ESCUDO Y BANDERA

Visión: En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:

Aportes relevantes a la productividad de las empresas.

Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.

ROL TUTOR SENA

Cundo se implementa la técnica de formación por proyectos, el rol del instructor cambia. Ya no se vería a un instructor trabajando solo, orientando su módulo de manera aislada. Por el contrario, se hace necesario trabajar en equipo y disponerse a compartir su experticia con otros colegas y con los aprendices, al tiempo que se va preparando para incursionar en otras áreas del conocimiento.

Poner sus conocimientos y experiencia técnica al servicio del aprendizaje de su formándoos.

Actualizarse permanente en los campos de su especialidad.

Incorporar nuevos conocimientos a las actividades formativas

Como tutor facilitador del trabajo realizado en el aula, el instructor deberá actuar como:

Planificador de los proyectos

Guía y dinamizador de la actividad de sus aprendices.

Observador activo y permanente orientado al aprendizaje de sus aprendices.

Facilitador del aprendizaje de sus formándoos.

Regulador de la actividad de los diferentes grupos de trabajo.

Evaluador de los procesos de aprendizaje, de su propio trabajo y del proceso de desarrollo de las actividades que se realizan en el aula.

En la práctica podemos hacer una síntesis de las funciones del instructor:

Conformar equipos de trabajo conjuntamente con los demás instructores implicados en la estructura curricular que se va a orientar.

LOGOEl escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de nuestra institución, reflejan

Los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el

Piñón, representativo del sector industrial; el caduceo al comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo

VISION

LOGO El logo tipo muestra

de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la información que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

EL ROL DEL APRENDIZ SENA

Compromiso como APRENDIZ con el Sena y con la sociedad colombiana, reafirma la responsabilidad que asume en el momento de la matrícula en cualquier tipo de formación: Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o Combinada.

Este compromiso incluye adoptar y aplicar una conducta correcta en cada uno de los momentos de su formación, en los lugares donde esta se desarrolle, y no realizar actos que afecten su proceso de formación ni el de sus compañeros del Sena; sobresalir siempre por su liderazgo positivo, su aspecto personal, el cuidado y manejo de los elementos y medios que se faciliten para su formación y el de su equipo de trabajo;

MI CONTEXTO DE FORMACION

Historia: El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.

Misión: El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Sofía plus: desarrollo de una herramienta útil

SOFIA PLUS

SOFIA PLUS Los principales objetivos de esta

plataforma son facilitar los procesos de planeación de la formación y las labores de administración educativas. Esta además de ser la nueva infraestructura del Sena es la única desarrollada a nivel de sur América y lo más importante es que cuenta con unas dimensiones tecnológicas y digitales capaces de desarrollar la plataforma de una manera adecuada;

la primera relación que tiene el aprendiz con la plataforma es en el momento en que desarrolla la fase de inscripción para participar en los procesos de formación del sena ya que el usuario y la contraseña es el mismo documento del aspirante ya registrado en la plataforma es importante reconocer los iconos o la relación de los símbolos aquí debemos hablar como primera medida de lo que son los roles y los paquetes funcionales pues de aquí se desarrolla el funcionamiento del aplicativo

Plataforma Blackboard

Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.

"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior) Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los navegadores anteriores. Conexión a Internet".

Plataforma Blackboard

el Sena actualmente usa blackboard (un sistema de administración de aprendizaje, lms: learning managment system), para desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su respectivo rol en el proceso de formación.