método de la elaboración de la misión
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Identificación inicial de
la misión
MET 530101 Rev.: 0 Página 1 de 2
En el sistema de gestión de calidad es esencial el establecimiento de objetivos a
todos los niveles. Estos objetivos nacen de una reflexión previa que, en nuestro caso,
pretende además sea compartida con toda la comunidad educativa.
Las líneas generales de actuación de nuestra organización aparecen recogidas en las
Políticas y en la Misión y se contextualizan en el Proyecto Educativo de Centro y en la
Programación General Anual.
EL documento denominado: “Misión del Centro” se recogen los siguientes aspectos:
Misión Razón de ser de la organización, para qué existe.
Visión Aspiración de la organización, imagen de un futuro deseable.
Valores Criterios de actuación, reglas de juego o conductas esperadas y
potenciadas en la organización.
Este documento, al igual que el de políticas, tiene un carácter de estabilidad y por lo
tanto, con más motivo, debe ser participativo y consensuado.
En primer lugar se remitirá un breve cuestionario para que los profesores hagan
aportaciones, bien en la reunión de departamento o título individual por cada profesor.
Las preguntas que incluirá el citado cuestionario son las siguientes:
¿Cuál es la razón fundamental de ser de nuestro Centro?
Nuestra escuela está para....
¿Qué deberíamos hacer para mejorar nuestra práctica, la calidad de la formación
que ofrecemos?.
¿Qué puntos fuertes tenemos que deberíamos mantener y reforzar?
Las líneas de trabajo que deberíamos desarrollar y/o mantener son....
¿Cuál es el tipo de Centro que nos gustaría construir?, ¿a qué tipo de Centro
aspiramos?.
Aspiramos a un Centro que.....
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¿Qué actitudes, comportamientos o conductas son los más adecuados para cumplir
con la misión de centro?.
Nuestro código de conducta debería considerar...
Posteriormente, con las aportaciones recibidas, se constituirá una comisión
encargada de dar forma al documento y redactar un borrador que también será sometido a
la consideración del Claustro y que será la base de nuestra “Misión del Centro”.
El borrador se reelaborado con las aportaciones del Claustro y supervisado por el
equipo directivo.
El documento definitivo “Misión del Centro” será aprobado por el Consejo Escolar y
recogido en el documento MC-Anexo F