memoria arquitectonica1

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  • 8/17/2019 Memoria Arquitectonica1

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    1.- INTRODUCCION.

    UBICACIÓN

    Este proyecto está ubicado en la provincia de Pastaza ciudad de Puyo, “Parroquia dePuyo” en las calles y

    Las dimensiones y linderos del terreno son las siguientes:

    NORTE.- Calle Fco de !rellana "#,$% m

    SUR.- &omicilio de la 'amilia (erman Flores "#,$% m

    ESTE.- Calle )angay "",$$ m

    OESTE.- &omicilio de la 'amilia Campos Luna "",$$ m

    DETALLE DEL PROYECTO

    Este proyecto* consta de tres plantas con dos terraza accesible y cubierta inclinada, posee gradas de +ormign cuya utilizacin será para los dormitorios y otros ambientesubicados en niveles altos, incluye un gara-e en los patios de la casa

    Los niveles de la edi'icacin son:

     ./$,0$ ./0,%% ./%,1

     DISEÑO ARQUITECTÓNICO

     

    Planta Arquitet!nia N"#$%#

    En esta planta arquitectnica consta de sala, comedor, cocina, ba2o social,o'icina, todo esto con su debida iluminacin y ventilacin, además con ungara-e

     

    Planta Arquitet!nia N"%$&&En esta planta arquitectnica contiene: 3n dormitorio máster, con ba2o máster 4duc+a, inodoro, lavamanos5 &os dormitorios, cada uno con su ba2o completo 4duc+a, inodoro, lavamanos53na )tar 'amiliar

      Planta Arquitet!nia N"&$##6iene un dormitorio de +u7spedes, con un ba2o completo

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    'ARCO TEORICO

      PLANOS ARQUITECTONICOS.

    Los planos arquitectnicos son aquellos que se encarga de dise2ar lugares que ocupa el+ombre, en dimensiones, distribucin y aprovec+amiento de los mismos, as8 tambi7n elaspecto est7tico que deben tener Para dibu-ar arquitectnicamente s7 deben tomar encuenta los siguientes aspectos: 'inalizada de la construccin, dimensiones,'uncionabilidad, orientacin, requerimientos, materiales, clima y acabados

    PLANTAS ARQUITECTONICAS.

    Las plantas nos muestran la estructuracin general de la obra o la construccin .osin'orman de los tipos de paredes, la e9istencia o no e9istencia de pilares, la distribucin

    de la super'icie, la situacin de las puertas y ventanas, etc .inguno de los otros planosnos pueden dar una in'ormacin tan amplia, los alzados se limitan a mostrarnos ladisposicin e9terior de la obra* los planos de cimientos y de cubierta unas partes muyconcretas* las secciones, los elementos constructivos en el sentido de su altura, etc

    Las plantas además, determinan muc+as de las caracter8sticas de la obra Por e-emplo lasituacin de las ventanas en las 'ac+adas está condicionada por la distribucin de las

     plantas Esto +ace que para la elaboracin de todo el proyecto se empiece por un primer trazado de las plantas partir de esta idea inicial se van decidiendo las distintas partesde la obra, por medio de tanteos y las consiguientes recti'icaciones

    El n;mero de planos de planta que deben necesitarse depende del n;mero de plantas(i)tinta) de que consiste el proyecto )i este es de una sola planta, lgicamente bastarael plano de esa ;nica planta, y si por el contrario, consta de varias y todas tienen unasuper'icie o una disposicin di'erente, se deberá dibu-ar el plano de cada una de ellas*en cambio, en el caso de que dos o más plantas tengan id7ntica con'ormacin, es decir,sean iguales, es su'iciente el plano de una cualquiera, del que se dir8a que es la *lantati*+.

    ,ACADAS

    En el caso de las 'ac+adas, se suele tener en cuenta, además de su aspecto, es decir, loque las 'ac+adas parecen Esto resulta 'ácilmente comprensible, pues es en las 'ac+adasdonde recae la parte que cabe cali'icar de más atractiva de la obra, aquello que comocorrientemente se dice mas, entra por los o-os

    Con el 'in de +acer más atractivo en la representacin obtenida seg;n la proyeccinortogonal se realizan ciertos detalles y se a2aden otros que no están relacionadosdirectamente con su construccin s8 por e-emplo, se representan sombras que dan lasensacin de pro'undidad a las partes +uecas de la 'ac+ada, se representan tambi7nligeramente los materiales y se dibu-an plantas de -ard8n, árboles e incluso personas

    Conviene aclarar, que estos a2adidos a la proyeccin, en ning;n momento debendesvirtuar la 'uncin 'undamental de esta, es decir, +ay que tener presente que un

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    alzado, es siempre antes que nada un plano, y por tanto, no +ay que sobrecargarlo dedetalles meramente accesoriales

    DENO'INACION DE LAS ,ACADAS.

    Corrientemente a la 'ac+ada, donde está situada la puerta de entrada se le da el nombrede 'ac+ada principal, o de entrada y la opuesta a esta, si la +ay, 'ac+ada posteriorCuando e9iste una tercera 'ac+ada, esta es la 'ac+ada lateral < cuando el edi'icio cuentacon dos 'ac+adas laterales se precisa que una es la lateral izquierda y la otra la lateralderec+a, de acuerdo con el lado en que est7n de la 'ac+ada principal

    3na manera más precisa de designar las 'ac+adas, sobre todo en el caso de edi'iciosaislados, que es 'ácil suponer de cuatro alzados, es +acerlo de acuerdo con laorientacin, esto es: 'ac+ada norte, sur, este, oeste

    RETIROS

    )eg;n las normas municipales los retiros del sector son, el retiro 'rontal es de %$$metros los retiros posterior, laterales no e9iste ya que e9iste residencias en estos retiros

    'uele) en *lanta

    3n aspecto importante de la arquitectura es la relacin de los espacios con respecto a losmuebles que ocupen esos espacios, la distribucin y los espacios libres que debenquedar para el desplazamiento Como se se2alo anteriormente e9iste una gran variedadde dise2o de muebles sin embargo el dise2o y las medidas de los mismos dentro de un

     plano arquitectnico se especi'ican con medidas estándar y de un dise2o simple sinentrar en detalles .ormalmente se presenta la distribucin de los muebles en el planode planta por tanto los muebles deberán dibu-arse en su vista superior Por ser un

     proyecto dentro del mismo solo se establecen 7l m8nimo de muebles y los másrepresentativos de cada lugar

    La /i0ura u2ana (entr+ (el *lan+ arquitet!ni+.

    Puesto que la arquitectura proyecta los lugares que ocupa el +ombre es de entenderse yque se debe conocer y tomar en cuenta las proporcione regulares de la 'igura +umana

     para poder calcular los espacios y desplazamientos Para que una +abitacin 'uncione de

    manera adecuada o un mueble sea con'ortable s7 establecen medidas estandarizadas dela 'igura +umana El estudio y el conocimiento de dic+as medidas y 7l numero de personas que en un momento dado se encontraran ocupando ese lugar es importante para calcular dimensiones por e-emplo un-a iglesia, una escuela, un +ospital, un teatro,se especi'ican el metros cuadrados y alturas 6ambi7n la 'igura +uman es proyectada enlos dibu-os en perspectiva como parte de la ambientacin En la arquitectura el trazo+umano esta y simpli'icado

    3e0etai!n en el r+qui) arquitet!ni+

    Para dar una idea general sobre el proyecto arquitectnico que e9presa 'ielmente la

    realidad que va a tener, el arquitecto tiene a su alcance el recurso de la vegetacin Esto

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    es la representacin de las áreas verdes y plantas ornamentales puestas de maneraestrat7gica y est7tica

    )i tenemos la oportunidad de comparar dos croquis iguales, pero uno de ellos sinvegetacin ver8amos la di'erencia pareciendo más atractivo el que la tiene E9iste una

    gran variedad de vegetacin para planos arquitectnicos, pero siempre se dibu-ara contrazos sencillos sin caer en el dibu-o art8stico La vegetacin se utiliza tanto para elcroquis en planta como para alzadas y cortes El color desempe2a un papel importantedentro de la vegetacin pero puede omitirse, en realidad cada arquitecto imprime su

     personalidad en sus traba-os

    A'BIENTES

    SALA

    La sala debe procurar ante todo un sitio cmodo y agradable para todos los miembros dela 'amilia y lugar convencional para recibir visitas y otras actividades como conversar,lectura, escritura, televisin, m;sica, -uegos y entretenimiento

    Equi*a2ient+

    =uego de )ala

    >esa

    >odular 

    6elevisin

    Di)e4+

    La arquitectura contemporánea o'rece la mayor libertad para el agrupamiento demuebles, en el sentido de la disponibilidad de super'icies de muros, puesto que noobliga a su-etarse a las reglas de espaciamiento 'i-o de las aberturas, dictadas por losestilos tradicionales

    COCINA Y CO'EDOR 

    La +ina es el entr+ (e reuni!n /a2iliar más apreciado del +ogar desde tiemposinmemoriales, donde siempre se +an satis'ec+o las necesidades primarias La zonadonde se cocina se convierte en un elemento de reunin, donde se -untan todos losmiembros de la 'amilia

    El concepto sobre el comedor va cambiando rápidamente Las condiciones actuales devida, las limitaciones del espacio y la escasez de servicio dom7stico +an ido desterrandoal comedor tradicional, con la gran mesa colocada en el centro y -uego completo demuebles ?asta +ace pocos a2os, el comedor era con 'recuencia la +abitacin másespaciosa de la casa, a pesar a que la mayor parte del d8a permanec8a desocupado Conel desarrollo de la sala de estar, +a perdido importancia, reduci7ndose a loindispensable

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    Los espacios para comer pueden resumirse de la siguiente manera: comedor separado,lugar en la sala de estar, comedor de diario y lugar en la cocina

    Equi*a2ient+5

    Cocina

    @e'rigeradora

    Lavamanos

    lacena

    CO'EDOR 

    =uego de mesa

    ,uni+na2ient+ (e la +ina

    Para analizarlo, es me-or considerar por separado sus distintos centro de traba-o, que se pueden clasi'icar de la siguiente manera:

    aA Con relacin a la comida:• @ecepcin y almacena-e de ingredientes• Preparacin de las comidas• Coccin• )ervido

     bA Con relacin al lavabo y va-illa:

    • Limpieza• lmacena-e

    DOR'ITORIOS

    l estudiar la reduccin de las super'icies de los dormitorios debe tenerse en cuenta queestos ambientes, además de 'unciones de reposo nocturno, vestuario y almacenamientode ropa se utilizan como un cuarto de traba-o, estudio, lectura y +abitacin privada de

    sus ocupantes La peque2ez de las viviendas y el aprovec+amiento del espacio obliga aestá multiplicidad de 'unciones &e esta manera resulta más di'8cil que en la sala deestar se produzcan superposiciones de actividades incompatibles, como ocurren cuandoun miembro de la 'amilia lee o estudia y los restantes c+arlan o miran la televisin

    Di)e4+

    Es muy conveniente aislar los ruidos entre dormitorios contiguos y entre dormitorios ycuartos de ba2o Con 'recuencia esto se puede lograr situando los armarios empotradosentre las +abitaciones que deben ser aisladas entre si La ropa colocada en susinteriores 'orman una barrera antisonora de gran e'icacia

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    La ubicacin 'orma y dimensiones de las ventanas deben ser tales que los dormitoriostengan el soleamiento más venta-oso posible La conveniencia de orientarlos +acia eleste para que reciban el sol de la ma2ana

    Equipamiento

    DORMITORIO MASTER

    Cama máster

    Veladores

    Armario

     Televisión

    Closet

    RESTO DE HABITACIOES

    Cama

    Beladores

    Closet

    6elevisin

    CUARTO DE BAÑO

    En un tiempo se acertaba como normal el +ec+o de que una 'amilia tuviese un solocuarto de ba2o, a;n cuando este debiera servir los ocupantes de cuatro o cincodormitorios ?oy la tendencia se orienta +acia el ideal de un cuarto de ba2o para cadadormitorio, pero como desgraciadamente su instalacin es e9cesivamente cara, no puedeconvertirse en realidad en la mayor8a de las viviendas

    )e trata de proyectar un cuarto de ba2o para cada dos dormitorios Cuando son tres, esdeseable agregar y ba2o o de lo contrario, dividir el cuarto de ba2o para que pueda ser utilizado simultáneamente por dos personas En el compartimiento del lavabo, puedecolocarse puerta o no, porque para el uso de este aparato no es indispensable cerrar

    En las casas peque2as un tabique que separe el cuarto de ba2o de la cocina, en el cual pueden alo-arse las instalaciones sanitarias de los arte'actos de ambos locales

    Equipamiento

    nodoro

    Lavabo&uc+a

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    SA!A

    COMEDOR

    BA"O SOCIA!

    COCIA

    O#ICIADORMITORIO MASTER

    BA"O MASTERDORMITORIO HI$O %

    BA"O &

    BA"O %

    ZONA SOCIAL

    SOCIA!

    ZONA COMERCIAL

    ZONA

    INTIMA

    II

    ID

    I I OI O

    I O OO O O

    O O O O OO O O O O

    D OO O O O

    I O O O

    O O O

    O O OD O O

    I OI O

    O

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    I

    OO

    O

    DORMITORIO HI$O &

    C'ARTO DE H'ES(EDES

    BA"O H'ES(EDES

    D

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    OO

    OO

       R   E   L   A   C   I   O   N   E   S

       F   U   N   C

       I   O   N   A   L   E   S

    ZONA DE SERVICIO

    SOCIA!

    LA3ANDERIA

    Estamos tan +abituados al 'regadero de lavar al air7 libre, por lo com;n desterrada a la

    azotea o al 'ondo de la casa, que es di'8cil desarraigar esta vie-a costumbre )inembargo, el traba-o de lavar la ropa que ya es rudo de por s8, se agrava y se e'ect;a alsol, viento o 'r8o

    Equi*a2ient+5

    6anque

    PRO6RA'ACION ARQUITECTONICA

    (@LL &E @ELC!.E) F3.C!.LE)

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    F!6!(@F)

     

    C!C.4D!. )E@BC!5 )L4D!. )!CL5

    )L 4D!. )!CL (@& >!&EL! C@C3L@ 

    E)63&!

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      C!>E&!@4D!. &E )E@BC!5

    !

    &!@>6!@! >)6E@ 4D!. .6>5

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    PL.6 =

    ECE)&&E) C6B&&E) >E.6EEG3P>E.6! &>E.)!.E) 4mH5 @E &E C@C3

    F=! >!BL F=! >!BL F=!

    6ransito cceso peatonal ngreso

     Macetas  "4$1$I$1$5J

     $$KmH   $1$I$$J $"MmH

     

    !. )!CL

     

    )ala

     Muebles 2 personas040I$K$5J

      040I$$5J0#$mH

      1$mH   04$K$I$$I05J 0"mH  #%mH

       MUEBLE 3 PERSONAS   04"#%I$K$5J

      04"#%I$$5J"N#mH

      01mH   04$K$I$$I05J 0"mH@eunin 'amiliar 1K$mH

    y de visitas  Mesa de centro   "4$M$I$%N5J   $M$I$$I0J $KmH

      $#0mH   $%NI$$I0J $MmH  "#mH

       Macetas   04$1$I$1$5J  $"MmH   04$1$I$$5J $1mH

     

    D!.)E@BC!)

    Comedor 

     Mesa de comedor    "4"%$I$$5J   "%$I$$I0J "M$mH  $K$mH   $$I$$I0 $N0mH  0%0mH

    )itio paraSilla  

    4$#$I$#$5J  4$#$I$$5J

    "##mH

    alimentacion $KmH   4$#$I$$5J "##mH

      0MMmH  6aburete %4piI$1$O05J

    "#"mH

    D!.E@BC!)

     

    Cocina

     Meson   0#$I$$J"##mH

      "41I$$5J   $$I$$J $1mH

    )itio para prepara "M$mH   "M$mH

    cion de alimentos

     Fregadero

     

    "4""%I$$5J

     $KmH   ""%I$$J $KmH

     

    D!.E@BC!)

    Cocina

     

    ocina  "4$N0I$$5J

     $N0I$$J $##mH

    )itio para prepara $##mH  

    cion de alimentos

    @e'rigeradora   "4$$I$%5J  $1KmH

     $$I$$J $1mH

      Basurero "4$#$I$1$5J

    $"0mH

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    .

    E@CL

     

    !'icina

     Estudio   "4"KKI$$5J  "KKI$$J ""KmH

    "0$mH   $$I$$I0J $N0mH

    "K"mH

     Ana!uel    "4"I$$5J  "I$$J $mH

    )itio de contrato $$mH   $$I$$J $1mH

    ycomercializacin

    $KmH

    de servicios Silla  "4$%$I$%$5J

     $0%mH   $I$$J $1mH

     Basurero 

    "4$#$I$1$5J

      $$I$

     $"0mH $1mH

     

    a2o )ocial

     "nodoro  "4$N$I$%05J

     $1%mH   $$I$$J $1mH

    seo personal y  La#amanos  "4$#%I$1%5J

     

    necesidades $"%NmH   $$I$$J $1mH

     biologicas

     Basurero  

    "4$1$I$#$5

    J  $$I$

      $"0mH $1mH

     

    )E(3.& PL.6D!. "40I"K5J

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    .6>

    ama

      1MmH

    $elador 04$%#I$%#5J

    $%MmH

    losets  "40I$%%5J

    ""mH

    %ele#ision "4$K$I$$5J

    $%#mH

     Armario  "4"0$I$$5J

    $N0mH

    )itio de &ormitorio  descanso y >aster     Banco   "4$%$I$#%$5Jrela-acion $00%mH

      Basurero "4$#$I$1$5J

      $"0mH 

    duc&a "4"0$I"5J

    "0mH

     "nodoro  "4$N$I$%05J

     .ecesidades a2o master    $1mH

     biologicas  

     La#amanos  "4$#%$I$1$5J

    $"1%mH

    &ormitorio "A0

    ama  

    04"KI"%$5J "KI1I$$J 1#0mH

    %,NmH "%$I#I$$J 1mH

    N0mH

    $elador #4$%#I$%#5J

    ""mH #4$I$$5J "##mH

    )itio dedescanso  

    losets 040I$%%5J

    00mH 040I$$5J 0#mH

    %ele#ision 04$$I$K$5J

    $%#mH 04$K$I$$5J "$MmH

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    !.>

      duc&a 04"I"05J ""$I$$J $mH

     

    0#mH

     "nodoro

      04$%0I$N$5J

    seo personal y a2o para   $1#mH 04$I$$5J $N0mH

    necesidades biolos

    dormitorios  

    logicas " y0  La#amanos  04$#%I$1%5J

    $1"%mH 04$I$$5J $1mH

     Basurero   04$#I$1$5J 04$I$

      $"0mH $1mH

     

    6E@CE@ PL.6

    .>

     

    +u7spedes

     $elador    04$%#I$%#5J 04$$I$$5J $N0mH

    $%MmH

    )itio dedescanso losets  

    "40I$%%5J

    ""mH 0I$$J "0$mH

    %ele#ision "4$K$I$$5J

    $%#mH $K$I$$J $%#mH

    duc&a

    "4",0I"5J ""$I$$J $ mH

    "0mH

     "nodoro

      "4$%0I$N$5J

    seo  ba2o   $1#mH $I$$J $1mH personal +u7spedes  

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     <necesidades

      La#amanos

      "4$#%I$1%5J

     biolgicas $"%NmH $$I$$J $1mH

     Basurero   "4$#$I$1$5J $I

      $"0mH $1 

    RESU'EN DE AREAS

    @E CLC3L&J78.19 2:

    @E &E C@C3LC!.JK"M 9

    &$;; 2:

    @E &E >>P!)6E@JK"M 9 %