METODOLOGÍA SITUACIÓN- PROBLEMA

¿QUIÉN MATÓ A MAXIMILIANO DE HABSBURGO?

¿QUIÉN MATÓ A MAXIMILIANO DE HABSBURGO?

PREGUNTA CENTRAL

CONSERVADORESLIBERALESIMPERIOREPUBLICAINTERVENCIÓNINVASIÓNEMPERADOR

CONCEPTOS CENTRALES

1. Lluvia de ideas respecto a lo que los alumnos saben sobre el segundo imperio mexicano.

Preguntas : ¿Quién fue Maximiliano? ¿Por qué vino a México a gobernar? ¿Qué sucedía en el país en esa época?

2. Investigarán la Biografía de Maximiliano de Habsburgo, formarán equipos y comentarán los aspectos mas relevantes de su vida.

SECUENCIA CON QUE SE DESARROLLARÁ LA S-P

3. Elaborarán la línea del tiempo de los acontecimientos principales de el periodo de 1857-1867

4.- Análisis de las diversas fuentes de información respecto al tema y organización de un debate, en el que se formarán dos equipos: un conservador (los cangrejos) y uno liberal (rojos, puros o moderados).

5.- preguntas : ¿Cuál consideran que sería la mejor forma

de gobierno para el país en esa época? ¿Qué aportaciones hizo cada grupo durante

su mandato respectivo?

¿Consideras justa la ejecución de Maximiliano? ¿Por qué?

Si tu estuvieras en su lugar.. ¿Cómo hubieras actuado?

¿Quién mató a Maximiliano?

6.- Elaborar individualmente un texto reflexivo sobre el tema «El Segundo Imperio Mexicano»

FACILITADOR GUÍA MODERADOR

FUNCIÓN DEL DOCENTE