mercado laboral en la carrera de arquitectura

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  • 8/17/2019 Mercado Laboral en La Carrera de Arquitectura

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    INTRODUCCIÓN:

     Al terminar una carrera universitaria, en muchos estudiantes se abre la

    interrogante de saber qué es lo que les espera después.

    En arquitectura, la incertidumbre del futuro laboral puede ser mayor que en

    muchas otras carreras. Esto debido al reducido número de empresas

    dedicadas al rubro y al elevado porcentaje de desempeño independiente, lo

    que genera mayor inseguridad para los arquitectos recién egresados que

    sienten la necesidad de un trabajo más estable al comenar su vida laboral y,

    por lo tanto, su crecimiento econ!mico. "omo en muchas profesiones en

    nuestro pa#s cada semestre, cada año, se incorporan nuevos profesionales al

    mercado. $ en la medida que esa cifra sea mayor que el número de

    profesionales que se jubilan, y el número de plaas que se generen creca a un

    ritmo menor, crece la competencia por las oportunidades.

      Además, e%isten otras variables determinantes como el nivel o formaci!n

    académica, el conocimiento de herramientas informáticas o los años de

    e%periencia, entre otros& que van a ser determinantes para que cada arquitecto

    pueda colocarse en una determinada posici!n dentro del mercado laboral y

    dependiendo de esta, que se encuentre satisfecho o no con su vida profesional.

    'e ah# la importancia de conocer cuáles son las caracter#sticas del mercado

    laboral para arquitectos.

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    MERCADO LABORAL EN LA CARRERA DE ARQUITECTURA

    1.  MERCADO LABORAL

    El arquitecto encuentra un mercado laboral muy diverso( puede

    desarrollar su profesi!n en el sector público o privado, respondiendo a

    las necesidades tanto de un individuo como de una comunidad.

    2.  ESPECIALIDADES

    )a carrera de arquitecto está estructurada básicamente en las áreas

    generales de la arquitectura, el diseño arquitect!nico, la construcci!n y

    la administraci!n en su versi!n ejecutiva*empresarial.

    • El diseño arquitect!nico es el área de mayor dedicaci!n y donde se

    persigue la mayor trascendencia. Es el compromiso intr#nseco con la

    arquitectura.

    )a construcci!n es el área que recibe el mayor impacto del desarrollo

    tecnol!gico.

    • )a administraci!n ejecutiva*empresarial de la arquitectura es un área

    que ve como opci!n de alto desarrollo profesional para sus egresados.

    +e perfila a un arquitecto empresario, capa de planear, coordinar, dirigir y promover la buena Arquitectura. Esta área tiene una perspectiva de

    liderago para que el arquitecto haga frente a la competencia profesional

    que ya se ha abierto en libre internacionalismo.

    3. HABILIDADES PROFESIONALES

    ar eficamente una respuesta de diseño arquitect!nico concibiendo la

    obra arquitect!nica en compromiso a su propio conte%to.

    • ar eficamente una respuesta de diseño arquitect!nico apegado

    al precepto de reconocer ante todo los valores culturales,

    ambientales y sociales del medio y su universo.

    • "rear el espacio interior de la arquitectura con alta calidad

    estética y de confort bajo.

    • -frecer alternativas de diseño arquitect!nico que promuevan el

    desarrollo autosustentable de sus proyectos a nivel edificio y

    comunidad.

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    • "onocer y aplicar las diversas técnicas de representaci!n a lo

    largo del proceso del diseño, en sus distintos niveles( croquis,

    anteproyecto, y proyecto ejecutivo, tanto en su e%presi!n

    bidimensional como tridimensional y en sus modalidades libre,técnica y computacional.

    • ar una respuesta de diseño a un problema de rehabilitaci!n

    arquitect!nica.

    • Evaluar proyectos ejecutivos y coordinar especialistas para el

    desarrollo de los mismos.

    • esempeñarse en las tres áreas principales de la gerencia

    arquitect!nica( diseño, construcci!n y finanas, dentro de los más

    altos principios de responsabilidad y respeto que e%ige la éticaprofesional y con un enfoque nacional e internacional.

    • enerar proyectos de inversi!n y evaluar alternativas que logren

    la factibilidad de proyectos arquitect!nicos dentro de un marco

    financiero, econ!mico y legal.

    • /niciar y sustentar eficamente un negocio o empresa de servicios

    arquitect!nicos.

    •  Asesorar entidades públicas o privadas en áreas del ejercicio

    arquitect!nico profesional( diseño, teor#a, construcci!n,urbanismo, administraci!n y programaci!n.

    4. CAMPO DE DESARROLLO

    El arquitecto de hoy deberá ser un profesional necesariamente

    consciente de las complejas realidades que el nuevo siglo presenta, as#

    como de las condiciones que han definido y definen su realidad social y

    cultural en el pasado y que la definen en el presente. entro de estemarco habrán de realiarse las actividades del arquitecto en las usuales

    áreas de diseño arquitect!nico y coordinaci!n del proceso de la

    construcci!n. +in embargo, las nuevas condiciones perfilan también

    otras posibles áreas de especialiaci!n en las que el arquitecto puede

    desarrollarse al finaliar su carrera. Entre ellas destacan(

    • 0so y desarrollo de paquetes y sistemas computacionales

    aplicables en las diferentes etapas del proceso arquitect!nico.

    • esarrollo del diseño bioclimático.

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    • /ntervenci!n en procesos de diseño y planificaci!n urbana.

    • esarrollo de la 1arquitectura del paisaje1.

    • esarrollo del raonamiento te!rico, hist!rico y cr#tico en la

    arquitectura, como fundamento de las actividades de diseño,

    publicaci!n, investigaci!n, docencia, etc.

    entro de cualquiera de estas áreas de desarrollo la tarea del nuevo

    arquitecto deberá involucrar la elaboraci!n de una postura que

    adapte, en forma cr#tica, una particular ra# human#stica con una

    aguda visi!n del presente y el futuro. Esto define, la necesidad de

    perfilar un arquitecto dotado de conocimiento, imaginaci!n y

    habilidades creativas, sensible a su compromiso social, cultural y

    ambiental, poseedor de un pensamiento urbano y de una visi!n

    ejecutiva, capa de enfrentar y resolver nuevos y complejos

    problemas con la aptitud y actitud de un arquitecto emprendedor.

    5.  PROBLEMAS DENTRO DEL MERCADO LABORAL

    +on tres los problemas principales con la oferta laboral.

    • El pri!r", que es el que se procura mostrar en el 2apa de

    "apital 'umano, es que la oferta y la demanda no coinciden entre

    s#.

    • El #!$%&'" problema está en que la calidad de la educaci!n no

    siempre cumple con los requisitos que las empresas esperan.

    • El (!r)!r pr"*l!+, en la práctica, es igual de importante que los

    dos anteriores& se refiere a un conjunto de cualidades personales,

    hábitos, actitudes y virtudes sociales que hacen que alguien sea

    un buen empleado y sea compatible para trabajar a su lado.

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    CONCLUSIONES:

    34 Este estudio nos ha permitido plantear opiniones en torno a las

    competencias y habilidades del alumnado egresado y detectar aquellos

    elementos que valoran más a la hora de contratar al personal de alta

    cualificaci!n por ello el perfil de una arquitecto debe estar dotado de

    conocimiento, imaginaci!n y habilidades creativas, esa sensibilidad que

    le permita enfrentar y resolver problemas con la aptitud y actitud de un

    arquitecto emprendedor. también ha permitido obtener una panorámica

    de c!mo es la formaci!n continua que se lleva a cabo en empresas y el

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    interés y la valoraci!n de la colaboraci!n entre Empresa*0niversidad en

    términos de transferencia de conocimiento y tecnolog#a.54 ser conscientes como futuros arquitectos que tenemos que asentar las

    bases en la realidad para ser un profesional que la sociedad de hoy

    requiere, tener bien definido nuestros objetivos y además otras posibles

    áreas de especialiaci!n en las que el arquitecto puede desarrollarse al

    finaliar su carrera.64 'oy en d#a se observa que no todos los egresados de las universidades

    tienen aceptaci!n en el mercado laboral, aunque podr#a mejorarse esto

    si la 0niversidad emprendiera medidas que busquen incrementar los

    niveles de calidad académica y de comunicaci!n de logros y resultados.74 8osotros creemos que los egresados y profesores en arquitectura

    coinciden en que la formaci!n del arquitecto se concluye enfrentándose

    al mercado laboral y a las actividades laborales reales en la práctica. e

    modo que queda una ve más demostrada la importancia de la

    e%periencia laboral en la carrera de Arquitectura y 0rbanismo.94 :inalmente hay que ponerse a pensar y visualiar que la arquitectura

    como profesi!n no es solo para ganar dinero. En el fondo es un servicio

    para la sociedad y los productos que se generen deben mejorar la

    calidad de vida de las personas.

    BIBLIO,RAF-A LIN/O,RAF-A:

    3.*)as profesiones y el mercado laboral en(

    https(;;maordpress.com;5?39;?3;?@;la*arquitectura.

    5.*  E) 2E"A- )AB-A) E8 )A "AEA E AC0/DE"D0A $

    0BA8/+2- en( http(;;btpucp.pucp.edu.pe;>p*

    content;uploads;5?35;?@;informearquitectura.pdf 

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