Clase del día 6 de octubre del 2016

Hora de inicio: 9:30am

El día de hoy la clase empezó un poco tarde, pero por el mismo problema

de siempre la falta de un salón (Que tenga aire, a pesar de que digan que ya

lo arreglaron), al saber que salón estaríamos que sería el aula 5 ( Primera vez

que entro en ese), la profesora nos dijo que antes de entrar al tema de la

clase, nos haría una serie de preguntas al azar relacionadas con la actividad

que tuvimos en la biblioteca y su uso, algunas preguntas fueron:

-¿Habías usado la biblioteca antes o después de la actividad?

-¿Algún otro profesor les ha asignado asistir a la biblioteca de manera

obligatoria?

- ¿Que conocimientos adquirí?, y si los términos investigados los he visto,

escuchado o implementado en mi vida cotidiana.

La profesora nos comentó de los diferentes tipos de biblioteca, como abiertas,

cerradas, con apoyo sin apoyo. Se hizo una mini encuesta en la cual diríamos

que tal fue nuestra experiencia no solo con la biblioteca, sino con la activad en

su totalidad.

Una vez cerrado el tema de las preguntas, pasamos a los puentes, de los cuales la

mayoría fueron exitosos, el prototipo de mi grupo resistió la silla de profesores y otro

banquito, como recomendación se nos dijo que agregáramos una base recta para la

colocación del objeto, así el peso de este no caería en las barras (que actualmente se

doblan) y así se distribuiría el peso en los nodos. Para el próximo jueves tenemos entrega

del puente a dos metros (de luz) y el martes continuaríamos con las preguntas.