metodo ape. administracion personal efectiva

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ADMINISTRACION PERSONAL APE© ADMINISTRANDOME PARA ADMINISTRARLOS Dr. José Alberto Santos R. [email protected]

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ADMINISTRACION PERSONAL APE© ADMINISTRANDOME PARA ADMINISTRARLOS

Dr. José Alberto Santos R. [email protected]

• El juego de esperar.

• ¿ Esta usted esperando algo? Si es asi ¿ Que es lo que esta esperando?

• ¿Terminar su educación?

• ¿ Un mejor trabajo?

• ¿ Renunciar a trabajar?

• ¿ Cambiarse a una vecindad más exclusiva?

• ¿ Irse a otro país más grande?

• ¿ Que alguien cambie?

• ¿Qué otro tome la decisión?

• ¿ Qué alguien lo descubra?

• ¿Cuál es la posibilidad de que ocurra, LO QUE ESPERA, realmente?

• ¿ Qué esta pasando mientras usted espera?

• ¿ Dónde espera que usted terminara?

• ¿ Qué puede hacer hoy para dejar de esperar y empezar a lograr lo que quiere?

DEJE DE ESPERAR

• APRENDA A

ADMINISTRARSE

• USE LOS TRES

RECURSOS

• PRIORICE

• LOGRE

• OPTIMICE

• IMPACTE

1- LA ADMINISTRACIÓN PERSONAL.

¿QUÉ ES LA ADMINISTRACIÓN?

LOGRAR

RESULTADOS

RECURSOS

ADMINISTRAR

LOGRO

• LOGRAR

RESULTADOS,

CON LOS

RECURSOS

DISPONIBLES, A

TRAVES DE

OTROS

CUADRANTE DE LAS

PRIORIDADES

- LA ADMINISTRACIÓN PERSONAL.

¿CUÁLES SON LOS RECURSOS PARA ADMINISTRAR NUESTRA VIDA?

TIEMPO

CIRCUNSTANCIAS

DECISIONES

2-¿CÓMO ESTRUCTURAMOS EL

TIEMPO LOS SERES HUMANOS?

• Eric Berne observo que la

mayor parte de las personas

estructuran su tiempo de

seis maneras diferentes:

Aislamiento, rituales,

pasatiempos, juegos,

ocupaciones e intimidad.

• 3- Tiempo y eficacia

personal.

• Diferencia la eficacia,

eficiencia y efectividad:

• Logro

• Correctos

• Objetivos

• Resultados

• Optimizar

• Tiempo

• Recursos

• Impacto

• Clientes

• Economizar

4- LOS QUIEBRES EN LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO ATE.

TIPOS

DESCRIPCION

VIRUS

POSTERGACIÓN

DISPERSIÓN

MANIPULA-

CIÓN

DESPERDICIO

IMPROVISACIÓN

EFECTOS

PRIMARIOS

DEMORAS

INCUMPLIMIE

NTO

JUEGOS

PSICOLÓGI-

COS

RETRABAJO

URGENCIA

EFECTOS

SECUNDARIOS

IMPUNTUALI-

DAD

EXPLICAR EL

FRACAZO

AISLAMIENTO

( RECHAZO)

COSTOS

ESTRES

5-DECLARACIÓN DE QUIEBRES Un quiebre es un bloqueo a la acción.

Cuando las personas se mantienen en su escenario I.I. No

hay mejora, solo ceguera cognitiva y contumacia. El

síndrome del toro en la cristalería marca las prácticas,

particularmente de los jefes.

Declarar nuestras ignorancias, de manera pública, nos

mueve del nivel I:I al C.I. convirtiéndonos en aprendices,

al otorgar autoridad al GUIMAC para que conduzca el

proceso que nos lleve al nivel C.C.

¿Cuál es mi declaración de quiebres?

Yo me declaro ignorante, sobre la administración del

tiempo, en:

• 6-Renuncie a las viejas prácticas del sentido común.

• DEJE DE IMPROVISAR, POSTERGAR,

• MANIPULAR, DESPERDICIAR Y DISPERSAR

EFICACIA: LOGRAR

RESULTADOS PROPUESTOS

• EFICIENCIA:

LOGRAR

RESULTADOS AL

MENOR COSTO

POSIBLE,

MINIMIZANDO

LAS FORMAS DE

DESPERDICIO

EFECTIVIDAD:

IMPACTAR EN LOS

CLIENTES, A TRAVES

DE LOS RESULTADOS

OBTENIDOS

ADMINISTRACIÓN EFICAZ.

ENFOQUESE EN LOGRAR RESULTADOS

ESTABLESCA METAS

ELABORE PLANES DE ACCION

CUMPLA Y LOGRE RESULTADOS

ADMINISTRACIÓN EFICIENTE.

ENFOQUESE EN LA OPTIMIZACION

REDUZCA TIEMPO Y DESPERDICIO

MEJORE LOS METODOS DE TRABAJO

ELABORE PROCEDIMIENTOS

ELABORE Y MEJORE LOS PROCESOS

ADMINISTRACIÓN EFECTIVA.

ENFOQUESE EN LA CALIDAD

DEFINA QUIEN ES EL CLIENTE Y EL PROVEEDOR

CUMPLA Y SATISFAGA NECESIDADES DEL CLIENTE

IMPACTE AL CLIENTE CON MENOS COSTO, MAS RAPIDEZ

Y MEJOR CALIDAD

7-LOS ESCENARIOS DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO ATE.

TIPOS

DESCRIPCION

PROACTIVIDAD

Iniciativa,

creatividad,

responsabilidad,

incremento de

poder de elegir.

EFICACIA

Capacidad

de hacer y

lograr las

respuestas

correctas.

EFECTIVIDAD

Capacidad

de producir

satisfacción

en los

clientes

EFICIENCIA

Capacidad

de lograr

resultados

al menor

costo

posible.

RENDIMIENTOS

Resultados

obtenidos al

transformar

nuestros

recursos o

potenciales de

utilidad.

VACUNAS

ANTICIPACIÓN Prever el futuro

para controlar el

presente

ENFOQUE

Actuar con

fin en mente

IMPACTO

Producir

satisfaccion

OPTIMIZACIÓN

Simplificar al

maximo

UTILIDADES

Producir

resultados utiles

VIRUS

POSTERGACIÓN

DISPERSIÓN

MANIPULACIÓN

DESPERDICIO

IMPROVISACIÓN

EFECTOS PRIMARIOS

DEMORAS

reactividad

INCUMPLIMIENTO

JUEGOS

PSICOLÓGICOS

RETRABAJO

burocracia

URGENCIA

EFECTOS SECUNDARIOS

IMPUNTUALIDAD

EXPLICAR EL

FRACAZO

AISLAMIENTO

( RECHAZO)

COSTOS

ESTRÉS

• 8-Enfóquese.

• Céntrese en el bien...

• HACER

• -BIEN EL TRABAJO, CADA VEZ.

• -JUSTO A TIEMPO.

• -SIMPLIFICANDO AL MÁXIMO.

• -PRODUCIR SATISFACCIÓN TODAS

LAS VECES.

9-Establezca de manera activa y firme sus prioridades:

Importante, apremiante y agradable, Según la matriz ATE. ADMINISTRACION DEL TIEMPO EFECTIVO (ATE)

A. Importante.

Debería: Planificación, Organización,

Motivación, Liderazgo, Preparación, trabajo,

intimidad, construir relaciones de apoyo,

creatividad.

B. Apremiante

Debo : Pedidos emergentes e

importantes con limites de tiempo de

entrega. , Inevitable, Crisis.

C. Agradable

Me gustaría: Recreación, Nutrir relaciones

amistosas, antiestrés.

0. Síndromes.

Desperdicio: Dispersion, manipulación,

postergacion e improvisacion.

Quitatiempos: TV, llamadas telefónicas,

visitas inesperadas. Rumor. Juegos

psicologicos, rituales, ocuparse en

actividades improductivas,incumplimiento

en fechas, comodidad, indisciplina de

trabajo, impuntualidad, todo lo que no

agrega valor ni hace avanzar los procesos.

10- Establezca CMP

CUADRO DE MANDO PERSONAL

• Establezca las

perspectivas,

objetivos, áreas

claves de resultados,

indicadores y

prometas.

Visión

EFECTIVIDAD

EFICIENCIA EFICACIA COMPETENCIAS

Perspectivas

Objetivos

Factores

criticos

Indicadores

Prometas

Teoría Z

EFECTIVIDAD EFICIENCIA

EFICACIA

CAPITAL HUMANO

Si tenemos las

competencias relacionadas

con nuestra vision,

administrandonos

correctamente.

Haciendo y logrando

lo importante, lo correcto,

eliminando la dispersion.

Nuestros clientes

estaran encantados

y alcanzaremos

el bien tener.

Optimizando y

eliminando el

desperdicio

Perspectivas

Factores claves de éxito

por perspectiva.

Objetivos.

Indicadores

1-

1-

2-

1-

2-

1-

2-

2-

3-

4-

Elabore su programación de metas.

Prometas ( análisis de fuerzas)

• PASO 1: Identifique las áreas claves de resultados..

• PASO 2: Precisar la “META” Haré + Acción Principal + Fecha de Logro + Nivel de Calidad.

• PASO 3: Liste las obvias realidades a encontrar (internas y externas)

• PASO 4: Identifique los potenciales de utilidad disponibles para alcanzar la meta (Internos y externos)

• PASO 5: Identificar el plan de acción para reducir o minimizar sus obvias realidades.

• PASO 6: Formule un plan de acción para lograr que los potenciales de utilidad lo lleven al resultado esperado.

• PASO 7: Establezca los frutos al lograr que los potenciales de utilidad lo lleven al resultado esperado.

Elementos de la Prometas.

1- Área

clave

2- Meta

(Precisar)

3- Obvias

Realidades

4-

Potenciales

de

Utilidades

5- Plan

contra Obvias

Realidades

6-Plan de Acción

con Potenciales

de Utilidades

7- Resultado

Final

Planeación semanal.

• Planee su semana de actividades,

poniendo los patitos en fila,

creando para ello “La hora

proyectiva”, enfocando lo que

debería, debe y le gustaría hacer.

• Programe su semana usando

flexibilidad. Cada día inicie

revisando el programa y

ajustándolo según nuevas

prioridades van apareciendo.

Evalúe y comente resultados.

Establezca prioridades.

PRIORIDADES DE LA SEMANA.

DIA ¿QUE HARE?

ACTIVIDAD

¿DONDE?

LUGAR

¿CON QUE PROPOSITO?

OBJETIVO

¿QUE RESULTADO

ESPERO OBTENER?

Vaciado.

PROGRAMANDO PRIORIDADES. (ATE)

DIA

HORA

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

11-Comprométase con la impecabilidad.

¿ Puede uno administrar su vida efectivamente, sin

comprometerse?

¿ Qué significa comprometerse?

¿ Cuáles son los niveles de compromisos?

CUADRO DE LOS COMPROMISOS.

COMPROMISOS ( personal, interpersonal y

transpersonal)

Oportunidades que espero

conquistar.

LIMITE DE

TIEMPO

(Hay que realizarlos para

posibilitar oportunidades)

(Cuando nos

comprometemos

somos invitados a la

mesa de las

oportunidades)

Fecha de

inicio y

Conclusión.

1.

2.

3.

12-Solo por hoy.

• Este día despierto con un ideal: hacer lo mejor en mi vida personal, familiar y laboral.

• Hoy romperé la barrera del miedo, porque me atreveré a actuar con entusiasmo.

• Hoy aprenderé de los mejores maestros, aquellos que viven lo que enseñan.

• Hoy alejare el error de darme por vencido, para ello mantendré en cada acción el fin en mente.

• Hoy eliminare el defecto del egoísmo; al compartir, cooperar y aplaudir el logro ajeno.

• Hoy disfrutare el trabajo diario, al enfocar las oportunidades que me entrega.

• Solo por hoy me alejare del desanimo, la inconstancia y el miedo, las tres enfermedades mortales de la pobreza.

• Solo por hoy perdonare, me acercare a Dios y seguiré sus pasos.

• Solo por hoy seré feliz...

• Porque este día me pertenece y el mañana quizás, tenga otro dueño.