mini tareas 1º
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Actividad:
1.- Repasa las líneas con lápiz grafito (de arriba hacia abajo, y de izquierda a derecha).
2.- Pinta las nubes.
Firma apoderado
Actividad:
1.- Repasa las líneas con lápiz grafito (de arriba hacia abajo, y de izquierda a derecha).
2.- Pinta las nubes.
Firma apoderado
Actividad:
1.- Repasa las líneas con lápiz grafito (de arriba hacia abajo, y de izquierda a derecha).
2.- Pinta los peces.
Firma apoderado
Actividad:
1.- Repasa las líneas con lápiz grafito (de arriba hacia abajo, y de izquierda a derecha).
2.- Pinta los peces.
Firma apoderado
Actividad:
1.- Repasa las líneas punteadas con lápiz grafito.
2.- Pinta las flores.
Firma apoderado
Actividad:
1.- Repasa las líneas punteadas con lápiz grafito.
2.- Pinta las flores.
Firma apoderado
1.- Repasa las líneas punteadas con lápiz grafito. 2.- Pinta los dibujos. 1.- Repasa las líneas punteadas con lápiz grafito.
2.- Pinta los dibujos.
1.- Repasa las líneas punteadas con lápiz grafito. 2.- Pinta los dibujos.
1.- Repasa las líneas punteadas con lápiz grafito. 2.- Pinta los dibujos.
Actividad: pinta de color rojo las flechas que van hacia la derecha, y de color azul las flechas que van hacia la izquierda.
Firma apoderado
Actividad: pinta de color rojo las flechas que van hacia la derecha, y de color azul las flechas que van hacia la izquierda.
Firma apoderado
Actividad: Marca con una X las tortugas que van hacia la derecha, y encierra en una cuerda las tortugas que van hacia la izquierda.
Firma apoderado
Actividad: Marca con una X las tortugas que van hacia la derecha, y encierra en una cuerda las tortugas que van hacia la izquierda.
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Actividad: Pinta el pato que está lejos de mamá pata.
Firma apoderado
Actividad: Pinta el pato que está lejos de mamá pata.
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Actividad: Pinta las frutas que están afuera de la frutera.
Firma apoderado
Actividad: Pinta las frutas que están afuera de la frutera.
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Actividad: Une los objetos que terminan con el mismo sonido final y pinta.
Firma apoderado
Actividad: Une los objetos que terminan con el mismo sonido final y pinta.
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Actividad: Busca corta y pega vocales “e” dentro del elefante.
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Actividad: Busca corta y pega vocales “u” dentro de la uva.
Firma apoderado
Actividad: Busca corta y pega vocales “a” dentro del auto.
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Actividad: Busca corta y pega vocales “i” dentro del iglú.
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Actividad: Busca corta y pega vocales “o” dentro del oso.
Firma apoderado
Actividad: Busca corta y pega vocales “o” dentro del oso.
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0-1-2-3-4-5-6-7-8-9Completa:
Completa con los números que faltan:
Contemos del 0 al 9
0-1-2-3-4-5-6-7-8-9Completa:
Completa con los números que faltan:
1.- Pinta la letra del sonido inicial de cada dibujo.
Contemos del 0 al 9
1.- Escribe el sonido inicial de cada dibujo y pinta.
1. Une la vocal con el dibujo que corresponda. Pinta los dibujos.
1. Lee las secuencias vocálicas. Encierra y pinta las secuencias que son igual al modelo que indica la niña.
Firma apoderado
1. Completa el nombre de cada dibujo con las vocales que corresponden y pinta.
1.- Repasa y pinta.
1. Encierra en un círculo los objetos que comiencen con la letra "m" y luego píntalos.
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1.- Lee y une la palabra con su imagen.
mapa
papá
pipa
pie
puma
Firma apoderado
1.- Lee y une la palabra con su imagen.
mapa
papá
pipa
pie
puma
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1.- Estudiar las secuencias vocálicas para el día ____/____/14
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