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Formación para universitarios y recién egresados | Curso

Centro de Formación LATAM Teléfono: + 51 923359625

Perú: Cal. Cantuarias Nro. 270 Ofic. 805. Miraflores, Lima EEUU: 57 West 57th Street, 3rd Floor, Manhattan, New York

Módulo : Sistemas de Contención en Zonas Urbanas

Horas : 5

I. Descripción General

Una de las etapas más relevantes y, muchas veces poco evaluada, durante la ejecución

de un proyecto de edificios con sótanos, es la etapa de sostenimiento de las

excavaciones. En esta etapa se presentan retrasos e importantes sobrecostos por

causas de falta de conocimiento del suelo de fundación, de los procedimientos

constructivos, verificación de las edificaciones colindantes, entre otros. Ante esta

problemática este curso busca capacitar al estudiante de las diversas metodologías para

realizar diferentes sistemas de contención de acuerdo a las necesidades de cada

proyecto, procesos constructivos, implicancia comparativa en costo y plazo, se

desarrollan ejemplos de los proyectos más importantes y relevantes realizados en Perú.

II. Dirigido a

Estudiantes y recién egresados vinculados a la construcción y/o geotecnia y carreras

afines vinculadas con la gestión de proyectos de construcción y diseño geotécnico de

sistemas de sostenimiento de excavaciones, revisión y supervisión de obras,

estudiantes y profesionales orientados a mejorar la productividad en los proyectos de

construcción.

III. Objetivos

Conocer los criterios de diseño utilizados en sistemas de estabilización.

Identificar las lecciones aprendidas en sistemas de estabilización para

excavaciones profundas.

Comprender y realizar de forma eficiente los procesos constructivos más

utilizados durante la etapa de excavaciones.

Conocer los criterios para seleccionar el sistema de sostenimiento que

deberá emplear en sus obras de excavaciones profundas.




IV. Competencias

El participante:

Entiende los conceptos básicos de geotecnia y construcción.

Conoce qué sistema de contención es el más idóneo para su proyecto,

verifica procesos constructivos y los riesgos asociados a éste. Identifica y

resuelve los problemas que se presentan durante la ejecución de los

sistemas de contención de manera eficiente.

V. Metodología

El curso se desarrolla sobre la base de una activa participación de los estudiantes. Se

describen los diferentes métodos constructivos desarrollando casos reales y

experiencias previas del expositor para comprender la conveniencia por los diferentes

métodos comparativamente en términos de riesgos, costo y plazo.

VI. Contenido Detallado

CAPÍTULO 1: CRITERIOS DE DISEÑO Y CONCEPTOS PREVIOS

⮚ Estudio geotécnico

⮚ Normas Peruanas y extranjeras

⮚ Criterios de diseño

⮚ Tipos de Anclajes

CAPÍTULO 2: SISTEMAS DE ESTABILIZACIÓN EN EXCAVACIONES PROFUNDAS

⮚ Sistemas de estabilización de excavaciones

⮚ Muros Anclados

⮚ Muros Pantalla

⮚ Soil Nailing

⮚ Pilotes Anclados

⮚ Sistemas Soil Mixing

CAPÍTULO 3: PROBLEMAS Y SOLUCIONES DE OBRA

⮚ Solución de problemas típicos de obra y cómo resolverlos

⮚ Desarrollo de casos a problemas atípicos, casuística y lecciones

aprendidas en sistema de estabilización para excavaciones profundas.




VII. Docente

Luis Raygada Rojas

Magister en Administración Estratégica de Empresa por la

Pontificia Universidad Católica del Perú; MBA por el

Centrum Católica. Master Internacional de Liderazgo por la

escuela EADA de Barcelona España. Ingeniero Civil por la

Universidad Nacional de Ingeniería. M. Sc. (c) Ingeniería

Geotécnica – UNI FIC. Capacitaciones en Colombia, Chile,

Argentina y España. Miembro del Comité de Actualización

de la Norma CTN-CE.020 Estabilización de Suelos y Taludes. Miembro del Ex-Comité

anexo a la Norma E0.50 de Suelos y Cimentaciones - Anexo de Sistemas Anclados.

Profesor principal en otras instituciones de enseñanza con temas referidos a ingeniería

geotécnica, estabilidad de taludes, cimentaciones profundas, sistemas de

sostenimiento, otros. En la actualidad es Gerente de Ingeniería – INCOTEC

Cimentaciones del Perú.




Módulo : Planeamiento e Instalación de Grúa Torre

Horas : 5

VIII. Descripción General

En la actualidad las empresas constructoras que realizan proyectos de edificación

necesitan ser competitivas en el mercado y obtener resultados. Por ello la utilización de

equipos que ayuden a incrementar la productividad son de suma importancia para lograr

alcanzar los objetivos de costo y plazo de los proyectos. Por tanto, el uso eficiente de

equipos como son las grúas torre puede generar un impacto importante en los

proyectos. Para lograr este uso eficiente existen métodos y herramientas aplicadas

durante el proceso de planeamiento e instalación de las grúas torre para lograr medir,

programar, comunicar y gestionar el uso de las grúas torre.

IX. Dirigido a

Estudiantes y egresados de ingeniería civil interesados en aprender o ampliar su

conocimiento sobre herramientas para llevar un apropiado control de producción en

obras de construcción durante su ejecución.

X. Objetivos

Conocer los conceptos básicos de Grúas Torre.

Conocer los criterios básicos para la toma de decisiones en Grúas torre.

Conocer cómo se instala una Grúa Torre.

Conocer y aplicar el método del estudio de tiempos y movimientos para la

programación de Grúas Torre.

Comprender el Impacto del Planeamiento en la operación de Grúas Torre.

Comprender el Impacto en costo del uso de Grúas Torre.




XI. Competencias

El participante:

Entiende los conceptos básicos de Grúas Torre, más allá del manejo

operativo.

Utiliza los criterios básicos para la instalación de una grúa torre.

Utiliza las herramientas de estudio de tiempos y movimientos.

Utilizar la herramienta de programación horaria de Grúa Torre.

XII. Metodología

El curso se desarrolla sobre la base de una activa participación de los estudiantes. El

profesor actúa como catalizador, guía y moderador. Se discuten las ideas, los conceptos

y los casos asignados. En cada sesión el profesor presentará una breve explicación de

los conceptos básicos del curso, pero sobre todo la metodología se centra en la

realización de talleres basados en casos reales para comprender la forma de realizar el

ejecución y planeamiento de la instalación de una grúa torre, los costos implicados y las

mejoras durante todo el proceso de producción.

XIII. Contenido Detallado

CAPITULO 1: INSTALACIÓN DE GRÚA TORRE

1. Conceptos básicos de Grúas Torre. 2. Criterios para la toma de decisiones. 3. Proceso de Instalación de Grúas Torre. 4. Taller aplicativo de Instalación de grúas torre.

CAPITULO 2: PRODUCTIVIDAD CON GRÚA TORRE

1. Metodología para la ubicación de una grúa torre. 2. Productividad en proyectos de Construcción. 3. Productividad con grúas torre. 4. Método del estudio de tiempos y movimientos. 5. Programación de grúa torre (Herramienta de Horario de Grúa) 6. Taller de programación de grúa torre. 7. Impacto en tiempo y costo con el uso de una grúa torre.




XIV. Docente

Miguel Angel Lozano Vargas

Magíster en Administración Estratégica de Empresas (MBA)

del Centrum Católica y Máster en Liderazgo Internacional de

la Escuela de Alta Dirección y Administración en Barcelona,

España. Miembro honorífico del International Honor Society

Beta Gamma Sigma, Licenciado en Ingeniería Civil de la

Pontificia Universidad Católica del Perú. Miembro del Sloan

School of Managment del MIT. Especialista en productividad en edificaciones.

Especialista en Gestión de Proyectos bajo el enfoque PMI. Ejecutivo con más de 14

años de experiencia en el sector de construcción liderando diversos tipos proyectos de

edificación e infraestructura. En la actualidad es Consultor de Proyectos y Docente de

Planificación de proyectos en la Pontificia Universidad Católica del Perú.




Módulo : BIM en la gestión de la construcción de edificaciones

Horas : 5

XV. Descripción General

En la actualidad las empresas constructoras que realizan proyectos de edificación

necesitan ser competitivas en el mercado y obtener resultados. Así mismo cada vez se

utilizan nuevas tecnologías para ser más productivos. Por tanto, el uso de metodologías

y herramientas alineadas con la tecnología actual permitirían ayudar a las empresas a

lograr sus objetivos. Es por ello que mediante este curso se buscar mostrar modelos

BIM 3D elaborados usando el Software Revit de una edificación desarrollando paso a

paso el uso de esta herramienta.

XVI. Dirigido a

Estudiantes y egresados de ingeniería civil, arquitectura y profesiones afines vinculadas

a la industria de la construcción y público interesado en aprender o ampliar su

conocimiento sobre herramientas para llevar un apropiado control de obras mediante la

metodología BIM.

.

XVII. Objetivos

Conocer herramientas para la gestión BIM a fin de estar preparados para

los nuevos retos de la construcción digital.

Conocer los mecanismos que actualmente existen en el mercado para

optimizar los ciclos de procesamiento de información y simulación 4d.

XVIII. Competencias

El participante:

Entiende los conceptos de alcance, más allá del manejo operativo.

Utiliza herramientas de planificación colectiva, donde el participante para

de ser un operativo de la planificación a un gestor de personas que

planifican.




XIX. Metodología

El curso se desarrolla sobre la base de una activa participación de los estudiantes. Se

entregarán los modelos a fin de que los estudiantes pueda aplicar de manera directa las

indicaciones del docente en base a las experiencias de obra bajo la gestión con BIM.

XX. Contenido Detallado

CAPITULO 1: IMTEGRACIÓN DE MODELOS BIM DE DIFERENTES

ESPECIALIDADES EN UN MODELO COORDINADO PARA GENERAR PLANOS DE

TRABAJO

1.1 Creación de un modelo coordinado

1.1.1 Copiar y monitorear ejes y niveles

1.1.2 Crear vistas de trabajo

1.2 Vincular modelos Revit de distintas especialidades

1.2.1 Crear plantillas de visualización para los planos

1.3 Generar planos de trabajo con filtros

1.3.1 Exportar los planos en diferentes formatos

CAPITULO 2: PROGRAMACIÓN DE OBRA, SECTORIZACIÓN, CONTROL DE

AVAN CE Y METRADOS DE CONCRETO

2.1.1 Crear parámetros de sectorización: SECTOR, FRENTE, BLOQUE

2.1.2 Sectorización los elementos estructurales de concreto

2.1.3 Dividir los elementos según secuencia constructiva

2.1.4 Representación gráfica 3D por filtros de colores según fase constructiva

2.1.5 Creación de Reporte de metrados según la fase constructiva

2.1.6 Control de avance y programación semanal

CAPITULO 3: CREACION DE FASES EN UN PROYECTO

3.1 Creación de Fases

3.2 Asignación de Fases a los elementos del Proyecto

3.3 Combinación de Fases




CAPITULO 4: PROCESO CONSTRUCTIVO CON SECUENCIA 4D

4.1 Exportar un Modelo a Naviswork Manage 2019

4.1 Crear un Cronograma por conjuntos en Navisworks Manage

4.2 Crear una simulació 4D usando un cronograma de excel

4.2 Crear una simulació 4D usando un cronograma de MSProject

4.3 Correr la Secuencia 4D

XXI. Docente

Lizzet Macedo Valladares

Integrante del 4th Programa Internacional de Virtual Design

& Construction Program (VDC) Stanford – ULIMA; Maestría

con mención a Gestión y Administración de la Construcción

por la Universidad Nacional de Ingeniería y Gerente General

en BIM PROJECTS PERU. Arquitecta colegiada por la

Universidad Nacional Federico Villarreal y docente de la

Universidad Tecnológica del Perú. Docente y conferencista

en diferentes universidades y centros de capacitación, como la Universidad Privada del

Norte, SemcoCAD, Rendel, Colegio de Arquitectos de Huaraz, empresas privadas, entre

otras. Más de 7 años de experiencia en proyectos empleando la metodología BIM, se

ha desenvuelto en empresas prestigiosas como Cosapi y Aesa.




Módulo : Last Planner System

Horas : 5

XXII. Descripción General

La razón de ser de las empresas constructoras es generar rentabilidad y ser sostenibles

en el tiempo. Para ello, estas necesitan ser competitivas en el mercado y obtener

resultados positivos en los proyectos que ejecutan. Un factor importante para lograrlo

es conocer metodologías de planificación y herramientas de control durante la ejecución

de un proyecto. Por tanto, conocer herramientas de: control de mano de obra, valor

ganado, last planner y metodologías ágiles como el Scrum y Kanban aplicado a la

construcción, resultan de vital importancia para el logro de resultados satisfactorios en

toda empresa constructora.

XXIII. Dirigido a




XXIV. Objetivos

Conocer los conceptos básicos del last planner system (LPS)

Comprender las metodologías colaborativas en la gestión de la producción

Conocer el desarrollo de una implementación de LPS

XXV. Competencias

El participante:

Entiende los conceptos básicos del LPS.

Utiliza las herramientas de gestión de restricciones

Utiliza la metodología colaborativa.

Utiliza indicadores del LPS.




XXVI. Metodología





realización de talleres basados en casos reales para comprender las diversas

herramientas y metodologías de control.

XXVII. Contenido Detallado

CAPITULO 1: Pull & Push

5. Simulación de un evento push 6. Lean Project Delivery system (Caso)

CAPITULO 2: Last Planner

8. Elementos LPS 9. Casos de estudio

CAPITULO 3: Simulación Pull

1. Desarrollo de un evento pull XXVIII. Docentes

Eric Gustavo Prince Maldonado

Ingeniero Civil, Graduado de la Universidad Nacional de

Ingeniería del Perú, Post título ADEC en la Pontificia

Universidad Católica de Chile (UC), Administración de

Proyectos por la UC. Especialización en Gerencia de

Proyectos (PMI), SCRUM Master Certification, Lean

Construction, lean Management - GEPUC, estudios aplicados de PRINCE2, etc.

Servicios prestados en: Graña y Montero, Mas Errázuriz, PMS, Lindley Arca Continental,

Quanta inc, Pluspetrol, etc. Docente a tiempo parcial en diversas instituciones.

Voluntario - asesor en el Solar Decathlon Colombia para el equipo Ayni. En la actualidad

es Director Ejecutivo CEFORE.




Módulo : Planificación y Control de Recursos

Horas : 5

XXIX. Descripción General

La razón de ser de las empresas constructoras es generar rentabilidad y ser sostenibles

en el tiempo. Para ello, estas necesitan ser competitivas en el mercado y obtener

resultados positivos en los proyectos que ejecutan. Un factor importante para lograrlo

es conocer metodologías de planificación y herramientas de control durante la ejecución

de un proyecto. Por tanto, conocer herramientas de: control de mano de obra, valor

ganado y metodologías ágiles como el Scrum y Kanban aplicado a la construcción,

resultan de vital importancia para el logro de resultados satisfactorios en toda empresa

constructora.

XXX. Dirigido a




XXXI. Objetivos

Conocer los conceptos básicos de control de costo de mano de obra.

Conocer el proceso de control de mano de obra.

Comprender la metodología de valor ganado.

Utilizar la metodología e indicadores de valor ganado aplicado en un proyecto real.

Comprender el método Scrum.

Utilizar la metodología Scrum en un proyecto real.

XXXII. Competencias

El participante:

Entiende los conceptos básicos de control.

Utiliza las herramientas de control de mano de obra.

Utiliza la metodología del valor ganado en proyecto.

Utiliza la metodología scrum en proyecto.




XXXIII. Metodología





realización de talleres basados en casos reales para comprender las diversas

herramientas y metodologías de control.

XXXIV. Contenido Detallado

CAPITULO 1: CONTROL DE MANO DE OBRA

7. Conceptos básicos de control de costos. 8. Proceso de control de mano de Obra. 9. Uso de formato de control de mano de obra. 10. Taller aplicativo de control de mano de obra.

CAPITULO 2: METODOLOGÍA DE VALOR GANADO

10. Conceptos básicos de metodología de valor ganado. 11. Definición de Curva S. 12. Cálculo de indicadores CPI, SPI, BAC entre otros. 13. Taller aplicativo en proyecto real.

CAPITULO 3: METODOLOGÍA DE SCRUM Y KANBAN

2. Desarrollo de dinámica 1. • Antecedentes. • Descripción de la edificación en estudio. • Complejidad de la situación. • El Proceso Scrum en Construcción

3. Desarrollo de dinámica 2 • Eventos y Gestión Visual del Proyecto

• Lecciones Aprendidas




XXXV. Docentes

Erick Gustavo Prince Maldonado

Ingeniero Civil, Graduado de la Universidad Nacional de

Ingeniería del Perú, Post título ADEC en la Pontificia

Universidad Católica de Chile (UC), Administración de

Proyectos por la UC. Especialización en Gerencia de

Proyectos (PMI), SCRUM Master Certification, Lean

Construction, lean Management - GEPUC, estudios

aplicados de PRINCE2, etc. Servicios prestados en: Graña y Montero, Mas Errázuriz,

PMS, Lindley Arca Continental, Quanta inc, Pluspetrol, etc. Docente a tiempo parcial en

diversas instituciones. Voluntario - asesor en el Solar Decathlon Colombia para el equipo

Ayni. En la actualidad es Director Ejecutivo CEFORE.

Miguel Angel Lozano Vargas

Magíster en Administración Estratégica de Empresas (MBA)

del Centrum Católica y Máster en Liderazgo Internacional de

la Escuela de Alta Dirección y Administración en Barcelona,

España. Miembro honorífico del International Honor Society

Beta Gamma Sigma, Licenciado en Ingeniería Civil de la

Pontificia Universidad Católica del Perú. Miembro del Sloan

School of Managment del MIT. Especialista en productividad en edificaciones.

Especialista en Gestión de Proyectos bajo el enfoque PMI. Ejecutivo con más de 14

años de experiencia en el sector de construcción liderando diversos tipos proyectos de

edificación e infraestructura. En la actualidad es Consultor de Proyectos y Docente de

Planificación de proyectos en la Pontificia Universidad Católica del Perú.

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