memorias de la fundación abriendo camino · 2018. 10. 12. · niñas, adolescentes y adultos....

2016 — 2017

Derechos reservados © Fundación Abriendo Camino

Memorias de la Fundación Abriendo Camino

Memorias de la Fundación Abriendo Camino

ContenidoEl equipo 4

Fortalecimiento Institucional 6

Nuestros programas 9

Recaudación de fondos 21

Publicaciones 22

4 | Memorias 2016 - 2017 Fundación Abriendo Camino | 5

El equipo

La Fundación Abriendo Camino cuenta con un equipo multidisciplinar de 30 personas que incluye personal educativo, técnico, administrativo,

de gestión y de mantenimiento.

CoordinadoraMarie Bordenave Lagau

Personal pedagógico, técnico, administrativo y de gestión

FacilitadoresFacilitadores NNAIndira Nolasco, facilitadora nivel inicial; Altagracia de la Cruz, facilitadora en artística; Miguelina, de la Cruz, Yusleiqui Armas; Daniel Pozo, facilitadores en lectoescritura/matemática; Kendrick Melo, facilitador en informática y técnico; Gilda Mejía, Siria Febles, Xiomara Encarnación, Ilene Arias, psicólogas; Ariadna Mock, animadora de biblioteca; Daimit Duque Torres, técnica de biblioteca; Abigail Jiménez, asistente de biblioteca; María Sierra, encargada del huerto; Eddy Ochoa, profesor de canto; Daniel Rivero, profesor de dibujo.

INFOTEPCoordinadora de capacitación técnico profesional (INFOTEP): Maricarmen Matos.Facilitador informática: Dagober-to Antonio Nuñez Montero.Facilitador secretariado y ventas: Evelin Frías Doñe.Facilitador contabilidad: Félix Segura.Facilitador ventas: Luis Albert Meregildo.Facilitador electrónica: Franklyn García.Facilitador informática sabatina: Bernarda Confesora Mañon.

Personal administrativoJohanny Eduardo, asistente administrativa.Jocelyn Roa Hidalgo, contableBetania Gómez, encargada administrativa.

VoluntariosAngie Neslin, becada por Princeton in Latin America (PILA); Manuel Leal, Paola Arias, Alcania Lora, Edwin Alberto de Jesús, Jheymy Mota, Tommy de los Santos, Brandol Rivera, Rochel Ferrier, Malbellys Mota, Delmy Linarez, Paola Félix, Joseidy Madera, Elisa Martínez, Donna Llewellyn, Georgi Jekov, Maria Santos Quintanilla, Elaine Mc Glaughlin.

Personal de servicio y mantenimiento Jhonny Mota, seguridad diurno; Andrés Javier y Serafín Dorville, seguridad nocturno; Sinencia de los Santos, Miguelina Morel y Alba Reyna, mantenimiento.

Junta directivaNelia M. Barletta, presidenta; Elisabeth Puig, vicepresidenta; Nathalie Rocher, secretaria; Abi-gail Mejía Ricart, tesorera; Padre Domingo Legba, vocal; Ileana An-selin, vocal.


Nuestra MisiónOfrecer alternativas de protección y educación integral, para que

niños, jóvenes y familias de sectores urbanos vulnerables, desar-rollen su potencial y disfruten de una vida digna.

Nuestra VisiónSer un referente en el desarrollo e implementación de propuestas

innovadoras de protección y educación integral para niños, jóvenes y familias de sectores urbanos vulnerables.

Nuestros ValoresSolidaridad

InclusiónInnovaciónIntegridad

Responsabilidad Cultura de paz


Nuestros programasLa estrategia implementada por la Fundación se centra en promover los derechos de la niñez ofreciendo una educación integral y una formación

técnico vocacional como alternativa de desarrollo e inclusión social. En la actualidad ejecuta los siguientes programas:

Programa Derecho a la Educación

1 Nivelación escolar / educación integral

Este programa busca nivelar y re-forzar los procesos de aprendiza-je básicos de NNA obstaculizados por las deficiencias del sistema educativo, los problemas psicoló-gicos y de aprendizaje, así como por la falta de orientación de los padres, madres y tutores.

Los NNA reciben servicios innovadores de reforzamiento de lectoescritura y de matemáticas para niveles básicos, así como ayuda en sus tareas. Las actividades educativas incluyen informática, manualidades, habi-lidades para la vida y salidas culturales.

Las clases de nivelación utilizan una metodología de multigrados según las necesidades especia-les de cada alumno/a. Se cuenta con cuatro cursos matutinos y vespertinos multigrados en fun-ción de las habilidades reales de los NNA con una matrícula de 220 NNA por año.

2 Preescolar

Es un programa creado a principio del año escolar 2015/2016, surge frente a una necesidad del sector por la falta de suficientes prepri-marios en Villas Agrícolas. Fun-ciona con una tanda matutina y una tanda vespertina, bajo acuer-do con el Ministerio de Educación (MINERD) con una matrícula de 50 NNA.

3 Lucha contra la deserción escolar

Este programa propone respues-tas educativas adaptadas a los NNA marginalizados por el sistema educativo, favoreciendo la inclusión e integración para reinsertar los desertores en el sistema educativo. Es un pro-grama piloto con enseñanza personalizada destinado a 15 NNA.

Cada año, la Fundación trata uno por uno los casos de NNA que no encuentran cupos en las escuelas de Villas Agrícolas y acompaña a las familias en los distintos pasos necesarios para la reinserción de

los alumnos/as. La Fundación in-terviene en las escuelas públicas para tratar de buscar soluciones mancomunadas de reinserción. En caso de necesidad mantiene los alumnos/as con hábitos de estudio hasta su reubicación.

Cuando se detecta que los ado-lescentes no tienen la capacidad para seguir una enseñanza for-mal, la Fundación orienta a los jó-venes hacia cursos técnicos.

4 Biblioteca /mediateca

La Fundación cuenta con una bi-blioteca/mediateca abierta a ni-ños/as, adolescentes y adultos de Villas Agrícolas. Su principal obje-tivo es facilitar un espacio óptimo para la lectura e investigación, así como el acceso a la informática a una gran mayoría de NNA que ca-recen de las condiciones adecua-das en sus hogares para realizar tareas.

En ocasión del decimoquinto aniversario de la Fundación se ha agrandado la biblioteca y se ha inaugurado un rincón de lectura infantil para fomentar el gusto de la lectura a los más chiquitos, en un ambiente apropiado a sus edades.


La Brigada Verde está compuesta de 50 NNA que asumen un mayor compromiso a favor del medio ambiente y un rol activo para la protección de su entorno.

La biblioteca ha ampliado sus horarios de servicio al público y ha desarrollado actividades nuevas entre otras, un Cine Fórum semanal y el primer Concurso de Deletreo. Estas medidas han permitido duplicar el número de usuarios. Un promedio de 60 NNA participan al Cine Fórum y más de 70 NNA visitan diariamente la biblioteca.

5 Educación ambiental: huerto urbano en

azotea y 3R

La educación ambiental es otro eje de la Fundación. Por esta razón, se ha creado un huerto en la azotea para que los niños, niñas y jóvenes aprendan a conocer, observar y cultivar diferentes plantas y vegetales. El huerto sirve igualmente para

orientar las familias del sector sobre hábitos nutricionales más sanos. Los conocimientos de horticultura fomentan el respecto al medio ambiente y han permitido desarrollar el programa de 3R (Reducir, Reciclar, Reutilizar). En cada aula se practica la separación de basura; papeles y cartones están recogidos semanalmente mediante un acuerdo con la Fundación de Saneamiento Ambiental de La Zurza (FUNDAZURZA).

En 2017 se creó la Brigada Verde compuesta de 50 NNA que asumen un mayor compromiso a favor del medio ambiente y un rol activo para la protección de su entorno. También se formó una brigada 3R que sale de manera regular a limpiar las calles y las aceras del barrio.


1 Actividades culturales

La Big Band de la Fundación es la continuación del proyecto Abrien-do Camino a las Tradiciones Cul-turales que se implementó dentro del marco de la segunda convo-catoria Nacional de Proyectos Culturales del Ministerio de Cul-tura.

El programa cultural sabatino ofrece clases de música y dibujo a niños, niñas y adolescentes que no asisten a los programas regulares de la semana, así como tres cursos de inglés para niños y niñas, adolescentes y adultos.

Recibe un promedio de 150 NNA y adultos entre las diferentes actividades culturales.

2 Coro Abriendo Camino

El coro infantil Abriendo Camino se inició como unas de las actividades del campamento de verano 2016 con 30 niños y niñas de 7 a 15 años, bajo la dirección del profesor Eddy Ochoa.

Frente a la motivación de los NNA y los beneficios del canto para nuestra población en situación

de riesgo, esta formación se ha mantenido para el año escolar 2016/17 como parte de los cursos culturales sabatinos de la Fundación Abriendo Camino.

El coro cuenta con 50 niños/as entre 7 y 14 años con los cuales se trabaja el canto infantil de manera inclusiva. Dentro de este grupo, unos 25 niños con más habilidades reciben una formación más intensiva para perfeccionar sus habilidades artísticas.

El coro se ha producido más de 20 veces en diferentes conciertos, actividades culturales y programas de televisión.

3 Campamento de Verano

El campamento de verano tiene un mes de duración y está abier-to a NNA de 6 a 16 años. Incluye actividades deportivas, infor-máticas, recreativas, artísticas, manuales y paseos que buscan fomentar el desarrollo físico y emocional de los participantes. Es una opción de sano esparcimien-to y recreación para las vacacio-nes que reúne a más de 350 NNA cada verano.

Programa Derecho a la Recreación


1 Programa de apoyo psicológico para

niños/as, adolescentes y sus familias

La Fundación ha desarrollado un programa de apoyo psicológico para mejorar la salud emocional de su población. El trabajo es tripartito e integra a los centros educativos, a las familias y a la institución mediante herramientas como: evaluaciones psicológicas, consultas individuales, familiares y grupales.

En caso de vulnerabilidad extrema y de riesgos para los niños/as, la Fundación busca soluciones estratégicas y apropiadas para cada caso con sus aliados.

Programa Derecho a la Protección

2 Proyecto “Por un barrio libre de violen-

cia infantil”

Este proyecto es financiado por la Fundación Air France. Se propone aumentar la conciencia de la co-munidad, de los NNA y de las fa-milias acerca de la violencia y de los derechos. Busca la prevención de la violencia con el empodera-miento y educación de los padres, madres y tutores sobre los benefi-cios de la crianza positiva. Tam-bién tiene como objetivo desarrol-lar las capacidades para detectar, orientar y acompañar la niñez víc-tima de violencia, así como impul-sar mecanismos comunitarios de protección y denuncia.

“Por un barrio libre de violencia infantil” cuenta con la asesoría de dos profesionales de la psicología, una en el área clínica y la otra psicóloga comunitaria para dar la asistencia necesaria a los 200 NNA que pretende alcanzar el proyecto en su primer año de implementación. También, estarán involucradas una coordinadora y una abogada que articularán acciones con Conani, Fiscalia, centros de salud, Caipi, escuelas y organizaciones comunitarias.

La Fundación busca soluciones estratégicas y apropiadas para cada caso con sus aliados


Programa de Formación para el Empleo y Desarrollo de Liderazgo Juvenil

Programa Derecho a la Participación

1 INFOTEP

La Fundación Abriendo Camino funciona como un centro operativo del sistema (COS) del INFOTEP desde el 2004. Hoy en día capacita cada año, a nivel técnico a más de setecientos jóvenes y adultos para su inserción en el mercado laboral. Ofrece cursos de electrónica, informática, con-tabilidad, visitador médico, ventas, mercadeos.

2 Feria de Empleos

Se realizaron dos Ferias de Em-pleo en Villas Agrícolas con la par-ticipación de las empresas Ágora Mall, Altice, Diesco, Helados Bon y

Wireless Unlimited. Durante la se-gunda jornada se entrevistaron a 254 candidatos y se realizaron un total de 524 entrevistas.

3 Programa adolescen-tes y voluntariado

En el 2016/2017, la Fundación Abriendo Camino ha desarrollado nuevos programas para los jóve-nes: • Programa de voluntariado: Hemos contado con más de 10 voluntarios fijos que desempeñan diversas tareas: clase de inglés, apoyo administrativo, animación de la biblioteca.

• Programa cultural y social para adolescentes: club de adolescen-tes con 30 adolescentes que se

reúnen varias veces a la semana para participar a diferentes talle-res y actividades.

• Programa de liderazgo comuni-tario y de capacitación para jóve-nes.

El programa adolescente tiene a su cargo el programa de becas que existe desde el inicio de la Fundación Abriendo Camino.

4 Programa Mujeres en Camino

Promueve el empoderamiento de mujeres de escasos recursos, en su mayoría madres de NNA que acuden a la Fundación y la gene-ración de ingresos por medio de la producción de bisutería, artículos tejidos y otros productos.

1 Fomento de liderazgo

En ocasión de la campaña electo-ral, seis niños/as de la Fundación participaron en la filmación de un video promocional destinado a compartir con los candidatos los problemas que afectan a los NNA y a un panel informativo sobre la inversión en niñez y adolescencia: “Una Prioridad de los Estados en la Búsqueda del Fortalecimiento Institucional para el Desarrollo Sostenible en las Américas” don-de hablaron en nombre de la niñez dominicana. Este mismo grupo tuvo un encuentro con otros niño/as y adolescentes de la Coalición de ONGs para la Infancia con Sara Oviedo, Vicepresidenta del Comi-té de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, para hablar de la situación de los NNA.

2 Parlamento

El Parlamento de la Fundación Abriendo Camino es un espacio democrático representativo. Nace en el año escolar 2016/17 para sensibilizar a los NNA en cuanto a sus derechos. Cada año se lle-va a cabo, luego de una campaña electoral la elección de dos repre-sentantes por grupos, incluyendo los facilitadores, padres, madres y tutores y representantes comuni-tarios.

Durante las sesiones del Parla-mento, donde asisten miembros de la dirección, se ventilan las pro-puestas hechas por los represen-tantes de cada grupo para mejo-rar la vida dentro de las aulas y de la Fundación en general.

3 Fortalecimiento del enfoque de derechos

La Fundación ha fortalecido su enfoque sobre los derechos a tra-vés de la capacitación del perso-nal, de los NNA y de sus familias, incluyendo de forma sistemática el derecho a la participación en sus intervenciones.


1 Elaboración de un plan estratégico

La Fundación se ha enfocado en la realización de un plan estratégico 2017/2019 que ha llevado a realizar cambios en su Misión, Visión y Valores.

2 Reforzamiento de capacidad interna

La Fundación Abriendo Camino tiene un especial interés en la for-mación continua de su personal en acuerdo con sus valores.

Durante los años 2016 y 2017 se realizaron varios talleres: taller de Iniciación a la Psicomotrici-dad impartido por Isabella Paz,

pedagoga, terapeuta y fundadora de Felices Jugando; taller so-bre Juego Espontáneo ofrecido por Isabella Paz; taller ofrecido por Fiordaliza Alcántara sobre dinámica de equipos; taller so-bre estereotipos de género por Elisabeth Robert de ONU Mujeres; Liris Castillo de CONANI sobre el enfoque de género en el trabajo educativo en el trabajo con niños, niñas y adolescentes.

3 Voluntariado

Gracias a la plataforma de voluntariado Servir-D, la Fundación ha podido ampliar su oferta de cursos de inglés. Recibió apoyo de alumnas del Carol Morgan para realizar la fiesta de Navidad y actividades lúdicas durante todo el año escolar 2016/17.

La institución está abierta a los pasantes de las 60 horas de las escuelas de Villas Agrícolas y re-cibió 23 pasantes de la carrera de psicología del UASD.

El Painting and Coffee club del IWC realizó un taller de acuarela para 15 personas.

JCI 80 ofreció un taller de preparación al empleo a través de la elaboración de hojas de vida y preparación para entrevistas de trabajo, destinado a estudiantes de INFOTEP y jóvenes de la comunidad.

4 Alianzas

La Asamblea General Extraordi-naria de la Coalición de ONGs para la Infancia ratificó a la Fundación Abriendo Camino como nuevo miembro de la organización.

La Fundación realizó también alianzas con la Escuela Club 12 Juegos, la Fundación ENED, Save the Children Dominicana, Hogar Renacer, Caminante, Servir-D.

Por otro lado, la Fundación ha renovado su acuerdo con el Ministerio de Educación (MINERD) para el funcionamiento del preprimario en la institución.

Programa Fortalecimiento Institucional


La Fundación tiene una política de transparencia y rendición de cuentas que les permite cumplir con los estándares internaciona-les para organización sin fines de lucro.

Recibió aportes internacionales de empresas o personas físicas: el “The Christine Volpe Donor Advisor Fund”, de la Fundación Anber, de la Fundación Air France así como del Sr. Mike Kasma.

Recibió aportes nacionales de personas físicas, empresas y fundaciones: Fundación Ambar, Scotia Bank, Cevaldom, ADEMI, International Women’s Club (IWC), Ericson, Santo Domingo Motors, Motorcredito así como de Fundación Eugenio María de Hostos, Ilumel, Cortes Hermanos, La Innovación, Saint Domingue Accueil.

Recibió los beneficios del proyecto editorial Ciudad Colonial, Santo Domingo, Patios y el Tesoro Escondido de la Ciudad Colonial.

Recibió donaciones a través de la Santo Domingo Motors y sus subsidiarios vía el redondeo de las facturas de los/as clientes de dichas empresas que lo autoricen. Los fondos se acumulan conjuntamente con una contrapartida equivalente aportada por las empresas participantes.

La Fundación realiza actividades de recaudaciones de fondos como mercadillo de ropa, ventas de hierbas aromáticas, venta de bisutería.

En apoyo al campamento y actividades puntuales Deliciel, Pan Pepín, Helados Bon, Munne, Productos Chef, Grupo Diesco, Carrefour, Cervecería Nacional, Coca Cola, Despensa Dominicana, Bebidas del Caribe, Fundación Altice.

Los informes financieros están a la disposición de las personas interesadas.

Recaudación de fondos

22 | Memorias 2016 - 2017

Publicaciones

Lanzamiento de un boletín informativo en junio 2016, publicado cada dos meses.

Tahira Vargas García

Estudio cualitativo sobre el carnaval que parte de las experiencias de la población entrevistada, población vinculada directamente a las diversas comparsas del sector.

El Carnaval en Villas AgrícolasLectura socio-cultural — 2016

Boletín de la Fundación Abriendo Camino

Calle Félix Evaristo Mejía, 165Villas Agrícolas, Santo DomingoRepública Dominicana

[email protected](809) 681-1269

www.abriendocamino.org.do

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