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Ministerio de Economía y Competitividad Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación Currículum Nombre: Mª del Carmen Colmenar Orzaes Fecha: 26 de Mayo de 2018

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Page 1: MinisteriodeEconomíayCompetitividad Secretaría de Estado ...Entidad: Universidad Complutense de Madrid Facultad, Escuela o Instituto: Facultad de Educación -Centro de Formación

Ministerio de Economía y CompetitividadS e c r e t a r í a d e E s t a d o d e I n v e s t i g a c i ó n ,Desarrollo e Innovación

Currículum

Nombre: Mª del Carmen Colmenar Orzaes Fecha: 26 de

Mayo de 2018

Page 2: MinisteriodeEconomíayCompetitividad Secretaría de Estado ...Entidad: Universidad Complutense de Madrid Facultad, Escuela o Instituto: Facultad de Educación -Centro de Formación

Apellidos: Colmenar Orzaes Nombre: Mª del CarmenDNI: 650587D Fecha de nacimiento : 15/09/1953 Sexo: M

Situación profesional actual

Entidad: Universidad Complutense de MadridFacultad, Escuela o Instituto: Facultad de Educación -Centro de Formación deProfesorado- Dpto./Secc./Unidad: Teoría e Historia de la Educación

Dirección postal: 28040

Teléfono (indicar prefijo, número y extensión):913946195 Fax: 913946185Correo electrónico: [email protected]

Especialización (Códigos Unesco): 550607

Categoría profesional: T. U. Fecha de inicio: 31/01/1990Situación administrativa

x Plantilla Contratado Interino BecarioOtras situaciones especificar:

Dedicación A tiempo completo xA tiempo parcial

Líneas de investigaciónBreve descripción, por medio de palabras clave, de la especialización y de las líneas deinvestigación actuales. Historia de la EducaciónFormación del profesorado normalista en EspañaHistoria de la Infancia y de la educación infantilHistoria de la educación de las Mujeres

Formación académica

Titulación superior Centro FechaLicenciatura en Filosofía y

Letras ( S e c c i ó nFacultad de Filosofía y Letras(UCM)

Junio de 1978

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Doctorado Centro Fecha

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FilosofíaPedagogía

y Letras (Sección Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación 198812 de Juliode

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Actividades anteriores de carácter científico profesional

Puesto Institución Fechas

Becaria de Investigación.Formación del PersonalInvestigador

Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas. Instituto de Pedagogía San José deCalasanz

6 deDiciembre de1976

Profesora Ayudante delDepartamento de Educación

Comparada e Historia de laEducación

Facultad de Filosofía y Ciencias de laEducación de la Universidad Complutense deMadrid

1 deOctubre de 1978

Profesora Titular Interinadel Departamento de Teoría eHistoria de la Educación

Facultad de Filosofía y Ciencias de laEducación de la Universidad Complutense deMadrid

1 deOctubre de 1989

Idiomas (R = regular, B = bien, C = correctamente)

Idioma Habla Lee Escribe

Francés B C B

Inglés B B B

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Participación en proyectos de I+D+i financiados en convocatorias públicas.(nacionales y/o internacionales)

TITULO DEL PROYECTO: ―Incidencia de una editorial en los procesos de innovación educativay modernización social de un país. El caso de la editorial Calleja en la España de laRestauración”

ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Educación y Ciencia. C.I.D.E.

Entidades participantes:DURACION, desde: Julio de 1994 hasta: Diciembre de 1996.

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 600.000 pts.

INVESTIGADOR PRINCIPAL: Julio Ruiz

Berrio NÚMERO DE INVESTIGADORES

PARTICIPANTES: 4

TITULO DEL PROYECTO: “Educación y enseñanza en la Comunidad de Madrid. Fuentes

historiográficas”. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad Complutense de Madrid

Entidades participantes:DURACION, desde: 15 de Octubre de 1997hasta: 30 de Junio de 1999.

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN:

INVESTIGADOR PRINCIPAL: Anastasio Martínez

Navarro NÚMERO DE INVESTIGADORES

PARTICIPANTES: 4

TITULO DEL PROYECTO: “Las editoriales escolares de Madrid como agencias de innovacióneducativa en el siglo XX”.

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad Complutense

de Madrid CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 3.900

euros

DURACION DESDE: desde Junio del 2002 HASTA: Junio

del 2003. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Julio Ruiz Berrio

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TITULO DEL PROYECTO: “La maestra en el proceso de cambio social de transicióndemocrática: espacios histórico-generacionales”.

ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.Instituto de la Mujer. -CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 1.519.000 pts.

DURACION DESDE: Diciembre de 1999 HASTA: Diciembre

del 2000. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Sonsoles San

Román Gago.

TITULO DEL PROYECTO: “Creación de un museo virtual de etnografía escolar de la Españacontemporánea”.

ENTIDAD FINANCIADORA: UniversidadComplutense de Madrid -

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 28.917 euros

DURACION DESDE: 31 de Diciembre del 2005 HASTA: 31 de

Diciembre del 2008. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Julio Ruiz Berrio

TÍTULO DEL PROYECTO: “Trayectoria profesional de maestras, directoras e inspectoras en elsistema educativo español: participación democrática e innovación educativa. 1970-2001”.

ENTIDAD FINANCIADORA: Proyecto de investigación I+D 2007. Ministerio de Educación. Secretaríade Estado de Universidades e Investigación.

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 19.900 EUROS

DURACIÓN DESDE: 1 de Octubre de 2007 HASTA: 30 DE

Septiembre de 2010. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Victoria Robles

Sanjuán

TÍTULO DEL PROYECTO: “Ciencia y educación en los institutos madrileños de enseñanzasecundaria a través de su patrimonio cultural (1837-1936)”.

ENTIDAD FINANCIADORA: (PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE I+D PARA GRUPOS DEINVESTIGACIÓN). Comunidad de Madrid. N° de expediente: S2007/HUM-0512.-CUANTÍA DE LA INVESTIGACIÓN: 65.968 euros anuales. (Asignado al grupo de investigaciónGHEUCM: 37.986 euros para las cuatro anualidades).-DURACIÓN: 11 DE Diciembre de 2007HASTA: 11 DE Diciembre de 2011.-

INVESTIGADOR PRINCIPAL: Leoncio López-Ocón Cabrera.

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TÍTULO DEL PROYECTO: “Género y museología de la educación”

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad Complutense de Madrid (Programa de creación yconsolidación de grupos de investigación), n° de referencia: CCG07-UCM/HUM-2280. Nombre delgrupo: Historia y presente de la cultura escolar. Género e identidades.

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 4.194’17

DURACIÓN: Abril de 2008 HASTA: Abril de 2009.

INVESTIGADOR/A PRINCIPAL: Miryam Carreño Rivero.

TÍTULO DEL PROYECTO: “Género y museología de la educación” (Continuación)

ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad Complutense de Madrid-Comunidad de Madrid, adscrito alPrograma en el marco del IV Plan Regional de Investigación.

DURACIÓN: desde 1-I-2009 hasta 1-I-2010.

INVESTIGADORA PRINCIPAL: Miryam Carreño Rivero. Universidad Complutense de Madrid

OTROS INVESTIGADORES PARTICIPANTES: Dr. D. Francisco Canes Garrido, Dra. Dª CarmenColmenar Orzaes, Dra. Dª Teresa Rabazas Romero, Dra. Dª Sara Ramos Zamora (UniversidadComplutense de Madrid)

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 3.790 €

N° DE REFERENCIA: CCGO7-UCM/HUM-2280

TÍTULO DEL PROYECTO: Iniciativas de educación no formal de la Sección Femenina.Cátedras Ambulantes e Instructoras Rurales (1940-1975).

ENTIDAD FINANCIADORA: Secretaría de Estado de Investigación. Dirección General deInvestigación y gestión del Plan Nacional I+D+I. Subdirección General de Proyectos de investigación.

DURACIÓN, desde: 01-I-2010 hasta: 31-XII-2013. Concesión de prórroga de un año hasta 31-XII 2014.

INVESTIGADORA PRINCIPAL: Sara Ramos Zamora, Universidad complutense de Madrid

NÚMERO DE INVESTIGADORES PARTICIPANTES: Dr. Julio Ruiz Berrio, Dra. Miryam CarreñoRivero, Dra. Carmen Colmenar Orzaes; Dr. Francisco Canes Garrido, Mª Antonia García de León,Salam Abldi (Universidad Complutense de Madrid)

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN:

13.310 € N° DE REFERENCIA:

EDU2010-16861.

TÍTULO DEL PROYECTO: La construcción de material docente parra la asignatura “Historiay Corrientes Internacionales de la Educación”

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ENTIDAD FINANCIADORA: Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente-Universidad

Complutense de Madrid. DURACIÓN, desde: 01-09-2010hasta: 30-06-2011

INVESTIGADORA PRINCIPAL: Sara Ramos Zamora, Universidad Complutense de Madrid

NÚMERO DE INVESTIGADORES PARTICIPANTES: Dra. Teresa Rabazas Romero, Dra. CarmenColmenar Orzaes, Dr. Miryam Carreño Rivero, Dra. Patricia Villamor Manero, Mariel Mariel FreidkesSzeinuk, Amets Jauregi Orbe (Universidad Complutense de Madrid)

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN:

2.800 € N° DE REFERENCIA:

123

TÍTULO DEL PROYECTO: Recursos y materiales para enseñar “Historia y CorrientesInternacionales de la Educación y de la cultura”. Los movimientos sociales, renovaciónpedagógica y prácticas de educación alternativa”.

ENTIDAD FINANCIADORA: Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente-Universidad

Complutense de Madrid. DURACIÓN desde: 01-09-2011 hasta: 30-06-2012

INVESTIGADORA PRINCIPAL: Sara Ramos Zamora, Universidad Complutense de Madrid

NÚMERO DE INVESTIGADORES PARTICIPANTES: Dr. D. Francisco Canes Garrido, Dra. TeresaRabazas Romero, Dra. Carmen Colmenar Orzaes, Dr. Miryam Carreño Rivero, Dra. Patricia VillamorManero, Dra. Dª Inmaculada Egido Gálvez, Dra. Dª Tamar Gorves, D. Javier Pericacho. (UniversidadComplutense de Madrid)

CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN:

3000 €N° DE REFERENCIA: 280

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TÍTULO DEL PROYECTO: La fotografía escolar en colecciones documentales de ámbito estatal(1900-1970).ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y CompetitividadDURACIÓN: 2014-2017INVESTIGADOR PRINCIPAL: Mª del Mar del Pozo AndrésMIEMBROS DEL EQUIPO INVESTIGADOR: Carmen Colmenar Orzaes, Teresa Rabazas Romero,Sara Ramos Zamora, Carlos Martínez-Valle, María Poveda Sanz, Juri Meda, Sjaak BrasterCUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 24.000 eurosNÚMERO DE REFERENCIA: EDU2014-52498-C2-1-P-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2.° caso.

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Publicaciones o documentos científico-técnicos

(CLAVE: L = libro completo, CL = capítulo de libro, A = artículo, R =―review‖, E = editor, S = Documento científico-técnicorestringido)

Autores (por orden de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Contribución de la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid a la educación femenina en

el siglo XIX. 1858- 1914.

Ref.Historia de la Educación. Revista interuniversitaria n° 2LibroClave: A Volumen: Páginas, inicial: 105 final: 112 Fecha: 1983Editorial (si libro):Lugar de publicación: Salamanca

Autores (por orden de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: La educación de adultos sostenida por el Estado durante los primeros años del siglo XXespañol.

Ref. Revista Libro: Varios. II Coloquio Nacional de Historia de la Educación . Escolarización ysociedad en la España contemporánea. (1808-1970).

LibroClave: CL Volumen: Páginas, inicial: 27 final: 45 Fecha: 1984Editorial (si libro): Ediciones Rubio EstebanLugar de publicación: Valencia

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Titulo: Evolución histórica de la coeducación en España.Ref. revista/ Libro: Santos Guerra, M. A. Coeducar en la escuelaClave: CL Volumen: Páginas, inicial: 76 final: 91 Fecha: 1984Editorial (si libro) : Grupo Cultural Zero Lugar de publicación: Madrid

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y Carreño Rivero, M.Título: El acceso de la mujer a la enseñanza oficial, en la Universidad Central, en la segunda mitad delsiglo XIX español. Ref. revista/ Libro: 7th Internacional Conference for the History of Education. HigherEducation and society. Historical perspectivesClave: CL Volumen: I Páginas, inicial:100 final: 115 Fecha:1985Editorial (si libro): Universidad de Salamanca.Lugar de publicación: Salamanca

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Editorial: Actas S. L.Lugar de Publicación: Madrid.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y Carreño Rivero, M.Título: 1837: La Biblioteca Nacional, por primera vez, abre sus puertas a la mujer.Ref. revista/ Libro: Revista Historia de la Educación. Revista interuniversitaria, n° 5.Clave: A Volumen: 5 Páginas, inicial: 177 final:186 Fecha:1986Editorial (si libro) Lugar de publicación: Salamanca.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y Lorenzo Vicente, J.A.Título: Debate parlamentario para la aprobación de la Ley de Confesiones y Congregacionesreligiosas de 1933: la secularización de la enseñanza.Ref. revista/ Libro: Libro En, IV Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Iglesia y educación enEspaña. Perspectivas históricas.Clave: CL Volumen: Páginas, inicial: 53 final: 67 Fecha: 1986Editorial (si libro). ICE de la Universitat de les Illes BalearsLugar de publicación: Palma de Mallorca.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y Sanz Fernández, F.Título: Introducción al método foebeliano en España y en Uruguay.Ref. revista/ Libro: V Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Historia de las relacioneseducativas entre España y América.Clave: CL Volumen: Páginas, inicial: 353 final: 363 Fecha:1988Editorial (si libro) :Universidad de Sevilla Lugar de publicación: Sevilla.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Historia de la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid. 1858-1914.Ref. revista/libro: LibroClave: L Volumen: 2 vols.Tomo I: Páginas, inicial: 1 final: 1000Tomo II: Páginas, inicial: 1 final: 434 fecha: 1988Editorial (si libro): Universidad Complutense Lugar de publicación: Madrid.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: La formación de maestras en el método educativo de Froebel..Ref. revista/libro: Revista de EducaciónClave: A Volumen: 290 Páginas, inicial: 135 final: 158 fecha: 1989Editorial (si libro): Lugar de publicación: Madrid

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Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Proyección social de la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid durante laRestauración española. Ref. revista/libro: Revista Historia de la EducaciónClave: A Volumen: 8 Páginas, inicial: 261 final: 274 fecha: 1989Editorial (si libro): Lugar de publicación: Salamanca

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: La reorganización de 1887 de la Escuela Normal Central de Maestras; un hito pedagógico para laeducación de la mujer..Ref. revista/libro: Revista Anales del Instituto de Estudios MadrileñosClave: A Volumen: XXVIII Páginas, inicial: 209 final: 224 fecha: 1990Editorial (si libro): Lugar de publicación: Madrid

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y Carreño Rivero, M.Título: Lo que piensan las mujeres acerca de los problemas de su educación en la España definales del siglo XIX. Ref. revista/libro: VI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Mujer yeducación en España. 1868-1975. Clave: CL Volumen: Páginas, inicial: 95 final:103 fecha: 1990Editorial (si libro): Universidad de Santiago de Compostela.Lugar de publicación: Santiago de Compostela

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: 6th. Conference of the Spanish History of Education Society, Women and Education in Spain,1868-1975, in Santiago de Compostela (Spain),Ref. revista/libro: Revista Paedagogica HistoricaClave: R Volumen: 2,XXVII Páginas, inicial:357 final:359 fecha: 1991Editorial (si libro): Lugar de publicación:

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Las escuelas de párvulos en España durante el siglo XIX. Especial referencia a su desarrollo enla época de la Restauración

Ref. revista/libro: Revista Historia de la Educación. Revista interuniversitaria.Clave:A Volumen:10 Páginas, inicial:89 final:105 fecha:1991Editorial (si libro): Lugar de publicación: Salamanca

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Editorial: Actas S. L.Lugar de Publicación: Madrid.

Autores (p.o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: La situación de la infancia española en la época de Concepción Arenal.

Ref.: Libro: Ruiz Berrio, J. (Ed.)- (1994). Educación y marginación social. Homenaje a ConcepciónArenal en su centenario.Clave: CL Volumen: Páginas, inicial: 143 final: 161 Fecha: 1994Editorial (si libro): Comunidad de Madrid. Dirección General de la MujerLugar de publicación: Madrid.

Autores (p.o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Espacio y tiempo escolar en la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid durante la épocade la Restauración. Ref.revista: Revista Complutense de Educación nº 5 LibroClave: A Volumen: 2 Páginas, inicial: 47 final: 58 Fecha: 1994Editorial (si libro):Lugar de publicación: Madrid

Autores (p. o. de firma: Colmenar Orzaes, C.Título: Génesis de la educación infantil en la sociedad occidentalRef.:Revista: Revista Complutense de Educación nª 6

Clave: A Volumen: 1 Páginas, inicial: 15 final: 30 Fecha: 1995 Lugar de publicación:Madrid.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Juan Huarte de San Juan; Juan Pablo Bonet; Lorenzo Hervás y Pandero; Juan ManuelBallesteros; Rufino Blanco; Ramón Ruiz Amado.Ref.: Libro: Ruiz Berrio, J. (Dir.) (1996). La educación en España. Textos y documentos.

Clave:: CL Páginas, inicial-final: 66-70; 75-78, 106-108, 141-143, 217-220, 221-223. Fecha: 1996.Editorial Actas. Madrid

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.

Título: Federico Froebel, Leon Tolstoi, María Montessori, Ovide Decroly, Adolphe Ferrière, CelestinFreinet, Principios de la Liga Internacional de la Educación Nueva, Declaración de los Derechos del Niño(1959 y 1989). En, Ruiz Berrio, J. (Dir.). La educación en España. Textos y documentosClave: CLPáginas, Inicial-final: 142-146, 162-164, 214-218, 219-222,240-243,287-290,307-309,334-336.Fecha: 1996Editorial: Actas. S. L.Lugar de publicación: Madrid.

Autores: (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y García Fraile, J. A.

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Título: Problemática sociolegislativa de la educación pública de adultos en la primera mitad del siglo XIX.Referencia: Libro: Varios. Innovación pedagógica y políticas educativas. San Sebastián: SociedadEspañola de Pedagogía. Universidad del País Vasco. Vol. III, pp. 381-393

ClaveCL Páginas, Inicial: 381 Final: 393. Fecha: 1996Editorial: Sociedad Española de Pedagogía. Universidad delPaís Vasco. Lugar de publicación: San Sebastián.

Autores: (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y García Fraile, J. A.Título: Cambios curriculares en la formación del profesorado de escuelas normales en España. 1898-1909. Del grado normal a la Escuela de Estudios Superiores del magisterio. En Varios (1996). Elcurrículo: historia de una mediación social y cultural. Granada, Universidad de Granada. Instituto deCiencias de la Educación, pp. 259-268.Referencia: Libro.

Clave: CL Pág. Inicial: 259. Pág. Final: 268. Fecha: 1996.Editorial: Universidad de Granada. Instituto de Ciencias de la Educación.Lugar de publicación: Granada

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Les écoles maternelles en Espagne au XIX siècle.Ref.: Revista Histoire de l’ÉducationClave: A Número: 82 Página, inicial:125 final:141 fecha: 1999Lugar de Publicación: París.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: La crítica del antiautoritarismo escolar. En Carreño, M. (Ed.); Colmenar, C.; Egido, I.; Sanz F.: Teoríase instituciones contemporáneas de educación.

Referencia: Libro.Clave: CL Página, inicial: 101 final: 130. Fecha: 2000Editorial: SíntesisLugar de publicación: Madrid

Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2º caso.

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Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2.º caso.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: La enseñanza del esperanto en España en el primer tercio del siglo XX. En Varios (2001) Laacreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica. Oviedo: Sociedad Española de Historiade la Educación y Departamento de Ciencias de la Educación de la Educación de la Universidad deOviedo.Referencia: LibroClave: A Pág. Inicial: 85. Final: 95. Fecha: 2001Editorial: Sociedad Española de Historia de la Educación y Departamento de Ciencias de la Educaciónde la Universidad de OviedoLugar de celebración: Oviedo. Fecha. 2001

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Análisis sociohistórico y educativo (1931-1990). La primera mitad del siglo XX.Ref.: Libro: San Román, S.; Carreño, M.; Colmenar, C.; Rabazas, T. (2002). La maestra en el procesode cambio social de la transición democrática: espacios histórico-generacionalesClave: CL. Página, inicial:33 final: 88 Fecha: 2002Editorial: Instituto de la Mujer (Ministerio de Trabajo y Asuntos sociales)Lugar de publicación: Madrid.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título Análisis y características de los textos didácticos de Calleja y obras para la lectura.

Ref.: libro: Ruiz Berrio, J. (Dir.); Martínez Navarro, A.;Colmenar Orzaes, C. y Carreño Rivero, M.(2002). La editorial Calleja, un agente de modernización educativa en la RestauraciónClave: CL Página, inicial-final: 67-74, 86-115, 119-127, 131-140, 174-179Fecha: 2002Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia.Lugar de publicación: Madrid.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título La protección a la primera infancia en España en el primertercio del siglo XX. Ref.: Revista: History of Education & Children’sLiterature, nº 1, vol. 1Clave: A Página, inicial-final:167-191 Fecha: 2006

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Edición y estudio introductorio del libro de Saiz, C. La revolución del 68 y la cultura femenina.Un episodio nacional que no escribió Pérez Galdós (Apuntes del natural).Ref.: LibroClave: E Número: Página, inicial: 9 final: 54 fecha: 2006Lugar de Publicación: Madrid.Editorial: Biblioteca Nueva. Ministerio de Educación y Ciencia. Colección Clásicos de la Educación.

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Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2.º caso.

Autores (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.Título: Aportaciones pedagógicas de las primeras mujeres becadas por la Junta para Ampliaciónde Estudios e Investigaciones Científicas. En, Varios (2007). Relaciones internacionales en laHistoria de la Educación. Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007). Cáceres: SEDHE. Dpto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura, pp. 77-92.Referencia: LibroClave: CLPágina, inicial: 77 final: 92------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

AUTOR/ES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Nodrizas y lactancia mercenaria en España en el primer tercio del siglo XXREF REVISTA/LIBRO: Revista Arenal. Revista de Historia de las Mujeres, vol. 14, n° 2,julio-diciembre de 2007 CLAVE: APÁGINA INICIAL-FINAL.: 335-359 FECHA.2007LUGAR DE PUBLICACIÓN: Granada

AUTORES(p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La enseñanza del esperanto en España en el primer tercio del siglo XX.REF. REVISTA/LIBRO: Revista Boletín. Federación Española de Esperanto. N°383, Mayo-Junio, 2008. CLAVE: APágina inicial-final: 19-29.LUGAR DE PUBLICACIÓN: Madrid

AUTORES(p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.TÍTULO : Nodrizas y lactancia mercenaria en España durante el primer tercio del siglo XX.

REF. REVISTA/ LIBRO: Revista El Pajar. Cuaderno de etnografía canaria. N°25. Agosto de2008 CLAVE: A.Página inicial-final: 117129.

AUTORES(p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.TÍTULO : Maternología y educación en la España del siglo XX. La Escuela nacional de Puericultura.REF. REVISTA/ LIBRO: Varios. (2008), Museos pedagógicos. La memoria recuperada. Huesca. Museopedagógico de Aragón. CLAVE: CL.Página inicial-final: 271-282.

AUTOR (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La voz de las maestras en la sociedad de la Restauración: Concepción Sáiz Otero.REF. REVISTA/LIBRO: Revista FAISCA. Revista de altas capacidades. Journal of high habilities. Vol.13, n° 15, pp. 108-124. CLAVE: A Página inicial-final: 108-124. Fecha: Octubre, 2008.

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Nota: Si necesita más casos, añádalos utilizando las funciones de copiar y pegar con el 2.º caso.

Autores: Colmenar Orzaes, C.Título: Contribución de Mª Encarnación de la Rigada a la educación especial y a la educación socialCongreso: XV Coloquio de Historia de la Educación. El largo camino hacia una educación inclusiva.La educación especial y social del siglo XIX a nuestros días.Tipo de participación: Presentación de comunicación.Lugar de celebración: Pamplona., 29, 30 de Junio, 1 de Julio de 2009.

AUTORES: Colmenar Orzaes, CarmenTítulo: La institucionalización de la maternología en España durante la Segundarepública y el Franquismo. REVISTA: Historia de la Educación. Revistainteruniversitaria. N° 28, 2009, pp.161-183ISSN: 0212-0267CLAVE: ALugar de publicación: Salamanca

AUTORES: Colmenar Orzaes, Carmen y Araque Hontangas, N.TÏTULO: La higiene en los libros de texto de enseñanza secundaria en España. 1808-1936.REF.: REVISTA: Cabás. Revista del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios en materia educativa(CRIEME) de la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria (España). [publicación seriada enlínea]. Nº 2, Diciembre. 2009. http//revista.muesca.es/index.php/artículos 2 7117-la-higiene-en-los-libros-de-texto—de-enseñanza-secundaria-en-espana1868-1936. ISSN 1989-5909

AUTORES (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: El Museo de Historia de la Educación ―Manuel Bartolomé Cossío‖REF. REVISTA/LIBRO. En Ruiz Berrio, J. (Ed.). El patrimonio histórico-educativo. Su conservación ehistoria. Madrid, Biblioteca Nueva. Colección Memoria y crítica de la educación. 2010. ISBN: 978-84-9742-979-5.CLAVE: C: L..........................PÁGINA INICIAL-FINAL: 339-360

AUTORES (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La introducción de los Jardines de Infancia en España. Aportaciones de Pedro de AlcántaraGarcía y Eugenio Bartolomé Mingo.REF. REVISTA/LIBRO. En Sanchidrián, Carmen y Ruiz Berrio, J. (coords.). Historia y perspectivaactual de la educación infantil. Barcelona, Grao. Colección Biblioteca de infantil. 2010. ISBN: 978-84-7827936-4.CLAVE: C: L..........................PÁGINA INICIAL-FINAL: 133-152

AUTORES (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, C. y Araque Hontangas, N.TÍTULO: Salud y educación. Reflexiones en torno a la Higiene en los textos para la enseñanzasecundaria.REF. REVISTA/ LIBRO: La enseñanza secundaria en construcción a través de los institutos históricos

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madrileños. Arbor. Mayo-Junio 2011, pp. 513-524.

AUTORES (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, CTÏTULO: Las inspectoras de educación en España en el último tercio del siglo XX.REF.: REVISTA/ LIBRO: EN Celada Perandones, Pablo (Ed.). Arte y oficio de enseñar. Dos siglos deperspectiva histórica. XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma. SociedadEspañola de Historia de la Educación. Universidad de Valladolid. Centro Internacional de la CulturaEscolar. 2011. ISBN: 978-84-694-4490-0

CLAVE: CL PAGINA INICIAL-FINAL: 79- 89

AUTORES (p. o. de firma): Colmenar Orzaes, CTÏTULO: El Fondo Romero Marín del Museo Manuel Bartolomé Cossío. Memorias sobre lasprácticas escolares: La educación infantil

REF.: REVISTA/ LIBRO: En Moreno Martínez, Pedro Luis y Sebastián Vicente, Ana (Eds.).Patrimonio y etnografía de la escuela en España y Portugal durante el siglo XX. Sociedad Española para elEstudio del Patrimonio Histórico- Educativo (SEPHE) y Centro de Estudios sobre la MemoriaEducativa (CEME) de la Universidad de Murcia. 2012. ISBN: 978-84-695- 6338-0.CLAVE: CL PAGINA INICIAL-FINAL: 197-211

AUTORES (p. o. de firma): Carreño. Miryam y Colmenar Orzaes, CTÏTULO El método de Lancaster como estrategia para el logro de los ideales educativos del primerliberalismo español. Las escuelas lancasterianas de niños y de niñas de Madrid.REF.: REVISTA/ LIBRO: En Espigado Tocino, Gloria; Gómez Fernandez, Juan; De la Pascua Sánchez,Mª José; Sánchez Villanueva, Juan Luis y Vazquez Dominguez, Carmen (Eds.). La Constitución deCádiz. Genealogía y desarrollodelsistema educativo liberal. Cádiz: UCA Servicio de Publicaciones. 2013, pp.611-622. ISBN: 978-84-9828-437-9.

CLAVE: CL PAGINA INICIAL-FINAL: 611-622

AUTORES: Ramos Zamora, S. Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Mujeres rurales y capacitación profesional en el franquismo a través de la prensa femenina(1939-1959)

REF. REVISTA/LIBRO: Educació i Historia: Revista d’Història de l’Educació. 24 (Julio-Diciembre. 2014),pp. 135-171. ISSN: 1134-0258; e-ISSN: 2013-9632. DOI: 10.2436/20.3009.01.137.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

AUTORES: COLMENAR, Carmen; RABAZAS, Teresa y RAMOS, Sara,TÍTULO: Francisco Giner de los Ríos y su legado pedagógico,EDITORIAL: Madrid, Universidad Complutense / Los Libros de la Catarata, 2015, 125 páginas.ISBN 978-84-9097-081-2.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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AUTORES: Colmenar Orzaes, Carmen y Rabazas Romero, Teresa (coords.).TÍTULO: Memoria de la Educación. El legado pedagógico de Julio Ruiz Berrio.EDITORIAL: Madrid, Biblioteca Nueva. ISBN: 978-84-16345-98-4.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Instructoras rurales y mujeres campesinas. Su proyección en las revistas femeninas de laSección Femenina. En, Ramos Zamora, S. (coord.) Mujeres rurales y capacitación profesional duranteel franquismo. Madrid. Biblioteca Nueva 2016, pp. 187-222

AUTORES: Colmenar Orzaes, Carmen, Rabazas Romero, Teresa y Ramos Zamora, Sara.TÍTULO: La representación social de la educación en las escuelas madrileñas de Patronato enel franquismo (1950-1970).Educació i Historia: Revista d’Història de l’Educació. 32 (Julio-Diciembre. 2018), pp. 199-234. ISSN:1134-0258; e-ISSN: 2013-9632. DOI: 10.2436/20.3009.01.137.____________________________________________________________________________________

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Participación en contratos de I+D+i de especial relevancia con empresas y/o administraciones(nacionales y/o internacionales)

Título del contrato/proyecto:

Tipo de contrato:Empresa/administraciónfinanciadora: Entidadesparticipantes:Duración, desde: hasta:Investigador responsable:Número de investigadoresparticipantes: PRECIO TOTALDEL PROYECTO:

Título del contrato/proyecto:

Tipo de contrato:Empresa/administraciónfinanciadora: Entidadesparticipantes:Duración, desde: hasta:Investigador responsable:Número de investigadoresparticipantes: PRECIO TOTALDEL PROYECTO:

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Patentes y modelos de utilidad

Inventores (por orden defirma): Título:

N.° de solicitud: País de prioridad: Fecha de prioridad:Entidad titular:Países a los que se ha extendido:Empresa/s que la están explotando:

Inventores (por orden defirma): Título:

N.° de solicitud: País de prioridad: Fecha de prioridad:Entidad titular:Países a los que se ha extendido:Empresa/s que la están explotando:

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Estancias en centros extranjeros(estancias continuadas superiores a un mes)

CLAVE: D = doctorado, P = posdoctoral, I = invitado, C = contratado, O = otras (especificar).

Centro:Localidad: País Fecha: Duración (semanas):Tema:Clave:

Centro:Localidad: País Fecha: Duración (semanas):Tema:Clave:

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Contribuciones a congresos

Autores: Colmenar Orzaes, C.Título:Contribución de la Escuela Normal Central de Maestras de Madrid a la educación femenina en elsiglo XIX.1858-1914.

Tipo de participación:Presentación de comunicaciónCongreso:I Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Las innovaciones educativas en la Españadel siglo XIX.Publicación:en Historia de la Educación. Revista interuniversitaria, nº 2, pp. 105-112.Lugar celebración: Alcalá de Henares (Madrid). Fecha: 1982.

Autores: Colmenar Orzaes, C.

Título:La educación de adultos sostenida por el Estado durante los primeros años del siglo XX español

Tipo de participación:Presentación de comunicación

Congreso:II Coloquio Nacional de Historia de la Educación

Publicación:En, Varios. II Coloquio Nacional de Historia de la Educación (1984). Escolarización ysociedad en laEspaña contemporánea. (1808-1970). Valencia: Ediciones Rubio Esteban, pp.27-45.Lugar celebración: Valencia Fecha: 1983

AUTORES: Colmenar Orzaes, C. y Carreño Rivero, M.

TÍTULO: El acceso de la mujer a la enseñanza oficial, en la Universidad Central, en la segunda mitad delsiglo XIX español. TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicaciónCONGRESO: 7th International Conference for the History of Education.PUBLICACIÓN: En Varios. 7th International Conference for the History of Education. (1985) HigherEducation and society. Historical perspectives. Universidad de Salamanca, pp. 100-115.LUGAR DE CELEBRACIÓN: SalamancaAÑO: 1985

AUTORES: Colmenar Orzaes, C. y Lorenzo Vicente, J.A.T´TULO: Debate parlamentario para la aprobación de la Ley de Confesiones y Congregacionesreligiosas de 1933: la secularización de la enseñanza..TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicaciónCONGRESO: IV Coloquio Nacional de Historia de la Educación.PUBLICACIÓN: En, Varios. IV Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Iglesia y educación enEspaña. Perspectivas históricas, Palma de Mallorca, ICE de la Universitat de les Illes Balears, pp.53-67.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Palma de MallorcaAÑO: 1986

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AUTORES: Colmenar Orzaes, C. y Sanz Fernández, F.TÍTULO: Introducción al método foebeliano en España y en Uruguay.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación.CONGRESO: V Coloquio Nacional de Historia de la EducaciónPUBLICACIÓN: En, Varios. V Coloquio Nacional de Historia de la Educación. (1988). Historia de lasrelaciones educativas entre España y América. Universidad de Sevilla, pp. 353-363.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Sevilla AÑO: 1988.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C. y Carreño Rivero, M.TÍTULO: Lo que piensan las mujeres acerca de los problemas de su educación en la España definales del siglo XIX. TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación.CONGRESO: VI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Mujer y educación en España. 1868-1975PUBLICACIÓN: En, VI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. (1990) Mujer y educación enEspaña. 1868-1975. Universidad de Santiago de Compostela, pp. 95-103.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Santiago de CompostelaAÑO: 1990.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C. y García Fraile, J. A.TITULO: Problemática sociolegislativa de la educación pública de adultos en la primeramitad del siglo XIX TIPO DE PARTICIPACIÓN:Presentación de comunicación con eltítulo indicado arriba.CONGRESO: XI Congreso Nacional de PedagogíaPUBLICACIÓN: En Varios (1996). Innovación pedagógica y políticas educativas. San Sebastián:Sociedad Española de Pedagogía. Universidad del País Vasco. Vol. III, pp. 381-393LUGAR DE CELEBRACIÓN: San Sebastián AÑO: 1996.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C. y García Fraile, J. A.TÍTULO: Cambios curriculares en la formación del profesorado de escuelas normales en España. 1898-1909. Del grado normal a la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación con el título indicado arriba.CONGRESO: IX Coloquio Nacional de Historia de la Educación

PUBLICACIÓN: En Varios (1996). El currículo: historia de una mediación social y cultural. Granada.Universidad de Granada. Instituto de Ciencias de la Educación, pp. 259-268.

LUGAR DE CELEBRACIÓN: Granada Fecha: 1996

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La recepción de la pedagogía pestalozziana en las sociedades latinasTIPO DE PARTICIPACIÓN: Presidenta de mesa en la sección: Experiencias docentes basadas en el métodopestalozziano. CONGRESO: Coloquio Internacional sobre la recepción de la pedagogía pestalozzianaen las sociedades latinas

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LUGAR DE CELEBRACIÓN: MadridAÑO: 1996

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Los libros de texto de Historia de España y Universal en la España de laRestauración. TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación con eltítulo arriba indicadoCONGRESO: XII International Standing Conference for the History of Education. El libroy la educación LUGAR DE CELEBRACION: Alcalá de Henares (Madrid).Fecha: 2000

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La enseñanza del esperanto en España en el primer tercio del siglo XX.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de la comunicación con el título indicado arriba.CONGRESO: XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación.PUBLICACIÓN: En Varios (2001). La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica.Oviedo: Sociedad Española de Historia de la Educación y Departamento de Ciencias de la Educación dela Universidad de Oviedo, pp. 85-95. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Oviedo. Fecha. 2001

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La protección a la infancia en España en el primer tercio del siglo XXTIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de la comunicación con el título indicado arriba.CONGRESO: XIII Coloquio Nacional de Historia de la Educación.PUBLICACIÓN: En Varios (2005). La infancia en la Historia. Espacios y representaciones. SanSebastián: EREIN. Consejería de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco., pp.621-632.LUGAR DE CELABRACIÓN: San SebastiánAÑO: 2005.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.

TÍTULO: La educación de las niñas en España en la época de laRestauración‖. TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación deponencia.

CONGRESO: Jornadas científicas sobre ―La educación de las niñas en la España contemporánea. 1875-1975‖, organizadas por el Museo de Historia de la Educación Manuel Bartolomé Cossío, de laFacultad de Educación de la Universidad ComplutenseLUGAR DE CELEBRACIÓN: MadridAÑO: 2005.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Nodrizas y lactancia mercenaria en España durante el primer tercio del siglo XX.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación.CONGRESO: XII Coloquio Internacional de la A. E. I. M. ―La historia de las mujeres. Perspectivas

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actuales. Barcelona, 19- 21 de Octubre de 2006.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Barcelona.AÑO: 2006.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Asignatura Historia de la educación de las mujeres. Facultad de Educación. UniversidadComplutense. Descriptores. Objetivos. Contenidos y bibliografía.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de ponencia.CONGRESO: I Congreso sobre ―Los estudios de las mujeres, de Género y Feministas. Grados y postgrados en el espacio europeo de educación superior‖.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Madrid, 20 y 21 de Noviembre de 2006.AÑO: 2006.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: La representación de la infancia en la España contemporánea,TIPO DE PARTICIPACIÓN: Ponencia.CONGRESO: Seminario: ―El Museo de Historia de la Educación. Recursos y fuentes para la infancia‖. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Museo de Historia de la Educación―Manuel B. Cossío‖. Madrid. 2006 AÑO: 2006.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Carmen de Burgos y el movimiento feminista en España.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de ponenciaCONGRESO: VI Seminario Internacional ―mujer y superdotación. Liderazgo y valores‖. LUGAR DECELEBRACIÓN: Madrid, 12-14 de Abril de 2007.AÑO: 2007.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Mujeres, madres y nodrizas en España. Perspectiva histórica.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Conferencia.CONGRESO: V Encuentro internacional de expertos en educación para la salud. ―Entornos saludables para los escolares. Hacia una mayor equidad‖.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Madrid. Facultad de Educación de la UCM. 11 y 12 de Mayo de 2007.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: ―Aportaciones pedagógicas de las primeras mujeres becadas por la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas‖.

TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación.CONGRESO: XIV Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Relaciones internacionales en laHistoria de la Educación. Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007).Guadalupe (Cáceres, 25 al 28 de Junio de 2007.PUBLICACIÓN. En Varios (2007) XIV Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Relacionesinternacionales en la Historia de la Educación. Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones

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Científicas (1907-2007). ). Cáceres: SEDHE. Dpto de Ciencias de la Educación de la Universidad deExtremadura, pp. 77-92.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Guadalupe (Cáceres).AÑO: 2007.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Colecciones de libros escolares de la Editorial Calleja.

CONGRESO: Jornadas científicas sobre ―Los primeros editores escolares‖.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicaciónLUGAR DE CELEBRACIÓN: CEINCE Centro internacional de la Cultura escolar.Berlanga de Duero (Soria) AÑO: 19-20 de Noviembre de 2007.

Autores: Colmenar Orzaes, C.Título: La voz de las maestras en la Sociedad de la Restauración.Concepción Sáiz Otero. Congreso: VII Seminario Internacional Mujer ySuperdotación: Educación y talento.Tipo de participación: Presentación de ponenciaLugar de celebración: Facultad de Educación de la Universidad Complutense. 18-21 de Abril de 2008.

Autores: Colmenar Orzaes, C.Título: La formación de maestras en la España contemporánea. (XIX-XX).Congreso: 10º Congreso Internacional Interdisciplinar sobre las mujeres, Mundos de Mujeres.Women’s worlds 2008.Tipo de participación: Presentación de ponencia en la Mesa Redonda ―Educación y construcción de identidad: educadas para educar en femenino.Lugar de celebración: Universidad Complutense de Madrid. 3-9 de Julio de 2008

Autores: Colmenar Orzaes, C.Título: Contribución de Mª Encarnación de la Rigada a la educación especial y a la educación socialCongreso: XV Coloquio de Historia de la Educación. El largo camino hacia una educación inclusiva. Laeducación especial y social del siglo XIX a nuestros días.Tipo de participación: Presentación de comunicación.Lugar de celebración: Pamplona., 29, 30 de Junio, 1 de Julio de 2009.

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: El acceso de las mujeres a la enseñanza superior en la Universidad Central de Madrid.

CONGRESO: IV Jornadas Género y educación: ―I centenario del derecho de las mujeres a la educación superior‖, organizadas por el SIGETIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de ponenciaLUGAR DE CELEBRACIÖN: Facultad de Educación de la UCM. Madrid. 10 de marzo de 2010-03-23

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AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Infancia y protección social en la España del siglo XX

CONGRESO: Coloquio Internacional ―Miradas sobre la infancia, mirada del niño en España (1920-1975) TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de ponenciaLUGAR DE CELEBRACIÓN: Madrid. Universidad Complutense. 20-21 de Septiembre de 2010

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: Presencia de las mujeres en la inspección educativa en la segunda mitad del siglo XX

CONGRESO: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación.. ―Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicaciónLUGAR DE CELEBRACIÖN: El Burgo de Osma. 11,12 y 13 de Julio de 2011

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: El Fondo Romero Marín del Museo Manuel Bartolomé Cossío. Memorias sobre lasprácticas escolares: la educación infantil.

CONGRESO: III Foro Ibérico de Museísmo Pedagógico. V Jornadas Científicas de la Sociedad Españolapara el Estudio del Patrimonio Histórico-Educativo.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicaciónLUGAR DE CELEBRACIÓN: Murcia. 21, 22 y 23 de Noviembre de 2012.PUBLICACIÓN EN. MorenoMartínez, Pedro Luis y Sebastián Vicente, Ana (Eds.). Patrimonio y etnografía de la escuela en España yPortugal durante el siglo XX. Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico- Educativo(SEPHE) y Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME) de la Universidad de Murcia. 2012.ISBN: 978-84-695-6338-0. PAGINA INICIAL-FINAL: 197-211

AUTORES: Colmenar Orzaes, C.TÍTULO: El método de Lancaster como estrategia para el logro de los ideales educativos del primerliberalismo español. Las escuelas lancasterianas de niños y de niñas de MadridCONGRESO: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comité científico. Presidencia de Mesa de la Sección Segunda Pedagogos paraun siglo. De Quintana a Giner de los Ríos. Presentación de comunicación.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Cádiz, 9- 11 de Julio de 2013.PUBLICACIÓN EN. En Espigado Tocino,Gloria; Gómez Fernandez, Juan; De la Pascua Sánchez, Mª José; Sánchez Villanueva, Juan Luis yVazquez Dominguez, Carmen (Eds.).La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrolo del sistemaeducativo liberal. Cádiz: UCA Servicio de Publicaciones. 2013, pp. 611-622. ISBN: 978-84-9828-437-9.PÁGINA INICIAL- FINAL: 611-622.

Colmenar Orzaes, C.CONGRESO: VIII Jornadas Género y Educación “Género, realidad social y tiempo libre”.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Coordinadora de la mesa redonda sobre investigación en Género, realidadsocial y tiempo libre.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Madrid. Facultad de Educación de la Universidad Complutense. 11 deMarzo de 2014.

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Colmenar Orzaes, C.CONGRESO: XII Congreso de la Sociedad Española de Historia de las ciencias y de las técnicas.“Ciencia y técnica entre la paz y la guerra”.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Miembro del comité organizador.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Madrid. Facultad de Educación de la Universidad Complutense. 10-12 deSeptiembre de 2014.

Colmenar Orzaes, C.CONGRESO: 37 International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). “Culture andEducation”TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de comunicación (en colaboración con Mª del Mar del PozoAndrés y Teresa Rabazas Romero): “Images, rituals and routinesin the school culture (Spain, 1950-1970)”.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Estambul (Turquía). Istambul University, 24-27 de Junio de 2015.

Colmenar Orzaes, C.CONGRESO: I Seminario Pedagógico Hispano-Brasileño.TIPO DE PARTICIPACIÓN: Presentación de ponencia: Protección social a la infancia en España duranteel primer tercio del siglo XX.LUGAR DE CELEBRACIÓN: Facultad de Educación de la UCM. Madrid. 3 y 4 de Noviembre de 2015.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Colmenar Orzaes, C.CONGRESO: VII Jornadas científicas de la SEPHE/V Simposium de la Rede Iberoamericana para aInvestigaçao e a Difusao do patrimonio Histórico Educativo.Jornadas “Espacios y Patrimonio Histórico-educativo”. Donostia-San Sebastián, del 29 al 1 de Julio de2016.Presentación de comunicación “Fotografía y recuperación de la memoria escolar en espacios virtuales”(en colab. Con Romero, Beatriz, Toulier, Boris; Ramos, Sara y Rabazas, Teresa.

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Tesis doctorales dirigidas

Título:El Instituto Nacional femenino de Enseñanza Media Isabel la Católica. 1939-1984.

Doctorando:Natividad Araque Hontangas

Universidad:Universidad Complutense de MadridFacultad / Escuela:Facultad de Educación –Centro de Formación del ProfesoradoFecha: =Octubre de 2008

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Participación en comités y representaciones internacionales

Título del Comité:Comité internacional Internacional Scientific Board de la Revista History of Education &Children’sLiteratura (Edizioni Universitá di Macerata, Italy.

Entidad de la que depende:Universitá di Macerata

Tema:Historia de la Infancia y de la educación infantil

Fecha:Desde Marzo de 2006 hasta la fecha actual

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Experiencia en organización de actividades de I+D+iOrganización de congresos, seminarios, jornadas, etc., científico-tecnológicos

Título:Tipo de actividad: Ámbito:

Fecha:

Título:Tipo de actividad: Ámbito:

Fecha:

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Experiencia de gestión de I+D+iGestión de programas, planes y acciones de I+D+i

Título:Proyecto de Investigación I+D: ―Ciencia y educación en los institutos madrileños de enseñanza secundaria através de su patrimonio cultural (1837-1936)‖.

Tipo de actividad:INVESTIGADORA RESPONSABLE del Grupo de Historia de la Educación de laUniversidadComplutense (GHEUCM) dentro del Proyecto de Investigación I+D: ―Ciencia y educación en los institutos madrileños de enseñanza secundaria a través de su patrimonio cultural (1837-1936)‖.(PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE I+D PARA GRUPOS DE INVESTIGACIÓN). Comunidad deMadrid. N° de expediente: S2007/HUM-0512. Investigador principal del Programa: Leoncio López-OcónCabrera

Fecha: 11 DE Diciembre de 2007 HASTA: 11 DE Diciembre de 2011.

Título:

Tipo de actividad : DIRECTORA GESTORA del Grupo de Investigación consolidado de la UniversidadComplutensede Madrid ―Historia y presente de la cultura escolar. Género e Identidades‖. Registro 941322Fecha: Desde Junio de 2012 hasta 2015.

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Otros méritos o aclaraciones que se desee hacer constar(utilice únicamente el espacio equivalente a una página)

CARGO DE GESTIÓN: Secretaria académica de la Facultad de Educación –Centro de Formación delProfesorado- desde el 1 de Julio de 1997 hasta el 1 de Marzo de 1999.

RECONOCIDOS 6 quinquenios de docencia y 3 sexenios de investigación.

PROFESORA TUTORA del Curso de Adaptación pedagógica del Instituto de Ciencias de la Educación dela Universidad Complutense desde 1999 hasta 2003.

D.E.A.S. dirigidos: Araque Hontangas, Natividad. La educación secundaria femenina en Madrid.Facultad de Educación. UCM. Calificación: Sobresaliente. Septiembre de 2001.

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PARTICIPACIÓN EN LOS SIGUIENTES PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FINANCIADOS:-Título: ―Incidencia de una editorial en los procesos de innovación educativa y modernización social de un país. El

caso de la editorial Calleja en la España de la Restauración‖.

-Entidad financiadota: Ministerio de Educación y Ciencia. C.I.D.E.-Duración: desde Julio de 1994 hasta Diciembre de 1996.

-Investigador principal: Julio Ruiz Berrio.

-Título: ―Educación y enseñanza en la Comunidad de Madrid. Fuentes historiográficas‖.-Entidad financiadota: Universidad Complutense de Madrid-Duración: Desde 15 de Octubre de 1997 hasta 30 de Junio de 1999.-Investigador principal: Anastasio Martinez Navarro.

-Título: ―Las editoriales escolares de Madrid como agencias de innovación educativa en el siglo XX‖.

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-Entidad financiadota: Universidad Complutense de Madrid.-Duración: desde Junio de 2002 hasta Junio de 2003.-Investigador principal: Julio Ruiz Berrio.

-Título: ―La maestra en el proceso de cambio social de transición democrática: espacios histórico-generacionales‖.-Entidad financiadota: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer.-Duración: Desde Diciembre de 1999 hasta Diciembre de 2000.-Investigador principal: Sonsoles San Román.-

SOCIA de las siguientes sociedades científicas:-Sociedad Española de Pedagogía. Desde 1977

-Sociedad Española de Educación Comparada. Desde 1982

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-Sociedad Española de Historia de la Educación. Desde su constitución en 1988.-Asociación Española de Investigación en Historia de las Mujeres. Desde 2002.-Sociedad Española para el estudio del Patrimonio histórico-educativo. Desde su constitución en2004.

Socia, cofundadora del ―Seminario Interdisciplinar Género y Educación‖ de la Facultad de Educaciónde la Universidad Complutense de Madrid. Presentación de una ponencia, en la sesión inaugural delSeminario, el 7 de Marzo de 2007, con el título de Líneas de investigación, en género y educación, delDepartamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación de la UCM.

Miembro del Consejo asesor de la colección Clásicos de la Educación‖ de la editorial Biblioteca Nueva.Desde 2006.

Directora gestora del grupo de investigación consolidado de la UCM ―Historia y presente de la cultura

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escolar. Género e identidades. Desde Junio de 2012.

Vocal de la Junta directiva de la Sociedad Española de Historia de la Educación. Elegida en la Asambleade dicha Sociedad, celebrada en Cádiz el día 10 de Julio de 2013. Hasta Septiembre de 2017.

Participación, como coordinadora, en el VII Seminario de Trabajo: Presentación de trabajos deInvestigación sobre ―Género y Educación‖. VIII Jornadas Género y Educación ―Género, realidad social y tiempo libre‖, organizadas por el Seminario interdisciplinar Género y Educación (SIGE) de laFacultad de Educación de la UCM. 11 de Marzo de 2014.