mediación pedagógica como estrategia de enseñanza
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Síntesis para para explicar la estrategia en la materia ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJETRANSCRIPT
Ovando, FlorManznares, AnaPérez, Ana F. Sabino, Mirian J.
Sanchez, Ofelia M.
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
- Opuesto a los sistemas instruccionales. Basado en la primicia de la enseñanza como mero traspaso de información.
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
• - El tratamiento de los contenidos y de la forma de expresión de los diferentes temas a fin de hacer posible el acto educativo, dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad.
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
TRES TRATAMIENTOS:- TRATAMIENTO TEMÁTICO DESDE EL
TEMA.- TRATAMIENTO PEDAGÓGICO DESDE EL
APRENDIZAJE.- TRATAMIENTO FORMAL DESDE LA
FORMA
TRATAMIENTO TEMATICO DESDE EL TEMA.
• A.- Ubicación de la temática.• B.- Tratamiento del contenido. • C.- Estrategias del lenguaje.• D.- Conceptos básicos.• E.- Recomendaciones generales.
TRATAMIENTO PEDAGÓGICO DESDE EL APRENDIZAJE.
• A.- Sustentación teórica.• B.- Proceso de autoaprendizaje.• C.-proceso de interaprendizaje.• D.- Construir el propio texto.• E.- Evaluación y autoevaluación.
TRATAMIENTO FORMAL DESDE LA FORMA
• A.- Juegos pedagógicos.• B.- Características del
tratamiento formal.• C.- Línea editorial.• D.- Diseño grafico.
CLAVES DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
• 1.- Una buena relación / conexión entre los participantes.
• 2.- Despertar el compromiso con la comunidad aprendiente.
• 3.-Interacción con humildad.• 4.- Predica con el ejemplo.
• 5.- Crear entre ambos las herramientas de evaluación para que haya consenso y aceptación.
• 6.- Las herramientas para promover el aprendizaje también son esenciales debemos trabajar actualizado y aplicando la tecnología.
• 7.- Un ambiente de confianza y amigable estimula el aprendizaje en los estudiantes.