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ENFOQUES METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

UNIDAD IIUNIDAD II

Febrero 2016 Ricardo Hernández

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CONTENIDO

CONTENIDO

En relación a los métodos de investigación cualitativa, se requiere indagar en lo siguiente: Método Hermenéutico, Método Fenomenológico, Interaccionísmo Simbólico, Método Etnográfico, Historias de Vida, Método Investigación – Acción, Teoría fundamentada, a través del desarrollo de los siguientes puntos:Definición

Principales característicasProceso MetodológicoJustificación y Selección del método a aplicar en su proyecto de tesis doctoralReferencias bibliográficas

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

MÉTODO HERMENÉUTIC

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El método hermenéutico, se define como la teoría de las reglas que gobiernan la interpretación de una texto o colección de signos, en la cual la compresión y la realidad social es susceptible de ser interpretado mediante el empleo de caminos metodológicos con particularidades propias que la hacen distintivas a otras alternativas de investigación.

Está en juego un conocimiento personal de que los seres humanos quieren decir o significar.Es una rama del saber que tiene que ver en términos generales con la teoría y la práctica del entendimiento y en términos particulares con la interpretación del significado de textos y acciones.

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Dependencia de lo que sabemos (Texto/mundo)

Se presenta en tiempo de rompimiento ideológico

Unión entre el mundo y la persona/objeto y sujeto

Calificada como ciencia den entendimiento

Reglas y líneas guías en interpretación de textos

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Toma principios bíblicos/de justificación histórica

Énfasis bíblico, filosófico, científico, metodológico

Interpretar y entender textos

Explicación fenológica de la existencia humana

Entendimiento histórico para interpretar la vida

Posee un carácter lingüístico del entendimiento

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Acciones para llevar a cabo un Estudio con el método hermeneutico

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

MÉTODO FENOLÓGICO

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El método fenomenológico, trata de describir la experiencia sin acudir a explicaciones causales, focalizada en al experiencia vivida. Es base para la compresión y análisis de la realidad humana. Se enfoca en cuatro áreas de análisis, el espacio vivido, el cuerpo vivido, el tiempo vivido y las relaciones humanas vividas producto de la relacionabilidad o comunalidad

Estudia vivencias en una guerra, eventos naturales, hasta historias de éxitos (negocios/campeonatos)

Aplica intuición, el análisis, la descripción, la observación, la exploración, la suspensión de las creencias y la interpretación de los significados ocultos a la hora de realizar la investigación.

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Se enfoca en la experiencia individual subjetiva

Reconoce la percepción de las personas

Describe/entiende el significado de un fenómeno

Analiza discursos y temas específicos

Realiza busque de sus posible significados

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Intuición, imaginación para tener experiencia

Contextualiza las experiencias en tiempo/espacio

Contextualiza con corporalidad y racionalidad

Temas de experiencias cotidianas/excepcionales

Hacen entrevistas, grupos de enfoque, materiales

Involucra personas parte de evento de estudio

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Acciones para llevar a cabo un Estudio con el método

fenomenológico

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

INTERACCIONISMO SIMBOLICO

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El método de interaccionismo simbólico en esencia busca identificar que conjunto de símbolos se han desarrollado para darle sentido a las interacciones de las personas. Es una corriente teorética y un marco metodológico de las ciencias sociales. El significado y la interpretación son parte fundamental dentro de los procesos humanos esenciales.

El significado de una conducta se forma en la interacción social de los diferentes actores.

Su resultado es un sistema de significados, un conjunto de símbolos cuyo significado participan los actores en base a la reacción de los actores ante la acción en cuestión.

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Actúan sobre la base de los significados

Producto social que nace de la interacción

Los actores asignan significados a situaciones

Busca proceso de Interacción / realidad social

Toma posición antes la interacción social

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Autoconsciencia y capacidad de reflexión

Capacidad de definir las situaciones

Capacidad de modificar significados y símbolos

Fomenta la capacidad distintiva de pensar

Aprende los significados y los símbolos

Modelos de acción e interacción forman grupos

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Acciones para llevar a cabo un Estudio con interaccionismo

simbólico

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

MÉTODO ETNOGRÁFICO

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El método etnográfico, pretende describir y analizar ideas, significados, conocimientos y practicas de comunidades, culturas y grupos, de amplio alcance abarcando las áreas de historia, geografía, sistema social que involucra los subsistemas como el socioeconómico, educativo, político y cultural

Entre los elementos de estudio se destacan el lenguaje; creencias; símbolos; conflictos; injusticias

Desagrega lo cultural en objetos mas específicos, tales como la caracterización e interpretación de pautas de socialización, construcción de valores y las expresiones de la competencia cultural, reglas.

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Se enfoca al análisis de lo cotidiano

Se apoya en informante claves y testimonios

Se apoya en la observación participante

Analizan temas culturales y temas sociales

Su ámbito puede ser un grupo o comunidad

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Investigador consciente de su propia posición

Representan una manera o estilo de vida

Comparten creencias y comportamientos

Se enfocan a un objetivo común

El investigador se sumerge en el ambiente

Descriptiva, reflexivo, holístico y contextual

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Acciones para llevar a cabo un estudio etnográfico

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

HISTORIAS DE VIDA

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El método de historias de vida, es un esquema de investigación pero también de forma de intervención, que recolecta datos sobre experiencias de vida de ciertas personas para describirlas y analizarlas, siendo de interés los individuos en sí mismo y su entorno, incluyendo a otras personas, con el fin de contar una historia que ayude a procesar cuestiones no claras

Se usa frecuentemente para evaluar una sucesión de eventos y provee de un cuadro microanalítico.

Resalta las experiencias vitales de los individuos en su acción dentro de la sociedad, descubre la relevancia de las vivencias personales en los procesos de cambios y estructuración social.

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Está ligada a la historia y literatura

Desarrolla la historia social de carácter crítico

Afecta el campo de aplicación ya los actores

Analiza personajes comunes de la realidad

Se ubica con el planteamiento del problema

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Narrada en 1ra persona obtenida por entrevista

Se revisan memorias registrada en documentos

Cuenta con varias fuentes de datos. Indagación

Reconstrucción de episodios de vida

Se basa en diarios, autobiografías, entrevistas

Experiencias personales o grupales cronológicos

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Acciones para llevar a cabo un estudio de historias de vida

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

MÉTODO INVESTIGACIÓN

ACCIÓN

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El método de investigación acción implica en transformaciones y mejoras de la realidad social a través del diagnóstico de problemas prácticos, con apoyo de personas involucradas en los procesos objeto de estudio, de manera interactiva, cíclica, iterativa, flexible hasta lograr resolver los problemas, aplicando modelos hacia la observación, reflexión, planificación y acción

Implica observación, análisis e interpretación del problema, con el objeto de satisfacer la organizaciónCombina la investigación, el aprendizaje y la acción. Es definida por la combinación de tres visiones: la técnica/científica (decisiones), la deliberada (interpretación) y la emancipadora (solución)

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Permite a miembros de un grupo a participar

Valora las contribuciones y concilia soluciones

Resuelve la injusticia a través calidad de vida

Incrementa el potencial de desarrollo humano

Estudia practicas locales del grupo o comunidad

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Aplica mapas conceptual,diagramas entre otros

Identifica prioridades y cadena jerárquica

Se concentra en el desarrollo y aprendizaje

Aplica planes de acción para resolver problemas

Identifica necesidad a través de la participación

Apalanca procesos de cambios y motivación

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Acciones para llevar a cabo un Estudio con el método investigación

acción

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ACTIVIDAD

Método Hermenéutico

TEORÍA FUNDAMENTAD

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El método de la teoría fundamentada, es una herramienta cuya finalidad es la construcción de teorías a partir de datos, demanda mucho esfuerzo y trabajo basado en el método de comparación constante haciendo recolección y análisis de datos. Está arraigada en interaccionismo simbólico. Facilita el abordaje a cualquier exploración de eventos.

Su prop6sito es desarrollar teoría basada en datosempíricos y su aplicación a áreas específicas.Basa su estrategia en un interrogatorio sistemático, el muestreo teórico, los procedimientos de categorización sistemáticos y seguimiento de algunos principios para el desarrollo conceptual sólido.

DefiniciónDefinición

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Emplea método de comparación constante

Recolección y análisis de datos en simultáneo

Verifica y genera teoría.

Alcanza el punto en la investigación

Análisis retrospectivos de las situaciones

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CaracterísticasCARACTERISTICAS

Pensamiento abstracto /Identificación al sesgo

Es flexible y abierta a la critica constructiva

Sensible a palabras y acciones a las responde

Descubre e interpreta teorías en base a datos

Selecciona casos para refinar o expandir teoría

Codifica/analiza datos y desarrolla conceptos

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Acciones para llevar a cabo un Estudio con teoría fundamentada

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Justificación y Selección del método a aplicar en su tesis doctoral:

a.El título propuesto para el desarrollo de tesis doctoral es : GESTIÓN DE LA CALIDAD Y LIDERZGO GERENCIA EN EMPRESAS DEL SECTOR DE HIDROCABUROS

b. Selección del Método: Investigación - Acción

c. Justificación: El método permitirá determinar los problemas internos que afrontan las empresas, en las cuales no cumplen con las metas de producción, debilidad en la planificación, en la mejoras de los procesos asociados a la cadena de valor; esto favorecerá en determinar las brechas para alcanzar los niveles de competitividad requeridos, minimizando los costos de producción y estableciendo las acciones de mejoras requeridas para solucionar los problemas.

JustificaciónSELECCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL METODO

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• Andrade, R. (2002). El paradigma complejo. Un cadáver exquisito.

• Cuñat, R. (2008). Aplicación de la Teoría fundamentada al estudio del proceso de creación de empresas

• Sandoval, C. (1996). Investigación Cualitativa• Folgueiras, B. (2009). Métodos y Técnicas de recogida y

análisis de información cualitativa.• Mella, O. (1998). Naturaleza y orientaciones Teórico

Metodológica de la investigación cualitativa.• Martínez, M(2005). El método etnográfico de investigación.• Briones, G. (1996) Epistemología de las ciencias Sociales• Giraldo, M. (2011) Abordaje de la Investigación Cualitativa• Cotán, A. (2012). Investigación Participación e historias • de vida, un mismo camino

Referencias REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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GRACIAS…