memoria de máster opiniones de tres estudiantes italianos de ele sobre el enfoque por tareas...
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INVESTIGACIÓN
¿Cualitativa, cuantitativa o métodos mixtos?, ¿hasta qué punto podemos
elegir?
1Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
Opiniones de tres estudiantes italianos de ELE sobre el enfoque por tareas
orientado a la acción con la implementación de herramientas web
2.0
Foto 012
Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
¿Por qué?
Se habla de:• ELBT• Desarrollo de la autonomía• Life Long Learning• Herramientas web 2.0• Competencias comunicativas digitales
Y vosotros que sois el centro de todo, ¿qué pensáis?
3Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
METODOLOGÍA
Muestra• Participantes
Programa• EN CLASE
Desarrollo
• EDMODO –TWITTER - BLOG
4Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
INSTRUMENTOS PARA LA RECOGIDA DE DATOS
5Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
ANÁLISIS
6Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
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METACOGNICIÓN
Experencias previas
Autoobservación-reflexión-Aprender a aprender
Trabajo en equipo
Destrezas Lingüísticas
7Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
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METODOLOGÍA
8Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
WEB 2.0
9Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
10Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
Literatura
CONCLUSIONES
11Héctor Rubén Ríos santana. Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la
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¡GRACIAS!Héctor Ríos Santana
FOTOSFoto 01:
http://www.flickr.com/photos/iscjorgegarcia/2101653400/
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