medios de comunicacion como influyen

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MEDIOS DE COMUNICACION PRESENTADO POR : GERALDINE ECHENIQYE Y DANIEL FELIPE TOUS CURSO:1101 EVALUACION ACUMULATIVA

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GERALDINE ECHENIQUE Y TOUS (LINDOS) TRABAJO DE TECNOLOGIA ACUMULATIVA

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MEDIOS DE COMUNICACION

PRESENTADO POR : GERALDINE ECHENIQYE Y DANIEL FELIPE TOUS

CURSO:1101

EVALUACION ACUMULATIVA

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¿CÓMO INFLUYEN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD?

Vivimos en una sociedad que está en constante cambio. La sociedad actúa del modo en que los medios de comunicación reflejan. “Los medios de comunicación son un poderoso medio de socialización, a la par de la familia, la escuela y el trabajo, que modelan los sentimientos, las creencias, entrenen los sentidos, ayudan a formar la imaginación social; en síntesis fomentan y facilitan construcciones mentales por donde transcurre luego el pensamiento de las personas en sociedad”

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¿CUALES SON SUS CARACTERÍSTICAS?

• Dependiendo de su contenido, los medios de comunicación pueden ser:Positivas. Las características positivas de los medios de comunicación residen en que posibilitan que amplios contenidos de información lleguen a extendidos lugares del planeta en forma inmediata. Los medios de comunicación, de igual manera, hacen posible que muchas relaciones personales se mantengan unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo. Otro factor positivo se da en el ámbito económico: quien posea el uso de los medios puede generar un determinado tipo de consciencia sobre una especie de producto, es decir, puede generar su propia demanda, ya que los medios muchas veces cumplen la función de formadores de opinión. Entonces, visto desde el ámbito empresarial, es un aspecto ampliamente positivo al hacer posible el marketing y anuncios para el mundo.Negativas. Las características negativas recaen en la manipulación de la información y el uso de la misma para intereses propios de un grupo específico. En muchos casos, tiende a formar estereotipos, seguidos por muchas personas gracias al alcance que adquiere el mensaje en su difusión (como sucede al generalizar personas o grupos).

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¿AFECTAN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA ALIMENTACIÓN ?• Existen diferentes medios como lo es la televisión, la radio, espectaculares, trípticos, propaganda

pegada en postes entre muchos más, pero los que más impactan a las personas son los comerciales que se presentan en la televisión, en este medio podemos observar comerciales sobre muchas cosas pero con lo que más llaman la atención es con la comida. Si bien sabemos la persona en muchas ocasiones puede ser vulnerable con esto las grandes empresas suelen aprovecharse, ya que aquí nos presentan productos totalmente industrializados, con altos contenidos de grasas, altos contenidos de colorantes artificiales entre muchas cosas más que no benefician en lo absoluto a nuestro bienestar. La publicidad poco a poco nos ha sabido manejar ya que si bien vemos un comercial de algún refresco cerca de la hora de la comida, se es fácil decir ya se me antojo voy por uno ahorita que voy a comer, y así hay miles de ejemplos, la publicidad como bien mencione poco a poco nos va controlando, porque la publicidad y sus “trucos” solo nos hacen comprar productos que en muchas ocasiones no son sanas y aparte pueden alterar nuestra economía. Estos medios de comunicación en muchas ocasiones suelen ser contraproducentes ya que afectan el consumo de alimentos sanos estos e debe a que estos medios solo nos fomentan la compra e ingestión de alimentos con escaso valor nutricional, y costo elevado tales como las papas, refrescos, pasteles, dulces y todo tipo de frituras.

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Los medios masivos de comunicación no son malos del todo ya que también sirven para hacer propagandas para fomentar el deporte, chequeos médicos, ayuda que se les puede dar a personas con cierto problema entre muchas cosas más, pero lo que más anuncian y la propaganda mas vista es de productos industrializados, ya que en uno de estos comerciales nunca vamos a ver a personas tristes, no vamos a ver colores tristes o muy claros (negro, gris, amarillo pastel), nunca vamos a escuchar una canción deprimente, sino todo esto al contrario siempre van a ser motivantes, alegres, con energía, vivos etc.Los medios de comunicación se han vuelto un gran problema para todas las personas, ya que gracias a estos han aumentado las ventas de productos con escaso valor nutricional, lo cual da como resultado una mayor población con obesidad y sobrepeso, lo cual no es nada agradable ya que no solo nos olvidamos de comer sano, sino también de comer nuestros productos nacionales que nos pueden proporcionar todo lo necesario para tener una vida sana.

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AFECTAN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA SEXUALIDAD ?

Hay situaciones que los adultos pueden diferenciar como fantasía porque tienen capacidad de discernir entre la ficción y la realidad, pero que confunden a los niños de diez años o menos y plantan las semillas de poderosos SISTEMAS de creencias que pueden perjudicar luego, sus relaciones adultas.Desde las series de TELEVISION,las telenovelas, los PROGRAMAS cómicos, las propagandas con sus avances sin RESPETO por horarios de protección al menor, el INTERNET, la PRENSA etc. Se explota la SEXUALIDAD sin ningún reparo, es más, la MUESTRA asociada a la burla, la grosería, la falta de respeto, y la VIOLENCIA.En casi todos los hogares hay un aparato de TV, o un ordenador cuya pantalla ilumina los ojos y la mente de las personas y, tal vez, las induzca a tomar sus decisiones a diario. Si aceptamos que la TV enseña, podemos preguntamos ¿qué les está enseñando a mis hijos?Los medios pueden ser un amigo notable y entretenido, de hecho, no todo en ellos es malo. Hay buenos documentales y programas para LA FAMILIA  que suelen tocar temas delicados como el EMBARAZO en los ADOLESCENTES, EL SIDA, las relaciones humanas en general. Pero es indudable, que en su mayoría, transmite mensajes que promueven la violencia, una sexualidad explícita carente de valores como EL AMOR  y el respeto por las personas. Así, enseña que la sexualidad es algo de lo que podemos burlarnos y tomar a la ligera y poquísimas veces se ven situaciones de compromiso responsable que permitan asociar a la sexualidad como una parte integral de la PERSONALIDAD que comporta valores trascendentes.Tal vez, lo que deberíamos hacer -cuando los niños ya son más grandes- es utilizar esos programas televisivos como motivos disparadores de DIALOGO  que deje por sentado cuáles son las creencias familiares respecto al tema, qué es lo que desde la FAMILIA se rescata como positivo y qué cosas vulgarizan, o perjudican a las personas.

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Sin duda, estos momentos son propicios para expresarles opiniones y conceptos sobre temas importantes como LAS DROGAS, el ALCOHOL y el SEXO, teniendo siempre en cuenta que las ACCIONES de los progenitores, dirán mucho más que las palabras.Es importante que los chicos puedan comprender que una censura bien intencionada por parte de sus padres no es una muestra de autoritarismo, sino que es una manera de protegerlos de lo que ellos consideran una influencia nociva. Explicarles que así como no se relacionan con cualquiera, no dejan entrar a su casa a cualquiera, la televisión también es una puerta abierta al mundo, y ellos deben decidir qué cosas dejan ingresar y cuáles no.Pero antes de que ellos se formen este juicio crítico, deben ser contenidos y educados por sus padres que sí tienen la RESPONSABILIDAD y el criterio adecuado de decidir qué es lo que les conviene y explicárselo a los niños, mediante un diálogo sereno y sincero que logre llegar a la comprensión y al sentimiento.Una vez más, la responsabilidad educadora de los padres es fundamental, ya que deben saber certeramente lo que ven sus hijos, cuánto TIEMPO y cómo les repercute en su psiquis y en su CORAZÓN.A continuación iremos constatando todo esto a través de un recorrido por los diferentes medios de comunicación.

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POR QUE SON IMPORTANTES LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?

• Los medios de comunicación son importantes creadores y mediadores de la cultura; los concebimos como informadores objetivos y producen activamente mensajes codificados; utilizan un lenguaje específico, necesita de un aprendizaje.

• Cómo percibimos las imágenes Tenemos dos hemisferios cerebrales; el izquierdo y le pertenecen la funciones ligadas al lenguaje y la abstracción, es el hemisferio intelectual; el derecho rige las funciones espaciales no verbales, controla las dimensiones artísticas.

• Con los medios de comunicación adquiere predominio el hemisferio derecho; asistimos un nuevo tipo de inteligencia por la abundancia de imágenes y sonidos. Cómo construye el niño el pensamiento y su influencia en la manera de percibir las imágenes.

• En los primeros momentos la percepción aparece ligada a la afectividad, los intereses que le mueven son de tipo lúdico y fantástico; no hay una separación entre fantasía y realidad, por eso las imágenes que consumen con frecuencia poseen un gran magnetismo y credibilidad.

• El niño tiene pocos contenidos previos con los que conecta la nueva realidad, es por eso que los medios de masas pueden influir en los esquemas infantiles cuando éstos no están lo suficientemente integrados o son débiles.

• La información necesaria para construir el conocimiento no nos llega sólo por los libros, manuales o experiencias propias, sino por los medios de comunicación.

• Los medios elaboran sus mensajes conocimientos los procesos perceptivos y de aprendizaje, y en base a ello, comunican.

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EN LO POLÍTICO

Las comunicaciones han tenido un gran impacto en el aspecto político debido mas que todo por la creación de la televisión ya que se ha convertido en un medio de comunicación internacional dando información rápida y segura. Por tal razón, los actores del sistema de poder se ven obligados a recurrir a los medios de comunicación para dar respuestas a preguntas de los habitantes y mostrar las innovaciones políticas inventados por ellos y los sistemas de poder que colaboran y a prueban dichas ideas.

En la actualidad, en lugar de ser los periodistas quienes corren detrás de la acción de los candidatos y funcionarios, son los actores políticos quienes parecen correr detrás de la acción de la prensa. Más aun, son los medios de comunicación los que imponen las reglas del debate político pues es aquello que seleccionan las cuestiones, priorizan los temas, marcan los tiempos y formulan ideas futuras de la política. Para lograr su legitimación social, la política dependen de su representación pública y de la difusión de sus resultados y, para eso tienen que recurrir a los medios de comunicación masivos.

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EN LO ECONÓMICO

A partir de la aparición de la escritura la economía de todo el mundo cambio mucho al igual que la social.

Un factor positivo de los medios de comunicación se da en la economía, porque quien tenga al alcance el uso de estos medios puede crear un determinado tipo de opinión sobre una especie de producto, es decir, puede hacer su propio punto de vista y generar su propia demanda, ya que los medios en varias ocasiones cumplen la función de formadores de conciencia. Entonces, visto desde el ámbito empresarial, es un aspecto ampliamente positivo al hacer posible el marketing y anuncios para el mundo.

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EN LO SOCIEDAD

• Día a día la sociedad va de la mano con los medios de comunicación, estos facilitan la vida diaria y nos ayuda en todos los sentidos. El influjo que ejercen los medios de comunicación de masas sobre la sociedad actual es innegable, en unos casos esta capacidad de intervención sobre el individuo, y por ende, sobre la colectividad social puede resultar beneficiosa, sin embargo en otras ocasiones, puede tener un efecto realmente perjudicial. Los medios de comunicación de masas tienen una enorme gravitación en la Vida social de todas las personas, a tal punto que en nuestros días nadie puede vivir sin información. El mundo moderno depende de una continua comunicación que posibilita la interacción entre las personas, aun cuando estas se hallen muy separadas entre si. En la sociedad moderna este poder informativo se ha trastocado de modo que los medios de comunicación se han convertido en agentes de poder político, conformando al mismo tiempo, monopolios informativos.

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EN LA JUVENTUD

La forma de pensar de los adolescentes experimenta una revolución que se inicia, aproximadamente, a los once años. Los niños más jóvenes pueden captar puntos de vista ajenos siempre y cuando sean conocidos y verificables. Los adolescentes pueden tomar en consideración diversas perspectivas acerca de casos hipotéticos y ajenos a su experiencia.

No todos los jovencitos de quince años piensan como los adultos, y no todos los adultos alcanzan la etapa de las operaciones formales. Sin embargo, en la adolescencia el razonamiento deja de centrarse en lo obvio y adquiere consciencia los aspectos más complejos. Esta manera más profunda de ver la vida tiene una relación importante con la manera en que los adolescentes entienden los mensajes de los medios de comunicación.

Los adolescentes necesitan saber que forma parte del continuo proceso humano. El aislamiento de la adolescencia se reduce cuando los adolescentes se vislumbran en el trabajo, con una familia o como parte de una comunidad. Esta es la razón por la cual a los adolescentes les interesan tanto las películas y programas de televisión que se refieren a las carreras profesionales, las relaciones y los problemas sociales.