TEMA:METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICAAlumna: Bernaola Leiva LourdesSemana: N15

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICAPara obtener algn resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algntipode investigacin,la investigacin esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr elobjetivoplanteado o para llegar a la informacin solicitada. La investigacin tiene como base el mtodo cientfico y este es el mtodo de estudio sistemtico de lanaturalezaque incluye lastcnicasdeobservacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos.

ADEMS:La investigacin es fundamental para el estudiante y para elprofesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y despus de lograr la profesin; ella nosacompaadesde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unosobjetivos precisos.La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevasteoraso modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teoras.

CONCEPTO:Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemascientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y se desarrolla mediante un proceso.Lainvestigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o desolucionesa problemas decarctercientfico; elmtodo cientficoindica el camino que se ha de transitar en esa indagacin y lastcnicasprecisan la manera de recorrerlo.

IMPORTANCIA:La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estmulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas, adems, Contribuye al progreso dela lecturacrtica.

ELEMENTOS:Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigacin: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;Por objeto, lo que se indaga, esto es, lamateriao el tema;Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, elconjuntodemtodosy tcnicas adecuados;Por fin, lo que se persigue, los propsitos de la actividad de bsqueda, que radica en la solucin de una problemtica detectada.

CLASIFICACIN: Por el propsito o finalidades perseguidas: Investigacin bsica. Investigacin aplicada.Por laclasedemediosutilizados para obtener losdatos: Investigacin documental. Investigacin de campo. Investigacin experimental.Por el nivel de conocimientos que se adquieren: Investigacin exploratoria. Investigacin descriptiva. Investigacin explicativa.