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EBI Seminario Bíblico de Capacitación 102s Mi Experiencia con Dios Cuestionario

© 2017 Equip Biblical Institute 1 www.shadowmountain.org/ebi

Mi Experiencia con Dios

Cómo conocer y hacer la voluntad de Dios

Nombre Fecha Calificación del Curso

Sesión 1: La Voluntad de Dios y su Vida ..................................................................................... 2 Sesión 2: Mirar a Dios .................................................................................................................. 4 Sesión 3: Dios busca una relación de amor ................................................................................. 6 Sesión 4: La Invitación de Dios y el Amor .................................................................................... 8 Sesión 5: Dios Habla por medio del Espíritu Santo y por medio de la Biblia. Parte 1 ............... 10 Sesión 6: Dios Habla por medio de las circunstancias y por medio de la iglesia. Parte 2 ......... 12 Sesión 7: Crisis de Fe................................................................................................................. 14 Sesión 8: Ajustar Su Vida a Dios ................................................................................................ 16 Sesión 9: Una Experiencia con Dios mediante la Obediencia ................................................... 18 Sesión 10: La Voluntad de Dios y la Iglesia ............................................................................... 20 Sesión 11: El Pueblo del Reino .................................................................................................. 22 Sesión 12: La Comunión constante con Dios ............................................................................ 24 Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Trabajo Escrito .............................................. 26 Sesión 14: Guía del Examen Final ............................................................................................. 27

Descripción del Curso

Este curso se enfoca en cómo enseñar las realidades de experimentar a Dios y las disciplinas espirituales. Los temas incluyen: las disciplinas espirituales, personalidad, guerra espiritual y discipulado. Los estudiantes participarán en estudio bíblico, oración, adoración, evangelismo, servicio, mayordomía, ayuno, tiempo a solas con el Señor y escribir en un diario. Los estudiantes crearán proyectos visuales y aplicaciones para hacer discípulos para liderazgo e integridad.

Textos Requeridos

1. Biblia de Estudio LBLA. Nashville, TN: B&H Español, 2008. CBD 9781586403614

2. Dr. Henry Blackaby y Claude King. Mi Experiencia con Dios: Libro para el Discípulo. Dallas, TX: Lifeway, 2002. LifeWay 9780767323697

3. Dr. John Maxwell. Cómo Ganarse a la Gente. Nashville, TN: Thomas Nelson/Editorial Caribe/Betania, 2004. ETS 9780881138092

4. Diccionario Bíblico Ilustrado Holman. Nashville, TN: B&H Español, 2008.

CBD 9780805494907

Libros para Alumnos Avanzados y Pastores

5. C. Gene Wilkes. El Liderazgo de Jesús: Como Ser un Líder Servidor. Nashville, TN: Lifeway, 1996. 9780767326681

6. Diccionario Expositivo de Palabras del Nuevo y Antiguo Testamento de Vine. Editores Caribe/Betania Grupo Nelson, 1998. ETS 9780899224954

Recursos de Internet Apologética 4truth.net/espanol/

gotquestions.org/Espanol/

momentodecisivo.com

Profesor -- Haga clic aquí para recibir las notas por correo electrónico. La intención de este curso es capacitarlo con la Palabra de Dios, fortalecer su carácter e integridad, desarrollar sus habilidades relacionales y ministeriales, y guiarle hacia una vida de liderazgo para la gloria de Dios. Para transferir créditos al Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este cuestionario completo. Los cuestionarios y trabajos académicos están diseñado para ser escritos en computadora con el propósito de que se puedan enviar por correo electrónico.

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http://www.christianbook.com/biblia-de-estudio-lbla-enc-dura/9781586403614/pd/403614?product_redirect=1&Ntt=9781586403614%20&item_code=&Ntk=keywords&event=ESRCG

http://www.amazon.com/LBLA-Biblia-Estudio-Spanish-Edition/dp/1586403613/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1407198271&sr=8-1&keywords=Biblia+de+Estudio+LBLA

http://www.lifeway.com/Product/MI-EXPERIENCIA-CON-DIOS-LIBRO-PARA-EL-DISCIPULO-P001133338

http://www.amazon.com/Experiencia-Discipulo-Experiencing-Member-Spanish/dp/0767323696/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1410399672&sr=1-1&keywords=9780767323697

http://www.etsusa.org/Como-ganarse-a-la-gente-p2358.html

http://www.amazon.com/C%C3%B3mo-ganarse-gente-principios-funcionan/dp/0881138096/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1410399649&sr=1-1&keywords=9780881138092

http://www.christianbook.com/diccionario-biblico-ilustrado-holman-actualizado-aumentado/9780805495881/pd/495881?product_redirect=1&Ntt=495881&item_code=&Ntk=keywords&event=ESRCP

http://www.amazon.com/Diccionario-Biblico-Ilustrado-Holman-Spanish/dp/0805494901/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1407198410&sr=1-1&keywords=9780805494907

http://www.lifeway.com/Product/el-liderazgo-de-jesus-como-ser-un-lider-servidor-P001133361

http://www.etsusa.org/cart.php?m=search_results&search=9780899224954

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Sesión 1: La Voluntad de Dios y su Vida

Nombre Fecha Puntos /50

Preguntas para la Observación y la Interpretación – 60 minutos

Estudie capítulo 1 en Mi Experiencia con Dios y capítulos 1-2 en Cómo Ganarse a la Gente. Complete estas preguntas antes de venir a clase. El escribir las respuestas a las preguntas es una oportunidad de entrenar su mente para observar, analizar, interpretar y resumir conceptos clave antes de la clase, que luego serán aplicados en clase. Los aprendices recuerden más de lo que activamente discuten y aplican que lo que pasivamente leen y oyen. Esto es un componente clave del aprendizaje acelerado. Cada estudiante debe hacer la tarea antes de la clase para que el grupo entero pueda beneficiarse de las observaciones, interpretaciones y aplicaciones. Los estudiantes aprenden mejor juntos.

Discusión de los ejercicios en Mi Experiencia con Dios - 50 minutos

1

Resuma Unidad 1 en Mi Experiencia con Dios:

Discusión de los principios 1 y 2 en Cómo Ganarse a la Gente - 10 minutos

2

Resuma el principio del lente: Quienes somos determina como vemos a los demás.

3

Resuma el principio del espejo: La primera persona que debemos examinar—nosotros mismos.




Discusión de Aplicaciones - 40 minutos

El propósito de las reflexiones del diario es guiarle en descubrir que el aprendizaje genuino resulta en un cambio de vida y el desarrollo del carácter cristiano. El pensar acerca de lo que está aprendiendo y discutiendo cómo aplicarlo con los demás hace que el aprendizaje sea práctico y significativo y transformacional. La reflexión sobre las virtudes cristianas (pureza, integridad, honestidad, dominio propio, caridad, generosidad, diligencia, persistencia, paciencia, bondad, compasión, valor y humildad) es un componente clave del desarrollo del carácter.

1

¿Qué le está enseñando Dios en este curso? ¿Hay cosas que debe hacer? ¿Actitudes que tiene que cambiar? ¿Mandamientos que debe obedecer? ¿Errores que debe evitar? ¿Ejemplos que debe seguir? ¿Principios de liderazgo que necesita practicar? ¿Promesas y verdades que debe creer? ¿Relaciones que debe mejorar? ¿Peticiones que debe poner en oración? ¿Pecados que debe confesar? ¿Cosas por lo que debe estar agradecido? ¿Lecciones que necesita compartir con los demás acerca de tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? ¿Qué resolución debe hacer?

2

¿Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio?

3

¿Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes en la iglesia?

Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados

En grupos aplique lo que está aprendiendo por medio de ilustraciones, gráficas, dramas, o visuales. El propósito de la actividad en grupo es entrenarle en cómo demostrar su pensamiento en gráficas, ilustración y dibujos. El demostrar su pensamiento da vida a sus ideas en una manera especial e involucra al grupo entero en el proceso del pensamiento crítico. Los estudiantes juntos aprenden mejor. Más del 80% de los adultos son aprendices visuales. Esto es un componente clave de la creatividad, colaboración, cooperación y liderazgo de equipo—así como en la enseñanza de la Biblia.




Sesión 2: Mirar a Dios


Preguntas para la Observación y la Interpretación - 60 minutos


1



2

Resuma el principio del dolor: Las personas heridas, hieren a los demás, y ellos las lastiman con facilidad.

3

Resuma el principio del martillo: Nunca use un martillo para matar la mosca parada en la cabeza de otro. .





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3


Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados – 20 minutos

En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales.




Sesión 3: Dios busca una relación de amor




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2

Resuma el principio del ascensor: Podemos elevar a los demás o llevarlos al sueño en nuestras relaciones.

3

Resuma el principio de la perspectiva: Toda la población del mundo, con una pequeña excepción, está compuesta por los demás seres humanos.





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Sesión 4: La Invitación de Dios y el Amor




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2

Resuma el principio del intercambio: En vez de poner a otros en su lugar, debemos ponernos nosotros en el lugar de ellos.

3

Resuma el principio del aprendizaje: Cada persona que conocemos tiene el potencial de enseñarnos algo.





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Sesión 5: Dios Habla por medio del Espíritu Santo y por medio de la Biblia. Parte 1




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2

Resuma el principio del carisma: La gente se interesa en la persona que se interesa en ellos.

3

Resuma el principio del número 10: Creer lo mejor de la gente casi siempre saca a relucir lo mejor de la gente.





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3


En grupos aplique lo que está aprendiendo por medio de ilustraciones, gráficas, dramas, o visuales.




Sesión 6: Dios Habla por medio de las circunstancias y por medio de la iglesia. Parte 2




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2

Resuma el principio de la confrontación: Interesarse en las personas debe preceder a confrontarlas.

3

Resuma el principio del cimiento: La confianza es el fundamento de cualquier relación.





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Sesión 7: Cuando Dios habla hay un Crisis de Fe



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102s – Aplicaciones para Líderes de Mi Experiencia con Dios

Nombre

El examen es un repaso de las aplicaciones claves en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido.

1 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “La Obra de Dios”?

2 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Relación”?

3 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Invitación”?

4 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Dios Habla”?

5 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Crisis de Fe”?

6 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Ajustes”?

7 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Obediencia y Experiencia”?




Sesión 8: Ajustar Su Vida a Dios




1



2

Resuma el principio de la accesibilidad: Si estamos a gusto con nosotros mismos, otros se sentirán a gusto con nosotros.

3

Resuma el principio de la trinchera: Al prepararse para la batalla, escave un hoyo en el que también quepa un amigo.





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Sesión 9: Una Experiencia con Dios mediante la Obediencia




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2

Resuma el principio de la huerta: Todas las relaciones necesitan ser cultivadas.

3

Resuma el principio del ciento uno por ciento: Encontremos el uno por ciento en que estamos de acuerdo y demos el cien por ciento de nuestro esfuerzo.





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Sesión 10: La Voluntad de Dios y la Iglesia




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2

Resuma el principio de la paciencia: El viaje con otros es más lento que el viaje a solas.

3

Resuma el principio de la celebración: La prueba verdadera de las relaciones no se solo cuan leales somos cuando los amigos fallen, sino cuanto nos alegramos al verles triunfar.





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Sesión 11: El Pueblo del Reino




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2

Resuma el principio del camino alto: Subimos a un nivel más alto cuando tratamos a los demás mejor de lo que ellos nos tratan.

3

Resuma el principio del bumerán: Cuando ayudamos a otros, nos ayudamos a nosotros mismos.





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2


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Sesión 12: La Comunión constante con Dios




1



2

Resuma el principio de la amistad: Si todos los factores están balanceados, la gente estará más dispuesta a trabajar con personas que le gusten.

3

Resuma el principio de la asociación: Trabajar juntos aumenta la probabilidad de ganar juntos.

4 Resuma el principio de satisfacción: En las mejores relaciones, el gozo de estar juntos es suficiente.





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Actividad en Grupo para Estudiantes– 20 minutos

El profesor guiará a los estudiantes en prepararse para las presentaciones estudiantiles al crear ilustraciones, tablas o gráficas.

Se les anima a los alumnos a invitar pastores, líderes de su iglesia, amigos y familia a la Sesión 13 para que vean las presentaciones estudiantiles.





Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Trabajo Escrito


Presentaciones de los Estudiantes

Contribuir a una presentación individual o en grupo sobre un capítulo en los libros de texto. Esta presentación puede ser por medio de PowerPoint, un sainete dramático, tomando los papeles de personajes, o un conjunto de tablas y gráficas o dibujos. Esto ayudará a que los estudiantes desarrollen un pensamiento creativo/crítico y habilidades para trabajar en equipo que son esenciales para la enseñanza y el liderazgo eficaz de un siervo.

Las presentaciones son una oportunidad para que los alumnos aprendan a trabajar juntos. Los alumnos se benefician de la interacción en grupos al comunicar, cooperar y colaborar. El compartir en público ayuda a los alumnos en adquirir experiencia y confianza.


Trabajo Escrito

Presente un Trabajo Escrito de 10-15 páginas titulado Aplicaciones para Líderes de Mi Experiencia con Dios. Asegúrese de anotar al final las fuentes de todas las ideas, el parafraseo, y citas directas en su escrito, sea de libros, o del Internet. El texto deberá ser a espacio doble. El tipo de la fuente debe ser Times New Román 12. Esto ayudará al estudiante a desarrollar su pensamiento creativo y crítico, y también su habilidad para escribir, que son esenciales para un liderazgo eficaz y humilde.

El trabajo escrito es una oportunidad para que los alumnos mejoren sus habilidades de redacción. Los alumnos multiplican sus ministerios al comunicar lo que están aprendiendo con la familia, amigos y con aquellos a los cuales ministran en forma escrita. Los alumnos se benefician en cada oportunidad de escribir y compartir en escenarios formales. El compartir en público ayuda a los alumnos en adquirir experiencia y confianza.

Cómo se Califican Trabajos Escritos

Trabajos escritos de 10-15 páginas y cero errores reciben 150 puntos.

Trabajos escritos de 10-14 páginas y 1 error reciben 140 puntos.

Trabajos escritos de 10-13 páginas y 2 errores reciben 130 puntos.



Trabajos escritos de 9 páginas y 5 errores reciben 100 puntos.






Los estudiantes que ganan una "A" están obligados a un correo electrónico o por correo una copia de su Trabajo Académico al Registrador.

Actividad en Grupo para Estudiantes -- 20 minutos

El profesor y alumnos proporcionarán comentarios positivos en cuanto a las presentaciones. El profesor guiará a los alumnos en revisar sus trabajos escritos. El profesor guiará a los alumnos en repasar para el examen final.




Sesión 14: Guía del Examen Final


El examen vale 100 puntos. El examen es un repaso de las aplicaciones claves en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido.

Aplicaciones de Mi Experiencia con Dios para el Desarrollo de Liderazgo y la Integridad

1 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “La Obra de Dios”?

2 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Relación”?

3 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Invitación”?

4 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Dios Habla”?

5 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Crisis de Fe”?

6 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Ajustes”?

7 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “Obediencia y Experiencia”?




Aplicaciones para Líderes de Cómo Ganarse a la Gente, parte 1

1 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del lente”?

2 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del espejo”?

3 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del dolor”?

4 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del martillo”?

5 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del ascensor”?

6 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la perspectiva”?

7 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del intercambio”?

8 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del aprendizaje”?

9 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del carisma”?

10 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del número 10”?

11 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la confrontación”?

12 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del cimiento”?




Aplicaciones para Líderes de Cómo Ganarse a la Gente, parte 2

13 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la situación”?

14 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de Bob”?

15 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la accesibilidad”?

16 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la trinchera”?

17 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la huerta”?

18 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del ciento uno por ciento”?

19 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la paciencia”?

20 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la celebración”?

21 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del camino alto”?

22 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio del bumerán”?

23 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la amistad”?

24 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “el principio de la asociación”?

25 ¿Cuáles son las aplicaciones claves en “de la satisfacción”?

Las Habilidades que Usted Utiliza + Las Relaciones que Usted Elige = Su ÉXITO




Evaluación del Curso

1

¿Qué actividades de aprendizaje en este curso disfrutó más? ¿Cómo les ayudó a aprender?

2

¿Cómo ha aplicado usted lo que aprendió durante este curso? ¿Qué diferencia está haciendo?

Actividad en Grupo (60 minutos)

Anime a los alumnos a compartir lo que han aprendido en el curso.

Discuta cómo reclutar estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo.

Haga una lista de posibles estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo.

Distribuya los materiales promocionales para los próximos cursos.

Registre a los estudiantes y ordene los libros para el próximo curso.

Distribuya los libros de texto, instructivo, cuestionario y notas para el próximo curso.

Transferencia de Créditos al Southern California Seminary

Para transferir créditos al Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este cuestionario completo. El cuestionario consiste de preguntas, aplicaciones y reflexiones, trabajos escritos y exámenes de cada curso. Al terminar exitosamente el Asociado de Estudios Bíblicos, los estudiantes pueden transferir 66 créditos hacia la Licenciatura de Estudios Bíblicos. Si el cuestionario para un curso no está completo, los créditos posiblemente no sean transferibles. Tareas, cuestionarios, exámenes y trabajos escritos deben hacerse individualmente—si un matrimonio entrega el mismo trabajo, solamente la esposa recibirá crédito.

Consejo para un aprendizaje transformacional: Cuando usted repasa este cuestionario una vez al año (por ejemplo, en el día de año nuevo) como parte de un compromiso para cambio de vida—usted aumentará exponencialmente su memoria y capacidad de aplicar este material a su vida, familia y ministerio. Conceptos claves son repetidos en múltiples cursos para apoyar el proceso de aprendizaje de toda la vida.




Rubrica o Guía de Calificaciones del Curso

Es posible obtener una "C" sin necesidad de escribir el trabajo final; pero no es posible obtener una "A" o una "B". La escritura aclara los pensamientos y es una habilidad clave de un líder exitoso. Inicialmente los estudiantes tienen dificultades en desarrollar habilidades en cuanto a la escritura; pero mejorarán y ganarán confianza en cada curso que completen. Es importante que el profesor ayude a los

estudiantes a mejorar sus habilidades de escritura en cada curso con el objetivo de maximizar su pensamiento y sus habilidades de liderazgo. Ya que los estudiantes tienen diferentes habilidades, ellos pueden escoger el nivel de aprendizaje por la cantidad de trabajo que hacen.

La escritura es una de las habilidades más importantes que puede desarrollar un líder. Como parte del contrato académica con Southern California Seminary, para ganar una "A" los estudiantes están obligados a enviar una copia de su trabajo académico por correo o por correo electrónico al Secretario a

[email protected]. El objetivo es afirmar trabajos académicos excelentes y preparar una nueva

generación de líderes con educación universitaria ayudándolos a mejorar sus habilidades de escritura, de pensamiento y de liderazgo.

La misión del Seminario Bíblico de Capacitación es glorificar a Dios al asistir a las iglesias locales en equipar a creyentes de varias culturas e idiomas para vivir y ministrar bíblicamente basándose en la Palabra inerrante de Dios. Esta preparación incluye conocimiento bíblico, carácter cristiano, y habilidades del ministerio. El objetivo es proveer herramientas de enseñanza, desarrollo de liderazgo, materiales para hacer discípulos, cursos en Skype, videos en YouTube, y visuales a pastores e iglesias en todas partes del mundo. El Seminario Bíblico de Capacitación está equipando la siguiente generación de pastores y líderes a expandir su influencia entrenándolos en sus propias iglesias.

Contrato con Estudiantes para Calificaciones Finales

Calificación Requisitos del Curso

A Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 10-15 páginas con cero errores.

A- Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 10-12 páginas con menos de 2 errores.

B+ Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 10 páginas con menos de 4 errores.

B Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 8 páginas con menos de 6 errores.

B- Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 6 páginas con menos de 8 errores.

C+ Exámenes, cuestionario y presentación con sólo unos pocos errores.

C Exámenes y cuestionario con sólo unos pocos errores, necesita asistencia.

C- Exámenes y cuestionario con sólo unos pocos errores, necesita asistencia o tutoría.

NC Los estudiantes reciben menos de 700 puntos o están ausentes por más de 3 sesiones.


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