Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa. Área de Formación Pedagógica

MINUTA DE TRABAJOTaller: Inclusión del Adulto Mayor a la Tecnología Grupo N° 01 Facilitadores: Claudia Gómez Pescetti – Xenia Angulo Vásquez – Silvia Gómez Chaves – Daniel Quirós Altamirano Fecha: 10 de setiembre de 2011

Tiempo Contenidos Actividades de Enseñanzadel o la Docente

Actividades de Aprendizajepara él o la estudiante

Crónica

7:00 a 8:00 a.m.

8:00 a 8:05 a.m.

8:05 a 8:10 a.m.

8:10 a 8:20 a.m.

8:20 a 8:30 a.m.

8:30 a 8:40 a.m.

1. Acondicionamiento del laboratorio de cómputo.

2. Traslado de los estudiantes del comedor al laboratorio de cómputo.

3. Actividades de rutina.

4. Oración para reflexionar: Oración por los abuelos de Benedicto XVI.

5. Presentación del grupo de profesores y estudiantes.

6. Introducción al tema sobre la importancia del uso de la computadora.

7. Vídeo “La vaca estudiosa”.

3.1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.

4.1. Leer y comentar oración inicial.

5.1. Solicitar participación para identificar a los estudiantes por su nombre.

6.1. Introducir al tema a través del comentario realizado por la docente.

7.1. Presentación del vídeo y proyección.

3.1.1. Corresponder al saludo.

4.1.1. Escuchar y hacer aportes sobre la oración de motivación.

5.1.1. Aportar datos personales.

6.1.1. Escuchar el comentario de la docente.

7.1.1. Observar y escuchar con atención el vídeo expuesto.

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Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa. Área de Formación Pedagógica

MINUTA DE TRABAJOTaller: Inclusión del Adulto Mayor a la Tecnología Grupo N° 01 Facilitadores: Claudia Gómez Pescetti – Xenia Angulo Vásquez – Silvia Gómez Chaves – Daniel Quirós Altamirano Fecha: 10 de setiembre de 2011

Tiempo Contenidos Actividades de Enseñanza

del o la DocenteActividades de Aprendizajepara él o la estudiante

Crónica

8:40 a 9:20 a.m.

9:20 a 9:25 a.m.

9:25 a 9:30 a.m.

8. Técnica manual: confección de un talonario de apuntes con el diseño de la vaca estudiosa.

9. Cierre de la clase.

10. Despedida.

8.1. Explicación de la técnica manual y desarrollo de la evaluación diagnóstica.

9.1. Aplicar la técnica de la Entrevista para escuchar las observaciones de los y las estudiantes respecto de las habilidades y destrezas desarrolladas en esta clase.

10.1. Despedir la clase dando las gracias por la participación y atención brindada.

10.2. Traslado de los estudiantes.

8.1.1. Escuchar con atención la explicación.8.1.2. Desarrollar en orden de la técnica manual.

9. 1.1. Opinar sobre la reflexión y los aprendizajes adquiridos.

10.1.1. Responder a la despedida.

10.2.1. Ir al comedor.

Firma de las docentes: Claudia Gómez Pescetti Silvia Gómez Chaves

Xenia Angulo Vásquez Daniel Quirós Altamirano

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