2.1 Concepto de MEDIOS DE INVESTIGACION

Los medios de investigación son aquellos que dan origen o cuentan con la información que es indispensable para cualquier investigación.

2.2 MEDIOS DOCUMENTALES

2.2.1 Recintos informativos

Son los espacios, lugares o establecimientos donde se encuentran organizadas las diversas fuentes de consulta que pueden utilizar los investigadores.

2.2.2.De documentos impresos

Son los locales o centros que albergan documentos impresos de todo tipo, que van desde libros, cartas, oficios, periódicos, revistas, etc. con el fin de organizarlos y clasificarlos para que todo investigador que lo requiera pueda consultarlos.

Ejemplos:Biblioteca.- Resguarda Documentos en especifico

LibrosHemeroteca.- Resguarda el material impreso de

publicaciones periódicas como son las revistas y periódicos

Archivo.-Resguarda todos los documentos originales, como cartas, reglamentos, leyes actas, decretos, acuerdos entre otros

2.2.3.De documentos electrónicos

Son los espacios de carácter publico o privado en los cuales se encuentran computadoras conectadas entre si y a la vez a la red mundial de comunicación (internet). Además de la consulta en línea, también equipo de computo nos sirve para consultar información guardada en diversos dispositivos: CD , DVD, memorias USB, disco duro, etc.

2.3 Fuentes de información

Por fuente de información se entiende a la institución, entidad, asociación, o persona que recopila, procesa y pone a disposición del investigador, documentos y materiales rigurosamente elaborados que tienen relación con la realidad del problema de investigación que le interesa estudiar.

Por lo tanto se debe entender que son los que contienen y proporcionan información fidedigna, suficiente y especializada sobre algún tópico, que permiten al investigador consultarlas para obtener y ampliar sus conocimientos

2.3.1. No periódicas

Libros.- conjunto de hojas de papel que contienen datos sobre una o varias disciplinas, es la mejor herramienta para cualquier estudiante o persona, ya que se puede adquirir por medio de el, nuevos conocimientos que sustenta a una investigación

Que pude ir desde una tesina, memoria, manual, enciclopedia, leyes, reglamentos, diccionarios, etc.

2.3.2. Periódicas

Son fuentes de información que se publican y circulan con frecuencia o con cierta periodicidad. El Diario, la revista, los boletines, los trípticos, los carteles, los folletos, entre otros, son algunos ejemplos de este tipo de fuentes de información.

Periódico.- Es un impreso que se publica diariamente y que informa sobre la actualidad, contiene varias secciones como: editoriales, deportes, ciencias, espectáculos, política, clasificados, sociales, donde cada una de ellas se proporciona información mediante reseñas, comentarios, anuncios, noticias y artículos.

2.3.2. Periódicas

Revista especializada.- Fuente de información periódica que provee temas actuales en algún campo del conocimiento en forma de artículos, como publicación periódica contiene una variedad de artículos sobre un tema determinado. La revista se suele publicar en forma semanal, quincenal, mensual, bimestral, trimestral y semestral.

Anuarios. Publicación de consulta que abarca los acontecimientos mas relevantes durante un periodo de tiempo (anualmente) en lo económico, político, histórico, religioso y social, en un determinado lugar o institución.

2.3.2. Periódicas

Gacetas.-Estas se caracterizan por ser las publicaciones que informa a través de actas, los acuerdos sobre la vida institucional de organizaciones publicas y privadas, desde una perspectiva legal.

Boletines.- Impreso que contiene información inmediata y expedita, carece de una periodicidad determinada para su publicación, es de pocas hojas y contiene un contenido único.

2.3.2. Periódicas

El folleto puede ser editado con tres propósitos:

De apoyo a una exposición, obra teatral, audición musical, u otro tipo de actividad artística, en donde se presenta una visión global del hecho y/o datos en torno a los personajes que intervienen.

Como punto de partida, con el cual se da una información básica, y la información global se va a encontrar en otro documento o medio de comunicación.

Como medio de información en el que por lo general es empleado por las instituciones para comunicar algo emergente.

2.3.3. ElectrónicosSon las que para su consulta se requiere el uso de una

computadora. Internet.- Herramienta de comunicación que mediante la red

(computadoras y servidores interconectados) se accede a una gran cantidad de documentos sobre una diversidad de temáticas.

Multimedia.- Fuente de información que provee datos utilizando textos, imágenes de manera interactiva, generalmente almacenada en la computadora o en discos compactos.

Bancos de información.- fuente que dispone de una lista de referencias bibliográficas a cerca de un tema determinado puede estar almacenada en la computadora o en discos compactos.

2.4 DE CAMPO

Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es compatible desarrollar este tipo de investigación junto a la investigación de carácter documental, se recomienda que primero se consulten las fuentes de carácter documental, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.

Procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

2.4 DE CAMPO

PASOS DE UNA INVESTIGACIONDE CAMPO

1) Planteo del problema.2) Etapa exploratoria. - Lecturas. - Visitas al terreno. - Conversaciones con colegas. - Entrevistas a personas que conocen el problema

por experiencia personal o debido a sus estudios.3) Delimitaciones operativas del problema. Unidades

de análisis, variables, indicadores, muestra.

2.4 DE CAMPO4) Construcción de los instrumentos de recolección de datos.5) Redacción de un plan tentativo de procesamiento y

análisis de los datos. 6) Escribir un índice provisorio. 7) Probar el cuestionario o la guía de entrevistas

semiestructuradas con amigos, y con personas que no tendrán contacto con la muestra definitiva pero pertenecen al mismo universo. Discutir con las personas qué les han parecido las preguntas. Luego hacer un análisis de los datos obtenidos para ver si el plan de análisis va a ser eficaz y va a brindar datos importantes (lo contrario de datos banales). La etapa piloto sirve para probar tanto los instrumentos de recolección como de análisis.

2.4 DE CAMPO

8) Recolección de los datos.9) Codificación, entrada de datos en computadora,

procesamiento y análisis. 10) Redacción del borrador. Lectura compartida.

Discusión con amigos y con el orientador.11) Redacción final. Agregar cuadros, fotografías,

mapas.

2.4 DE CAMPO

DENTRO DE LAS FUENTES DE INFORMACION DE CAMPO SE PUEDEN MECIONAR:

2.4.1 Laboratorio Nos permite obtener la información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno mismo que se indaga, y así poder observarlo.

2.4 DE CAMPO

2.4.2 Clínica A través del método de análisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades. Combinada con ciertos criterios de clasificación sirve para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio.

2.4 DE CAMPO

2.4.3. Lugar de los hechos Cuando la investigación se realiza directamente en el medio donde se presenta el fenómeno de estudio.

La investigación se hace directamente a un fenómeno dentro del medio en que se presenta, a fin de contemplar todos los aspectos inherentes a su comportamiento y características dentro de ese campo.

2.4 DE CAMPOHerramientas de apoyo para este tipo de investigación

:

2.4 DE CAMPOEntre las herramientas de apoyo para este tipo de

investigación se encuentran: · El cuestionario. · La entrevista. · La encuesta. · La observación.Sondeos de opinión publicaTest · La experimentación.

2.4 DE CAMPOEl cuestionario

Es el documento en el cual se recopila la información por medio de preguntas concretas (abiertas o cerradas) aplicadas a un universo o muestra establecidos, con el propósito de conocer una opinión. Tiene la gran ventaja que de poder recopilar información en gran escala debido a que se aplica por medio de preguntas sencillas que no deben implicar dificultad para emitir la respuesta; además su aplicación es impersonal y está libre de influencias como en otros métodos.

2.4 DE CAMPOLa entrevista.

Es una recopilación verbal sobre algún tópico de interés para el entrevistador. A diferencia del cuestionario, requiere de una capacitación amplia y de experiencia por parte del entrevistador, así como un juicio sereno y libre de influencias para captar las opiniones del entrevistado sin agregar ni quitar nada en la información proporcionada.

2.4 DE CAMPOLa encuesta.

Es una recopilación de opiniones por medio de cuestionarios o entrevistas en un universo o muestras específicos, con el propósito de aclarar un asunto de interés para el encuestador. Se recomienda buscar siempre agilidad y sencillez en las preguntas para que las respuestas sean concretas y centradas sobre el tópico en cuestión

2.4 DE CAMPOLa observación.

Es el examen atento de los diferentes aspectos de un fenómeno a fin de estudiar sus características y comportamiento dentro del medio en donde se desenvuelve éste.

La observación directa de un fenómeno ayuda a realizar el planteamiento adecuado de la problemática a estudiar. Adicionalmente, entre muchas otras ventajas, permite hacer una formulación global de la investigación, incluyendo sus planes, programas, técnicas y herramientas a utilizar.

2.4 DE CAMPOSondeo de opinión publica.Es una medición tomada a partir de encuestas

destinadas a conocer la opinión pública. Estas mediciones se realizan por medio de muestreos que, usualmente, están diseñados para representar las opiniones de una población llevando a cabo una serie de preguntas y respuestas, luego, extrapolando generalidades en proporción o dentro de un intervalo de confianza.

2.4 DE CAMPOTest.Es una prueba destinada a evaluar ciertos

conocimientos, aptitudes o funciones suele ser una serie de preguntas de respuestas múltiples en el que se debe seleccionar la respuesta correcta de un lista.

Las respuestas dadas por una persona son comparadas a través de métodos estadísticos o cualitativos con las respuestas de otros individuos que completaron el mismo test, lo que permite realizar una clasificación.

2.4 DE CAMPOExperimentación.

La experimentación constituye uno de los elementos claves del método científico y es fundamental para ofrecer explicaciones causales.

Es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar (confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación de la/s variables que presumiblemente son su causa