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Mecanismos y acciones para dinamizar la demanda de los procesos de evaluación y acreditación
Grupo No.5
Ciudad de Guatemala, 1 de octubre de 2013
FORO REGIONAL CENTROAMERICANO DE EVALUACION Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Integrantes:José Rugama , UTN – COSTA RICAFrancisco Alarcón, CSUCARosa Elia Sabillón, SHACES - HONDURASEdgar Salgado, ULACIT - COSTA RICABayardo Mejía, USAC - GUATEMALAAlba América Acevedo, USAC - GUATEMALAJuana Mercedes Machado, UNAN-LEÓN - NICARAGUAOrlando Mayorga, CNEA - NICARAGUASergio García, UNIPOLI- NICARAGUAEmma Mendieta, UTP - PANAMALuis Fernando Barboza, UNED - COSTA RICA
Grupo No.5
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Promover un enfoque sistémico de los procesos de acreditación
Fortalecimiento de la cultura de la calidad en las instituciones y en los usuarios.
Promoción de sistemas internos de aseguramiento de la calidad (sistematización de la información).
Autoevaluación con fines de mejoras. Evaluación externa. Acreditación.
Grupo No.5
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MECANISMOS Y ACCIONES
1. Reactivación del convenio centroamericano sobre el reconocimiento de grados y títulos de C.A. del año 1962.
Seguimiento por parte CCA en coordinación con el CSUCA, agencias de acreditación de la región y las universidades públicas y privadas.
Promover acciones a nivel político de cada país (Asambleas Legislativas, Congresos y PARLACEN).
Retomar y divulgar la cláusula No.6 del convenio de creación del CCA y los instrumentos jurídicos que lo respaldan.
Grupo No.5
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MECANISMOS Y ACCIONES
2. Incrementar la promoción y divulgación de los programas e instituciones acreditadas hacia la sociedad civil
Mayor divulgación, a través de ferias, publicidad, capacitación, medios y redes sociales.
La información debe dirigirse a todos los actores, entre otros: los estudiantes, los padres de familia, los empleadores.
Incluir el tema de acreditación en los procesos de orientación vocacional en colegios y liceos.
Grupo No.5
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MECANISMOS YACCIONES
3. Sistema de incentivos
Gestión de fondos de organismos nacionales e internacionales para:
Becas para estudiantes de carreras acreditadas. Fondos concursables para proyectos de mejoras
y otros, para instituciones o programas acreditados.
Movilidad de docentes, estudiantes e investigadores para instituciones o programas acreditados.
Grupo No.5
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MECANISMOS Y ACCIONES
4. Establecer alianzas estratégicas entre agencias de acreditación que generen valor agregado
Procesos de acreditación conjuntos entre diferentes agencias.
Acreditación de programas académicos por agrupamientos (clusters).
Grupo No.5
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Muchas gracias por su atención
Grupo No.5