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Mediendo Resultados: El Rol de las Actitudes para Predecir el Consumo Drogas: Historia de Precaución Dra. Elizabeth B. Robertson, Jefe de la Unidad de Investigación en Prevención, División de Epidemiología, Servicios de Investigación y Prevención, Instituto Nacional sobre Abuso de Drogas, Departamento de Salud y Servicios Humanos, Estados Unidos. Septiembre 2005

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Page 1: Mediendo Resultados: El Rol de las Actitudes para Predecir el Consumo Drogas: Historia de Precaución Dra. Elizabeth B. Robertson, Jefe de la Unidad de

Mediendo Resultados: El Rol de las Actitudes para Predecir el Consumo Drogas: Historia

de Precaución

Dra. Elizabeth B. Robertson, Jefe de la Unidad de Investigación en Prevención, División de Epidemiología, Servicios de Investigación y Prevención, Instituto

Nacional sobre Abuso de Drogas, Departamento de Salud y Servicios Humanos, Estados Unidos.

Septiembre 2005

Page 2: Mediendo Resultados: El Rol de las Actitudes para Predecir el Consumo Drogas: Historia de Precaución Dra. Elizabeth B. Robertson, Jefe de la Unidad de

Midiendo Resultados

• Seleccione resultados que:

– Sean faciles de implementar

– Tengan protocolos standarizados de questionarios

– Tengan niveles de validación y confiabilidad aceptables

– Tengan el potencial para ser comparados con otros conjuntos de datos y poblaciones

– Pongan una mínima carga en los sujetos

– Que no sean controversiales, especialmente cuando los sujetos son niños

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Actitudes Hacia el Consumo de Drogas

Sean faciles de implementar

Tengan protocolos standarizados de questionarios

Tengan niveles de validación y confiabilidad aceptables

Tengan el potencial para ser comparadas con otros conjuntos de datos y poblaciones

Pongan una mínima carga en los sujetos

Que no sean controversiales, especialmente cuando los sujetos son niños

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Cómo las Actitudes Influyen en el Uso de Drogas entre

Jóvenes• Probablemente esas actitudes son

un buen blanco para la intervención y la evaluación

• A pesar de ello, sus impactos en el comportamiento no son directos

• En otras palabras, las actitudes pueden influenciar intenciones las cuales pueden influir en el cambio del comportamiento

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La Última Linea

Actitudes Intenciones Comportamiento

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Y ahora la historia completa

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Relación Causal entre Actitudes y Comportamientos Consumo

DrogasBachman, Johnston & O’Malley, 1998, AJPH.

Desde 1976-1996 ha aumentado el uso de marijuana acompañado por la correspondiente declinacion del uso de marijuana para calmar los dolores fisicos y la baja percepción de desaprobación por su uso.

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• La grafica del estudio del MTF es usada frecuentemente como una fuerte evidencia de que las actitudes predicen el uso de drogas.

• Sin embargo, hay varias variaciones que no fueron tenidas en cuenta:

– Informe no aprobado por un 48.5% sobre el uso de marijuana

– Riesgos percibidos por un 37.8% del uso de la marijuana

• Actualmente, no hay una relación clara

¿Las Actitudes y las Creencias sobre el Uso de Drogas Predicen el

Comportamiento?

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• Predecir el cambio en el comportamiento individual involucra relaciones complejas en varias variables

- La situación o el contexto en el que el questionario fue realizado o cuando el comportamiento ocurre puede cambiar la respuesta o el comportamiento (Ej.: las respuestas a los cuestionarios sobre las actitudes del uso de drogas varian si fueran realizadas en la familia o con los pares)

¿Prediciendo el Comportamiento del Uso de

Drogas?

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• A principios del siglo XX se hizo famoso el estudio sobre las actitudes

• Pero, hubo pocos estudios que mostraron que las actitudes causaban comportamientos

Investigación Temprana sobre la Relación entre Actitudes -

Comportamientos

Actitudes = Comportamiento

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• Revisión de 42 estudios (mezcla de diferentes tematicas relativas a actitudes y comportamientos)– Pocos estudios demostraron que la relación entre

actitudes y comportamientos debe ser moderada

(Ej.: r= .30)

– Pero, el promedio de las relaciones fueron muy bajas (e.g., r=.15)

– Conclusión – poca evidencia para comprobar la idea de que la gente tiene actitudes que no cambian a lo largo del tiempo y que esas actitudes influencian su comportamiento actual.

Alan Wicker, 1969

Investigación Temprana

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• Recientemente, al principio de la década de los 70s se rechazó la idea de que las actitudes causaban comportamientos

• PERO, esas conclusiones incentivaron más investigaciones porque era obvio que existia alguna relación.

Investigación Temprana

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Desde 1960 – 70’s se desarrollaron dos

estrategias para mostrar cómo las actitudes y los

comportamientos se relacionan

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#1 Estrategia

• Observar que tan cerca la medida de la actitud esta conectada con el comportamiento– Ej.: ¿Usted cree que es seguro usar marijuana? versus

¿Usted cree que es seguro usar marijuana con sus amigos cada fin de semana?

– Los informes generales muestran menores relaciones especificas

– Que tan especificas fueron las preguntas sobre el tiempo y el lugar

– Ej., para cada droga, para cada contexto (con y sin amigos) y en todos los momentos posibles (días de la semana y fines de semana)

Fishbein & Ajzen, 1975; 1977

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• Revisión de 109 estudios – – Cuando la conexión entre las actitudes y los

comportamientos fueron bajas no hubo relación

– Cuando la conexión fue extremadamente alta, la relación fue alta

– Basado en esto, existen evidencias de la relacion entre actitudes y comportamientos

– PERO la relación continua siendo no clara porque las preguntas que unen las actitudes con los comportamientos fueron muy parecidas.

Ajzen & Fishbein, 1977

Usando la #1 Estrategia

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• Actitud en relación al comportamiento se refiere a:

– Si se piensa que es beneficio o consecuencia relacionarse con el comportamiento

– Si usted se preocupa sobre que pensarán otras personas si usted adquiere un comportamiento (norma percibida)

• El comportamiento esta en función de:

– La intención de alguien de ocuparse del comportamiento

Promoviendo el Entendimiento de la

Estrategia #1

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Entre más favorable son las actitudes individuales y la percepción de las normas en el comportamiento, más fuerte es la intención de realizar ese comportamiento

En General …..

Actitudes Intenciones Comportamientos

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• El comportamiento no es siempre voluntario– (Ej.: un joven adolecente probablemente no quiere fumar, pero

si esta en el contexto en el que otros jovenes fuman, él/ella seguramente sentira mucha presión si dice no)

• En este caso, su comportamiento puede cambiar de acuerdo a lo que usted piensa que es tener control sobre su comportamiento

- (Ej.: la habilidad de que un adolescente diga que no a una oferta de un par de su grupo sin que sea criticado por el grupo)

PERO

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• En un estudio de 113 artículos (observación a la variedad de comportamientos)– Hubo relaciones estrechas entre las actitudes y el

control y las intenciones percibidas (r=.68)

– Hubo fuertes relaciones entre las intenciones y los comportamientos (r =.62)

• Actitudes Intenciones Comportamientos

Eagly & Chaiken, 1993; Fishbein, Chan, O’Reilly, Schnell,Wood, Beeker, Cohn, 1992; Van den Putte, 1991

Compilando

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• Estudio sobre las actitudes y las intenciones en 91 adolescentes entre 15 a 20 años de edad.

– Para jovenes que intentaron usar marijuana, sus intenciones fueron más importantes que sus creencias a cerca de lo que otros pensaran (normas percibidas)

• Jovenes que no intentaron usar marijuana fueron identificados 40% exactitud

• Jovenes que intentaron usar marijuana fueron identificados con 92.5% exactitud

Ejemplo

O’Callaghan et al. (2003)

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• Se encontró alta consistencia entre actitudes – comportamientos en varias personas

– Con experiencia directa en actitudes objeto• (Ej.: para el uso de cigarrillo, cigarrillo alumbrado para

Mamá)

– Con actitudes relacionadas con el objeto que se puede recordar más rapidamente – las actitudes son más fuertes y mejor formadas

• (Ej.: para el uso de marijuana, la llamada más rapida acerca del placer potencial de los efectos del consumo, se hace más fuerte la relación entre la intención y el uso)

Fazio & Zanna ,1981; Fazio, Chen, McDonel, & Sherman, 1982

#2 Estrategia

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• Predecir el uso de drogas en adolescentes por la vía de las actitudes tambien puede relacionar otros factores:

• Algunos factores importantes:– Conexión emocional-intelectual

– Motivación a usar drogas

– Actitudes estables

– Percivir control del comportamiento

– Resultados experados

– Personalidad, CI, status socio-económico, otras diferencias individules

Actitud Otros Factores Intenciones Uso de Drogas

• Tener un rango de los efectos (r= .28 to .56) en los comportamientos que son objetivo

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• MTF Cohort Estudio longitudinal:

• Las intenciones son la principal variable mediatica para medir el comportamiento.

• Por ejemplo, idependiente del comportamiento del fumador que firma intenciones de no fumar brinda protección sobre los riesgos de fumar en el futuro 3-6 años después (OR = .65-.68)

Intenciones Comportamientos

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• MTF Cohort Estudio longitudinal

• Los datos indican que las normas del colegio o el contexto impacta el comportamiento

• Ej.: relación entre las normas para el anti-uso de drogas en el colegio, no fumar, no alcohol, no marijuana

– La normativa del colegio relacionada al uso de sustancias fue vinculada positivamente con el uso de sustancias por los estudiantes

– Esperar hasta después de controlar niveles individuales de actitudes de rechazo.

– En este sentido, apoyo a las intervenciones ambientales

Un Ejemplo Convincente

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Alto Consumo Alcohol

Kumar, O’Malley, Johnston, Schulenberg, & Bachman, 2002, Prevention Science.

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Otros Asuntos para Considerar

• El desarrollo del cerebro de los adolescentes es incompleto, los centros del cerebro que controlan la emoción y la toma de decisiones no han sido completamente conectados (Ej. Congnición)

• Adolescentes demuestran relativamente baja actitud de comportamiento en sus relaciones porque sus actitudes continuan en desarrollo y generalmente no se basan en experiencias directas

• Jovenes tipicamente se asocian con otros que creen que son similares a ellos – para encontrarse asi mismos en situaciones en las que actuar con actitudes de grupo es valiente o imponente.

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Implicaciones para la Evaluación de las Intervenciones en Prevención Escolar

• Aproximar solamente las actitudes puede llevar a conclusiones poco precisas

• Las intenciones hacia el comportamiento, inclusive en una edad relativamente joven, son predictores más potentes que las actitudes

• Factores de comportamiento temprano (Ej.: agresividad temprana) o de comportamientos tardios (Ej.: uso de drogas) puede de objetivos de intervención y medidas aproximadas

• Las medidas del ambiente normativo tambien pueden proveer de datos proxy importantes en un nivel agregado