTA FUNGI
Aquí va la sugerencia de como hacer el esquema, está incompleto, las divisiones van saliendo según sean necesarias
REINO EUBACTERIA- Son procariotas- Son unicelulares- Pueden ser
benéficos ysuperficiales
- A los espirilos se lesllama espiroquetas
- La pared celulardetermina su formay su clasificación
CLASIFICACIÓN DE EUBACTERIAS
EUBACTERIAS
COCOS BACILOS VIBRIOS ESPIRILOS
• Tiene forma de coco lanceolado• Puede vivir formando parejas, cadenas
o aislados• Son anaerobios facultativos, es decir
que respiran con pocas cantidades deoxígeno.
• Ventajas: No tiene• Desventajas:
-Es la principal causa de neumonía(sobretodo en adultos y niños),-Es la segunda causa de meningitis enalcohólicos y personas mayores de 20 años.
STREPTOCOCCUS PNEUMONIAE
http://sameens.dia.uned.es/Trabajos10/Trab_Publicos/Trab_1/Navarro_De_La_Cruz_1/analisisdeconsulta.htm
MEMORIA DESCRIPTIVA
• Esta fue mi primera experiencia organizando un álbum en el que hejuntado imágenes más información de acuerdo a las indicaciones demi maestra. Al comienzo no sabía por donde empezar.
• Mi mamá quiso colocar sus ideas, pero luego de que conversamosentendió que era yo quien debía hacerlo; pero eso si, me apoyómucho.
• Fue divertido buscar información con mi mamá, parecíamoschiquitas juntando nuestro álbum de colección, creo que nos uniómás.
• Trabajamos en las noches porque mi mamá trabaja, lo que podíaavanzar sola lo hacía y luego, consultaba aquello que tenía dudas.
• Nos hemos demorado 3 semanas de las 4 que tenía de plazo.
En resumen, fue trabajoso pero debo decir que aprendimosmucho, aunque no lo crean, mi mamá ya sabe más sobre reinosinferiores.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Cervantes María. Ciencia, tecnología yambiente. Octava edición, Edit. McGraw-Hill, 1988. 372p. (Serie de compendiosSchaum).
• INSTITUTO DE SALUD CARLOS III ANÁLISIS DE CONSULTA
[enlínea]<http://sameens.dia.uned.es/Trabajos10/Trab_Publicos/Trab_1/Navarro_De_La_Cruz_1/analisisdeconsult> [consulta: 22 abril 2012]