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Microblogs Uso de Microblogs en procesos educativos
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El microblog, es un servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes
breves,1 generalmente solo de texto. Las opciones para el envío de los mensajes varían
desde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones ad hoc. La
principal y más popular característica es su sencillez y sintetización, porque en la mayoría de
sistemas de microblogging el tope de escritura son alrededor de 140 caracteres. En esos 140
caracteres podemos contar desde qué estamos haciendo, interactuar con otros usuarios
mediante replies y mensajes privados, anunciar cosas, promocionarse, hacer o mantener
amistades y networking, encontrar trabajo, etc.
Twitter es el ejemplo más claro y visible de los Microblogs. Twitter es un microblog líder.
Twitter nació en marzo de 2006 y fue abierto al público en julio de ese mismo año aunque su
popularidad comenzó a principios de 2007, este permite un tope de escritura de 140
caracteres. Cabe recalcar que si bien twitter es líder en el microblog no es el único servicio
que permite hacerlo y ni siquiera el más completo. En los últimos años han surgido muchos
sistemas diferentes de microblogging que no se quedan en el simple texto e integran
contenidos fotográficos o multimedia, e incluso se están sentando las bases para hacer un
sistema estándar.
Todos siempre lo que primero que nos preguntamos es ¿Qué estás haciendo?, muchos
responderemos estoy cocinando, estoy conversando, estoy paseando, etc. No importa lo que
hagamos lo que importa es que cuando hacemos esta pregunta y nos responden nos sentimos
parte de la vida de las demás personas. Con los blogs, podemos hacer cosas como esas. A través
de Twitter muchos nos sentimos parte de la vida de los demás podemos revisar blogs, estados y
sus actualizaciones. Podemos revisar las preferencias de las demás personas y mantener un
contacto con ellos. Utilizando Twitter podemos tener estadísticas de su perfil, búsqueda de
información, compartir fotografías, reducir las direcciones web, poner videos en línea,
compartir archivos, personalizar la página, etc. Las personas quieren saber de cosas pequeñas
que pasen en nuestras vidas y a través de twitter podemos seguir informaciones de gente que
te importa a través de la web.
Cómo enriquecen los aprendizajes los microblogs
Los microblogs ayudan a enriquecer nuestro aprendizaje de la siguiente manera:
Seguir portales y personas que continuamente aportan información interesante
sobre temas educativos, compartir con estudiantes y otros colegas recursos,
propios o descubiertos, publicados en la Web.
Reemplazar la lista de distribución de correo electrónico para conformar
comunidades o grupos virtuales que comparten intereses comunes. Por ejemplo con
Twitter, cualquier docente puede crear una comunidad o grupo alrededor de
asuntos particulares (evaluación, proyectos de clase, uso del lenguaje, etc.)
Se pueden hacer foros, conferencias que podemos publicarlos vía Twitter. Crear
listas de estudiantes para agruparlos por grados y así facilitar el seguimiento a
todos los que conforman un grado.
Terminada una clase, el docente, a través de Twitter, puede publicar los
conceptos más importantes para que sus alumnos reflexionen, aporten información
y con ella, elaboren productos referentes a la temática propuesta por este.
Antes de iniciar un tema, formular a los estudiantes preguntas sobre este, enviar
algunas preguntas para que los estudiantes las respondan, retroalimentar los
aportes de los estudiantes.
Distribuir tareas a los estudiantes de una clase o recordarles las pendientes,
diseminar o distribuir información y contenidos de valor educativo, solicitar a los
estudiantes rastrear, mediante Twitter, acontecimientos de actualidad.
Promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades de selección y síntesis de
información de manera que expresen una idea completa en solo 140 caracteres.
Los docentes de Estadística pueden solicitar a sus estudiantes elaborar encuestas
sobre un tema particular con POLL Pigeon,.
Cuándo utilizar los Microblogs en los procesos educativos
Cómo iniciarse en el uso de los Microblogs
Los microbogs, pueden ser utilizados en procesos educativos de la siguiente manera:
Asegurarse que los estudiantes disponen de acceso permanente a Internet, al incluir un
enlace es siempre conveniente utilizar herramientas que permitan acortar direcciones,
utilizar listas para agrupar los mensajes de forma coherente, debemos siempre
recordar que la restricción es de 140 caracteres por mensaje, crear una cuenta de
Twitter para cada grupo/asignatura. De esta manera, los estudiantes podrán seguir sus
tweets más fácilmente, promover entre los estudiantes el hábito de leer los tweets,
jamás se debe perder las restricciones de seguridad, utilizar algunos recursos de la
página web que sirva para almacenar recursos, poder obtener la divulgación de muchas
noticias, instruir a los estudiantes para nunca proporcionar información personal en
Twitter (nombre completo, dirección, escuela o instituto, dirección de e-mail o
teléfono) y por último es importante poder dar un taller a los padres de los riesgos que
se pueden tener así ellos tendrán un mejor control de sus hijos.
Para poder acceder a un microblog como twitter se deben seguir los siguientes pasos:
1) Registrarse en http://twitter.com/
2) Ingresar. Realizado el registro, se procede a “Iniciar Sesión”
3) Escribir. Una vez se inicia sesión, se puede empezar ya a escribir mensajes con
texto y enlaces
4) Seguir. Se recomienda buscar usuarios de Twitter de interés, para agregarlos a
los que se siguen
5) Re publicar (“retwittear”). Cuando se recibe un “trino” interesante de uno de los
usuarios a los cuales se está siguiendo y que puede interesarle a los seguidores
propios
6) Conversar. Responder de manera privada a un usuario
7) Etiquetar. Conviene anteceder las palabras que se utilizan como etiquetas con el
símbolo # (hashtag)
8) Seguidores. Lista de usuarios de Twitter a los cuales llegan los mensajes
9) Buscar. El buscador de Twitter permite encontrar usuarios, temas candentes,
hashtags (#).
10) Favoritos. Permite marcar “tweets” como favoritos , lo que genera una lista con los
mensajes que se desea conservar
11) Listas. Las listas de Twitter son una opción para organizar a los usuarios que se
siguen por grupos (amigos, trabajo, noticias...)
12) Temas del momento. Temas a nivel global con mayor número de referencias
(#hashtags)
13) Personalizar y configurar. Opciones para personalizar la cuenta de Twitter.
