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Page 1: MIRS. Generación de residuos Identificar tipos de residuos : Ordinarios, peligrosos Peligrosos actuar según protocoloPeligrosos actuar según protocolo

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Page 2: MIRS. Generación de residuos Identificar tipos de residuos : Ordinarios, peligrosos Peligrosos actuar según protocoloPeligrosos actuar según protocolo

Generación de residuos

Identificar tipos de residuos : Ordinarios,

peligrosos

Peligrosos actuar según protocolo

Ordinarios dirigir hacia módulos de separación

cantidad de ordinarios>capacidad modulo

dirigirse a la planta

Reducir la generación de residuos

Realizar recolección de residuos (lunes,

miércoles y viernes)

Seguir ruta de recolección

Protocolo EPP

Protocolo recolección

Protocolo aseo

Realizar separación durante la recolección

Disposición final (reciclables, inservibles, orgánicos)

Protocolo reciclables

Protocolo Inservibles

Protocolo orgánicos

si

DIAGRAMA DE FLUJO MIRS

Page 3: MIRS. Generación de residuos Identificar tipos de residuos : Ordinarios, peligrosos Peligrosos actuar según protocoloPeligrosos actuar según protocolo

SEPARACION EN LA FUENTECANECA VERDE : Residuos orgánicos (vegetales)CANECA AZUL: Plásticos y vidriosCANECA GRIS: PapelCANECA ROJA: Peligrosos(envases de plaguicidas, hidrocarburos)CANECA AMARILLA : Inservibles y Metal

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PROTOCOLO RESIDUOS PELIGROSOSENVASES DE PLAGUICIDAS: 1. Realizar triple lavado2. Perforar el envase3. Llevarlo para la planta y disponerlo en el contenedor

marcado con residuos peligrosos.

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RESIDUOS RIESGO BIOLÓGICO: (VACUNAS: VIRUS, BACTERIAS)• Los desechos deben de ser identificados inmediatamente después del

procedimiento que los generó, en el sitio donde se originaron y por el personal que los generó, esta práctica evita la reclasificación de los desechos, disminuyendo los riesgos para el personal encargado de la recolección de los residuos.

• Envolverlos en plástico , posteriormente en papel aluminio, depositarlo en bolsa roja, marcar la bolsa con el nombre del contenido y entregar al encargado del manejo de los residuos peligrosos de riesgo biológico.

• Residuos de sacrificio animal, practicas de cárnicos, etc.:• Se deben enterrar en un lugar asignado por el pasante del area

ambiental a una profundidad mínima de 1,0 m y debe ser tapado y compactado para evitar la presencia de aves indeseables en el centro.

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ENVASES DERIVADOS DE HIDROCARBUROS:• Realizar perforación y posteriormente disponerlo en el

contenedor de residuos peligrosos que se encuentra en la planta de residuos sólidos.

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RESIDUOS CORTOPUNZANTES:• Estos residuos se almacenaran en un guardián,

posteriormente su contenido será entregado al pasante del área ambiental y este a su vez lo entregara a la empresa contratada para realizar el proceso de incineración de los mismos.

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PROTOCOLO ASEO• Las jornadas de aseo se realizaran los días lunes, miércoles y

viernes; las titulaciones que dejan de venir estos días al centro deberán realizar la labor al día siguiente.

• La hora de inicio de la jornada de aseo debe ser a las 7:15; se deben dirigir a solicitar los materiales a la bodega de herramientas donde se les suministrara el material necesario.

• En la actividad se deben realizar labores de barrido, separación de residuos, recogida de residuos y disposición en los módulos. Igualmente actividades de poda y embellecimiento de la misma.

• Los residuos que no se hayan recogido y depositado en los módulos no se recolectaran y el curso responsable se hará acreedor a un comparendo ambiental. Esto igualmente sucederá si no realizan la separación en la fuente según lo establecido.

• A mas tardar las 7:45 A.M se debe haber terminado la actividad del aseo para dar inicio a la jornada académica.

• Los aprendices deben tener el acompañamiento del instructor a cargo según el horario y si es posible el director de curso lo cual reflejara sentido de pertenencia con el curso y el centro.

• Si esta lloviendo no se realizara aseo dejándolo para las jornadas de la tarde y si no es posible por motivos académicos se realizara el día siguiente. De esta actividad estará al tanto el pasante del área ambiental y los aprendices de la aplicación de comparendos delas tecnologías en Gestión de recursos Naturales y control ambiental.

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PROTOCOLO RECOLECCIÓN• La recolección se realizara por parte de un grupo de la

titulación asignada, los aprendices se deben dirigir a solicitar a la bodega de herramientas los elementos de protección personal (peto, guantes, casco, gafas, respirador de gases orgánicos). El aprendiz que no utilice los elementos no podrá realizar la recolección y se hará acreedor a un comparendo ambiental.

• Se dará inicio a la recolección a mas tardas las 8:00 A.M . Y se finalizara a las 9:30 A.M.

• Esta actividad será coordinada por el pasante del área ambiental y aprendices del área ambiental los cuales llevan un seguimiento de la actividad según registros.

• La recolección esta sujeta a una ruta previamente diseñada la cual no se podrá modificar a no ser por un evento excepcional pero para ello se debe contar con el consentimiento del pasante o del instructor encargado.

• Las velocidades en el tractor deben ser las mínimas para evitar cualquier tipo de accidente.

• Los residuos recolectados y clasificados se deben disponer según sus características en reciclables (caseta de reciclables), orgánicos (caseta de orgánicos), inservibles ( vertedero sanitario) ; en el vertedero los residuos se deben tapar con una capa de tierra y pisar con el tractor.

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PROCEDIMIENTO PARA EL MANEJO DE RESIDUOS DE PODA Y BARRIDO DE HOJARASCA

• Todo residuo vegetal que se genere después de una poda debe disponerse en el mismo lote previo a un picado que permita obtener un tamaño adecuado para acelerar su descomposición e incorporación al suelo.

• El material de tamaño mayor que se pueda considerar de utilidad como fuente energética y con

algún valor comercial, se debe disponer ordenadamente en el área de residuos sólidos luego de haber concertado su disposición con el pasante encargado del manejo de los residuos sólidos del CEFA.

• Queda prohibido depositar residuos de poda en cualquier lugar diferente al lote en caso de

material de menor tamaño y en el área de residuos en caso de material mayor para uso energético y comercial. Quien lo realice se hará acreedor a un comparendo ambiental, deberá subsanar su equivocación y además realizar una actividad adicional en pro de la protección y conservación del medio ambiente.

• La hojarasca que se genere del barrido de las áreas de aseo asignada a cada una de las

titulaciones debe ser separada de cualquier material diferente como bolsas, papel, vidrio, metal, material inservible y ser depositadas en canecas para su posterior recolección. Esta hojarasca se llevará a la planta de residuos sólidos y posteriormente se depositará en lotes de cultivo para ser usada como cobertura y realizar control de arvenses.

• El incumplimiento por parte de los Aprendices o trabajadores de campo a lo dispuesto en este

comunicado deberá remediarse con la participación en una sesión de sensibilización y su posterior disposición adecuada de los residuos mencionados; estas acciones estarán dirigidas por los docentes y demás funcionarios de las áreas donde se generaron los residuos, conjuntamente con el equipo ambiental.

• En todo caso, las partes involucradas en el manejo de estos residuos deben velar por el

desarrollo de las acciones aquí descritas, en procura de conservar el entorno ambiental del Centro y cumplir los objetivos y metas previstos en el PLAN DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS DEL CEFA.

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PROTOCOLO RESIDUOS RECICLABLES

• Los residuos reciclables se acopiarán en la planta de residuos por un tiempo no mayor a quince días, se venderán y el producto de esta venta entrara a centro y se utilizara en actividades medio ambientales.

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PROTOCOLO RESIDUOS ORGÁNICOS

• Estos residuos se entregaran al pasante el cual se encargara de realizar el acompañamiento el al proceso de compostaje a los aprendices que estén a cargo del proceso.