Cuestionamientos (vídeo maestra de milpillas)

1. ¿Qué observas en el vídeo que llame tu atención?

La manera en que la maestra con orgullo habla de su falla y de

cómo cambió la manera de educar.

2. ¿Cuáles elementos consideras rescatables e importantes?

La manera que tiene para que los niños respondan a sus

planeaciones.

Las estrategias de aprendizaje.

3. ¿Qué sientes al escuchar esta experiencia?

Siento tristeza porque hasta donde tuvo que llegar o pasar para que

la maestra cambiara su forma de dar clases.

4. ¿Cuál es el papel del docente ante el contexto situacional?

Creo que es un guía una persona que aporte y ayude a construir

conocimientos basados en ideas de los alumnos.

5. ¿Qué experiencia tienen como estudiantes con relación a procesos

de planeación educativa?

No, tengo ninguna experiencia puesto que todavía no me enseñan

a elaborarlas.

6. ¿Qué relación establece la maestra de milpillas entre su programa

de estudio y las necesidades de los contextos de sus alumnos?

De acuerdo a lo que tenga en las manos desarrolla el material

didáctico como el tema del pan que realizaron panes con lodo

después les pusieron precios jugaron y aprendieron a sumar y restar.

7. ¿Qué es lo que permite a la maestra realizar su práctica docente

como se observa?

La disponibilidad del alumnado la manera en que trabaja y como se

desarrollan las clases.