modelo abraham maslow

7/26/2019 Modelo Abraham Maslow

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MATERIA: TEORIAS DE LA PERSONALIDAD II

PROFESOR: RICARDO OCAMPO

TEMA: MODELO HUMANISTA-ABRAHAM MASLOW

ALUMNA: PAOLA RIOS


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INTRODUCCION:

El modelo humani!a e!" #undamen!ado en el $%in&i$io de 'ue lo indi(iduo )

*%u$o en &on#li&!o $oeen (a!o %e&u%o $a%a la au!o&om$%eni+n ) el

&%e&imien!o, lo &uale e $ueden a$%o(e&ha% a !%a( de la e.$e%ien&ia de un

&on/un!o %edu&ido ) 0ien de#inido de &ondi&ione #a&ili!ado%a1 E!a

&ondi&ione on: La em$a!2a, la au!en!i&idad ) la a&e$!a&i+n $oi!i(a

in&ondi&ional del !e%a$eu!a1 La !e%a$ia no !%a!a de ha&e% 3al*o al indi(iduo3, o

de indu&i%lo a ha&e% al*o o0%e 2 mimo4 ino 'ue !%a!a de li0e%a%lo $a%a un

&%e&imien!o ) dea%%ollo no%male, e !%a!a de elimina% lo o0!"&ulo $a%a 'ue,

a2, $ueda e*ui% adelan!e1

El $%in&i$al %e$%een!an!e de e!a $e%$e&!i(a, A0%aham Malo5, iden!i#i&+

una /e%a%'u2a de ne&eidade 'ue mo!i(an el &om$o%!amien!o humano1 Se*6n

Malo5, &uando la $e%ona lo*%an &u0%i% u ne&eidade 0"i&a $ueden

0u&a% la a!i#a&&i+n de o!%a m" ele(ada1


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La /e%a%'u2a $%o$ue!a $o% Malo5, e &om$one de la i*uien!e ne&eidade,

en o%den a&enden!e:

Ne&eidade #iiol+*i&a: ham0%e, ed, ue7o, e!&1

Ne&eidade de e*u%idad: en!i%e e*u%o ) $%o!e*ido, #ue%a de

$eli*%o1

Ne&eidade de $e%!enen&ia a un *%u$o ) amo%: a*%u$a%e &on o!%o,

e% a&e$!ado ) $e%!ene&e% al *%u$o1

Ne&eidade de e!ima: lo*%a% el %e$e!o, e% &om$e!en!e, ) o0!ene%

%e&ono&imien!o ) 0uena %e$u!a&i+n1

Ne&eidade de au!o%%eali8a&i+n: u!ili8a&i+n $lena del !alen!o )

%eali8a&i+n del $%o$io $o!en&ial1

El ideal de Malo5 e la $e%ona au!o%%eali8ada, 'ue mue!%e al!o ni(ele de

la i*uien!e &a%a&!e%2!i&a: $e%&e$&i+n de la %ealidad4 a&e$!a&i+n del )o, de

lo o!%o ) de la na!u%ale8a4 e$on!aneidad4 &a$a&idad de %eol(e% $%o0lema,

au!odi%e&&i+n4 iden!i#i&a&i+n &on o!%o e%e humano4 ailamien!o ) deeo de

$%i(a&idad4 e%enidad de a$%e&ia&i+n ) %i'ue8a de %ea&&i+n emo&ional4

#%e&uen&ia de e.$e%ien&ia m".ima4 a!i#a&&i+n ) &am0io en la %ela&i+n &on

la dem" $e%ona4 e!%u&!u%a demo&%"!i&a de &a%"&!e%, &%ea!i(idad ) en!ido

de (alo%e1

El $un!o de (i!a human2!i&o o#%e&e un modelo $oi!i(o ) o$!imi!a de lahumanidad, o$ue!o al $lan!eamien!o ne*a!i(o #%eudiano, ) $%o#undi8a m" 'ue

la !eo%2a del a$%endi8a/e al &onide%a% #a&!o%e in!e%no, &omo en!imien!o,

(alo%e e iluione1


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BIO9RAFIA:

A0%aham Malo5 na&i+ en B%ool)n, Nue(a ;o% el < de a0%il de ?1 Fue el

$%ime%o de ie!e he%mano ) u $ad%e e%an emi*%an!e /ud2o no o%!odo.o

de Ruia1 E!o, &on la e$e%an8a de lo*%a% lo me/o% $a%a u hi/o en el nue(o

mundo, le e.i*ie%on 0a!an!e $a%a al&an8a% el .i!o a&admi&o1 De mane%a $o&o

o%$%enden!e, A0%aham #ue un ni7o 0a!an!e oli!a%io, %e#u*i"ndoe en lo

li0%o1

Pa%a a!i#a&e% a u $ad%e, $%ime%o e!udi+ le)e en el Ci!) Colle*e de Nue(a

;o%1 De$u de !%e eme!%e, e !%an#i%i+ a Co%nell ) lue*o (ol(i+ a CCN;1

Se &a+ &on Be%!a 9oodman, u $%ima ma)o%, en &on!%a de lo deeo de u

$ad%e1 A0e ) Be%!a !u(ie%on do hi/a1

Am0o e !%alada%on a (i(i% a Wi&onin de mane%a 'ue l $udiee a&udi% a la

Uni(e%idad de Wi&onin1 Fue a'u2 donde em$e8+ a in!e%ea%e $o% la

$i&olo*2a ) u !%a0a/o em$e8+ a me/o%a% &onide%a0lemen!e1 A'u2 $aa0a

!iem$o !%a0a/ando &on Ha%%) Ha%lo5, #amoo $o% u e.$e%imen!o &on 0e0

%eu de mono ) el &om$o%!amien!o del a$e*o1

Re&i0i+ u do&!o%ado en


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$e%ona &omo Adle%, F%oom, Ho%ne), a2 &omo (a%io $i&+lo*o de la 9e!al! )

#%eudiano1

En


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CONCLUSIONES:

Una de la mu&ha &oa in!e%ean!e 'ue Malo5 de&u0%i+ mien!%a

!%a0a/a0a &on mono mu) al $%in&i$io en u &a%%e%a #ue 'ue &ie%!a ne&eidade

$%e(ale&en o0%e o!%a1 Po% e/em$lo, i e!" ham0%ien!o o edien!o, !ende%"

a &alma% la ed an!e 'ue &ome%1 De$u de !odo, $uede $aa%!e in &ome%

uno &uan!o d2a, $e%o olo $od%" e!a% un $a% de d2a in a*ua1 La ed e una

ne&eidad m" #ue%!e 'ue el ham0%e1 De la mima #o%ma, i !e en&uen!%a

mu), mu) edien!o, $e%o al*uien !e ha &olo&ado un a%!e#a&!o 'ue no $e%mi!e

%e$i%a%, J&u"l e m" im$o%!an!eK La ne&eidad de %e$i%a%, $o% u$ue!o1 Po%

el o!%o lado, el e.o e 0a!an!e meno im$o%!an!e 'ue &ual'uie%a de e!a

ne&eidade1 A&e$!molo, no no (amo a mo%i% i no lo &one*uimo

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