mesa redonda el libro y la lectura n un mundo cambiante y confundido
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Mesa Redonda en la RACAL
El libro y la lectura en un mundo cambiante y confundido.
Cuenca, 21 de abril de 2015
Paloma Alfaro TorresUniversidad de Castilla-La Mancha
Directora Técnica del Servicio de Biblioteca del Campus de Cuenca
Doctora en Literatura Española por la Universidad Autónoma de Madrid, tesis doctoral
La imprenta en Cuenca: (1528-1679)
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
Industria editorial
Libros electrónicos
Tecnología asociada
Sociedad de la información y del conocimiento
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
Cadena tradicional del libroNuevos roles y funciones
Proceso de producción Proceso de creación literaria
Proceso de difusión Escritores, autores, editores,
distribuidores, libreros, mediadores de la lectura y consumidores, LECTORES
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
Los lectores y los medios de consumo de libros, la lectura, han cambiado drásticamente.
¿Mejor? ¿Peor?
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
¿Qué papel desempeñan las BIBLIOTECAS?
Formadoras en competencias digitales
Formadoras en alfabetización en información
Mediadoras en el proceso de lectura
Los USUARIOS / LECTORES son el centro de la organización, la razón de ser de las bibliotecas
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
Nuevos servicios adaptados a todas las necesidades
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
Centro de Recursos para el Aprendizaje -y la Investigación. CRAI
Espacios adaptados a diferentes necesidades: estudio, investigación, consulta dereferencia, trabajo en grupo, mediateca, hemeroteca, rincón de lectura, …
Colección bibliográfica: papel y todo tipo de soportes
Colecciones digitales y recursos en línea. Biblioteca Virtual
Conexión wifi /VPN (acceso a los recursos desde cualquier lugar)
24 horas, 7 días de la semana
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
BibliotecaOrganización dinámica y flexible
Cada usuario según su necesidad con servicios a la carta
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
Sociedad de la información y de las comunicaciones
Alfabetización en lectoescritura
Alfabetización en medios audiovisuales
Alfabetización digital
Alfabetización en información
CIUDADANOS COMPROMETIDOS Y PARTICIPATIVOS
HABILIDADES Y COMPETENCIAS
MULTIALFABETIZACIÓN
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
OBSERVATORIO DE LA LECTURA Y EL LIBRO. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
ALGUNOS DATOS
CEGAL, Mapa de Librerías de España (2014)
• 3650 librerías, 16% menos que el año anterior
• 4 de cada 10 librerías están en Madrid, Cataluña
y Andalucía
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
ESPAÑA, Sector del libro en España (2012-2014)
• Se editaron 56.030 títulos en 2014
• La literatura es lo más editado
• Se concentra la publicación de libros en Cataluña y Madrid, un 90% de la facturación.
• La lengua mayoritaria es el castellano, 85% del total.
• De cada 100 títulos publicados, 25 son digitales y 75 en papel.
• Se impone el formato ePUB y PDF en la edición digital.
• eReaders, tabletas y ordenadores son los dispositivos más utilizados para la lectura digital.
Mesa Redonda en la RACAL. Sobre el libro y la lectura
ESPAÑA, Sector del libro en España (2012-2014)
• Se facturan 6,8 millones de euros en el mercado interior
• Se facturan más de 300 millones de euros en exportación, México yAmérica Latina son nuestros mejores clientes.
• Según FESABID las Bibliotecas son las instituciones culturales mejor valoradas por los ciudadanos como servicios de información.
• Por cada euro invertido en bibliotecas se obtiene un retorno de 2,50 a 3,50euros.
• En 2013, el 92% de la población se declaraba lectora. La media es de casi12 libros al año y son las mujeres las que más leen por ocio y disfrutepersonal.