Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica

Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicoshyProfesional

Programa Trayectos Teacutecnico-Profesionales

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

Asamblea del Consejo Federal de Cultura y Educacioacuten

Noviembre1996

Material de Trabajo S_Servicio Comunicacioacuten Multlmedlal

2t1111H

NOTA PRELIMINAR

El presente documento constituye un borrador de trabajo que se utilizaraacute

como base para la discusioacuten en el marco del proceso de consulta sectorial y

jurisdiccional a fin de generar insumos que contribuyan al disentildeo de los

Trayectos Teacutecnico-Profesionales

1- ~

025 ig3 iexclou 31~

l G

Mini_lo de CultUra y educacioacuten Instituto NaclolaI de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Edllcacloacuten TeacutecnicProfllional

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M~I da Trabajo SecIDr SerWlIoa Cornllnlol6n MIlIa_1a1

tI1111111

Proceso de Consulta Recepcioacuten de aportes y trabajo con el Sistema Educativo y el Sector Productivo

Circuito de Consulta al Sistema Educativo

bull PrImer Encuentro Jurisdiccional sobre Trayectos T6cnlco-Profeslonales Se convocoacute a integrantes de los equipos teacutealicos de las Jurisdicciones para presentar el Programa y dlscutlr con ellos queacute aspectos a considerar en un Acuerdo Marcoshypara los TTP 24 Y 25 de Abril 1996 Sede MCyE

bull Encuentros ReglonaJes

Regioacuten Cuyo Mendoza 11 Y 12 de Junio

Regioacuten NOA Catamana 1 y 2 de Julio

Regioacuten NEA Formosa 1 y 2 de Julio

Regioacuten Sur Neuqueacuten 4 y 5 de Julio

Regioacuten Centro Coacuterdoba 22 y 23 de Julio

bull I Encuentro del Circuito de Consulta Federal con la participacioacuten de los Equipos Teacutecnicos de las jurisidcciones 29 y 30J08 1996 Sede INET

bull 11 Encuentro del Circuito de Consulta Federal Con la participacioacuten de un representante de los Equipos Teacutecnicos por jurisdiccioacuten 2211 1996 Sede INET

bull Consulta al Sistema Educativo 12111 La Pampa

Instancias de Trabajo con el Sector Productivo

bull Talleres

- Primer Taller 5J07196 - Segundo Taller 1507196 - Tener Taller 5J08196

Con la participacioacuten de las siguientes oiexcliexcliexclanizaciones

bull AAAP l1TPBA APACyUP ARPA ATPC liLA Huergo Escuela Municipal de Ndeg 3 Femanado Facler CLACSO CGT CAIEP UDA CTERA AMET CIGRA SADOP ECC ADIRA ADICOshyADJE

bull Entrevistas en profundidad de Mayo a Julio

- Presidente de la Caacutemara de Comercio e Industria de San Martiacuten 24J2196 - Uc Alejandro Pisdtelli CLACSO 2712198 - Uc Guillenno Culell CLARIN 613196 - Lorena Saacutenchez Revista CONSIGNAS 8J3f96 - Juliaacuten Ferreyra y Mariano Revista HYPERMEDIA 1313196

Mlni~o da CUltura y Edioacuten Inlltltuto NRIonal da educacioacuten Tecnoloacutegica DI_Ioacuten Nacional da EducIICioacuten Teacutecnlco-ProlWalonal

3

M__Id Tro actar 8ervIc1oa Comunloacloacuten MulUm bullbullII1

21111191

TRAYECTO TEacuteCNICO PROFESIONAL EN COMUNICACiOacuteN MUL TIMEDIAL

Material de Trabajo

Mlni-o d Cultur y educacioacuten Inatituto Nclon1 d Educacioacuten Tecnoloacutegica DI-loacuten Nacio1 d educacioacuten Teacutecnloofroletlion1

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Material d Trabajo sotor S_los Comunicacioacuten MultirIMCIlal

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1 CARACTERIZACiOacuteN DEL PERFIL PROFESIONAL

AacuteREAS DE COMPETENCIA

El Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedial estaraacute capacitado para realizar tareas relativas a las siguientes aacutereas de competencia

1 Elaborar guiones y materiales baacutesicos para la etapa de produccioacuten de proyectos monomultimediales trabajando en el acopio y sistematizacioacuten de la informacioacuten el desarrollo del concepto narrativo y la generacioacuten de insumas para el proceso de realizacioacuten

2 Planificar y gestionar teacutecnico-adminislrativamente los recursos para la preproduccioacuten y realizacioacuten de proyectos monomultimediales efectuando anaacutelisisis de tareas seleccioacuten de recursos humanos distribucioacuten y coordinacioacuten de funciones y tareas determinacioacuten y control de tiempos de ejecucioacuten control de calidad de la produccioacuten identificacioacuten y seleccioacuten de recursos materiales elaboracioacuten de presupuestos etc y tomando en consideracioacuten la legislacioacuten vigente

3 Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacuten en proyectos monomultimediales Desarrollar la direccioacuten integral de microproyectos

4 Asistir teacutecnicamente en la comercializacioacuten de productos y servicios monomultimediales participando en los procesos de promocioacuten venta y posventa de los mismos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matrliexcl d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MliImedi1

2lII11196

Aacuterea Ocupacional

La denominacioacuten multimedial responde a la posibilidad de producir operar transmWr y gestionar productos comunlcadonaies -verbales y no verbales (visuales y sonorosh asiacute como efectuar su oombinaciOacutefl e IntegradOacutefl

El anaacutelisis realizado sobre el mundo del trabajo permitioacute diferenciar dos aacutereas ocupadonales baacutesicas una ubicada en aquellas empresas o instituciones que producen productos y serviCios comuoicacionales con el objeto de comercializaflos o proveerlos a terceros la otra un sector interno de organizaciones que lo requiacuteeren para el propiO desempentildeo La primera pertenece al sector productivo constiacutelutido por los proveedores de productos 1 servicios comunicaclonales e iacutenduye a todas aquellas organizaciones puacuteblicas o privadas cuya funcioacuten especifica es la produccioacuten de bienes culturales la transmisioacuten y almacenamiento de informacioacuten y la comerciallzadoacuten de recursos materiales relacionados con la temaacutetica

La segunda comprende a todas aquellas otras organizaciones cuya funcioacuten especifica no es el servicio comuniacutecacional pero que cuentan con departamentos o sectores -o individuos total o parcialmente dedicados- al disentildeo publiddad capadtacioacuten de personal etc con la finalidad de comunicarse con sus clientes y destinatarios asi como para produCir materiales destinados a la capacitacioacuten y adualizacioacuten de su propio personal Este segundo subsector surge del relevamiento y anaacutelisis de organizadones que operando en los maacutes diversos campos comerciales e institucionales tienen en comuacuten la demanda de personal teacutecnicamente capacitado para desarrollar funCiones de disentildeo y produccioacuten de materiales aptos para la comunicacioacuten inter y extra empresarial

Existe una multiplicidad de vertientes profesionales involucradas en esta actividad productiva porque la misma incluye aspectos artiacutesticos correspondientes a distintas disciplinas a tecnologiacuteas sofisticadas (cada vez maacutes involucrados con la computacioacuten y los medios digitales) y de operaCiones de planeamiento gestioacuten teacutecnico-admlnlstrativa y comercializacioacuten Todo ello reladonado con la integracioacuten de texto sonido e imagen en contextos diversos Por lo que se hace sumamente compleiacuteo el anaacutelisis ocupaCional en la medida en que la actividad profesional es el resultado de una confluencia articuladora de muacuteltiples saberes teacutecnicas y talentos que en el presente son el resultado de trayectorias -e histonas- particulares maacutes que de formaCiones sistemaacuteticas

En ese sentido son escasos tambieacuten los antecedentes regionales disponibles que estaacuten casi exdusivamente rerendos a visiones disciplinares parciales si se los compara con el aacutembito de incumbencia que se estable en la propuesta de este Trayecto Teacutecnico Profesional

De cualquier modo a traveacutes de las consultas realizadas oportunamente se constataron diversas necesidades afines con el aacuterea temaacutetica del teacutecniw propuesto en lo que hace a la buacutesqueda de personal capaCitado dentro de un campo en vertiginosa expansioacuten y enfrentado a cambios profundos y raacutepidos

Las aacutereas ocupacionales wmprendidas en este TTP inCluyen fundamentalmente las relativas a las distintas fases de la realizacioacuten de productos monolmultimediales (preproduccioacuten produccioacuten y posproduccJoacuten) y tambieacuten abarca las asodadas con la gestioacuten teacutecnico-administrativa de los proyectos asiacute como la comercializacioacuten de bienes y servicios relacionados con el campo

Ministerio d Cultura 1 Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciona de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

211111M

En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo S_Servicio Comunicacioacuten Multlmedlal

2t1111H

NOTA PRELIMINAR

El presente documento constituye un borrador de trabajo que se utilizaraacute

como base para la discusioacuten en el marco del proceso de consulta sectorial y

jurisdiccional a fin de generar insumos que contribuyan al disentildeo de los

Trayectos Teacutecnico-Profesionales

1- ~

025 ig3 iexclou 31~

l G

Mini_lo de CultUra y educacioacuten Instituto NaclolaI de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Edllcacloacuten TeacutecnicProfllional

2

M~I da Trabajo SecIDr SerWlIoa Cornllnlol6n MIlIa_1a1

tI1111111

Proceso de Consulta Recepcioacuten de aportes y trabajo con el Sistema Educativo y el Sector Productivo

Circuito de Consulta al Sistema Educativo

bull PrImer Encuentro Jurisdiccional sobre Trayectos T6cnlco-Profeslonales Se convocoacute a integrantes de los equipos teacutealicos de las Jurisdicciones para presentar el Programa y dlscutlr con ellos queacute aspectos a considerar en un Acuerdo Marcoshypara los TTP 24 Y 25 de Abril 1996 Sede MCyE

bull Encuentros ReglonaJes

Regioacuten Cuyo Mendoza 11 Y 12 de Junio

Regioacuten NOA Catamana 1 y 2 de Julio

Regioacuten NEA Formosa 1 y 2 de Julio

Regioacuten Sur Neuqueacuten 4 y 5 de Julio

Regioacuten Centro Coacuterdoba 22 y 23 de Julio

bull I Encuentro del Circuito de Consulta Federal con la participacioacuten de los Equipos Teacutecnicos de las jurisidcciones 29 y 30J08 1996 Sede INET

bull 11 Encuentro del Circuito de Consulta Federal Con la participacioacuten de un representante de los Equipos Teacutecnicos por jurisdiccioacuten 2211 1996 Sede INET

bull Consulta al Sistema Educativo 12111 La Pampa

Instancias de Trabajo con el Sector Productivo

bull Talleres

- Primer Taller 5J07196 - Segundo Taller 1507196 - Tener Taller 5J08196

Con la participacioacuten de las siguientes oiexcliexcliexclanizaciones

bull AAAP l1TPBA APACyUP ARPA ATPC liLA Huergo Escuela Municipal de Ndeg 3 Femanado Facler CLACSO CGT CAIEP UDA CTERA AMET CIGRA SADOP ECC ADIRA ADICOshyADJE

bull Entrevistas en profundidad de Mayo a Julio

- Presidente de la Caacutemara de Comercio e Industria de San Martiacuten 24J2196 - Uc Alejandro Pisdtelli CLACSO 2712198 - Uc Guillenno Culell CLARIN 613196 - Lorena Saacutenchez Revista CONSIGNAS 8J3f96 - Juliaacuten Ferreyra y Mariano Revista HYPERMEDIA 1313196

Mlni~o da CUltura y Edioacuten Inlltltuto NRIonal da educacioacuten Tecnoloacutegica DI_Ioacuten Nacional da EducIICioacuten Teacutecnlco-ProlWalonal

3

M__Id Tro actar 8ervIc1oa Comunloacloacuten MulUm bullbullII1

21111191

TRAYECTO TEacuteCNICO PROFESIONAL EN COMUNICACiOacuteN MUL TIMEDIAL

Material de Trabajo

Mlni-o d Cultur y educacioacuten Inatituto Nclon1 d Educacioacuten Tecnoloacutegica DI-loacuten Nacio1 d educacioacuten Teacutecnloofroletlion1

4

Material d Trabajo sotor S_los Comunicacioacuten MultirIMCIlal

281196

1 CARACTERIZACiOacuteN DEL PERFIL PROFESIONAL

AacuteREAS DE COMPETENCIA

El Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedial estaraacute capacitado para realizar tareas relativas a las siguientes aacutereas de competencia

1 Elaborar guiones y materiales baacutesicos para la etapa de produccioacuten de proyectos monomultimediales trabajando en el acopio y sistematizacioacuten de la informacioacuten el desarrollo del concepto narrativo y la generacioacuten de insumas para el proceso de realizacioacuten

2 Planificar y gestionar teacutecnico-adminislrativamente los recursos para la preproduccioacuten y realizacioacuten de proyectos monomultimediales efectuando anaacutelisisis de tareas seleccioacuten de recursos humanos distribucioacuten y coordinacioacuten de funciones y tareas determinacioacuten y control de tiempos de ejecucioacuten control de calidad de la produccioacuten identificacioacuten y seleccioacuten de recursos materiales elaboracioacuten de presupuestos etc y tomando en consideracioacuten la legislacioacuten vigente

3 Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacuten en proyectos monomultimediales Desarrollar la direccioacuten integral de microproyectos

4 Asistir teacutecnicamente en la comercializacioacuten de productos y servicios monomultimediales participando en los procesos de promocioacuten venta y posventa de los mismos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matrliexcl d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MliImedi1

2lII11196

Aacuterea Ocupacional

La denominacioacuten multimedial responde a la posibilidad de producir operar transmWr y gestionar productos comunlcadonaies -verbales y no verbales (visuales y sonorosh asiacute como efectuar su oombinaciOacutefl e IntegradOacutefl

El anaacutelisis realizado sobre el mundo del trabajo permitioacute diferenciar dos aacutereas ocupadonales baacutesicas una ubicada en aquellas empresas o instituciones que producen productos y serviCios comuoicacionales con el objeto de comercializaflos o proveerlos a terceros la otra un sector interno de organizaciones que lo requiacuteeren para el propiO desempentildeo La primera pertenece al sector productivo constiacutelutido por los proveedores de productos 1 servicios comunicaclonales e iacutenduye a todas aquellas organizaciones puacuteblicas o privadas cuya funcioacuten especifica es la produccioacuten de bienes culturales la transmisioacuten y almacenamiento de informacioacuten y la comerciallzadoacuten de recursos materiales relacionados con la temaacutetica

La segunda comprende a todas aquellas otras organizaciones cuya funcioacuten especifica no es el servicio comuniacutecacional pero que cuentan con departamentos o sectores -o individuos total o parcialmente dedicados- al disentildeo publiddad capadtacioacuten de personal etc con la finalidad de comunicarse con sus clientes y destinatarios asi como para produCir materiales destinados a la capacitacioacuten y adualizacioacuten de su propio personal Este segundo subsector surge del relevamiento y anaacutelisis de organizadones que operando en los maacutes diversos campos comerciales e institucionales tienen en comuacuten la demanda de personal teacutecnicamente capacitado para desarrollar funCiones de disentildeo y produccioacuten de materiales aptos para la comunicacioacuten inter y extra empresarial

Existe una multiplicidad de vertientes profesionales involucradas en esta actividad productiva porque la misma incluye aspectos artiacutesticos correspondientes a distintas disciplinas a tecnologiacuteas sofisticadas (cada vez maacutes involucrados con la computacioacuten y los medios digitales) y de operaCiones de planeamiento gestioacuten teacutecnico-admlnlstrativa y comercializacioacuten Todo ello reladonado con la integracioacuten de texto sonido e imagen en contextos diversos Por lo que se hace sumamente compleiacuteo el anaacutelisis ocupaCional en la medida en que la actividad profesional es el resultado de una confluencia articuladora de muacuteltiples saberes teacutecnicas y talentos que en el presente son el resultado de trayectorias -e histonas- particulares maacutes que de formaCiones sistemaacuteticas

En ese sentido son escasos tambieacuten los antecedentes regionales disponibles que estaacuten casi exdusivamente rerendos a visiones disciplinares parciales si se los compara con el aacutembito de incumbencia que se estable en la propuesta de este Trayecto Teacutecnico Profesional

De cualquier modo a traveacutes de las consultas realizadas oportunamente se constataron diversas necesidades afines con el aacuterea temaacutetica del teacutecniw propuesto en lo que hace a la buacutesqueda de personal capaCitado dentro de un campo en vertiginosa expansioacuten y enfrentado a cambios profundos y raacutepidos

Las aacutereas ocupacionales wmprendidas en este TTP inCluyen fundamentalmente las relativas a las distintas fases de la realizacioacuten de productos monolmultimediales (preproduccioacuten produccioacuten y posproduccJoacuten) y tambieacuten abarca las asodadas con la gestioacuten teacutecnico-administrativa de los proyectos asiacute como la comercializacioacuten de bienes y servicios relacionados con el campo

Ministerio d Cultura 1 Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciona de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

6

Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

211111M

En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

7

Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

26

Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

28

Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

29

Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M~I da Trabajo SecIDr SerWlIoa Cornllnlol6n MIlIa_1a1

tI1111111

Proceso de Consulta Recepcioacuten de aportes y trabajo con el Sistema Educativo y el Sector Productivo

Circuito de Consulta al Sistema Educativo

bull PrImer Encuentro Jurisdiccional sobre Trayectos T6cnlco-Profeslonales Se convocoacute a integrantes de los equipos teacutealicos de las Jurisdicciones para presentar el Programa y dlscutlr con ellos queacute aspectos a considerar en un Acuerdo Marcoshypara los TTP 24 Y 25 de Abril 1996 Sede MCyE

bull Encuentros ReglonaJes

Regioacuten Cuyo Mendoza 11 Y 12 de Junio

Regioacuten NOA Catamana 1 y 2 de Julio

Regioacuten NEA Formosa 1 y 2 de Julio

Regioacuten Sur Neuqueacuten 4 y 5 de Julio

Regioacuten Centro Coacuterdoba 22 y 23 de Julio

bull I Encuentro del Circuito de Consulta Federal con la participacioacuten de los Equipos Teacutecnicos de las jurisidcciones 29 y 30J08 1996 Sede INET

bull 11 Encuentro del Circuito de Consulta Federal Con la participacioacuten de un representante de los Equipos Teacutecnicos por jurisdiccioacuten 2211 1996 Sede INET

bull Consulta al Sistema Educativo 12111 La Pampa

Instancias de Trabajo con el Sector Productivo

bull Talleres

- Primer Taller 5J07196 - Segundo Taller 1507196 - Tener Taller 5J08196

Con la participacioacuten de las siguientes oiexcliexcliexclanizaciones

bull AAAP l1TPBA APACyUP ARPA ATPC liLA Huergo Escuela Municipal de Ndeg 3 Femanado Facler CLACSO CGT CAIEP UDA CTERA AMET CIGRA SADOP ECC ADIRA ADICOshyADJE

bull Entrevistas en profundidad de Mayo a Julio

- Presidente de la Caacutemara de Comercio e Industria de San Martiacuten 24J2196 - Uc Alejandro Pisdtelli CLACSO 2712198 - Uc Guillenno Culell CLARIN 613196 - Lorena Saacutenchez Revista CONSIGNAS 8J3f96 - Juliaacuten Ferreyra y Mariano Revista HYPERMEDIA 1313196

Mlni~o da CUltura y Edioacuten Inlltltuto NRIonal da educacioacuten Tecnoloacutegica DI_Ioacuten Nacional da EducIICioacuten Teacutecnlco-ProlWalonal

3

M__Id Tro actar 8ervIc1oa Comunloacloacuten MulUm bullbullII1

21111191

TRAYECTO TEacuteCNICO PROFESIONAL EN COMUNICACiOacuteN MUL TIMEDIAL

Material de Trabajo

Mlni-o d Cultur y educacioacuten Inatituto Nclon1 d Educacioacuten Tecnoloacutegica DI-loacuten Nacio1 d educacioacuten Teacutecnloofroletlion1

4

Material d Trabajo sotor S_los Comunicacioacuten MultirIMCIlal

281196

1 CARACTERIZACiOacuteN DEL PERFIL PROFESIONAL

AacuteREAS DE COMPETENCIA

El Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedial estaraacute capacitado para realizar tareas relativas a las siguientes aacutereas de competencia

1 Elaborar guiones y materiales baacutesicos para la etapa de produccioacuten de proyectos monomultimediales trabajando en el acopio y sistematizacioacuten de la informacioacuten el desarrollo del concepto narrativo y la generacioacuten de insumas para el proceso de realizacioacuten

2 Planificar y gestionar teacutecnico-adminislrativamente los recursos para la preproduccioacuten y realizacioacuten de proyectos monomultimediales efectuando anaacutelisisis de tareas seleccioacuten de recursos humanos distribucioacuten y coordinacioacuten de funciones y tareas determinacioacuten y control de tiempos de ejecucioacuten control de calidad de la produccioacuten identificacioacuten y seleccioacuten de recursos materiales elaboracioacuten de presupuestos etc y tomando en consideracioacuten la legislacioacuten vigente

3 Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacuten en proyectos monomultimediales Desarrollar la direccioacuten integral de microproyectos

4 Asistir teacutecnicamente en la comercializacioacuten de productos y servicios monomultimediales participando en los procesos de promocioacuten venta y posventa de los mismos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matrliexcl d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MliImedi1

2lII11196

Aacuterea Ocupacional

La denominacioacuten multimedial responde a la posibilidad de producir operar transmWr y gestionar productos comunlcadonaies -verbales y no verbales (visuales y sonorosh asiacute como efectuar su oombinaciOacutefl e IntegradOacutefl

El anaacutelisis realizado sobre el mundo del trabajo permitioacute diferenciar dos aacutereas ocupadonales baacutesicas una ubicada en aquellas empresas o instituciones que producen productos y serviCios comuoicacionales con el objeto de comercializaflos o proveerlos a terceros la otra un sector interno de organizaciones que lo requiacuteeren para el propiO desempentildeo La primera pertenece al sector productivo constiacutelutido por los proveedores de productos 1 servicios comunicaclonales e iacutenduye a todas aquellas organizaciones puacuteblicas o privadas cuya funcioacuten especifica es la produccioacuten de bienes culturales la transmisioacuten y almacenamiento de informacioacuten y la comerciallzadoacuten de recursos materiales relacionados con la temaacutetica

La segunda comprende a todas aquellas otras organizaciones cuya funcioacuten especifica no es el servicio comuniacutecacional pero que cuentan con departamentos o sectores -o individuos total o parcialmente dedicados- al disentildeo publiddad capadtacioacuten de personal etc con la finalidad de comunicarse con sus clientes y destinatarios asi como para produCir materiales destinados a la capacitacioacuten y adualizacioacuten de su propio personal Este segundo subsector surge del relevamiento y anaacutelisis de organizadones que operando en los maacutes diversos campos comerciales e institucionales tienen en comuacuten la demanda de personal teacutecnicamente capacitado para desarrollar funCiones de disentildeo y produccioacuten de materiales aptos para la comunicacioacuten inter y extra empresarial

Existe una multiplicidad de vertientes profesionales involucradas en esta actividad productiva porque la misma incluye aspectos artiacutesticos correspondientes a distintas disciplinas a tecnologiacuteas sofisticadas (cada vez maacutes involucrados con la computacioacuten y los medios digitales) y de operaCiones de planeamiento gestioacuten teacutecnico-admlnlstrativa y comercializacioacuten Todo ello reladonado con la integracioacuten de texto sonido e imagen en contextos diversos Por lo que se hace sumamente compleiacuteo el anaacutelisis ocupaCional en la medida en que la actividad profesional es el resultado de una confluencia articuladora de muacuteltiples saberes teacutecnicas y talentos que en el presente son el resultado de trayectorias -e histonas- particulares maacutes que de formaCiones sistemaacuteticas

En ese sentido son escasos tambieacuten los antecedentes regionales disponibles que estaacuten casi exdusivamente rerendos a visiones disciplinares parciales si se los compara con el aacutembito de incumbencia que se estable en la propuesta de este Trayecto Teacutecnico Profesional

De cualquier modo a traveacutes de las consultas realizadas oportunamente se constataron diversas necesidades afines con el aacuterea temaacutetica del teacutecniw propuesto en lo que hace a la buacutesqueda de personal capaCitado dentro de un campo en vertiginosa expansioacuten y enfrentado a cambios profundos y raacutepidos

Las aacutereas ocupacionales wmprendidas en este TTP inCluyen fundamentalmente las relativas a las distintas fases de la realizacioacuten de productos monolmultimediales (preproduccioacuten produccioacuten y posproduccJoacuten) y tambieacuten abarca las asodadas con la gestioacuten teacutecnico-administrativa de los proyectos asiacute como la comercializacioacuten de bienes y servicios relacionados con el campo

Ministerio d Cultura 1 Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciona de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

6

Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

211111M

En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

2611196

bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

1111186

los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M__Id Tro actar 8ervIc1oa Comunloacloacuten MulUm bullbullII1

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TRAYECTO TEacuteCNICO PROFESIONAL EN COMUNICACiOacuteN MUL TIMEDIAL

Material de Trabajo

Mlni-o d Cultur y educacioacuten Inatituto Nclon1 d Educacioacuten Tecnoloacutegica DI-loacuten Nacio1 d educacioacuten Teacutecnloofroletlion1

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Material d Trabajo sotor S_los Comunicacioacuten MultirIMCIlal

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1 CARACTERIZACiOacuteN DEL PERFIL PROFESIONAL

AacuteREAS DE COMPETENCIA

El Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedial estaraacute capacitado para realizar tareas relativas a las siguientes aacutereas de competencia

1 Elaborar guiones y materiales baacutesicos para la etapa de produccioacuten de proyectos monomultimediales trabajando en el acopio y sistematizacioacuten de la informacioacuten el desarrollo del concepto narrativo y la generacioacuten de insumas para el proceso de realizacioacuten

2 Planificar y gestionar teacutecnico-adminislrativamente los recursos para la preproduccioacuten y realizacioacuten de proyectos monomultimediales efectuando anaacutelisisis de tareas seleccioacuten de recursos humanos distribucioacuten y coordinacioacuten de funciones y tareas determinacioacuten y control de tiempos de ejecucioacuten control de calidad de la produccioacuten identificacioacuten y seleccioacuten de recursos materiales elaboracioacuten de presupuestos etc y tomando en consideracioacuten la legislacioacuten vigente

3 Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacuten en proyectos monomultimediales Desarrollar la direccioacuten integral de microproyectos

4 Asistir teacutecnicamente en la comercializacioacuten de productos y servicios monomultimediales participando en los procesos de promocioacuten venta y posventa de los mismos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matrliexcl d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MliImedi1

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Aacuterea Ocupacional

La denominacioacuten multimedial responde a la posibilidad de producir operar transmWr y gestionar productos comunlcadonaies -verbales y no verbales (visuales y sonorosh asiacute como efectuar su oombinaciOacutefl e IntegradOacutefl

El anaacutelisis realizado sobre el mundo del trabajo permitioacute diferenciar dos aacutereas ocupadonales baacutesicas una ubicada en aquellas empresas o instituciones que producen productos y serviCios comuoicacionales con el objeto de comercializaflos o proveerlos a terceros la otra un sector interno de organizaciones que lo requiacuteeren para el propiO desempentildeo La primera pertenece al sector productivo constiacutelutido por los proveedores de productos 1 servicios comunicaclonales e iacutenduye a todas aquellas organizaciones puacuteblicas o privadas cuya funcioacuten especifica es la produccioacuten de bienes culturales la transmisioacuten y almacenamiento de informacioacuten y la comerciallzadoacuten de recursos materiales relacionados con la temaacutetica

La segunda comprende a todas aquellas otras organizaciones cuya funcioacuten especifica no es el servicio comuniacutecacional pero que cuentan con departamentos o sectores -o individuos total o parcialmente dedicados- al disentildeo publiddad capadtacioacuten de personal etc con la finalidad de comunicarse con sus clientes y destinatarios asi como para produCir materiales destinados a la capacitacioacuten y adualizacioacuten de su propio personal Este segundo subsector surge del relevamiento y anaacutelisis de organizadones que operando en los maacutes diversos campos comerciales e institucionales tienen en comuacuten la demanda de personal teacutecnicamente capacitado para desarrollar funCiones de disentildeo y produccioacuten de materiales aptos para la comunicacioacuten inter y extra empresarial

Existe una multiplicidad de vertientes profesionales involucradas en esta actividad productiva porque la misma incluye aspectos artiacutesticos correspondientes a distintas disciplinas a tecnologiacuteas sofisticadas (cada vez maacutes involucrados con la computacioacuten y los medios digitales) y de operaCiones de planeamiento gestioacuten teacutecnico-admlnlstrativa y comercializacioacuten Todo ello reladonado con la integracioacuten de texto sonido e imagen en contextos diversos Por lo que se hace sumamente compleiacuteo el anaacutelisis ocupaCional en la medida en que la actividad profesional es el resultado de una confluencia articuladora de muacuteltiples saberes teacutecnicas y talentos que en el presente son el resultado de trayectorias -e histonas- particulares maacutes que de formaCiones sistemaacuteticas

En ese sentido son escasos tambieacuten los antecedentes regionales disponibles que estaacuten casi exdusivamente rerendos a visiones disciplinares parciales si se los compara con el aacutembito de incumbencia que se estable en la propuesta de este Trayecto Teacutecnico Profesional

De cualquier modo a traveacutes de las consultas realizadas oportunamente se constataron diversas necesidades afines con el aacuterea temaacutetica del teacutecniw propuesto en lo que hace a la buacutesqueda de personal capaCitado dentro de un campo en vertiginosa expansioacuten y enfrentado a cambios profundos y raacutepidos

Las aacutereas ocupacionales wmprendidas en este TTP inCluyen fundamentalmente las relativas a las distintas fases de la realizacioacuten de productos monolmultimediales (preproduccioacuten produccioacuten y posproduccJoacuten) y tambieacuten abarca las asodadas con la gestioacuten teacutecnico-administrativa de los proyectos asiacute como la comercializacioacuten de bienes y servicios relacionados con el campo

Ministerio d Cultura 1 Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciona de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

211111M

En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

7

Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material d Trabajo sotor S_los Comunicacioacuten MultirIMCIlal

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1 CARACTERIZACiOacuteN DEL PERFIL PROFESIONAL

AacuteREAS DE COMPETENCIA

El Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedial estaraacute capacitado para realizar tareas relativas a las siguientes aacutereas de competencia

1 Elaborar guiones y materiales baacutesicos para la etapa de produccioacuten de proyectos monomultimediales trabajando en el acopio y sistematizacioacuten de la informacioacuten el desarrollo del concepto narrativo y la generacioacuten de insumas para el proceso de realizacioacuten

2 Planificar y gestionar teacutecnico-adminislrativamente los recursos para la preproduccioacuten y realizacioacuten de proyectos monomultimediales efectuando anaacutelisisis de tareas seleccioacuten de recursos humanos distribucioacuten y coordinacioacuten de funciones y tareas determinacioacuten y control de tiempos de ejecucioacuten control de calidad de la produccioacuten identificacioacuten y seleccioacuten de recursos materiales elaboracioacuten de presupuestos etc y tomando en consideracioacuten la legislacioacuten vigente

3 Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacuten en proyectos monomultimediales Desarrollar la direccioacuten integral de microproyectos

4 Asistir teacutecnicamente en la comercializacioacuten de productos y servicios monomultimediales participando en los procesos de promocioacuten venta y posventa de los mismos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matrliexcl d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MliImedi1

2lII11196

Aacuterea Ocupacional

La denominacioacuten multimedial responde a la posibilidad de producir operar transmWr y gestionar productos comunlcadonaies -verbales y no verbales (visuales y sonorosh asiacute como efectuar su oombinaciOacutefl e IntegradOacutefl

El anaacutelisis realizado sobre el mundo del trabajo permitioacute diferenciar dos aacutereas ocupadonales baacutesicas una ubicada en aquellas empresas o instituciones que producen productos y serviCios comuoicacionales con el objeto de comercializaflos o proveerlos a terceros la otra un sector interno de organizaciones que lo requiacuteeren para el propiO desempentildeo La primera pertenece al sector productivo constiacutelutido por los proveedores de productos 1 servicios comunicaclonales e iacutenduye a todas aquellas organizaciones puacuteblicas o privadas cuya funcioacuten especifica es la produccioacuten de bienes culturales la transmisioacuten y almacenamiento de informacioacuten y la comerciallzadoacuten de recursos materiales relacionados con la temaacutetica

La segunda comprende a todas aquellas otras organizaciones cuya funcioacuten especifica no es el servicio comuniacutecacional pero que cuentan con departamentos o sectores -o individuos total o parcialmente dedicados- al disentildeo publiddad capadtacioacuten de personal etc con la finalidad de comunicarse con sus clientes y destinatarios asi como para produCir materiales destinados a la capacitacioacuten y adualizacioacuten de su propio personal Este segundo subsector surge del relevamiento y anaacutelisis de organizadones que operando en los maacutes diversos campos comerciales e institucionales tienen en comuacuten la demanda de personal teacutecnicamente capacitado para desarrollar funCiones de disentildeo y produccioacuten de materiales aptos para la comunicacioacuten inter y extra empresarial

Existe una multiplicidad de vertientes profesionales involucradas en esta actividad productiva porque la misma incluye aspectos artiacutesticos correspondientes a distintas disciplinas a tecnologiacuteas sofisticadas (cada vez maacutes involucrados con la computacioacuten y los medios digitales) y de operaCiones de planeamiento gestioacuten teacutecnico-admlnlstrativa y comercializacioacuten Todo ello reladonado con la integracioacuten de texto sonido e imagen en contextos diversos Por lo que se hace sumamente compleiacuteo el anaacutelisis ocupaCional en la medida en que la actividad profesional es el resultado de una confluencia articuladora de muacuteltiples saberes teacutecnicas y talentos que en el presente son el resultado de trayectorias -e histonas- particulares maacutes que de formaCiones sistemaacuteticas

En ese sentido son escasos tambieacuten los antecedentes regionales disponibles que estaacuten casi exdusivamente rerendos a visiones disciplinares parciales si se los compara con el aacutembito de incumbencia que se estable en la propuesta de este Trayecto Teacutecnico Profesional

De cualquier modo a traveacutes de las consultas realizadas oportunamente se constataron diversas necesidades afines con el aacuterea temaacutetica del teacutecniw propuesto en lo que hace a la buacutesqueda de personal capaCitado dentro de un campo en vertiginosa expansioacuten y enfrentado a cambios profundos y raacutepidos

Las aacutereas ocupacionales wmprendidas en este TTP inCluyen fundamentalmente las relativas a las distintas fases de la realizacioacuten de productos monolmultimediales (preproduccioacuten produccioacuten y posproduccJoacuten) y tambieacuten abarca las asodadas con la gestioacuten teacutecnico-administrativa de los proyectos asiacute como la comercializacioacuten de bienes y servicios relacionados con el campo

Ministerio d Cultura 1 Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciona de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

6

Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

211111M

En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

7

Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

2611196

bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

1111186

los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matrliexcl d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MliImedi1

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Aacuterea Ocupacional

La denominacioacuten multimedial responde a la posibilidad de producir operar transmWr y gestionar productos comunlcadonaies -verbales y no verbales (visuales y sonorosh asiacute como efectuar su oombinaciOacutefl e IntegradOacutefl

El anaacutelisis realizado sobre el mundo del trabajo permitioacute diferenciar dos aacutereas ocupadonales baacutesicas una ubicada en aquellas empresas o instituciones que producen productos y serviCios comuoicacionales con el objeto de comercializaflos o proveerlos a terceros la otra un sector interno de organizaciones que lo requiacuteeren para el propiO desempentildeo La primera pertenece al sector productivo constiacutelutido por los proveedores de productos 1 servicios comunicaclonales e iacutenduye a todas aquellas organizaciones puacuteblicas o privadas cuya funcioacuten especifica es la produccioacuten de bienes culturales la transmisioacuten y almacenamiento de informacioacuten y la comerciallzadoacuten de recursos materiales relacionados con la temaacutetica

La segunda comprende a todas aquellas otras organizaciones cuya funcioacuten especifica no es el servicio comuniacutecacional pero que cuentan con departamentos o sectores -o individuos total o parcialmente dedicados- al disentildeo publiddad capadtacioacuten de personal etc con la finalidad de comunicarse con sus clientes y destinatarios asi como para produCir materiales destinados a la capacitacioacuten y adualizacioacuten de su propio personal Este segundo subsector surge del relevamiento y anaacutelisis de organizadones que operando en los maacutes diversos campos comerciales e institucionales tienen en comuacuten la demanda de personal teacutecnicamente capacitado para desarrollar funCiones de disentildeo y produccioacuten de materiales aptos para la comunicacioacuten inter y extra empresarial

Existe una multiplicidad de vertientes profesionales involucradas en esta actividad productiva porque la misma incluye aspectos artiacutesticos correspondientes a distintas disciplinas a tecnologiacuteas sofisticadas (cada vez maacutes involucrados con la computacioacuten y los medios digitales) y de operaCiones de planeamiento gestioacuten teacutecnico-admlnlstrativa y comercializacioacuten Todo ello reladonado con la integracioacuten de texto sonido e imagen en contextos diversos Por lo que se hace sumamente compleiacuteo el anaacutelisis ocupaCional en la medida en que la actividad profesional es el resultado de una confluencia articuladora de muacuteltiples saberes teacutecnicas y talentos que en el presente son el resultado de trayectorias -e histonas- particulares maacutes que de formaCiones sistemaacuteticas

En ese sentido son escasos tambieacuten los antecedentes regionales disponibles que estaacuten casi exdusivamente rerendos a visiones disciplinares parciales si se los compara con el aacutembito de incumbencia que se estable en la propuesta de este Trayecto Teacutecnico Profesional

De cualquier modo a traveacutes de las consultas realizadas oportunamente se constataron diversas necesidades afines con el aacuterea temaacutetica del teacutecniw propuesto en lo que hace a la buacutesqueda de personal capaCitado dentro de un campo en vertiginosa expansioacuten y enfrentado a cambios profundos y raacutepidos

Las aacutereas ocupacionales wmprendidas en este TTP inCluyen fundamentalmente las relativas a las distintas fases de la realizacioacuten de productos monolmultimediales (preproduccioacuten produccioacuten y posproduccJoacuten) y tambieacuten abarca las asodadas con la gestioacuten teacutecnico-administrativa de los proyectos asiacute como la comercializacioacuten de bienes y servicios relacionados con el campo

Ministerio d Cultura 1 Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciona de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

211111M

En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

7

Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo

Aacutembitos de Desempentildeo

Seatiar ServIcio Comun~l6n MultlllMldlal

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En ruanto a los aacutembitos de trabajo lo expuesto en el apartado -Are8l) de Competenda Indica que elmiddot egresacJo del TTP en Comll1Iacutecacioacuten Multimedia podraacute desenvolver su actividad tanto Integrando el plantel del personal de una empresa como a traveacutes de miaoemprendlmlentos Incluso Individuales

Las oportunidades laborales en el campo de la comunicacioacuten multimedial comprenden un amplio abanico que incluye empresas vinculadas con la pubilcidad editoriales medios masivos de comunicacioacuten (radio televisioacuten cine video empresas periodiacutesticas l estudios de produccioacuten de multimedios e hipermedios empresas de produccioacuten de especaacuteculos estudios de disentildeo (graacutefico de imagen sonido 1 departamentos de administracioacuten y gestioacuten de productos comunicacionales estudios de grabaciones musicales y departamentos de comunicacioacuten empresarial entre otras aacutereas

Justificacioacuten del Perfil

La vida el aprendizaje y todo tipo de acceso a la informacioacuten se plantean como procesos multlmediales experiencias multimodales Toda informacioacuten ademaacutes de proveer representaciones de contenidos supone imaacutegenes textuales visuales y auditivas Lo multimedlal ha cambiado el estilo en que presentamos y organizamos el IXlOOCimiento Desde esta perspectiva se considera importante la formacioacuten profesional en este sector observando una fuerte presencia de lo comunicacional-multimedial en los maacutes diversos aacutembitos laborales e institucionales

Estos aacutembitos requieren la articulacioacuten de conocimientos habilidades destrezas y actitudes que le permitan a un trabajador desempentildearse con un nivel de solvencia y autonomla adecuados en un conjunto de situaciones complejas en el campo de lo comunlcacional resolviendo problemas profesionales de forma autoacutenoma y flexible y colaborando con su entorno profesional y con la organizacioacuten del trabajo

La formacioacuten del Teacutecnico en Comunicacioacuten Multimedlal se orienta a desarrollo de saberes teacutecnicos praacutecticos y sociales que se conectan con muacuteltiples trayectorias de formacioacuten ulterior que eXljen otros niveles de especificidad y profundidad Entendemos por otra parte que dichos saberes por su nexibilidad y polivalencia posibilitan al joven adecuarse a muacuteltiples situaciones laborales a la resolucioacuten de problemas diversos y adaptarse a los cambios tecnoloacutegicos favoreciendo un proceso de aprendizaje permanente

Descripcioacuten del Escenario

Las tecnotogiacuteas de la comunicacioacuten y la informacioacuten estaacuten transformando profundamente diferentes aspectos de la vida econoacutemica y social tales como los meacutetodos y relaciones del trabajo la organizacioacuten de las empresas los objetivos de la educacioacuten y de la formacioacuten profesional en suma el modo en que las personas se comunican entre siacute

Las formas de produccioacuten reproduccioacuten y transmisioacuten de la informacioacuten dan cuenta de la integracioacuten de texto imagen y sonido en nueVas formas de organizacioacuten que suponen mediaciones teacutecnicas semaacutenticas y esteacuteticas Estos cambios tecnoculturales se plantean en teacuterminos de innovaciones en las praacutecticas y la produccioacuten con diferentes lenguajes y soportes

Las nuevas formas de comunicar suponen por otra parte nuevos modos de planificar gestionar y comercializar los productos comunicacionales en un mercado que en este sector excede 181) fronteras nacionales para plantearse como una actividad inSCIIacutepta en el espacio planetario

Mlniaterio de Cultura y Educaoioacuten Instituto Naci al d Educloacuten Tecnoloacutegica Dlnteeioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

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11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo Sector SlIfVicloa Comunicacioacuten Multlmedlal

- ---- 26111$6middot

11 AacuteREAS DE COMPETENCIA

Actividades

Identificar y seleccionar las fuentes de informacioacuten (personas y lugares)

Buscar en archivos de diversas caracteriacutesticas

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica informantes clave que permitan acceder a distintos tipos de documentacioacuten o que brinden infomacioacuten uacutetil para la realizacioacuten

bull Localiza bancos de datos archivos bibliotecas y otras fuentes de documentacioacuten (cataacutelogos diccionarios listados de computacioacuten programas sebre diversos tipos de eventos bibliografiacutea etc) colaborando en el procese de seleccioacuten de informacioacuten uacutetil y mantenieacutendola permanentemente actualizada

bull Analiza diversos tesauros cataacutelogos bases de datos etc identificando la informacioacuten atinente al proyecto

bull Ubica documentos relevantes para el proyecto (en bibliotecas hemerotecas filmotecas archivos de video y fotografiacutea cintotecas etc) respetando los objetivos planteados y el perfil de los destinatarios

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 8 Inamptituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo

Seleccionar metodologiacuteas de buacutesqueda de la Informacioacuten relacionada con el proyeltlo

Disentildear instrumentos de recoleccioacuten de informadoacuten

Entrevistar a personas vinculadas con el proyecto y especialistas en las temaacuteticas que se desarrollan en eacutel

Sector Servlclo Comunicacioacuten Multimedli

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bull Define critenos de buacutesqueda a fin de ubicar elementos relevantes en la documentacioacuten

bull Selecciona metodologiacuteas de Investigacioacuten (cuantitativas cualitativas y cuanU-cualilatillas) adaptaacutendolas a la naturaleza del proyecto

bull Identifica criterios para el anaacutelisis de bases de datos que contribuyan al desarrollo del proyecto

bull Selecciona teacutecnicas de entrevista que faciliten el acopio de informacioacuten necesana para la predroduccloacuten y guionizacioacuten

bull Ubica y utiliza sistemas de buacutesqueda middoten liacutenea para recopilar informacioacuten atinente al proyecto

bull Disentildea bases de datos creando categoriacuteas y campos que faciliten el acceso a la informacioacuten

bull ElalJora cuestionarios de entrevista partiendo de la informacioacuten existente en archivos sobre la misma temaacutetica

bull Disentildea fichas bibliograacuteficas yo documentales que permitan si stematiacutezar la Informacioacuten compilada

bull ElalJora cuestionarios estructurados y semishyestructurados en fundoacuten de los requerimientos especiacuteficos de cada proyecto

bull Aplica cuestionarios y formularios de entrevista a los informantes clave teniendo en cuenta las caracteriacutesticas de los entrevistados y la pertinenda de las preguntas respecto al tema que se investiga

Ministerio de Cultura y Educacioacuten 9 Instituto N2Cio1 de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlr_oacuten Naciacuteonal de Educcioacute Toacuteclec-ProlosiacuteonaJ

Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

1111186

los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mnetlal de Trabajo _ServIcios Comunloacloacuten Multlmedlal

Z8IUIII

Registrar y almacenar la Informacioacuten en los soportes adecuados

Analizar e Interpretar los datos obtenidos para identificar la informacioacuten relevante

Seleccionar y estructurar la informacioacuten eSClita sonora y visual recogida en distintos sopartes

Controlar la presentacioacuten final de los documentos suministrados par terceshyros

bull Completa fichas bibliograacuteficas yo documentales resumiendo los priacutencipaJes lemas y cuestiones tratados en cada texto o ducumento

bull Registra sonidos e Imaacutegenes utilizando las helTalllientas adecuadas y cumpliendo oon los criterios de calidad pautados en el guioacuten

bull Almacena y recupera la informacioacuten necesaria para cada etapa del proyecto utilizando distintos soportes

bull Sistematiza los datos recogidos en las entrevistas identificando la informacioacuten relevante para el proyecto

bull Analiza documentos ubicando los conceptos y datos relacionados con la temaacutetica del proyecto

bull Integra la informaciacuteoacuten proveniente de cada uno de los soportes utilizando un enterio unificado de seleccioacuten y evitando la superposicioacuten de informaciacuteoacuten

bull Elabora documentos de trabajo sistematizando la informaciacuteoacuten por tema medio autor etc de acuerdo oon las necesidades del proyecto

bull Sintetiza la informacioacuten obtenida en la fase de relevamiento elaborando informes breves que faciliten su circulaciacuteoacuten y uso entre los diferentes equipos del proyecto

bull Revisa informes linaJes y verifica que los mismos cumplimenten enterios de pertinencia temaacutetica y sistematizacioacuten

Mlnlsblrio de Cultura y Edu_loacuten 10 Inatltuto Nacional de educacioacuten Tecnoloacutegica DIioacuten Nacional de educacioacuten Teacutecnico-Profulonal

Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarlal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten MuttJmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Contribuir en el disentildeo y redaccioacuten de guiones para diversos medios (video radio etc)

Redactar guiones baacutesicos educativos publicitarios documentales argumentales etc para radio televisioacuten video CDshyROMs IVININ y otros medios

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relaciOacutell espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Participa en la eleccioacuten y aplicacioacuten de un modelo comunicacional que tenga en cuenta la intencionalidad del proyecto su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta textos breves para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las especificaciones del equipo de guionizacioacuten

bull Respeta las normas de estructuracioacuten de campos que debe incluir cada guioacuten de acuerdo a las exigencias de la realizacioacuten

bull Aplica distintos recursos narrativos y articula la relacioacuten espacioltiempo teniendo en cuenta los lenguajes propios de cada medio

bull Elige y aplica el modelo comunicacional apropiado a la intencionalidad del proyecto Su finalidad y el perfil de los destinatarios

bull Respeta las reglas sintaacutecticas las estructuras gramaticales y el estilo

bull Redacta guiones baacutesicos para diversos fines y con distintos formatos de acuerdo a las caracteristicas del proyecto

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionai

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M2IIwtal d Trabajo

Participar en la elaboradoacuten de middotstory-boardsmiddot Elaborar storyshyooarosmiddot baacutesicos

SectDr Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Cojabola en la elaboradoacuten de las representaciones graacuteficas de las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto

bull Representa graacuteficamente las principales escenas del guioacuten facilitando la descripcioacuten generala parcial del proyecto asiacute como lashyevaluacioacuten de aspectos tales como continuidad coherencia narrativa aacutengulos de rodaje y otros elementos que hacen al desarrollo y la coordinacioacuten de las diversas fases de una realizacioacuten

Actividades

Realizar bocetos y diagramas

Elaborar diagramas de flujo para la programacioacuten de multimedios e hipermedios

Criterios de Realizacioacuten

bull Hace bocetos y diagramas de acuerdo a las pautas del proyecto

bull Utiliza las herramientas adecuadas al tipo de boceto o diagrama requerido

bull Diagrama circuitos de flujo que sirvan de base para la programacioacuten de multimedios e hipermedios tomando en consideracioacuten los objetivos del proyecto las caracteristicas de los destinatarios las estrategias planteadas y la secuencia de temas

bull Analiza la relacioacuten entre medios y temas propuesta en el guioacuten determinando su viabilidad y las variables teacutecnicas de su implementacioacuten (en el caso de una produccioacuten en CD-ROM para el video digital se deberia considerar el tamantildeo de la pantalla la cantidad de colores a emplear las alternativas para la compresioacuten de datos etc y para el audio digital deberiacutea tomarse en cuenta la frecuencia de muestreo el tamantildeo de las muestras en cantidad de bits el sistema de compresioacuten a aplicar etc)

bull Participa en en la elaboracioacuten del mapa conceptual integrando e interrelacionando

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacion 1 d Educacioacuten Tecnoloacutegic Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarla de Trabajo

Registrar (grabar fotografiar filmar etc) sonidos imaacutegenes fijas y con mOllimiento

8ectDt Sarvlcioa Comunicacioacuten Multimedia

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los distintos conceptos planteados en el guioacuten

bull Presenta los diagramas de flujo de forma dara y ordenada

bull Elabora los diagramas de flujo teniendo en cuenta los gradOS de interaccioacuten pioductousuarto buscados la f1elCibiacutelidad operaliva la facilidad de navegacioacuten y el adecuado acceso y egreso de las distintas partes del sistema

bull Evaluacutea la factibilidad teacutecnica del proyecto analizando los componenetes del mismo su organizacioacuten interrelacioacuten y efectividad

bull Prepara el equipo de registro (de sonido o imagen) verificando su operabilidad

bull Registra sonido e imagen operando eficiememente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en mOllimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteUcos plameados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congruencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la

Mlni8terlo de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dlrecoioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnlco-ProteaiOllal

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

tI11H

ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo SeciIor 8er11c1o Cornunloaoloacuten Multimedia

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ambientacioacuten la Iluminacioacuten y otras variables conexas

Digitalizar sonidos imaacutegenes fijas y bull Utiliza las herramientas informaacuteticas con movimiento adecuadas para digilalizar los sonidos y las

imaacutegenes fijas y con movimiento necesarias para las siguientes etapas de realizacioacuten del proyecto

Procesar digitalmente sonidos bull U~liza las herramientas informaacuteticas imaacutegenes fijas y con movimiento adecuadas para procesar sonidos

imaacutegenes fijas y con movimiento (por ej edicioacuten transformacioacuten y mezda de sonidos retoque y composicioacuten electroacutenica de fotografiacuteas y videos etc) adaptaacutendolas a las necesidades del proyecto

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formal es artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

Disentildear sonidos bull Elabora los sonidos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales arusticos y esteacuteticos

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para generar los materiales sonoros necesarios

Disentildear y producir materiales bull Utiliza las herramientas informaacuteticas graacuteficos adecuadas para generar los materiales

graacuteficos necesarios para las siguientes etapas de una realizacioacuten

bull Disentildea y produce escenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

Realizar animaciones por bull Genera las secuencias graacuteficas (en 2 y 3 D) computadora necesarias para las siguientes etapas de

una realizacioacuten respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados para el proyecto

MlnllltMio de Cultura y Educacioacuten Instituto Naclona d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Ticnico-lrofealonal

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaional

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educaioacuten Tecnoloacutegla Direccioacuten Nacional da Educacioacuten Teacutecnico~Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades

Registrar y controlar la entrada almacenamiento y salida de bienes y su estado operativo (por ejemplo como encargado del pantildeol)

Organizar y archivar infomnacioacuten teacutecnico-administrativa relativa a proyectos de comunicacioacuten mono o multimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Controla la entrada el almacenamiento y la salida de los bienes verificando su estado de funcionamiento y conservacioacuten

bull Distribuye los recursos seguacuten los requerimientos de cantidad calidad y los plazos de las diferentes fases de la produccioacuten

bull Relaciona las demandas con los stocks miacutenimos y los consumos programados para garantiacutezar el proceso productivo

bull Realiza un registro detallado de fechas de entrada y salida de equipos usuarios y estado de funcionamiento

bull Clasifica la documentacioacuten teacutecnica utilizando nomnas y coacutedigos de registro estandarizados y en caso de ser necesario de acuerdo con pautas de seguridad de la empresa

bull Archiva fiacutesicamente la dOOJmentacioacuten por medio- soporte aacuterea de conocimiento tema autor sistemas internacionales de catalogacioacuten etc

electroacutenicamente la documentacioacuten creando y alimentando diferentes bases de datos

bull Archiva

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

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Material de Trabajo Sector Servicios cmunlcacioacuten Muitlmedial

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Planll1car y gestionar servicios de bull Coordina con los sectores Involucrados la reparacioacuten y mantenimiento de realizacioacuten de las reparaciones o el equipos mantenimiento de sus equipos de

acuerdo con los tiempos y plazos maacutes convenientes para cada sector y de manera de evitar la paralizacioacuten de la produccioacuten

bull Informa eficaz y eficientemente a los sectores intemos involucrados y a los terceros encargados de efectuar el service y mantenimiento de los equipos las condiciones y los cronogramas acordados para la realizacioacuten de los trabajos

bull Establece los alcances de la prestacioacuten y los teacuterminos de referencia teacutecnicos para contratar servicios de reparacioacuten y mantenimiento con terceros

bull Verifica la correcta reparacioacuten y el mantenimiento de los equipos realizando pruebas de funcionamiento

bull Realiza gestiones teacutecnico-administrativas informando los problemas teacutecnicos detectados en los equipos para agilizar su puesta en servicio

bull Brinda respuestas raacutepidas a los problemas operativos que surgen por la salida de servico de los equipos llevando un registro actualizado de proveedores de servicios de reparacioacuten y mantenimiento

bull Sugiere proveedores para la realizacioacuten de cada trabajo especifico en base a criterios de costos calidad rapidez del servicio y cumplimiento de plazos

Aplicar modelos de seguimiento bull Efectuacutea consultas por sector para administrativo que permitan conocer y constatar el grado de evolucioacuten de las evaluar el estado de desarrollo de los fases de cada proyecto elaborando y proyectos en sus diferentes fases de aplicando instrumentos de recoleccioacuten de elaboracioacuten yo difusioacuten datos sobre I~s distintas etapas de los

proyectos controlando su estado de avance y evaluando el cumplimiento de los cronogramas establecidos

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

261196

bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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bull Prepara informes y los comunica a la coordinacioacuten de los proyectos indicando los resultados del seguimiento teacutecnico administrativo realizado y puntualizando cumplimientos y desviaciones con las razones correspondientes

Actividades

Relevar y analizar las demandas de materiales de las diversas aacutereas de la organizacioacuten

Participar en la elaboracioacuten de cronogramas de compras de insumas y equipos para los distintos sectores

Criterios de Realizacioacuten

bull Especifi ca las particularidades de cada demanda en cuanto a plazos caracteristicas y cantidades requeridas

bull Sugiere un orden de prioridades para satisfacer las demandas de materiales de los distintos sectores teniendo en cuenta su especificidad y la urgencia de la compra respecto a la continuidad de la produccioacuten su costo y la distribucioacuten de las partidas presupuestarias

bull Pone a disposicioacuten de la coordinacioacuten del proyecto y del aacuterea econoacutemico-financiera el relevamiento sistematizado de las demandas para la toma de decisiones

bull Informa con la suficiente antelacioacuten la necesidad de adqui ri r distintos insumas

bull Respeta las prescripciones del Director del proyecto

bull Participa en la organizacioacuten de las compras en funcioacuten de las prioridades del proceso productivo los fondos y los tiempos de entrega

bull Controla que los cronogramas de compras den prioridad al cumplimiento de los objetivos del proyecto y la institucioacuten respeten las variables teacutecnicas (calidad y caracteristicas de los bienes a adquirir) y las econoacutemicas (capacidad financiera de la institucioacuten)

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnJcoProI lonal

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M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

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bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

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bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

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Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

25

M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

26

Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

28

Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

29

Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

30

M_at d Trabajo

Recabar y sistematizar inrormacioacuten concemiente a los direrentes equipos que se ofrecen en el mercado con el objeto de identificar aquellos que se adecuen a las necesidades de la organizacioacuten

Seleccionar proveedores en base a diversos criterios de calificacioacuten

Asistir desde una perspectiva teacutecnica en el armado de pliegos de licitacioacuten

Sec10r Servicio Comunlcacioacuten Multimedia

261196

bull Identifica posibles ruentes de aprovisionamiento de equipos y materiales que sean pertinentes a los objetivos del proyecto compatibles con los equipos teacutecnicos existentes y adecuados al presupuesto institucional

bull Organiza la inrormacioacuten rererida a los equipos que orrece el mercado indicando caractelIacutesticas teacutecnicas proveedores (locales y extranjeros) costos plazos de entrega condiciones de pago garantiacuteas creacuteditos posibles serviacutecios de posventa (service y mantenimiento capacitacioacuten del personal etc)

bull Participa en la seleccioacuten de proveedores atendiendo a sus antecedentes en el mercado (prestigio magnitud de la compantildeiacutea calidad de los productos que orrece cumplimiento de sus compromisos etc) calidad de la orerta desde el punto de vista teacutecnico (caracteriacutesticas de los equipos compatibilidad adaptabilidad tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia) y desde el econoacutemico (costo financiacioacuten)

bull Ueva un registro de altas y bajas de proveedores elaborado seguacuten los criterios de seleccioacuten determinados por la organizacioacuten

bull Analiza la informacioacuten aportada por los potenciales proveedores y tos califica de acuerdo a diversos criterios confiabilidad adecuacioacuten a los plazos del proyecto yo el pliego de licitacioacuten garantiacuteas precios servicios de posventa orrecidos etc

bull Colabora con la identificacioacuten y seleccioacuten de informacioacuten pertinente a las necesidades del pliego de licitacioacuten a preparar

bull Asiste con la redaccioacuten de pliegos de licitacioacuten aportando y corroborando inrormacioacuten teacutecnica especiacutefica

Ministerio de Cultur y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecniacuteco-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

2611196

bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

261196

bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

281196

construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

26ff196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material de Trabajo

Suministrar asistencia teacutecnica en la contratacioacuten de servicios y la compra de equipamiento

Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedia

2611196

bull Asegura que las contrataciones yo compras se realizan puniualmente de acuerdo con las condiciones establecidas y siguiendo las nonnaiivas vigentes

bull Asesora teacutecnicamente basado en los objetivos los requerimientos teacutecnicos del proyecto y las posibilidades econoacutemicas de la institucioacuten

Actividades

Elaborar propuestas para optimizar costos

Suministrar asistencia teacutecnica en el pedido de presupuestos a terceros

Citerios de Realizacioacuten

bull Las propuestas de optimizacioacuten de costos acuerdan con los requerimientos teacutecnicos de la produccioacuten con los objetivos de productividad y calidad y con las posibilidades financieras de la institucioacuten

bull Aplica criterios de preseleccioacuten de ofertas (precio facilidades de pago calidad de los equipos ofertados garantiacutea servicios de posventa sistematizaacutendolas para facilitar la toma de decisiones

bull Busca elabora y aporta la informacioacuten teacutecnica necesaria para solicitar adecuadamente presupuestos a terceros (tiene en cuenta el tipo de equipo su compatibilidad con los equipos existentes su tiempo medio de vida uacutetil grado y velocidad de obsolescencia de la tecnologiacutea a adquirir etc)

bull Interactuacutea con los proveedores para que eacutestos elaboren contrapropuestas que mejoren las Condiciones por ellos presentadas en los presupuestos recibidos (facilidades de pago capacitacioacuten del personal en el uso de los equipos servicios de posventa garantiacuteasetc)

Miniatorio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profeaionat

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

261196

bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

Ministerio d Cuttura y Educ~cioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnicoprofesional

20

Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

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bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Material d Trabajo

Ordenar comparar y evaluar las diferentes ofertas de serviCIos y equipamiento recibidas de los potenciales proveedores desde una perspec1iva teacutecnicperativa

Colaborar en la preparacioacuten de presupuestos por proyecto (generales desglosados por partidas y rubros por aacutereas de la organizacioacuten etc) a partir de diversos tipos de anaacutelisis neceshysidades del proyecto fondos disposhynibles etc

Sector Srvlclo Comunloacioacuten Multimedia

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bull Consulta guiacuteas teacutecnicas cataacutelogos bases de datos y otras fuentes que le penniten brindar infonnacioacuten actualizada sobre la oferta tecnoloacutegica sus caracteriacutesticas y los precios de mercado

bull Compara la relacioacuten costolbeneficio basaacutendose en variables tales como tecnologia utilizada precios calidad del producto obtenido tiempo de realizacioacuten etc

bull Analiza y evaluacutea la oferta del mercado de acuerdo con las posibilidades financieras de la institucioacuten los requerimientos teacutecnicos y los plazos de la produccioacuten

bull Releva infCJm1acioacuten relativa a los precios de mercado nacional e internacional de diferentes insumas teacutecnicos respetando los requerimientos de los distintos sedares asiacute como las posiblidades de inversioacuten institucionales

bull Indentifica las partidas presupuestanas criacuteticas seguacuten el tipo de proyecto sus requerimientos (de personal equipamiento bienes muebles e inmuebles) los plazos de ejecucioacuten

Actividades

Identificar los recursos materiales y teacutecnicos que intervienen en la realizacioacuten de una produccioacuten mono o multimedial

Ubicar y preseleccionar locaciones equipamientos insumas materiales y servicios

Criterios de Realizacioacuten

bull Identifica los recursos materiales y teacutecnicos necesarios para concretar un proyecto mono o multimedial a partir de las especificaciones del guioacuten los lineamientos emanados de la direccioacuten ylo la produccioacuten etc

bull Situacutea biene~ inmuebles lugares y entomos en los cuales se desarrollaraacuten las distintas fases de la realizacioacuten de acuerdo con las consignas del equi po de produccioacuten Tiene en cuenta las dimensiones de los bienes inmuebles los estilos anquitectoacutenicos y la eacutepoca de

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Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

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construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

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lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

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Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

28

Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

29

Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

30

Material de Trabajo

Gestionar la utilizacioacuten de locaciones equipamiento teacutecnico materiales y servicios necesarios para la realizacioacuten de un proyecto

Asistir en la coondinacioacutenlarticulacioacuten de la disponiblidad en tiempo y forma de los bienes inmuebles materiales y recursos teacutecnicos intervinientes en las diferentes fases de un proyecto monomultimedial

sector Servicio Comunicacioacuten Multimedlal

281196

construccioacuten en los exteriores las middot dudades poblaciones calles viviendas paisajes etc que maacutes se adecuen a las necesidades del guioacuten

bull Releva las ofertas del mercado respecto a distinto tipo de locaciones respondiendo a las prescripciones del guioacuten las caracteriacutesticas teacutecnicas del mediomedios seleccionados y las indicaciones de sus superiores

bull Ueva un registro con los resultados de la buacutesqueda de las locaciones necesarias para concretar un proyecto indicando proveedor estado caracteristicas teacutecnicas costo unitario de la locacioacuten periacuteodo de locacioacuten seguros requeridos etc

bull Gestiona ante los propietarios la posible utilizacioacuten temporal de bienes inmuebles explicando las caracteristicas de la organizacioacuten del proyecto el uso que se daraacute al bien el tiempo por el cual se lo requiere las condiciones econoacutemicas que se ofrecen etc

bull Mantiene entrevistas con los locatarios oferentes verificando el cumplimiento de las condiciones contractuales establecidas para la locacioacuten

bull Constata que los escenarios los decorados y los demaacutes elementos esceacutenicos estaacuten instalados en los plalOs estipulados en el cronograma

bull Ajusta el presupuesto a los plazos estipulados en el cronograma asegurando el cumplimiento de todas las etapas del proyecto

bull Compara las tareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto CQn el propoacutesito de optimizar el tiempo de utilizacioacuten de los bienes sujetos a locacioacuten

bull Garantiza el aprovisionamiento de los equipos y materiales requeridos en los

Ministerio de Cultur3 y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Naciacuteon1 de Educi1cioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

261196

lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

26ff196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

24

Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

28

Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Verificar el cumplimiento de las condiciones teacutecnicas preestablecidas en la contratacioacuten de un servicio un equipamiento u otro tipo de bien ya sea mueble o inmueble

sector Servicios Comullicacloacuten Multfmedlal

261196

lugares de grabacioacuten ylo filmacioacuten teniendo en cuenta elllos medios de transporte el personal y el tiempo necesarios para poder efectuar el traslado con prontitud y eficacia

bull Toma medidas oportunas ante la aparicioacuten de una emergencia -proponiendo equipamiento altema1ivo infraestructura sustitutiva etc

bull Detecta las coincidencias ylo desviaciones y discrepancias entre el cronograma de trabajo y el seguimiento diario de la produccioacuten

bull Busca soluciones alternativas adecuadas a la realidad contextual cumpliendo con las condiciones de seguridad establecidas por la ley

bull Comunica con rapidez a los distintos sectores los problemas que surgen en las entregas para favorecer una pronta toma de decisiones y no afectar la produccioacuten

bull Evaluacutea el tiempo y cantidad de las entregas comparando las presaipciones establecidas en los contratos con los bienes ylo servicios que proveen los terceros

bull Evaluacutea la calidad de las entregas de los proveedores efectuando pruebas de funcionamiento del equipamiento provisto

bull Infonma al aacuterea o sector correspondiente el grado de cumplimiento de los proveedores en lo relativo a las caracteristicas teacutecnicas de los productos adquiridos o alquilados las fechas de entrega y los precios estipulados para proceder al pago correspondiente

Ministerio d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional d Educacioacuten Teacutecnico-Profealonal

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Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

26ff196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

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Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

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Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

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bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

30

Material de Trabujo sector Servlc1otI Comunicacioacuten Multlmedlal

26ff196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Proponer alternativas para reduar tiempos de ejecucioacuten maximizando el aprovechamiento de los recursos humanos que integran los distintos equipos de trabajo

Colaborar en la coordinacioacuten y articulacioacuten de los recursos humanos que intervienen en las distintas fases de un proyecto en funcioacuten del cronograma de trabajo

bull Programa las posibilidades de reemplazo del personal teacutecnico ante ausencias (previstas o no) y en funcioacuten del mantenimiento del proceso productivo

bull Organiza legajos del personal teacutecnico especificando las diferentes tareas que cada uno puede cumplir con el objeto de efectuar rotaciones de puestos ante posibles imprevistos

bull Plantea cronogramas alternativos que solucionen desfasajes originados por distintos tipos de problemas operativos o no

bull Colabora en tareas de capacitacioacuten teacutecnica baacutesica del personal explicando el funcionamiento adecuado de los equipos y comprobando en la praacutectica la calidad de los aprendizajes

bull Compara las lareas ejecutadas con las precisiones establecidas para cada etapa del proyecto infonmando a la coordinacioacuten las desviaciones detectadas y sugiriendo posibles soluciones a las mismas

bull Cita al personal teacutecnico y artiacutestico con la suficiente antelacioacuten y aseguraacutendose su fonmal notificacioacuten

bull Contacta al personal que invertiene en cada etapa del proyecto suministraacutendole la infonmacioacuten pertinente respecto d e la tarea el tiempo de ejecucioacuten y el equipo del que fonma parte

bull Confinma la asisfencia en los plazos y condiciones establecidos previendo ausentismos y posibles sustitutos

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profasional

23

Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

24

Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

25

M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

26

Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

27

MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

28

Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

29

Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

30

Mrterlal d Trabajo

Organizar circuitos formales de informacioacuten para optimizar la comunicacioacuten entre los distintos equipos de trabajo

Recoger y organizar la informacioacuten emanada de los distintos grupos de trabajo para presentar los resultados a los niveles de decisioacuten

Sector Servicio Comunkacloacuten Multimedlal

2611198

bull Genera listados actualizados con la documentadoacuten producida por cada sector yo proyecto distribuyeacutendolos fiacutesica o electroacutenicamente para conocimiento del personal

bull Informa perioacutedicamelte a los distintos sectores el estado de situacioacuten de las tareas elaborando boletines internos hojas de ruta hojas de noticias revistas de circuladoacuten interna etc

bull Participa en el mantenimiento de datos actualizados en la red LAN del organismo requiriendo periodicamente a cada sector que vuelque la informacioacuten que le corTesponda

Recoge y organiza la documentacioacuten elaborada por otros sectores seguacuten formas y cronogramas establecidos y la eleva a los niveles de decisioacuten

26 Interpretar y apliacutecareacuteliniexclfio legal correspondiente - _

-gtlt----

Actividades

Estudiar la legislacioacuten que se aplica a cada medio en materia de derechos de autor

Criterios de Realizacioacuten

bull Estudia fuentes legales actualizadas identificando aquellas que son de aplicacioacuten en cada una de las fases del proyecto institucional

bull Identifica las instituciones responsables de coordinar los derechos de autor COrTespondientes a producciones para distintos medios elaborando un registro de datos de cada una de ellas

bull Consulta la legislacioacuten nacional o internacional que ampara a los autores cuyos trabajos desean utilizarse operarando en cada caso seguacuten las normativas vigentes

Ministerio de Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Mlrterlal de TrbJo

Verificar los derechos autorales de las obras

Tramitar la autorizacioacuten autoral correspondiente para la utilizacioacuten (parcial o total) de una obra

Tram itar el registro legal concemiente a la proteccioacuten de los derechos autorales de un proyecto y sus materiales

Organizar y archivar informacioacuten relacionada con aspectos legales de las obras o materiales de terceros utilizados en los proyectos monomultimediales

Sector Servicios Comunlccioacuten Multlmedl1

281198

bull Establece contacto con autores editoriales Sociedades de Autores Caacutemaras Profesionales e indaga la situacioacuten legal de cada uno de los mateshyriales producidos por terceros que se desean incorporar en la produccioacuten

bull Respeta las normas vigentes sobre difusioacuten de la propiedad intelectual en cada medio

bull Aplica la legislacioacuten sobre derechos de autor realizando los traacutemites que correspondan en cada caso

bull Cumple con la normativa vigente realizando los traacutemites legales correspondientes

bull Registra las producciones institucionales anle los organismos correspondientes

bull Comunica a sus superiores los registros legales realizados para poder proceder a la difusioacuten de las producciones institucionales

bull lleva un registro de las obras utilizadas en cada proyecto sus autores la fecha de edicioacuten y registro de los derechos autorales constatando la situacioacuten legal de las mismas (en cuanto a sus posibilidades de publicacioacuten yo utilizacioacuten aranceles por derechos de autor etc)

bull Mantiene actualizado un archivo de las presentaciones legales realizadas teniendo en cuenta el organismo ante el cual se hizo cada una el tipo de documentacioacuten presentada el tipo de autorizacioacuten otorgada el periodo de validez dado a cada autorizacioacuten los montos pagados etc

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

261196

bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261186

AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_al d Trabajo

Aplicar la notmativa legal correspondiente a los medios de comunicacioacuten

sector Semelo Comunicacioacuten Multlmedlal

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bull Realiza el releva miento de la legislacioacuten vigente que afecta la contratacioacuten o Incorporacioacuten de personal y bienes la publicacioacuten y difusioacuten en medios privados y puacuteblicos la venta yo alquiler de los productos e informa a sus superiores para la toma de dedsioacutenes

bull Constata que se cumpla la normativa respecto de la contratacioacuten ylo incorporacioacuten de personal teacutecnico legalmente autorizado para cumplir cada una de las funciones requeridas

bull Verifica la situaCioacuten legal de la instituCioacuten comprobando que se han efectuado los traacutemites para operar legalmente en el mercado

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten TecnoloacutegiC2 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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Material d Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica DIreccioacuten Nacional de Educacioacuten TeacutecnicomiddotProfesional

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

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AacuteREA DE COMPETENCIA 3

Planificar y ejecutar el proceso de realizacioacutenl de proyectos monomultimediales

Excluye decisiones que afecten las metas y las poliacuteticas de la organizacioacuten para la cual trabaja y los objetivos del proyecto en el que participa

Actividades

Colaborar en la planificacioacuten y coordinacioacuten de las secuencias de actividades de las distintas fases del proceso de realizacioacuten

Criterios de Realizacioacuten

bull Planifica las secuencias de actividades de la fase de realizacioacuten respetando los cronogramas establecidos asi como las indicaciones del director

bull Coordina los insumas provenientes de la pre-produccioacuten controlando que los mismos le lleguen en la fonma y El tiempo estipulados

bull Realiza las citaciones del personal teacutecnico con la suficiente antelacioacuten aseguraacutendose de su notificadoacuten

bull Organiza los insumas correspondientes a cada etapa de la realizacioacuten respetando el cronograma y optimizando los recursos presupuestarios disponibles

bull Coordina la entrega de los productos de las fases de preproduccioacuten y realizacioacuten al~os equipos de posproduccioacuten respetando las secuencias de trabajo y optimizando tiempos y recursos

bull Aporta soluciones alternativas a las posibles contingencias que pudieran surgir tomando en cuenta los tiempos y los recursos disponibles

bull Propone meacutetodos de trabajo adecuados al producto al lugar de realizacioacuten a la tecnologiacutea involucrada al tiempo y al presupuesto disponible

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MataI1 de TbJo Sector Servicios Comunicacioacuten Muftimedl31

261196

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

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bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Registrar (grabar fotografiar filmar bull Verifica la operabilidad del equipo de etc) sonidos imaacutegenes fijas y con registro (de sonido o imagen) movimiento

bull Registra sonido e imagen operando eficientemente distintos tipos de equipamiento

bull Registra imaacutegenes en movimiento tomando los planos y efectuando los movimientos de caacutemara que requiera el guioacuten o indique el director

bull Realiza distintas lecturas de una imagen de un espacio esceacutenico y de un paisaje sonoro

bull Aprovecha las ventajas de los distintos medios de registro de imagen o sonido minimizando las consecuencias de sus falencias y limitaciones

bull Se maneja con solvencia en diferentes aacutembitos de trabajo auacuten cuando las condiciones no lo favorezcan

bull Utiliza diversos recursos teacutecnicos para el registro de imaacutegenes en movimiento respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Utiliza diversas teacutecnicas de registro de sonidos respetando los aspectos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Respeta la continuidad y congnuencia entre la secuencia dramaacutetica la escenografiacutea la ambientacioacuten la iluminacioacuten y otras variables conexas

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten N2cional de Educ2cioacuten Teacutecnico-Profesion1I

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegicoacute1 Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Matarlal d Trabalo

Disentildear y producir materiales graacuteficos

Diseilar sonidos

Realizar animaciones por computadora

sctor~ CoMunicacioacuten Multlm4ldlal

5111116

bull Crea desda folletos y afiches sencillos hasta asoenarios virtuales baacutesicos respetando los aspectos teacutecnicos formales artiacutestcos y esteacuteticos planteados como base de la propuesta

bull Utiliza las herramientas informaacuteticas adecuadas para disentildear materiales graacuteficos

bull bull Elabora sonidos a partir de fuentes

acuacutesticas y electroacutenicas respetando los aspectos teacutecnicos formales artislicos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

bull Genera secuendas graacuteficas (en 2 y 3 Dl respetando los aspectos teacutecnicos formales artisticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto

Minlatarlo d Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional d Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico Profesional

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

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Material de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multlmedlal

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Actividades Criterios de Realizacioacuten

Editar procesar y mezclar sooidos

Disentildear y armar bandas sonoras

bull Aplica procesos de correccioacuten (eliminacioacuten de soplido clicks cracks etc) y ajustes de sonido necesarios (expansioacutencompresioacuten temporal expansioacutencompresioacuten dinaacutemica transposicioacuten etc) siguiendo los criterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten de las cualidades del sonido (a traveacutes de ecualizadores caacutemaras de eco y reverberancia unidades de flanging phasing choruslng etc) respetando aspectos teacutecnicos y esteacuteticos del proyecto

bull Respeta las especificaciones teacutecnicas del proyecto el meacutetodo de realizacioacuten la intencionalidad expresiva y los objetivos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para efectivizar la edicioacuten el procesamiento y la mezcla de los sonidos de una produccioacuten

bull Selecciona los materiales sonoros (voz muacutesica efectos) adecuados para la realizacioacuten de una produccioacuten

bull Elabora bandas (secuencias) sonoras a partir de las necesidades teacutecnicoshyexpresivas del proyecto

bull Hace uso del valor expresivo de los distintos componentes de la banda sonora cuidando tanto los aspectos esteacuteticos y teacutecnicos del proyecto como la funcionalidad resultante de los sonidos incluidos

bull Emplea las herramientas analoacutegicas y digitales adecuadas para la compaginacioacuten dela banda sonora

bull Compagina una secuencia o banda sonora definiendo los tiempos y la forma en que se

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Mmal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Muttfmedial

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insertan los materiales y adaptando sus niveles relativos a las necesidades del proyecto

Editar procesar y compaginar bull Evaluacutea los procedimientos teacutecriiacutecos a Imaacutegenes aplicar en (uncioacuten de las estructurales

formales y su eficacia comunicativa

bull Respeta los aspectos teacutecnicos formales artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten o por la direccioacuten del proyecto (objetivo de la narracioacuten geacutenero de programa Intancianalidad estructuras narrativas y expresivas)

bull Realiza la integracioacuten de muacuteltiples secuencias de Imaacutegenes incorporando las transiciones necesarias (cortes fundidos etc) de acuerdo con su capacidad para renejar la continuidad narrativa de las imaacutegenes

bull Aplica procesos de correccioacuten (color luminosidad encuadre etc) sobre las imaacutegenes siguiendo los etiacuteterios de calidad establecidos

bull Aplica procesos de transformacioacuten a las imaacutegenes (filtros morphing etc) respetando las definiciones teacutecnicas y

esteacuteticas del proyecto

Procesar y editar textos bull Emplea las herramientas informaacuteticas adecuadas para editar textos electronicamente

bull Adecua a edicioacuten a las condiciones teacutecnicas del proyecto (por ejemplo caracteriacutesticas del soporte) contemplando aspectos formales y esteacuteticos

bull Respeta el contendido del texto (no altera su estilo intencioacuten objetivo estructura narrativa y expresiva etc)

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Sector Servicio Comunicacioacuten MuftJmedlal

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Armar paacuteginas para distintos tipos de bull Arma paacuteginas (para publicaciones publicaciones impresas) combinando textos graacuteficos y

fotografiacuteas respetando los aspectos teacutecnicos formales y esteacuteticos planteados para la elaboracioacuten del proyecto

bull Emplea las herramientas informaacuteticas adecuadas para el armado electnoacutenico de publicaciones (revistas libros diarios folletos etc)

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Ensamblar textos audiovisuales

y materiales bull Selecciona las fuentes sonoras adecuadas al contenido de las imaacutegenes

bull Combina los elementos sonoros previamente grabados (voz musica efectos etc) con las imaacutegenes adecuando los momentos de entrada y salida los tipos de transicioacuten y los niveles relativos a las necesidades del guioacuten

bull Sincroniza acuerdo a proyecto

sonidos e imaacutegenes las pautas del director

de del

bull Integra graacuteficos sonidos animaciones videos y otros medios respetando las especificaciones teacutecnicas asiacute como las definiaones formales y los lineamientos artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Compagina todos los elementos audiovisuales que intervienen en una produccioacuten muli o hi permedial (WEB sites CD-ROMs centros de Consulta interactivos espectaacuteculos multimediales etc) siguiendo las pautas dadas en el diagrama de fltiexcljo

bull Programa la interrelacioacuten entre las distintas aacutereas de un hipertexto o hipermedio en todos los niveles necesarios y con los elementos de navegacioacuten adecuados

Ministerio do Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional do Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Materi1 de TrabJo Sector SII Comunicacioacuten MuWmedlal

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Ensayar y verificar producciones bull Testea analiza y pone a prueba modelos y mulimediaies versiones preliminares de productos

multimediacuteales (por ejemplo CDmiddotROMs WEB siles etc) a fin de evaluar su facilidad de instalacioacuten o acceso funcionamiento etc

Mihoti de Cultura y Educacioacute fnstituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dirtteeioacuten Nacional de Educaoioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_rlal de Trabajo Sector Servkioa Comunicacioacuten Multimedlal

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Actividades

Asistir tecnicamente en la elaboracioacuten de instrumentos para sondeos de mercado

Colaborar en el anaacutelisis de los resullados de los sondeos

Criterios de Realizacioacuten

bull Colabora en la elaboracioacuten de items relacionados con los aspectos teacutecnicos de los productos ofrecidos tales como compatibilidad precio disentildeo versatili dad envoltorio servicio de posventa etc

bull Asisle en la elaboracioacuten de instrumentos para efectuar el relevamiento de las consultas teacutecnicas maacutes frecuentes efectuadas por los clientes aportando items referidos a fallas mecaacutenicas fallas electroacutenicas fallas de software roturas componentes del hardware capacitacioacuten en materia de uSO del producto asesoramiento para adaptacioacuten yo actualizacioacuten de productos etc

bull Proporciona a sus superiores informacioacuten actual izada sobre lo resultados de los sondeos de mercado propios y los elaborados por terceros

bull Recoge informacioacuten sobre los clientes potenciales utilizando los paraacutemetros requeridos al disentildear la estrategia de comerciaJizacioacuten y en funcioacuten de los productos yo servicios ofrecidos

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada de forma tal de ofrecer Lna caracterizacioacuten efectiva y actualizada de la cartera de clientes y de los clientes potenciales

bull Realiza tareas de anaacutelisis de los datos

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M_nal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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oacuteblenidos eS1ableciendo los precios que ofrece la competencia por productos yo servicios similares

bull Propone alternativas de promocioacuten viables de acuerdo con las caracteriS1icas de los productos y los datos obtenidos medianle la siS1ematizacioacuten realizada

Actividades

Asesorar desde un punto de viS1a teacutemico durante la etapa de difusioacuten de los productos monomultimediales

Asisiir teacutecnicamente durante el proceso de venta sobre las caracteristicas del equipamiento y los materiales (producidos o distribuidos por la organizacioacuten) asiacute como sobre los servicios relacionados con la comunicacioacuten monomultimedial

Criterios de Realizacioacuten

bull Logra promocionar los productosservicios ofrecidos en forma clara y cordial

bull Fundamenta las ventajas de los productosservicios (precio actualizacioacuten tecnoloacutegica compatibilidad adaptabilidad adecuacioacuten a los objelivos y necesidades de la organicacioacuten servicio de posventa garantia etc) ofrecidos por la institucioacuten a los posibles clienles

bull Demuestra la versatilidad y las facilidades que tienen los productos ofrecidos para los usuarios explicando sus posibilidades de integracioacuten con otros mediosmateriales la gama de objelivos necesidades que puede satisfacer la simplicidad de su use el tiempocosto de capacitacioacuten del usuario requerido ele

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes caracterizando los equipos explicando su instalacioacuten y

funcionamiento asesorando respecto de la compatibilidad con los equipos preexistentes en lo del comprador

bull Resuelve los reclamos teacutecnicos de los clientes con diligencia prontitud y con un trato amable y cOrteacutes

bull Explica en forma clara y precisa los proceses que permiten la utilizacioacuten plena del producto guiando la praacutectica del cliente potencial

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nlcional de Educacioacuten TctcnicomiddotProfesional

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Material de Trabajo SecWr Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

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bull Integra equipos de venta aportando conocimientos leacutecnicos experiencia de trabajo y demostrando flexibilidad para consensuar capacidad para comunicarse y eslablecer viacutenculos interpersonales responsabilidad en el cumplimi ento de las tareas encomendadas

Actividades

Colaborar en el mantenimiento y actualizacioacuten de la cartera de clientes

Instalar y poner en funcionamiento productos (hardware y software) relacionados con la industria de la comunicacioacuten monomultimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada a traveacutes de la relacioacuten formal y no formal con los clientes de forma tal de ofrecer a las aacutereas de ventas mar1lteting y a la direccioacuten una caracterizacioacuten efectiva y actualizada de los clientes actuales y potenciales

bull Propone grupos altemativos de clientes potenciales adecuados a las ofertas de productos servicios de la empresa

bull Coordina teacutecnicamente la entrega de los productos verificando que esteacuten correctamente instalados y evaluando su correcto funcionamiento

bull Capacita a los usuarios en las caracteristicas posibilidades y en el manejo de las herramientas teacutecnicas ofrecidas por la organizacioacuten con el objetivo de que el cliente alcance una eficaz utilizacioacuten del producto

bull Atiende a los clientes con un trato diligente y corteacutes

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional da Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional do Educoacutelcioacuten Teacutecnico-Profesional

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M_rlal de Trabajo Sector Servicios Comunicioacuten Muitimedi1

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Asistir teacutecnicamentemiddot en las consultas bull Resuelve con diligencia y prontitud los de post-venta reclamos teacutecnicos de los clientes

demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica OirfiCCioacuten Nacional deacute Edluacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Sector Servicio Comunicacioacuten MuftJmedlal

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Armar paacuteginas para distintos tipos de bull Arma paacuteginas (para publicaciones publicaciones impresas) combinando textos graacuteficos y

fotografiacuteas respetando los aspectos teacutecnicos formales y esteacuteticos planteados para la elaboracioacuten del proyecto

bull Emplea las herramientas informaacuteticas adecuadas para el armado electnoacutenico de publicaciones (revistas libros diarios folletos etc)

Actividades Criterios de Realizacioacuten

Ensamblar textos audiovisuales

y materiales bull Selecciona las fuentes sonoras adecuadas al contenido de las imaacutegenes

bull Combina los elementos sonoros previamente grabados (voz musica efectos etc) con las imaacutegenes adecuando los momentos de entrada y salida los tipos de transicioacuten y los niveles relativos a las necesidades del guioacuten

bull Sincroniza acuerdo a proyecto

sonidos e imaacutegenes las pautas del director

de del

bull Integra graacuteficos sonidos animaciones videos y otros medios respetando las especificaciones teacutecnicas asiacute como las definiaones formales y los lineamientos artiacutesticos y esteacuteticos planteados en el guioacuten

bull Compagina todos los elementos audiovisuales que intervienen en una produccioacuten muli o hi permedial (WEB sites CD-ROMs centros de Consulta interactivos espectaacuteculos multimediales etc) siguiendo las pautas dadas en el diagrama de fltiexcljo

bull Programa la interrelacioacuten entre las distintas aacutereas de un hipertexto o hipermedio en todos los niveles necesarios y con los elementos de navegacioacuten adecuados

Ministerio do Cuttura y Educacioacuten Instituto Nacional do Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nacional de Educacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Materi1 de TrabJo Sector SII Comunicacioacuten MuWmedlal

2611196

Ensayar y verificar producciones bull Testea analiza y pone a prueba modelos y mulimediaies versiones preliminares de productos

multimediacuteales (por ejemplo CDmiddotROMs WEB siles etc) a fin de evaluar su facilidad de instalacioacuten o acceso funcionamiento etc

Mihoti de Cultura y Educacioacute fnstituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Dirtteeioacuten Nacional de Educaoioacuten Teacutecnico-Profesional

33

M_rlal de Trabajo Sector Servkioa Comunicacioacuten Multimedlal

161198

Actividades

Asistir tecnicamente en la elaboracioacuten de instrumentos para sondeos de mercado

Colaborar en el anaacutelisis de los resullados de los sondeos

Criterios de Realizacioacuten

bull Colabora en la elaboracioacuten de items relacionados con los aspectos teacutecnicos de los productos ofrecidos tales como compatibilidad precio disentildeo versatili dad envoltorio servicio de posventa etc

bull Asisle en la elaboracioacuten de instrumentos para efectuar el relevamiento de las consultas teacutecnicas maacutes frecuentes efectuadas por los clientes aportando items referidos a fallas mecaacutenicas fallas electroacutenicas fallas de software roturas componentes del hardware capacitacioacuten en materia de uSO del producto asesoramiento para adaptacioacuten yo actualizacioacuten de productos etc

bull Proporciona a sus superiores informacioacuten actual izada sobre lo resultados de los sondeos de mercado propios y los elaborados por terceros

bull Recoge informacioacuten sobre los clientes potenciales utilizando los paraacutemetros requeridos al disentildear la estrategia de comerciaJizacioacuten y en funcioacuten de los productos yo servicios ofrecidos

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada de forma tal de ofrecer Lna caracterizacioacuten efectiva y actualizada de la cartera de clientes y de los clientes potenciales

bull Realiza tareas de anaacutelisis de los datos

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M_nal de Trabajo Sector Servicios Comunicacioacuten Multimedial

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oacuteblenidos eS1ableciendo los precios que ofrece la competencia por productos yo servicios similares

bull Propone alternativas de promocioacuten viables de acuerdo con las caracteriS1icas de los productos y los datos obtenidos medianle la siS1ematizacioacuten realizada

Actividades

Asesorar desde un punto de viS1a teacutemico durante la etapa de difusioacuten de los productos monomultimediales

Asisiir teacutecnicamente durante el proceso de venta sobre las caracteristicas del equipamiento y los materiales (producidos o distribuidos por la organizacioacuten) asiacute como sobre los servicios relacionados con la comunicacioacuten monomultimedial

Criterios de Realizacioacuten

bull Logra promocionar los productosservicios ofrecidos en forma clara y cordial

bull Fundamenta las ventajas de los productosservicios (precio actualizacioacuten tecnoloacutegica compatibilidad adaptabilidad adecuacioacuten a los objelivos y necesidades de la organicacioacuten servicio de posventa garantia etc) ofrecidos por la institucioacuten a los posibles clienles

bull Demuestra la versatilidad y las facilidades que tienen los productos ofrecidos para los usuarios explicando sus posibilidades de integracioacuten con otros mediosmateriales la gama de objelivos necesidades que puede satisfacer la simplicidad de su use el tiempocosto de capacitacioacuten del usuario requerido ele

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes caracterizando los equipos explicando su instalacioacuten y

funcionamiento asesorando respecto de la compatibilidad con los equipos preexistentes en lo del comprador

bull Resuelve los reclamos teacutecnicos de los clientes con diligencia prontitud y con un trato amable y cOrteacutes

bull Explica en forma clara y precisa los proceses que permiten la utilizacioacuten plena del producto guiando la praacutectica del cliente potencial

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Material de Trabajo SecWr Servicios Comunicacioacuten Multimedlal

261196

bull Integra equipos de venta aportando conocimientos leacutecnicos experiencia de trabajo y demostrando flexibilidad para consensuar capacidad para comunicarse y eslablecer viacutenculos interpersonales responsabilidad en el cumplimi ento de las tareas encomendadas

Actividades

Colaborar en el mantenimiento y actualizacioacuten de la cartera de clientes

Instalar y poner en funcionamiento productos (hardware y software) relacionados con la industria de la comunicacioacuten monomultimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada a traveacutes de la relacioacuten formal y no formal con los clientes de forma tal de ofrecer a las aacutereas de ventas mar1lteting y a la direccioacuten una caracterizacioacuten efectiva y actualizada de los clientes actuales y potenciales

bull Propone grupos altemativos de clientes potenciales adecuados a las ofertas de productos servicios de la empresa

bull Coordina teacutecnicamente la entrega de los productos verificando que esteacuten correctamente instalados y evaluando su correcto funcionamiento

bull Capacita a los usuarios en las caracteristicas posibilidades y en el manejo de las herramientas teacutecnicas ofrecidas por la organizacioacuten con el objetivo de que el cliente alcance una eficaz utilizacioacuten del producto

bull Atiende a los clientes con un trato diligente y corteacutes

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes

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M_rlal de Trabajo Sector Servicios Comunicioacuten Muitimedi1

261196

Asistir teacutecnicamentemiddot en las consultas bull Resuelve con diligencia y prontitud los de post-venta reclamos teacutecnicos de los clientes

demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica OirfiCCioacuten Nacional deacute Edluacioacuten Teacutecnico-Profesional

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Ensayar y verificar producciones bull Testea analiza y pone a prueba modelos y mulimediaies versiones preliminares de productos

multimediacuteales (por ejemplo CDmiddotROMs WEB siles etc) a fin de evaluar su facilidad de instalacioacuten o acceso funcionamiento etc

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Actividades

Asistir tecnicamente en la elaboracioacuten de instrumentos para sondeos de mercado

Colaborar en el anaacutelisis de los resullados de los sondeos

Criterios de Realizacioacuten

bull Colabora en la elaboracioacuten de items relacionados con los aspectos teacutecnicos de los productos ofrecidos tales como compatibilidad precio disentildeo versatili dad envoltorio servicio de posventa etc

bull Asisle en la elaboracioacuten de instrumentos para efectuar el relevamiento de las consultas teacutecnicas maacutes frecuentes efectuadas por los clientes aportando items referidos a fallas mecaacutenicas fallas electroacutenicas fallas de software roturas componentes del hardware capacitacioacuten en materia de uSO del producto asesoramiento para adaptacioacuten yo actualizacioacuten de productos etc

bull Proporciona a sus superiores informacioacuten actual izada sobre lo resultados de los sondeos de mercado propios y los elaborados por terceros

bull Recoge informacioacuten sobre los clientes potenciales utilizando los paraacutemetros requeridos al disentildear la estrategia de comerciaJizacioacuten y en funcioacuten de los productos yo servicios ofrecidos

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada de forma tal de ofrecer Lna caracterizacioacuten efectiva y actualizada de la cartera de clientes y de los clientes potenciales

bull Realiza tareas de anaacutelisis de los datos

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oacuteblenidos eS1ableciendo los precios que ofrece la competencia por productos yo servicios similares

bull Propone alternativas de promocioacuten viables de acuerdo con las caracteriS1icas de los productos y los datos obtenidos medianle la siS1ematizacioacuten realizada

Actividades

Asesorar desde un punto de viS1a teacutemico durante la etapa de difusioacuten de los productos monomultimediales

Asisiir teacutecnicamente durante el proceso de venta sobre las caracteristicas del equipamiento y los materiales (producidos o distribuidos por la organizacioacuten) asiacute como sobre los servicios relacionados con la comunicacioacuten monomultimedial

Criterios de Realizacioacuten

bull Logra promocionar los productosservicios ofrecidos en forma clara y cordial

bull Fundamenta las ventajas de los productosservicios (precio actualizacioacuten tecnoloacutegica compatibilidad adaptabilidad adecuacioacuten a los objelivos y necesidades de la organicacioacuten servicio de posventa garantia etc) ofrecidos por la institucioacuten a los posibles clienles

bull Demuestra la versatilidad y las facilidades que tienen los productos ofrecidos para los usuarios explicando sus posibilidades de integracioacuten con otros mediosmateriales la gama de objelivos necesidades que puede satisfacer la simplicidad de su use el tiempocosto de capacitacioacuten del usuario requerido ele

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes caracterizando los equipos explicando su instalacioacuten y

funcionamiento asesorando respecto de la compatibilidad con los equipos preexistentes en lo del comprador

bull Resuelve los reclamos teacutecnicos de los clientes con diligencia prontitud y con un trato amable y cOrteacutes

bull Explica en forma clara y precisa los proceses que permiten la utilizacioacuten plena del producto guiando la praacutectica del cliente potencial

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bull Integra equipos de venta aportando conocimientos leacutecnicos experiencia de trabajo y demostrando flexibilidad para consensuar capacidad para comunicarse y eslablecer viacutenculos interpersonales responsabilidad en el cumplimi ento de las tareas encomendadas

Actividades

Colaborar en el mantenimiento y actualizacioacuten de la cartera de clientes

Instalar y poner en funcionamiento productos (hardware y software) relacionados con la industria de la comunicacioacuten monomultimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada a traveacutes de la relacioacuten formal y no formal con los clientes de forma tal de ofrecer a las aacutereas de ventas mar1lteting y a la direccioacuten una caracterizacioacuten efectiva y actualizada de los clientes actuales y potenciales

bull Propone grupos altemativos de clientes potenciales adecuados a las ofertas de productos servicios de la empresa

bull Coordina teacutecnicamente la entrega de los productos verificando que esteacuten correctamente instalados y evaluando su correcto funcionamiento

bull Capacita a los usuarios en las caracteristicas posibilidades y en el manejo de las herramientas teacutecnicas ofrecidas por la organizacioacuten con el objetivo de que el cliente alcance una eficaz utilizacioacuten del producto

bull Atiende a los clientes con un trato diligente y corteacutes

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes

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Asistir teacutecnicamentemiddot en las consultas bull Resuelve con diligencia y prontitud los de post-venta reclamos teacutecnicos de los clientes

demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

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Actividades

Asistir tecnicamente en la elaboracioacuten de instrumentos para sondeos de mercado

Colaborar en el anaacutelisis de los resullados de los sondeos

Criterios de Realizacioacuten

bull Colabora en la elaboracioacuten de items relacionados con los aspectos teacutecnicos de los productos ofrecidos tales como compatibilidad precio disentildeo versatili dad envoltorio servicio de posventa etc

bull Asisle en la elaboracioacuten de instrumentos para efectuar el relevamiento de las consultas teacutecnicas maacutes frecuentes efectuadas por los clientes aportando items referidos a fallas mecaacutenicas fallas electroacutenicas fallas de software roturas componentes del hardware capacitacioacuten en materia de uSO del producto asesoramiento para adaptacioacuten yo actualizacioacuten de productos etc

bull Proporciona a sus superiores informacioacuten actual izada sobre lo resultados de los sondeos de mercado propios y los elaborados por terceros

bull Recoge informacioacuten sobre los clientes potenciales utilizando los paraacutemetros requeridos al disentildear la estrategia de comerciaJizacioacuten y en funcioacuten de los productos yo servicios ofrecidos

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada de forma tal de ofrecer Lna caracterizacioacuten efectiva y actualizada de la cartera de clientes y de los clientes potenciales

bull Realiza tareas de anaacutelisis de los datos

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oacuteblenidos eS1ableciendo los precios que ofrece la competencia por productos yo servicios similares

bull Propone alternativas de promocioacuten viables de acuerdo con las caracteriS1icas de los productos y los datos obtenidos medianle la siS1ematizacioacuten realizada

Actividades

Asesorar desde un punto de viS1a teacutemico durante la etapa de difusioacuten de los productos monomultimediales

Asisiir teacutecnicamente durante el proceso de venta sobre las caracteristicas del equipamiento y los materiales (producidos o distribuidos por la organizacioacuten) asiacute como sobre los servicios relacionados con la comunicacioacuten monomultimedial

Criterios de Realizacioacuten

bull Logra promocionar los productosservicios ofrecidos en forma clara y cordial

bull Fundamenta las ventajas de los productosservicios (precio actualizacioacuten tecnoloacutegica compatibilidad adaptabilidad adecuacioacuten a los objelivos y necesidades de la organicacioacuten servicio de posventa garantia etc) ofrecidos por la institucioacuten a los posibles clienles

bull Demuestra la versatilidad y las facilidades que tienen los productos ofrecidos para los usuarios explicando sus posibilidades de integracioacuten con otros mediosmateriales la gama de objelivos necesidades que puede satisfacer la simplicidad de su use el tiempocosto de capacitacioacuten del usuario requerido ele

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes caracterizando los equipos explicando su instalacioacuten y

funcionamiento asesorando respecto de la compatibilidad con los equipos preexistentes en lo del comprador

bull Resuelve los reclamos teacutecnicos de los clientes con diligencia prontitud y con un trato amable y cOrteacutes

bull Explica en forma clara y precisa los proceses que permiten la utilizacioacuten plena del producto guiando la praacutectica del cliente potencial

Ministerio de Cultura y Educacioacuten Instituto Nacional de Educacioacuten Tecnoloacutegica Direccioacuten Nlcional de Educacioacuten TctcnicomiddotProfesional

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bull Integra equipos de venta aportando conocimientos leacutecnicos experiencia de trabajo y demostrando flexibilidad para consensuar capacidad para comunicarse y eslablecer viacutenculos interpersonales responsabilidad en el cumplimi ento de las tareas encomendadas

Actividades

Colaborar en el mantenimiento y actualizacioacuten de la cartera de clientes

Instalar y poner en funcionamiento productos (hardware y software) relacionados con la industria de la comunicacioacuten monomultimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada a traveacutes de la relacioacuten formal y no formal con los clientes de forma tal de ofrecer a las aacutereas de ventas mar1lteting y a la direccioacuten una caracterizacioacuten efectiva y actualizada de los clientes actuales y potenciales

bull Propone grupos altemativos de clientes potenciales adecuados a las ofertas de productos servicios de la empresa

bull Coordina teacutecnicamente la entrega de los productos verificando que esteacuten correctamente instalados y evaluando su correcto funcionamiento

bull Capacita a los usuarios en las caracteristicas posibilidades y en el manejo de las herramientas teacutecnicas ofrecidas por la organizacioacuten con el objetivo de que el cliente alcance una eficaz utilizacioacuten del producto

bull Atiende a los clientes con un trato diligente y corteacutes

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes

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Asistir teacutecnicamentemiddot en las consultas bull Resuelve con diligencia y prontitud los de post-venta reclamos teacutecnicos de los clientes

demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

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bull Propone alternativas de promocioacuten viables de acuerdo con las caracteriS1icas de los productos y los datos obtenidos medianle la siS1ematizacioacuten realizada

Actividades

Asesorar desde un punto de viS1a teacutemico durante la etapa de difusioacuten de los productos monomultimediales

Asisiir teacutecnicamente durante el proceso de venta sobre las caracteristicas del equipamiento y los materiales (producidos o distribuidos por la organizacioacuten) asiacute como sobre los servicios relacionados con la comunicacioacuten monomultimedial

Criterios de Realizacioacuten

bull Logra promocionar los productosservicios ofrecidos en forma clara y cordial

bull Fundamenta las ventajas de los productosservicios (precio actualizacioacuten tecnoloacutegica compatibilidad adaptabilidad adecuacioacuten a los objelivos y necesidades de la organicacioacuten servicio de posventa garantia etc) ofrecidos por la institucioacuten a los posibles clienles

bull Demuestra la versatilidad y las facilidades que tienen los productos ofrecidos para los usuarios explicando sus posibilidades de integracioacuten con otros mediosmateriales la gama de objelivos necesidades que puede satisfacer la simplicidad de su use el tiempocosto de capacitacioacuten del usuario requerido ele

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes caracterizando los equipos explicando su instalacioacuten y

funcionamiento asesorando respecto de la compatibilidad con los equipos preexistentes en lo del comprador

bull Resuelve los reclamos teacutecnicos de los clientes con diligencia prontitud y con un trato amable y cOrteacutes

bull Explica en forma clara y precisa los proceses que permiten la utilizacioacuten plena del producto guiando la praacutectica del cliente potencial

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bull Integra equipos de venta aportando conocimientos leacutecnicos experiencia de trabajo y demostrando flexibilidad para consensuar capacidad para comunicarse y eslablecer viacutenculos interpersonales responsabilidad en el cumplimi ento de las tareas encomendadas

Actividades

Colaborar en el mantenimiento y actualizacioacuten de la cartera de clientes

Instalar y poner en funcionamiento productos (hardware y software) relacionados con la industria de la comunicacioacuten monomultimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada a traveacutes de la relacioacuten formal y no formal con los clientes de forma tal de ofrecer a las aacutereas de ventas mar1lteting y a la direccioacuten una caracterizacioacuten efectiva y actualizada de los clientes actuales y potenciales

bull Propone grupos altemativos de clientes potenciales adecuados a las ofertas de productos servicios de la empresa

bull Coordina teacutecnicamente la entrega de los productos verificando que esteacuten correctamente instalados y evaluando su correcto funcionamiento

bull Capacita a los usuarios en las caracteristicas posibilidades y en el manejo de las herramientas teacutecnicas ofrecidas por la organizacioacuten con el objetivo de que el cliente alcance una eficaz utilizacioacuten del producto

bull Atiende a los clientes con un trato diligente y corteacutes

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes

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demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

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bull Integra equipos de venta aportando conocimientos leacutecnicos experiencia de trabajo y demostrando flexibilidad para consensuar capacidad para comunicarse y eslablecer viacutenculos interpersonales responsabilidad en el cumplimi ento de las tareas encomendadas

Actividades

Colaborar en el mantenimiento y actualizacioacuten de la cartera de clientes

Instalar y poner en funcionamiento productos (hardware y software) relacionados con la industria de la comunicacioacuten monomultimedia

Criterios de Realizacioacuten

bull Ordena y registra en bases de datos la informacioacuten relevada a traveacutes de la relacioacuten formal y no formal con los clientes de forma tal de ofrecer a las aacutereas de ventas mar1lteting y a la direccioacuten una caracterizacioacuten efectiva y actualizada de los clientes actuales y potenciales

bull Propone grupos altemativos de clientes potenciales adecuados a las ofertas de productos servicios de la empresa

bull Coordina teacutecnicamente la entrega de los productos verificando que esteacuten correctamente instalados y evaluando su correcto funcionamiento

bull Capacita a los usuarios en las caracteristicas posibilidades y en el manejo de las herramientas teacutecnicas ofrecidas por la organizacioacuten con el objetivo de que el cliente alcance una eficaz utilizacioacuten del producto

bull Atiende a los clientes con un trato diligente y corteacutes

bull Responde satisfactoriamente a las demandas de los clientes

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demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

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demostrando tenacidad y perseverancia en la buacutesqueda de soluciones a los problemas

bull Presenta informes ordenados y claros describiendo los procedimientos aplicados y los resultados obtenidos en la resolucioacuten de problemas teacutecnicos

bull Registra los tipos de consultas teacuteCntildeIGaS

efectuadas por los clientes determinando las fallas maacutes frecuentes detectadas en los productos y las dudas operativas que surgen del uso de ios mismos

bull Registra la informacioacuten sobre las operaCIacuteones realizadas su secuenCIa los matenales utilizados los resultados obtenidos y toda otra informacioacuten requeriacuteda

Capacitar a los usuarios en el uso de bull Instruye a los usuarios en el uso de equipos y programas especiacuteficos del equipos y programas especializados aacuterea describiendo los procedimientos

adecuados para Su uiiacutezacioacuten

bull Explica las caracteriacutesticas de los productos a utliizar tomando en cuenta los conOCIacutemientos previos del usuario y sus necesidades

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