m.d. de miraflores

8/16/2019 m.d. de Miraflores

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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUACION INICIAL EN LA I.E.I.Nº225 – MIRAFLORES, DEL DISTRITO DE TAMBURCO

PROVINCIA DE ABANCAY, REGION DE APURIMAC”

MEMORIA DESCRIPTIVA

1. NOMBRE DEL PROYECTO:

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUACION INICIAL EN LA I.E.I.Nº225 –

MIRAFLORES, DEL DISTRITO DE TAMBURCO PROVINCIA DE ABANCAY,

REGION DE APURIMAC”

1.1 CARACTER!STICAS GENERALES

1.1.1 UBICACI"N DEL PROYECTO

L#$%&'(%( : TAMBURCODistrito : TAMBURCOProvincia : ABANCAYDepartamento : APURIMACRegión : APURIMAC Altitud : 25)1 *+*.U-'$%$' G/#03'$%:Latitud sur : 14º4675”Longitud : 2º5281)9

L!MITES Y ACCESOS

Los limites político – administrativo del Distrito de TAMBURC provincia de

A!anca"# Donde se e$ecutara el pro"ecto se detallan a continuación:

Por el norte: Con el distrito de %an Pedro de Cac&ora " 'uanipaca#

Por el (ste: Con el distrito de Cura&uasi)

Por el %ur: Con el distrito de A!anca"

Por el este: Con el distrito de A!anca"

V!AS DE ACCESO

Las rutas de acceso a la localidad de TAMBURC* es pavimento +le,i!le del

distrito de Tam!urco la avenida Mira+lores se encuentra dentro del po!lado del

distrito de Tam!urco* " desde A!anca" para llegar al D-%TR-T DE

TAMBURCO, es apro,imadamente en ./ min# (n ve&ículo* este se encuentra

a . 0m desde la capital de la provincia ABA1CA2*

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D(%D( 'A%TA D-%TA1C-A

3M

T-(MP T-P D( 45A

A!anca"

Tam!urco

TAMBURC

Av# mira+lores

.0m

/#60m

./min

6 Min#

#

Pavimento +le,i!le

Pavimento +le,i!le

MAPA D( UB-CAC-71 D(L PR2(CT

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1.1.4.2. FISIOGRAFIA

% C&'*%.

Las características clim8ticas son diversas como su propiageogra+ía# (l clima es mu" variado# Los registros de las

variaciones climatológicas se captan por medio de las 9estaciones meteorológicas ue e,isten en las ciudades de A!anca" " Anda&ua"las#(n la ;ona -n+erior Andina medo# Lastemperaturas medias m8,imas varían entre ?.#@9 para %etiem!re" ?/#/ para mar;o " un promedio general anual de ?/*69


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ar!ustivas* 8r!oles* &elec&os " musgos# La gran variedad " densidadde !ellísimos paisa$es elementos naturales geológicos*geomor+ológicos " clim8ticos especialmente el !osue de intimpas del%antuario 1acional de Ampa"

1.1.4. ASPECTOS SOCIO ECON"MICOSPOBLACION:

(l Per> es un país u!icado en AmGrica del %ur* con un 8rea de.*96*9. 0ilómetros cuadrados* encontr8ndose políticamenteorgani;ado en 96 regiones* ue tienen un total de .*9 distritos a nivelnacional#

(l país tiene una po!lación de 9* /* &a!itantes. de los cuales el6*H se encuentra en situación de po!re;a# (n el medio rural viven @*??*9@ personas


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MAPA DE LA POBLACION RURAL DEL PERU:

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MAPA DE POBREnen un con$unto de criterios* uno de los cuales se re+iere al denominado Mapa dela Po!re;a* sin em!argo* no e,iste uno solo porue &an sido desarrollado por diversos instituciones a lo largo de la >ltima dGcada# %i !ien no es estrictamentenecesario usar un mismo mapa en todos los programas sociales* sería convenientepara re+erirse a los mismos grupos po!lacionales* +avoreciendo las sinergiasoperacionales* " para evitar desperdiciar recursos en la construcción de di+erentesmapas#

(l Ministerio de (conomía " Kinan;as &a ela!orado un Mapa de la Po!re;a para la Asignación de Recursos en el aJo 9/// " &a sido actuali;ado en el 9//.*

incorporando los ./ distritos de m8s reciente creación# (ste mapa emplea el mGtodode la línea de la po!re;a* es decir compara individualmente la capacidad de unapersona de cu!rir el costo de un con$unto de !ienes " servicios necesarios parasu!sistir ltimos aJos* encada uno de los cuales se distingue dos índices* el de severidad de po!re;a


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MAPA DE POBRE


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concentran la ma"or po!re;a de Per>* " dentro de ella se puede considerare eldistrito de tam!urco por las características ue presenta#

”S/ + *+ =#-/+ /;/ + =#-/+ (/ > =%?+ =#-/ /+ @'@' / >$#;'('%# =%'+%/ (/ ###+% $%+' '3%>*%% $%/$'%. A+? +/ =>/(/

$%;%% + =#-&%(#/+ >/ @'@/ / /& ('+;';# (/ T%*->$#.

(l mapa de la po!re;a ela!orado por el Ministerio de (conomía " Kinan;asseJala ue ese +lagelo a+ecta a 6 por ciento de los 96 millones de peruanos*de los cuales *E millones viven en situación e,trema#

Así* dos de cada tres peruanos en po!re;a e,trema viven en los pisos altos delos Andes* donde una po!lación indígena o mesti;a se dedica a la agriculturade so!re vivencia o al pastoreo de ovinos " camGlidos#

”E& *%=% (/ &% =#-/% =>+# / /@'(/$'% &% /#*/ $/$'/;/

(/+'0>%&(%( /;/ &%+ ('+;';%+ $%=%+ (/ &% +#$'/(%( =/>%%”, Comentó Re"naldo Trinidad* editor de la revista Agro noticias#

(n el índice de po!re;a a!soluta* en el estrato m8s pauperi;ado* se u!ican9/. distritos* con una po!lación de .*. millones de personas* @ por ciento delas cuales son po!res a!solutos*

Tam!iGn carecen de !ue"es " por supuesto de tractores " utili;an lac&aclla*rudimentario arado utili;ado antes de la llegada de los espaJoles a AmGrica "ue emplea la +uer;a del pie para roturar la tierra#

4enden cada arro!a de papas no de$a duda* dos de cada tres po!res e,tremosviven en ;onas rurales de la sierra* en moradas sin agua ni desagNe* suelos detierra apisonada* muros de ado!e* tec&os de pa$a o madera " usan leJa paracocinar* narró on;alo arcía 1>Je;* autor del li!ro ”“L% @'+' (/ + =/>%#+ /$&>'(#+”

por ciento de la po!lación campesina peruana en .@@ vivía en condicionesde e,trema po!re;a " +ue el sector ue m8s duramente su+rió el impacto delagravamiento general de vida originado por la política de s&oc0 antiin+lacionariopuesta en pr8ctica entre .@@/ " .@@6#

Per> est8 clasi+icado por el Banco Mundial entre los .9 países m8s po!res del

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mundo* con m8s de @ por ciento de su po!lación viviendo con un dólar diario*" compartimos con Bolivia " 'aití el >ltimo lugar en consumo de calorías por persona en AmGrica Latina* puntuali;ó el diplom8tico sOaldo de Rivero#

”P# $#+'0>'/;/, /%('$% &% =#-/% /;/*% / '$#=#% /+/

+/0*/;# (/ &% =#-&%$' %& */$%(# (/ $#+>*# /+ > 3%$;# '*=/+$'('-&/ =%% %&$%% > %>;;'$# (/+%#&”.

1.2. POBLACION DE INFLUENCIA DEL PROYECTO.

(n el distrito de Tam!urco* la avenida Mira+lores cuenta con un centro po!ladoorgani;ado* de acuerdo a la topogra+ía de terreno # La po!lación est8 con+ormada por 6/ +amilias apro,imadamente* " cada+amilia est8 con+ormada por un promedio de &a!itantes &aciendo un total de9// &a!itantes#

rupos de edad son como sigue:Menores de . 6E

De . a / De 6 a . / De .6 a ?/

De 6 " m s /9

La po!lación anal+a!eta es como sigue:I Po!lación anal+a!eta seg>n se,o 9/I 'om!res ./I Mu$eres ./

(l 1-4(L (DUCAT-4%in 1ivel /-nicial 6/Primaria E/

%ecundaria / %uperior 9/

(stos datos muestran claramente ue la po!lación de la avenida Mira+lores*

atraviesa por una situación de po!re;a por lo ue necesita de urgencia apo"opor parte del go!ierno central para atender sus necesidades !8sicas* como esalimento vestido " viviendas* ue se traduce en construcciones ue puedanaminorar los riesgos de tener una po!lación sin esperan;a para su +uturo* "aue esta pro!lem8tica repercute a nivel nacional en el desarrollo &umano delpaís# Por lo ue es necesario ue el go!ierno contri!u"a con lasconstrucciones de colegios* escuelas* centros de salud* postas de salud* parame$orar la calidad de vida del po!lador de esta ;ona

ACTIVIDAD PRINCIPAL

La actividad económica en el po!lado de la avenida Mira+lores es como sedetalla a continuación:

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I (,tractiva


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PUEDE APRECIAR LA FACADA PRINCIPAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE MIRAFLORES

SE PUEDE APRECIAR EL PATIO CENTRAL UE ES DE TIERRA

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SE PUEDE APRECIAR EN LA FOTOGRAFIA EL MAL ESTADO EN UE SE ENCUENTRA

4. JUSTIFICACI"N DE FINANCIACI"N DEL PROYECTO.

La actual in+raestructura de la -#(#- M-RAKLR(%* es una estructura deado!e* ue +ue construido por la propia comunidad* su estado deconservación es regular# (sta in+raestructura de ado!e se constru"o conpresupuesto del municipio " apa+a* por lo ue la institución educativa noreci!ió a la +ec&a ning>n tipo de apo"o por parte del go!ierno central#

(n vista ue la construcción e,istente no es su+iciente* " no presta unadecuado servicio para el normal +uncionamiento de la institución educativase de!e +inanciar un pro"ecto completo e integral es decir con un servicio&igiGnico para varones " mu$eres con !aterías para cada uno* " un !atería de!aJo para los pro+esores# Así mismo la construcción del cerco perimGtrico " eltratamiento del patio central#

K. CARACTER!STICAS DE LA INFRAESTRUCTURA EISTENTE

La actual in+raestructura cuenta con un / AULA% de ado!e* se

encuentran en regular estado de conservación* /. cocina* /. deposito ue seencuentran en mal estado de conservación* sin em!argo lo ue carecen conurgencia es dotar a la in+raestructura e,istente de otras complementarias uea"udaran a el !uen +uncionamiento adecuado del local de estudios#

A continuación se puede apreciar a continuación algunas +otogra+ías

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SE PUEDE APRECIAR AMBIENTES CONSTRUIDOS PRECARIAMENTE

SE PUEDE APRECIAR LA FACADA PRINCIPAL

5. DESCRIPCI"N DEL PROYECTO

A UBICACI"N Y HREA

La nueva in+raestructura pro"ectada se u!icara en el un terreno ue pertenecea la I.E.I Nº 225 DE MIRAFLORES, seg>n +ic&a registral inscrito a +avor delMinisterio de (ducación# Testimonio de venta* ue se ad$unta al e,pedientetGcnico en copia#%us límites son:

B FUNDAMENTO ARUITECT"NICO

(l pro"ecto se &a planteado siguiendo los criterios !8sicos de

distri!ución " +uncionalidad* seg>n el programa de necesidadesaruitectónicas# Para ello se plantea lo siguiente:

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PRIMER NIVEL• /? aulas• /9 servicios &igiGnicos ricos* Bas8ndose en loscriterios de diseJo edi+icaciones antisísmicas* por lo ue se plantea lasestructuras en concreto armado* en concordancia con las normas vigentes:1orma ( /?/ DiseJo %ismo resistente* 1orma ( /6/ %uelos " Cimentaciones" 1orma ( // Concreto Armado# Así mismo se acompaJa al e,pedientetGcnico el estudio de c8lculo estructural#

D METAS DEL PROYECTO

(l estudio &a determinado una serie de necesidades prioritarias* por loue se plantea seg>n las necesidades prioritarias en el momento* "a ue no secuenta con muc&o presupuesto#

PRIMER NIVEL• /? aulas• /9 servicios &igiGnicos


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SEGUNDO NIVEL

/. !i!lioteca/. secretaria

/. dirección /. sala de reunión

/. deposito de limpie;a

/. almacGn para alimentos/. depósitos de materiales did8cticos

• /9 servicios &igiGnicos


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• Los pisos los pisos e,teriores ser8 de concreto simple +rotac&ado "!ruJado#

• Consideramos e$ecutar una carpintería de madera para puertas* "carpintería met8lica en ventanas con !arras de seguridad* asimismo seconsidera la cerra$ería para dic&os tra!a$os#

• Los ;ócalos interiores " los contra contra;ócalos e,teriores ser8 decemento pulido#

• (n las ventanas se colocaran vidrios semido!les traslucidos de ?mm#• %e aJade los tra!a$os de pintura en interiores* e,teriores " cielorrasos con

pintura l8te,# La carpintería de madera se pintar8 con pintura esmalte " lacarpintería met8lica con pintura a !ase de resina aluidica#

• %e considera los tra!a$os de instalaciones sanitarias de agua " desagNedentro de las o!ras e,teriores#

• %e considera los tra!a$os de instalaciones elGctricas "a ue se cuenta concone,ión a la red p>!lica de energía elGctrica#

Así mismo se reali;ara la construcción del cerco perimGtrico de concretociclópeo# 2 malla met8lica#2 el tratamiento del piso del patio central con concreto +Sc ./ 0gcm9#

F DEL ESTUDIO DE SUELOS%e acompaJa en el e,pediente tGcnico* el estudio de suelos para ladeterminación de la capacidad portante#%e puede apreciar las calicatas ue se reali;aron:

G DE LAS CANTERASLos agregados a utili;ar en la construcción de aulas ser8n

e,traídos desde las canteras e,istentes de la ciudad de A!anca"*"a uee,iste !astante agregado +ino " grueso así mismo la piedra e,iste en lamisma localidad# A tan solo unos metros# (l cual ser8 e,traído#

Los dem8s materiales se llevaran desde la localidad de A!anca"#Consider8ndose para todo ello el +lete terrestre#Los cotos de agregados se detallan a continuación

Arena +ina m? @/#// ns# Puesto en o!ra Arena gruesa m? E/#// ns# Puesto en o!ra'ormigón m? E/#// ns# Puesto en o!raPiedra grande m? /#// ns# Puesto en o!raMadera eucalipto p9 9#6/ ns# Puesto en o!ra#

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I COSTO Y DURACION DEL PROYECTO

COSTO DEL PROYECTO

La inversión total del Pro"ecto asciende a la suma de %# .S.E9*@#?/#Disgregado de la siguiente manera:

INFAESTRUCTURA S. K75,447.7 +.COCINA COMEDOR S. 211,4K).7 +.

CERCO PERIMETRICO S. KK, 2K,1

TRATAMIENTO DEL PATIO CENTRAL S. 11,14.)4

SERVICIO EGENICO S. ,7K.2)

EUIPAMIENTO E IMPLEMENTACION S. 5,K4.2

TOTAL PRESUPUESTO S. 1612,)K.4K

NOTA. LOS COSTOS INDIRECTOS LO DETERMINA EL EVALUADOR, ASI MISMO

DEBERA CONSIDERARSE DENTRO DE ELLO EL CARTEL DE OBRA, Y

ESTUDIOS DE PRUEBA DE CONCRETO Y DISEO DE ME

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