medios de comunicacion como actores socio politicos
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apunte de clase para observatorio de medios - 5°ATRANSCRIPT
Medios de comunicación como actores socio-políticos
Espínola, Santiago
Para entender como los medios de comunicación se convierten en organismos con poder en
nuestras sociedades capitalistas, es necesario establecer una definición de “política”, provisoria,
acotada, pero que nos sirve para avanzar en nuestro intento de conceptualizar. Podemos utilizar una
definición de diccionario como puntapié: política como actividad relativa a mantener, modificar,
eliminar, perpetuar, construir, etc. poder y relaciones de poder.
A lo largo del primer cuatrimestre hemos visto el concepto de “concentración de la
propiedad” que, en cualquier rama de la industria, significa una concentración de la propiedad, es
decir, de la producción, bajo unas mismas manos. En este sentido hemos visto como a lo largo de la
historia de nuestro país se conformó una gran empresa de medios de comunicación: Clarín. Esa
historia tiene varios momentos sobresalientes: adquisición de papel prensa S.A (1978), ley de
radiodifusión (1980), derogación del articulo 45 de la ley de radiodifusión (1994). Como plantean
Mastrini y Becerra esta concentración de la propiedad de los medios de comunicación:
“implica que la mayor parte de los usuarios finales de un medio de comunicación confluyen en una misma opción de
consumo.”
Pudimos ver con el trabajo realizado por la sociolingüísta Julia Zullo como, desde el lado
del consumo en nuestra vida cotidiana se perciben las consecuencias de la concentración mediática:
se genera en la audiencia o espectador un “efecto de redundancia” en donde la realidad empieza y
termina en lo que la linea editorial (linea política, de opinión) plantea el medio. Al no haber, en un
contexto de concentración, otras opciones para el consumo, una consecuencia grave es que se
vulneraría el derecho a la comunicación,
“La comunicación es un derecho fundamental e irrenunciable, que no pasa
exclusivamente por la tenencia de los medios pero que tiene que contemplar este
capítulo, y que se apoya fundamentalmente en los criterios de acceso y participación
en igualdad de oportunidades para ingresar en la agenda temática de la sociedad,
en la producción de mensajes, en el intercambio de ideas, en el debate.” (Coalición
por una radiodifusión democrática, pág. 2)
Un claro ejemplo de esta situación es es la cobertura hecha por el diario Clarín de los sucesos
acontecidos en el puente Pueyrredón en junio de 2002, muy bien retratados en el documental “La
crisis causó dos nuevas muertes” (Escobar, 2006). Como bien plantea Mc-Combs: “los medios no
nos dicen como opinar pero si sobre que opinar” (Mc-Combs, 2006) refiriéndose a lo que plantea L.
Luchessi sobre el establecimiento de agenda, siendo esta la “transferencia” de la importancia que le
da un medio a un tema, hacia la opinión pública. En el caso hipotético de haber “vivido” esos
hechos, tendríamos que haber consumido medios de
comunicación para poder entender que sucedía.
Como plantea Mc-Combs: usamos los medios de
comunicación, en especial los programas
informativos, para conocer el mundo o la realidad
que no podemos vivir directamente, presenciar en
directo. En ese sentido, hubiéramos entendido que
sucedía en junio de 2002 de una forma un poco
“lejana” a lo que realmente ocurría.
Podríamos entender a los medios de
comunicación como “aparatos ideológicos” que
transmiten ideas, posiciones, mas que un “reflejo”
de la realidad. Como plantea L. Althusser: “los
aparatos ideológicos de Estado funcionan
masivamente con la ideología como forma
predominante pero utilizan secundariamente, y en
situaciones límite, una represión muy atenuada,
disimulada, es decir simbólica.” (Althusser, 17) Esto quiere decir que instituciones sociales como la
familia, la escuela, la religión/iglesia, los partidos políticos, los sindicatos, son de carácter
ideológico, existe la posibilidad de que usen la violencia (simbólica), pero solo en casos extremos
(El rol de Clarín en la “masacre de avellaneda” es un ejemplo extremo) usualmente utilizan la
ideología como producto.
Lo fundamental de estos Aparatos Ideológicos que trabajan con la ideología es que nos
relacionamos cotidianamente con ellos, a tal punto de generar una relación “naturalizada”, en donde
muchas cosas que retratan los medios de comunicación las consideramos como “naturales” u
“objetivas”:
Estas instituciones, se
diferencian de los
Aparatos Represivos del
Estado en dos aspectos:
los aparatos represivos
se encargan
exclusivamente del uso
de la violencia
(legítima/permitida) y
son de uso exclusivo del
Estado, que a diferencia
de las ideológicas
pueden ser del Estado o privadas. Ejemplos de estas pueden ser: la policía, el ejercito, el sistema
judicial, las cárceles, etc.
Ahora, volviendo al comienzo del texto, cuando
definíamos de manera simple la política, podríamos
decir que los medios de comunicación en sentido
amplio: informativos, publicidad, programas de
entretenimiento son actores socio-políticos. “Actores”
en el sentido de que son instituciones que “actúan” que
intervienen en la realidad, de acuerdo con cierta (su)
ideología y de acuerdo a ciertos (sus) intereses, persiguiendo fines y objetivos. Decimos que son
“políticos” por que poseen mucho poder dada la situación de concentración de la propiedad que rige
en nuestro país y en la mayoría de los países occidentales y que poseen poder por la capacidad de
emitir mensajes fundamentalmente en forma “naturalizada”.
Bibliografía:
Althusser, L. (1970) Ideología y aparatos ideológicos del Estado.
Coalición por una Radiodifusión Democrática (2009) “Hacia una nueva Ley de Radiodifusión: 21 puntos para una radiodifusión democrática.”
La crisis causo dos nuevas muertes (Pablo Escobar, 2006) https://www.youtube.com/watch?v=Nfm-f2yJa0g
Mastrini G. y Becerra. M (2009) “La concentración mediática”. En https://martinbecerra.wordpress.com/2012/02/22/la-concentracion-mediatica/
Mc. Combs (1994) Estableciendo la agenda.
Zullo (1999) “Estrategias de la prensa actual, información, publicidad y metadiscurso.”