UNIDAD IVMICROCONTROLADORES

Elaborado por: Lic. Yesenia Cetina

OBJETIVOS

Conocer los componentes básicos utilizados en la electrónica.

Aprender los nombres y símbolos de los componentes electrónicos.

Aprender a identificar diagramas esquemáticos y pictóricos.

Saber para qué se usa básicamente un componente.

Aprender a construir dispositivos electrónicos a través de diagramas.

TRANSISTOR CIRCUITO INTEGRADO

555

CONECTOR PARA LA BATERIA

PARLANTE

PUENTES DE ALAMBRE

POTENCIÓMETRO CAPACITADORES CERÁMICOS

CONDESADORES

ELECTROLÍTICOS

DIODOS FOTOCELDA LEDS PROTOBOARD

SUICH PULSADOR

BATERÍA SCR RESISTENCIA

TABLERO PARA CONEXIONES (PROTOBOARD)

El protoboard o tablero para prototipos es un dispositivo que permite ensamblar circuitos electrónicos sin usar soldadura. Su estructura permite una conexión rápida y fácil entre los componentes electrónicos, y es ideal para el desarrollo de los experimentos.

Note que hay muchos orificios pequeños en cada tramo. Cada orificio puede alojar un terminal de un componente o un cable.

Hay dos secciones separadas por un canal central. En cada sección hay varios grupos verticales de 5 huecos. Los huecos de cada grupo vertical están conectados entre si internamente. Dos o mas cables o terminales conectados en algunos de los 5 huecos, se conectarán o estarán en contacto uno con el otro.

Para insertar los componentes en los huecos del protoboard, asegúrese de que sea el grosor de los terminales sea el adecuado. Para la instalación de los componentes, doble cada uno de los terminales de tal forma que la distancia entre ellos coincida con la distancia entre los huecos donde deberán ir.

Identificación de los componentes electrónicos

Aspecto Nombre Símbolo Letra del

Esquema

Función

Batería BAlmacena energía para generar corriente de electrones en los circuitos

Capacitor o condensado

r de cerámica

CUn condensador o capacitor actúa como una batería temporal, pues almacena electricidad durante cierto lapso de tiempo. Los condensadores de cerámica almacenan pequeñas cantidades de electricidad.

Condensador

electrolíticoC

Los condensadores o capacitores electrolíticos almacenan cantidades relativamente grandes de energía eléctrica . Poseen polaridad: lo que significa que tienen un terminan positivo y uno negativo, por lo tanto, se debe tener «cuidado» al conectarlos en un circuito. Deben instalarse con la polaridad correcta.

+ -

+

-

Aspecto Nombre Símbolo Letra del

Esquema

Función

Circuito integrado CI

Son pastillas que contienen muchos componentes internamente (transistores, diodos, resistencias, condensadores, etc.), conectados formando un determinado circuito. Cada clase se circuito integrado posee un nombre o referencia y efectúa una función distinta de acuerdo a los componentes que posea y a la forma como están conectados con otros componentes. También son llamados chips.

Diodo

DEs un dispositivo que permite el paso de corriente en una sola dirección. Puede comparar el diodo con una calle de “una sola vía”. Poseen dos terminales, uno es el Ánodo y el otro es el Cátodo.El cátodo se indica con una banda que rodea el cuerpo del diodo.

Diodo Emisor de luz (LED)

DEs una clase especial de diodo, que emite luz cuando fluye una corriente a través de él. Tienen dos terminales llamados Ánodo y Cátodo.El cátodo es indicado por un lado plano en la cubierta de plástico del LED, o por un terminal mas corto.

555

A C

A C

Aspecto Nombre Símbolo Letra del Esquema

Función

Fotocelda o fotoresistenc

iaP

Es un tipon especial de resistencia, que varia de acuerdo a la intensidad de la luz que incida en su superficie.

Transistor

QEs un componente utilizado para controlar corrientes grandes por medio de corrientes pequeñas. Por tal motivo, puede ser usado como un amplificador de corriente. Tiene tres terminales EMISOR, BASE Y COLECTOR.De acuerdo a su fabricación, los transistores pueden ser PNP o NPN.

Resistencia o Resistores R

Una resistencia o resistor limita o controla la corriente que fluye a través de un circuito, presentando una oposición o resistencia al paso de la corriente.

Potenciómetro R

Es una resistencia variable, cuyo valor depende de la posición de su eje móvil.

B

C

E

C

B E

NPN PNP

Aspecto Nombre Símbolo

Letra del Esquema

Función

Interruptor o Suiche S

Un interruptor no suiche es un dispositivo que abre o cierra un circuito eléctrico. Los interruptores pueden tener dos o mas terminales

SCR SCRTambién permite el paso de corriente en una sola dirección, solo que para que esto suceda se debe aplicar momentáneamente un voltaje positivo a un tercer terminal llamado compuerta o gate (G).Poseen tres terminales que se llaman ÁNODO, CÁTODO Y COMPUERTA. La apariencia física de los SCR puede tener diferentes formas,.

Parlante

SPEl propósito del parlante es producir sonido a partir de la corriente que fluye a través de el. Convierte la corriente eléctrica en ondas sonoras.

A C

G

PRÁCTICAS

PROPOSITO:Construir un oscilador de dos

transistores.

RESULTADOS:Al realizar este experimento,

encontrarás que el oscilador de audio a dos transistores genera un todo de audio constante.

1

OSCILADOR CON TRANSISTORES

PROPOSITO:Observar el funcionamiento de una foto

celda cuando cambia la luminosidad del medio..

RESULTADOS:Al realizar este experimento, encontrarás

que el brillo del LED depende de la luz que incida sobre la fotocelda. A mas luz incidente sobre la fotocelda, habrá mayor brillo en el LED.

2

LED ACTIVADO POR LUZ

PROPOSITO:Observar el almacenamiento de energía

de un condensador.

RESULTADOS:Al realizar este experimento, observarás

que luego de desconectar la batería del circuito, el LED continua iluminado por un momento. La luz decrece hasta que desaparece. Aunque se haya desconectado la batería del circuito, el LED permanece encendido durante un poco de tiempo mas.

3

ALMACENAMIENTO DE ELECTRONES

PROPOSITO:Ensamblar un circuito con un LED

intermitente. Aprender acerca del circuito integrado (IC) 555.

RESULTADOS:Al realizar este experimento,

encontrarás que usando el circuito integrado 555, puede montar un dispositivo que es capaz de encender y apagar un LED en forma intermitente.

4

LUZ INTERMITENTE

PROPOSITO:Observar como un parlante transforma energía

eléctrica (corriente a través de él) en ondas sonoras.

RESULTADOS: Al finalizar este experimento, aprenderás lo

siguiente: Cada vez que toca con el cable del parlante la

resistencia, el cono se mueve y produce un sonido. En el paso 2 del procedimiento el cono se

mueve hacia fuera del parlante. En el paso 3 del procedimiento, el cono se

mueve hacia adentro del parlante.

5

ACCIÓN DEL PARLANTE

PROPOSITO:Observar el efecto del resistor o

resistencia que controla el paso de la corriente.

RESULTADOS:Al realizar este experimento,

encontrarás que el brillo del LED depende del valor de la resistencia en el circuito. A mas alto valor de resistencia, menor brillo en el LED.

6

LED INDICADOR DE CORRIENTE

PROPOSITO:Construir un circuito detector de

luminosidad.Conocer una aplicación práctica de una fotocelda.

RESULTADOS:Una vez realizado el proyecto, cada vez

que se obstruye la luz que incide sobre la fotocelda, las luces de los LEDs D1 y D2 se encienden automáticamente. Al permitir el paso de la luz hacia la fotocelda, los LEDs se apagan nuevamente.

7

LUZ NOCTURNA AUTOMÁTICA

PROPOSITO:Construir un circuito oscilador variable

que represente su estado por medio de dos luces.Aprender a varia la frecuencia de oscilación del circuito integrado 555.

RESULTADOS:Al finalizar el experimento, habrás notado

que las luces se mueven alternamente con una velocidad variable de acuerdo a la posición que tenga el eje del potenciómetro R5.

8

LUCES DE VELOCIDAD VARIABLE

PROPOSITO:Construir un práctico circuito para el

entretenimiento personalObservar el comportamiento de un condensador controlando el CI 555.

RESULTADOS:Al finalizar el experimento, notarás que el

sonido emitido por el parlante es similar al de una sirena policial. La frecuencia del circuito va cambiando lentamente, empezando con un sonido agudo y finalizando con un sonido grave. Mientras se oprime el pulsador S1, la frecuencia del sonido cambiará al contrario, es decir, inicialmente será grave y finalizará con un sonido agudo.

9

SIRENA POLICIAL ELECTRÓNICA

PROPOSITO:Construir un circuito electrónico que

representa el cambio de luces de un semáforo peatonal.Conocer el funcionamiento del circuito integrado 555, el cual se utiliza en una gran cantidad de circuitos electrónicos.

RESULTADOS:Al finalizar el experimento, habrás notado

que las luces de los LEDs se intercambian cada cierto tiempo. Primero se enciende un LED mientras el otro permanece apagado; luego se invierte el proceso y así sucesivamente.

10

SEMÁFORO PEATONAL

PROPOSITO:Construir un circuito que produce el

sonido particular de una motocicletaReforzar el conocimiento del transistor como oscilador.

RESULTADOS:Al finalizar el experimento, habrás

notado que el altavoz emite un sonido similar al de motor de una motocicleta. Al mover el potenciómetro, el sonido se agudiza o se suaviza tal como sucede cuando se acelera o se desacelera una motocicleta..

11

MOTOCICLETA ELECTRÓNICA

PROPOSITO:Construir una alama básica de

seguridad.

RESULTADOS:Al activar cualquiera de los

suiches, el LED2 deberá encenderse inmediatamente y permanecer así sin importar el estado posterior de S1 o S2. la única forma de desactivar la luz es desconectando la batería.

12

ALARMA CONTRA LADRONES

PROPOSITO:Construir un dispositivo electrónico para

comunicación a través del código morse.

RESULTADOS:El código Morse se basa en puntos y

rayas que representan letras. Una vez que haya finalizado el experimento luego de conectar la batería, usted podrá reemplazar un punto del código Morse por un toque suave del pulsador, y una raya por un toque prolongado. Así entonces puede comunicarse con otra persona a través de dos sonidos de diferentes duración,

13

OSCILADOR PARA CÓDIGO MORSE

CÓDIGO MORSE

0 _ _ _ _ _ 1 . _ _ _ _ 2.. _ _ _ 3 … _ _ 4 …. _ 5 …..

6 _ …. 7 _ _ … 8 _ _ _ .. 9 _ _ _ _ .

A . _ B _ … C _ . _ . D _ . . E . F .. _ .

G _ _ . H …. I . . J . _ _ _ K _ . _ L . _ ..

M _ _ N _ . O _ _ _ P . _ _. Q _ _ . _ R . _ .

S … T _ U .. _ V … _ W . _ _ X _ . . _

Y _ ._ _ Z _ _ ..